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88句读书提高个人修养的例子精选好句

发布时间:2024-01-17 13:21:41 admin 阅读:59

导读读书提高修养的名人例子简短 1、读书让人提高修养的例子 (1)、细节决定成功。成功是细节之子——只有注重细节,才能得到成功。当鲁班被草叶划破手指时,他忘记了伤口的疼痛,没...

读书提高修养的名人例子简短

1、读书让人提高修养的例子

(1)、细节决定成功。成功是细节之子——只有注重细节,才能得到成功。当鲁班被草叶划破手指时,他忘记了伤口的疼痛,没有马上去包扎伤口,而是扯起一把茅草细细端详。于是,“锯”就造成了。当苹果掉在牛顿头上时,他没有怪苹果砸到了他,也没有把苹果吃了,而是去思考苹果为什么只往地下掉而不往天上掉。于是,万有引力就被提出来了。当瓦特看见火炉上的壶盖被开水顶起来时,他没有马上把水壶从火炉上提下来,而是不停的发问:为什么开水会顶起壶盖?于是,蒸汽机问世了…… 

(2)、感恩是有意义的,爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了父母曾经的付出,忘记了那一声声快乐笑语。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬意。

(3)、童第周是我国著名的生物学家,也是国际知名的科学家。他从事实验胚胎学的研究近半个世纪,是我国实验胚胎学的主要创始人。童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困,小时候一直跟父亲学习文化知识,直到17岁才迈入学校的大门。读中学时,由于他基础差,学习十分吃力,第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下,校方同意他跟班试读一学期。此后,他就与“路灯”常相伴:天蒙蒙亮,他在路灯下读外语;夜熄灯后,他在路灯下自修复习。功夫不负有心人,期末,他的平均成绩达到70多分,几何还得了100 分。这件事让他悟出了一个道理:别人能办到的事,我经过努力也能办到,世上没有天才,天才是用劳动换来的。之后,这也就成了他的座右铭。

(4)、2013-2014年北京市高级中等学校招生考试语文试卷

(5)、顾炎武是明末清初的大学者,他学识渊博,在经学、史学、音韵以及诗文诸学上,都有较深的造诣,是当之无愧的一大名儒。顾炎武从小就勤奋学习,对待学问非常认真。长大后,每当外出旅行时,他都用马或骡子驮着沉甸甸的书,真正做到“读万卷书,行万里路”。

(6)、新教育专家朱永新老师在《面对疫情,教育大有可为》一文中指出:教育是为生命奠基的事业。这次灾难也暴露了国民生命安全与身体健康方面知识的贫乏,暴露出我们生命教育的缺陷。期待我们的教育,能够把目光从考试、分数、排名,移到师生的生命上来,移到教育的根本问题上来。

(7)、每周或每次考试之后,我都会根据孩子们的表现,进行恰当的精神和物质奖励。学生们反馈,希望得到老师的毛笔书法作品作为奖励。于是我寻思,该写什么样的作品对孩子们更有意义呢?看着班级学生名单,我灵光一闪:可以用孩子们的名字作一首诗呀,写一些激励性的话语,诗句内容既符合学生的性格特点,也饱含了对学生的期待和祝福。

(8)、达尔文的生平展示了乌龟如何可以在极端客观的态度的帮助下跑到兔子前面去。这种态度能够帮助客观的人最后变成“蒙眼拼驴尾”游戏中惟一那个没有被遮住眼睛的玩家。

(9)、回首往事,不胜懊悔。人只有经历了生活中的坎坎坷坷之后,才会长大,才会学着坚强。

(10)、19世纪,加拿大蒙特利尔麦基尔大学的学生威廉.奥斯勒对人生感到困惑,他有远大的理想,渴望成功,他觉得身边的小事没什么意义,平凡的生活枯燥乏味,因而成绩每况愈下。威廉·奥斯勒的老师推荐他阅读哲学家卡莱里写的一本启蒙读物,在漫不经心的浏览中,他突然发现书中的一句话:“首先要做的事不是去看远方模糊的目标,而要做手边最具体的事情。”他顿悟,是呀,不论多么远大的理想,都需要一点点实现;无论多么浩大的工程,都需要一砖一瓦垒起来。年轻的威廉.奥斯勒开始埋头读书,以优异的成绩毕业。毕业后到一家医院做医生,认真对待每一个患者,很快成为当地的名医,并被授予爵士爵位。

