您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
62句比较好唱而且能够带动气氛的歌精选好句
发布时间：2024-01-15 09:15:10 admin 阅读:59
好唱又能带动气氛的歌女生
1、好唱又能带动气氛的歌流行歌
(1)、引导学生初识五线谱，了解变声期嗓音保护知识。
(2)、注：本文部分文字与图片资源来自于网络，转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即后台留言通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意
(3)、♥暖场歌曲 ♥谁能比我惨——情歌(自带洋葱的进阶歌曲)♥情歌对唱(合唱小天使)♥人人一首拿手歌曲♥技惊四座♥不容易被抢麦的私房小曲
(4)、当然有人说了，去参加各种聚会就是为了多认识些人。
(5)、③师示范舞蹈，提问：舞蹈的动作和音乐有密切关系，谁能发现？(舞蹈动作的节奏和音乐的节奏相吻合)
(6)、一对一的聊天尚且如此，更不要指望通过多人聚会能学到什么。
(7)、 1)让学生和着老师的歌声用手画旋律线，设问：你感受到哪些旋律音是很长的？接着启发学生轻轻哼唱那些地方。讲解延长记号，并提示学生唱好单双倚音。
(8)、《love,love,love》——调动现场气氛满灵的，新娘唱也八错滴。好象唱歌的新娘居多，男士们很害羞好象
(9)、师：同学们，看你们这么喜欢这首歌曲，我有个提议，为《洗衣歌》尽上自己的能力，选择其中的一项任务完成。
(10)、师生在音乐中说说各自所掌握的音乐方面的本领，展示自己的才能。(如：会唱XX歌曲、知道XX中外名曲、知道XX音乐家的故事等)。
(11)、让我们一起再次来感受一下歌曲带给我们的这种美丽宽广、幸福自由的感觉。(复听歌曲)
(12)、Gottheonlykey,knowhowtoturniton
(13)、 师：让我们用同样的节奏来介绍第2句歌词里的水果：
(14)、这是一首包罗万象普罗大众万众瞩目的神曲男男女女都适合绝不冷场，每人都能唱一句，不过由于时长原因更适合冷场后热场，不适合开场。想难度大，就唱他的劲歌金曲。
(15)、《我相信》，陈国华作曲、编曲，刘虞瑞填词，杨培安演唱，收录在发行于2006年5月26日的杨培安首张个人专辑《杨培安—午夜两点半的我》之中。
(16)、活动目标幼儿能在教师的引导下大胆想象，预设故事的发展，并会运用语言大胆表达自己的想法，从而培养和发展幼儿的语言表达能力。通过模仿、表演乌鸦和狐狸的不同语言、动作、表情，帮助幼儿理解故事内容，明白乌鸦上当的原因是喜欢听好话。重、难点重点：培养和发展幼儿的想象力和语言表达能力。难点：理解故事内容，明白喜欢听好话容易上当的道理。活动准备教具：场景图一幅，活动乌鸦和狐狸各1只，肉1块，鸟窝1个，录音机1台，磁带《郊游》(音乐)，狐狸三次说话的示意图3张，乌鸦、麻雀实物图各1张。学具：狐狸和乌鸦贴图、肉若干。(同幼儿人数)奖品若干(星星)活动过程创高情景，引入律动形式组织幼儿入场“小朋友们，今天天气真好，我们小手拉着小手去郊游，好吗？(放音乐《郊游》)出示场景图，引入课题“小朋友们，你们看我们来到了什么地方呀？(出示场景图)(草地上)草地上都有什么呢？