92句尊师重教的名人名言诗句精选好句

尊师重教的名人名言格言

1、关于尊师重教的典故

(1)、(四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。)

(2)、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

(3)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(4)、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。柏杨

(5)、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬

(6)、世人千万种，浮云莫去求。恩师如清泉，遇上方知有。

(7)、名副其实的.教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

(8)、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

(9)、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

(10)、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。泰戈尔

(11)、(流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿？)

(12)、(沉沉的黑夜都是白天的前奏。那些关于尊师重教的名言)

(13)、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

(14)、为人师者，言语、德行皆为上。七中之师，以言语教习，以德行感化。

(15)、东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。

(16)、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

(17)、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

(18)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(19)、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

(20)、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

2、尊师重教的名人名言诗句

(1)、意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。

(2)、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

(3)、(只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。)

(4)、——《北周书》学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》举世不师，故道益离。

(5)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。——佚名

(6)、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

(7)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

(8)、春夏秋冬，不见穿堂风，但闻朗朗书声；黑夜白昼，不知时日长短，只见老师手提明灯，指明前程。     

(9)、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

(10)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

(11)、这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。

(12)、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

(13)、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。鲍克

(14)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

(15)、务学不如务求师。意思是：努力求学不如努力找位好老师。

(16)、(一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。)

(17)、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论•赞学》

(18)、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)

(19)、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

(20)、(若要好，问三老。关于尊师重教的名言大全)

3、尊师重教的名人故事有哪些

(1)、解释：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视自己的教育事业。

(2)、出自韩愈《韩昌黎集•师说》。疾学在于尊师。

(3)、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

(4)、出处：西汉戴圣编纂《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

(5)、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)

(6)、白话文：学习必须找到一个良师，这样才能得到更高效的学习方法，也能学到更有内涵的知识。如果随便寻找一个老师，那么肯定会有碍自己的知识积累，甚至还会让自己迷失学习的方向。

(7)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

(8)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(9)、——前：列宁学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》学校，王政之本也。

(10)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(11)、(路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。)

(12)、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

(13)、出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。三人行，必有我师焉。

(14)、(芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。)

(15)、(您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。)

(16)、师承孔孟，教化众人；乐于此行，不偏不倚；得其爱果，尊师重教。

(17)、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

(18)、可见尊师重道是中华民族的传统美德。感谢老师教导古诗词《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。

(19)、教师是太阳底下最崇高、最优越的职业——夸美纽斯

(20)、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。(柏杨)

4、尊师重教的名言名句

(1)、白话文：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。

(2)、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰

(3)、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

(4)、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

(5)、教师的职业就是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

(6)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

(7)、译文：求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。

(8)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

(9)、这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。

(10)、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

(11)、言传身教，如春雨般滋润心田；蜡炬成灰，只为嗅得桃李芳菲。

(12)、0 即使是没有鲜花的舞台，即使是没有掌声的独白，紧握粉笔的手也能让每一种颜色盛开。

(13)、(嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。)

(14)、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅

(15)、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

(16)、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国：贝多芬)

(17)、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

(18)、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》

(19)、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

(20)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、尊师重教的名言警句和事例

(1)、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

(2)、因为刚好遇见你，生命多了鼓励和期许；因为刚好遇见你，我在博雅中走向美丽。感恩七中，感恩有你！

(3)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

(4)、希望是附丽于存在的.，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

(5)、出处： 南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

(6)、就：靠近。人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

(7)、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

(8)、学者必求师，从师不可不谨也。——北宋程颐《语录》

(9)、三尺讲台，讲不完您的渊博；四载春秋，看不尽您的操劳；五寸红烛，映不完您的付出；六月骄阳，比不上您的光芒。

(10)、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之

(11)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)

(12)、问何为七中师也？其必曰：先学生之学业而忧，后学生之收获而乐。博雅睿智，温文尔雅，能当“博”“雅”二字也。                 

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