(11)、★脱口秀:名人妙语,世说新语,潮人潮语等等。

(12)、在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花,花期只有两个月,花开之时极为绚丽。然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然等了100年。100年中,它只是静静伫立在高原上,栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料······就这样默默等待着,等待着100年后生命绽放时的惊天一刻,等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。对普雅花来说,等待是一种美丽的坚持。现实世界里,人们缺乏的正是普雅花的毅力,表现为眼高手低,好高骛远,只重成功后的辉煌,忽略或忽视成功前的努力和等待。

(13)、机遇、荣誉、期待、感动、新我旧我、沟通、执着、选择、自强、学与思、进步、尊重善举、温故而知新、锲而不舍、波折、读书与思考、专注、自律、勤奋

(14)、恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”

(15)、中考优秀作文9---满分作文十篇(送免费券)

(16)、妒忌,和令人上瘾的化学物质一样,自然也能获得导致痛苦生活的大奖。早在遭到摩西戒律的谴责之前,它就已造成了许多大灾难。如果你们希望保持妒忌对痛苦生活的影响,我建议你们千万别去阅读塞缪尔·约翰逊的任何传记,因为这位虔诚基督徒的生活以令人向往的方式展示了超越妒忌的可能性和好处。

(17)、萨科齐法国总统萨科齐,1955年1月28日出身于法国巴黎的一个移民家庭,从小就遭受别人的歧视和嘲笑。10岁那年的一天,他骑着自己心爱的山地车在郊外潇洒地穿梭。正当他得意时,几个小孩拦住他,一把夺过他的山地车,猛地摔在地上,还指着他的鼻子说:“你这个外来的小崽子,不配骑山地车!”

(18)、太平兴国二年(公元977年),为了弘扬传统文化,宋太宗命宰相李昉等十四人编纂了《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,对中华文化的继承和发扬作出的重大贡献。

(19)、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。

(20)、本文立论新颖,开篇扣题,结构严密,论证过程富有层次性,先用两个事例论证改变环境的必要,再论环境于人生的重的要作用,最后联系实际进一步分析改变环境的重要。语言简练、有力。

2、读书提高个人修养的例子

(1)、孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反反复复把《周易》全部读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为,孔子这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。

(2)、每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

(3)、这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。

(4)、他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。热爱读书的名人故事篇16非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”

(5)、老婆婆说:“我在磨针。”李白又问“这么粗的铁棒何时能磨成针呢?”老婆婆说:“只要有恒心,铁棒一定能磨成针。”李白听完很惭愧,从此刻苦学习,努力读书,终于成为伟大的诗人。

(6)、余秋雨的“畏友”读书法:散文家余秋雨提出“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己巳有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”

(7)、读书可以使人聪明。无论是中国古代的“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”,还是西方先哲的“理想的书籍是智慧的钥匙”,都反映了书籍作为知识载体的巨大作用,表明了读书的重要性。在今天这个知识爆炸、社会飞速发展的时代,读书仍是我们获取知识的重要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识面,提高我们的修养,增加我们的才能和智慧。因此,开卷有益应当成为每个人的格言。热爱读书的名人故事篇6王充是东汉著名的思想家、哲学家,他从小就酷爱读书。可是他家里非常穷,根本没钱买书,王充便把街市上的书坊当成自己的书房,每天在那里孜孜不倦地读书。不管炎夏,还是寒冬,王充每天都早早来到书坊,拿起自己要看的书就读起来。一翻开书,他就似乎什么都忘记了,一会儿点头微笑,一会儿双眉紧蹙。他读完这家书坊里的书后,又跑到另一家书坊去读。几年下来,他几乎读遍了街市上所有书坊里的书,积累了大量的知识。后来,王充花了三十多年的时间,完成了巨著《论衡》。