草地美吗？在这美丽的草地上发生了一个动听的故事，你们想知道是什么故事吗？(想)当当、当当……(出示狐狸和乌鸦教具)，故事的名字叫——(大家一起说)狐狸和乌鸦。现在请小朋友们赶快在草地上找个位置安静的坐下，然后一起来听《狐狸和乌鸦》的故事，谁听得最仔细、表现得最棒，将得到一颗漂亮的五角星！”(组织幼儿入座)《狐狸和乌鸦》动画：http://www.61kld.com/show/play-69html 师生共同学习，欣赏故事，引导幼儿大胆想象，主动表达自己的意愿。教师利用活动教具讲述故事开头，“乌鸦在大树上做了一个窝……心里很高兴。”老师引导：那小朋友们也来学一学乌鸦找到肉高兴的样子好吗？(幼儿学)乌鸦这么高兴，他心里会想些什么呢？(幼儿说)小朋友们讲得真好，那我们继续来听听故事吧。教师讲述故事的发展：“这时候……馋得直流口水。”师引导：“小朋友，你们猜一猜，狐狸看到乌鸦嘴里的肉，它在想什么呢？”(幼儿说)他会怎么做呢？(幼儿说)小朋友们讲得太好了，自己鼓励自己！(嘿嘿！我真棒！)那狐狸真的那么做了吗？我们继续来听故事吧！老师讲述故事高潮部分，引导幼儿理解、学习、模仿狐狸和乌鸦的不同表情、语言和动作。(1)“狐狸想了想，就笑着对乌鸦说：‘你好，亲爱的乌鸦！’乌鸦不作声。”(出示第一次说话示意图)师：咦！狐狸是怎么说的？大家一起来学一学小狐狸吧！(幼儿学)恩，不错，那乌鸦是怎么做的，小朋友们一边说一边学一学吧。(幼儿学，可请个别学)(2)狐狸又说：“亲爱的乌鸦，你的孩子好吗？”乌鸦看了一眼，还是不作声。(出示说话示意图2)师：呵呵……这回狐狸又是怎么说的呢？(幼儿集体学，然后个别学)那乌鸦又是怎么做的呢？小朋友们也来学一学好吗？(幼儿一边做一边学)(3)狐狸又说：“亲爱的乌鸦，你的羽毛真漂亮，麻雀比起你来，可就差多了，你的嗓子真好，谁都爱听你唱歌，你就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱了起来。哇……他刚一张嘴，肉就掉了下来……师：小朋友们，狐狸第三次是怎么说的啊？我们来比比看谁说得最好？学得最像呢？(幼儿学)这回……乌鸦怎么做的啊？你们来学学看吧(幼儿边说边学)教师提问引导幼儿说出乌鸦上当的原因“小朋友们，刚才狐狸为什么要对乌鸦说这些话呢？为什么狐狸说的话一次比一次动听？(幼儿说)乌鸦的羽毛真的比麻雀漂亮吗？(可引导幼儿观察乌鸦和麻雀的图片)小朋友们都知道乌鸦的声音并不好听，那为什么狐狸说他的声音好听，还想听它唱歌，是真的想听它唱歌吗？(幼儿讨论说)引导幼儿畅想故事的结局“乌鸦听了狐狸的奉诚话，心里一得意，刚一张嘴唱歌，嘴里的肉就掉下来了，结果会怎么样呢？“(幼儿说)老师可进一步提示：狐狸看到掉下来的肉他会怎么做呢？(幼儿讨论)当乌鸦一张嘴，肉掉下去的时候他会想什么呢？(看，乌鸦好不容易找到一块肉，可却被狐狸骗走了，它会想什么呢？)集体表演狐狸和乌鸦的故事我们的故事讲完了，现在，小朋友们也来贴上狐狸和乌鸦的图片，扮演狐狸和乌鸦，来演一演《狐狸和乌鸦》的故事好吗？你喜欢表演谁就贴谁的图片，然后站到自己的位置上。好，我们一起来演许多乌鸦和许多狐狸好吗？(教师引导幼儿集体表演故事内容，重点表演骗肉的过程)结束部分刚才我们讲的这个故事名字叫什么？(《狐狸和乌鸦》)听了这个故事后，你知道乌鸦是怎么上当的吗？那你现在想对乌鸦或狐狸说点什么呢？(幼儿说)如：狐狸我想对你说……(可以对自己说，也可以对老师说，也不可以对家长说、对好朋友说……)乌鸦和狐狸听了小朋友们的话以后，他们又会怎么做呢？小朋友回家以后和爸爸妈妈一起讨论讨论，然后把你们讨论的结果写下来或画下来，下次讲给老师听、同伴听好吗？