(8)、这一步以后还有更为重要的一步,即在第一步的基础上能够分析归纳,抓住本质,把握整体,做到融会贯通。经过这样认真分析,就会感到真正应该记住的东西并不多,这就是“由厚到薄”这样一个过程,才能真正提高效率。

(9)、比如说,他在哈佛高中及洛杉矶一间慈善医院的董事会任职长达 40 年之久。对于他所参与的慈善机构而言,查理是非常慷慨的赞助人。但查理投入的不只是钱,他还投入了大量的时间和精力,以确保这些机构的成功运行。

(10)、2010年北京市高级中等学校招生考试语 文 试 卷

(11)、如果换一种眼光呢?以喜鹊为例,假如它换一种思维方式,思考一下:我这种生活是不是有些“失节”呢?苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢?这样情况便不同的:怪圈被打破,鸟类将成为一个由各个富有个性的个体完美融合而成的整体。

(12)、 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

(13)、我曾经听说过这样一件事:有位青年在一次事故中,从寒冷刺骨的河里救起数人后,终因长时间受冻导致双腿瘫痪,轮椅上的他说:“我心痛的并不是双腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,没一个向我说过谢谢。”生命对于我们只有一次,可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后,就没有人站出来,感激地说一句:“谢谢。”

(14)、读书可以让我们拥有宁静的心态,从容的心情,理智的头脑,开放的胸怀,儒雅的姿态,积极的状态……每天坚持阅读30分钟。一个知识面不广的老师,很难真正给学生人格上的感召力,作为一名小学老师,我们的教育对象小学生年龄小,他们对教师的期望就越高,往往把老师当做一部百科全书。认为老师是无所不知的,如果老师是一问三不知,孩子们就会对你失望,向师性也会不强,教学效果可想而知,所以只有通过阅读来提高我们的专业素养和自身魅力。

(15)、(“结”)培育人才乃是国家之根本,而培养具有良好的品德修养的人才,更是千年大计万年大计。只有育人育本,讲求质量,社会主义大厦才能永远高高屹立。(小结全篇,干脆而不离题;照应材料,简洁而不重复)

(16)、你们现在才是小学生的家长,有的是时间和机会担起家长的责任来。

(17)、(“述”)看到建筑工地上悬挂的标语“百年大计,质量第一”(述材料),深思之余,油然而生赞叹之情。(亮观点)

(18)、而今,在我和爸爸的照顾下,妈妈的身体已渐渐康复了,欢乐和笑容又重新荡漾在我们家的每个角落。我也不再是那个哭哭啼啼的,没有担当的小女孩了,变成了一名自信、乐观、坚强的社会工作者。

(19)、正确的方向应该是想方设法提高学生的综合素养,达到著名教育家叶圣陶老师讲的“教,是为了达到不需要教”的效果。

(20)、(“议”)这不是一句单调的口号,它包含着丰富的内容,有着启发人们心智的强大力量。(分析材料),它立足现实,放眼未来,把人们当前的工作与造福子孙后代的伟大事业挂起钩来,赋予平凡的工作以深远的意义。(稍作拓宽,为下文联系实际张本)

3、读书提高素养的名人例子有哪些

(1)、★先声夺人:(刊首语)。文章注重思想性,主题务必与“口语交际”有关:或传达一种交际理念,或阐释一种口语表达方面的道理(任选其一)。文章材料一般由两个或三个典型的、可读性强的、适合中学生阅读的古今中外故事组成。行文语言要精练、口语化;要有文采、有深度、有指导性、有可读性。800——1200字左右,每期1篇。

(2)、蔺相如是春秋战国时期赵国的大臣,他很有见识和才能。在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交斗争中,捍卫了赵国的尊严,地位在名将廉颇之上。

(3)、“四季的风吹动岁月的风铃,奏响为你生日祝愿的歌,愿你在自己的花季,永远充满活力。晓辉同学:生日快乐、学有所成、前程似锦!”