(17)、在歌曲表现活动中了解其音乐形象与风格特点。
(18)、《花好月圆夜》——看过电影的都知道，任GG,杨MM，旋律很容易上口，如果不想在婚礼上唱很高难度的歌，这首很适合了。
(19)、这是一首层次鲜明、技巧气息情绪、体完美统一的歌。
(20)、很简单却不口水的歌~请多用鼻腔共鸣！请多用鼻腔共鸣！请多用鼻腔共鸣！重要的事情说三遍
2、比较好唱而且能够带动气氛的歌
(1)、很私人的一首情歌，编曲简单，但是词曲相和很别致。
(2)、师：对！这节课，我们一起来学习第二单元《美妙的人声》。
(3)、2016年9月10日，海南文昌4段短视频热传，在婚礼酒席上，一黑色套裙年轻女子举着盛有白酒的酒杯，与身旁男子对饮，旁边赴宴者不断大声“叫好”。黑衣女子疑似醉酒后不省人事，后被送入医院急诊抢救室内，最终抢救无效身亡。
(4)、下面就按照刚才我们分析的，用不同的声音，有感情的发自内心的完整的跟伴奏演唱一遍。
(5)、(3)提问：为什么会有这样的情绪呢？在旋律上还有什么特点？
(6)、 木瓜恰恰恰
(7)、 教学内容：欣赏《花儿与少年》的不同版本，及其它青海民歌
(8)、林忆莲是一个相当强的实力唱将。传唱度极高，词曲都到了一个很高的高度
(9)、［设计意图：音乐是听觉的艺术。由于歌曲旋律比较简单，难度不大，本环节让学生在聆听、分角色感受、实践中学习歌曲，趁学生学新歌兴趣最浓时解决好发声、节奏节拍的问题，并利用电子琴不断激发学生兴趣，学生轻松地学会了歌曲。］
(10)、教学的情感最能带动学生学习音乐的积极性，而图片资料能充分的激发学生的爱国情感。
(11)、陕西省位于中国西北地区东部的黄河中游，面积19万多平方千米全省纵跨黄河、长江两大水系，是“新亚欧大陆桥”亚洲段的中心和进入中国大西北的门户，省会是西安，陕西大地古老而神秘，是中华民族的重要发祥地。她犹如镶嵌在中国内陆腹地的一颗明珠，这里有我国著名的古城长安(今西安)自西周起，先后有12个王朝在此建都，历时1100多年。
(12)、课件展示黄河、黄土高坡以及黄土高原上人们的生活。
(13)、看看这一句当中出现了哪几个装饰音？重音记号，提示我们这个音唱的稍重一些，上滑音，声音向上滑，要唱的光滑圆润。滑音演唱法是陕北民歌演唱方法之加上这些装饰音的作用是什么？
(14)、(3)五线谱以什么来表示音的长短？(不同音符的形状)
(15)、 唱好二声部，与一声部做好融合。
(16)、如“下滑音”“换气记号”“前倚音”，让学生在模唱旋律的过程中就把这些音乐记号学会，并能正确演唱。
(17)、提问：看了图片有何感想？请你用简短的语言来描述？(这些图片是中华人民共和国成立五十周年国庆大典的庆典图片，看到这些让我感到祖国的日趋繁荣富强，我为祖国而骄傲自豪。)
(18)、B.切分节奏(引导学生想像切分节奏所表现的音乐形象，并唱出它的重音)
(19)、6人以上为无效聚会，没必要的应酬能省则省。
(20)、既然是拿手歌曲，那么气息、情绪、表情、声音，甚至全身肢体，都要接近你自己的最好状态。
3、女生好唱又能带动气氛的歌曲
(1)、亮点就是MV讲的故事，很容易让人专心听歌。
(2)、请欣赏歌曲《祖国印象》，带着对祖国的那份深情和爱。
(3)、《有缘千里》——酒井法子和孙耀威的合唱,仔细听了酒井的歌声,歌词基本听不懂,虽然是中文滴..适合异国情侣对唱哦,呵呵。
(4)、切分节奏,单独练一个,依次增加难度共6个,学生念一念切分节 奏，强调中间音(课件展示)
(5)、《江南style》为韩国音乐人PSY的一首K-Pop单曲。这首歌曲作为PSY第六张录音室专辑《PSY6甲PART1》的主打歌于2012年7月发布，首次进入韩国国家公认音乐排行榜“GaonChart”就登上榜首。
(6)、中国人的身体素质普遍不如欧美，我觉得与酒桌文化是有关系的。男人们一个个挺着比孕妇还大的肚子，看着就让人反胃。
(7)、我没感受过枪毙，但创造这句俗话的神人恐怕深有体会，要不怎么会把喝酒喝枪毙联系到一块。喝完一杯又一杯，喝少了就该挤兑你了，“你不行啊。。。你看谁谁谁多能喝，多够意思”。言下之意你不多喝，不往死里喝酒是不够意思，人家不会考虑你的酒量，不会考虑的你的身体健康。他把你挤兑的喝了酒完成任务(他未必就很爽)，你身体难不难受就不是他要考虑的问题了。
(8)、这首歌爽人又爽己，大气却又不是温柔，三宝的杰作。
(9)、《嫁给我》——不错,现场求婚真的很适合呢。
(10)、师：非常好，这首歌曲的第一小节是弱起小节，如果乐曲从小节的若拍或弱位置开始，而且第一小节的拍型总时值不完整，就叫做不完整小节或弱起小节。我们这首歌曲的第一小节就是典型的弱起小节。下面，请同学们跟着老师一起来做下面这一条节奏练习。
(11)、关于李荣浩，在K房，模特李白都吐了有木有！
(12)、再次欣赏全曲并跟唱歌曲，找出歌曲中自己没有解决好的地方，老师和同学们一起来帮助。
(13)、师：“其实情绪的变化和乐曲的速度和节拍是有关系的，让我们跟着乐曲感受一下情绪不同的两段它们的拍子和速度的变化”
(14)、有天一个朋友在群里泼冷水说：安静做自己，人脉不是你认识了多少人，而是多少人想认识你。
(15)、师：解放军叔叔为了让千千万万的人过上和平、幸福的生活，有的驻守在边疆，有的驻守在雪山，哪里最艰苦，哪里就有他们的身影，让我们为他们唱一支最美的歌，感谢他们为祖国做出的贡献。
(16)、师：帕瓦罗蒂是哪国歌唱家？他有什么样的美称？
(17)、是电视剧《香蜜沉沉烬如霜》的主题曲，由喻江作词，萨顶顶作曲并演唱。歌词禅意优美，曲风磅礴大气，萨顶顶融合戏曲与花腔女高音唱法的演唱飘渺空灵、深情婉转，非常震撼。
(18)、K房必须要点这首，不然你的闺蜜会觉得你不厚道，唱完这首友情UP~的不要不要的。
(19)、节奏要快，绝对不能安静！一定要站着扯脖子弯腰皱着脸嘶吼！
(20)、菠萝、榴 莲、都 古 和橘 子
4、好唱又能燃爆全场的歌
(1)、老师来领唱，同学们齐唱，听听歌声有什么变化？指挥(有一呼百应的效果，表现了大家齐心协力，鼓足干劲，愉快劳动的场面。它在我们的民歌演唱中常称“一领众和”。这种唱法在民歌演唱中叫一领众和，众和的部分要唱得整齐、有力。)
(2)、演唱《年少的味道》，培养学生用自然轻松地声音骄傲自豪的演唱。