(4)、大家有没有想过,自己一个小孩,全家1至4人进行教育,可能都没能达到家长的期待。那么一个班五十名学生,只有三几个老师教育,老师肩上的担子有多重?

(5)、欢迎关注,欢迎留言探讨,有您的参与更精彩哦。

(6)、著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了。

(7)、a.概述与中心论点相关的材料内容,力保所用内容与中心论点紧密相关,语言精炼。  

(8)、让读书成为生活的一部份。要把读书当成一日三餐一样必然要做的事。让读书成为生活本身,成为家庭生活的自然而然的内容。让琅琅书声充实和丰富我们的生活。父母自己朗读,听网络朗读;孩子背诵古诗文和经典等等。用朗朗读书声掀起幸福家庭的新高潮。

(9)、“很多时候,我们都觉得自己正确才显得聪明。但非常讽刺的是,比起试图证明自己是对的,承认自己错了更能使别人认为你聪明。所以,当自己真的错了的时候,大方地接受比一味辩解要好得多。”博特在一次讲座中对听众们说道。

(10)、动态美运用在作文里会比静态、平淡的语句更加具有感染力,能够产生更强烈的效果。所以,对那些静态的事物,我们要善于“化静为动”,使之富有生气,充满活力。例如孔孚的《千佛山龙泉洞某佛前即景》,是这样描写佛像和绿苔的:

(11)、具体操作:以帖子形式发出中学生交际、口才中的交际问题,然后以网友的形式提出解决建议,最后进行点评。其建议和点评,要简短,用三两句话予以表达。如《小气同学故意刁难,我该怎么办?》。每篇1200字内。

(12)、俗话说:“有志者事竟成。”一个人只要从小立志,并克服一切困难,努力朝着目标奋斗,相信总有一天会成功的。西汉路温舒幼年贫困,但他善于想办法,坚持不懈地学习,最终成为了有名的法官。青少年置身于现代化文明管理的监狱中,拥有良好的学习氛围和多样化的学习机会,要珍惜一切学习时间,用知识充实自己,用技能武装自己,为出监后就业谋生打下坚实的基础。热爱读书的名人故事篇13恩格斯的读书方法之一是重视读原着,一般不轻易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德国社会民主d人格奥尔格?享利希?福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

(13)、尾段务必要再次点题!紧扣中心思想!结尾段落既可以是对上述论证的总结,也可以加上美好的向往之类的。

(14)、家长一定要想尽一切办法把一个拥有良好行为习惯的小孩交给学校的老师,你才对得起小孩和老师。如果家长自己就放任自流,把有一堆坏毛病的小孩交给老师,请你想想,如果班上有三五个从小就被父母放任自流的学生,老师要管好一个班,需要多大的付出?家长们,你们考虑过班主任工作的难度吗?体量过老师工作的辛苦吗?

(15)、在《中学考场作文训练营》课程中老师会讲解写作的基本要素和写作的构思方法,帮助大家作文提分。

(16)、没想到您对我竟这么宽容大量,我实在无脸见您,请您用力责打我吧!就是把我打死了,也心甘情愿。”蔺相如见到这情景,急忙扶起廉颇,两人紧抱在一起。

(17)、于是每天对着镜子练习演讲,自演自看,自讲自听;每一个词语,每一个语调,每一个神态,都经过认真思考和反复锤炼,同时在现实生活中不断地磨炼、提高。几年后,他便风度翩翩,语惊四座。

(18)、讲个笑话。我曾经有一个学生考试成绩一直不太理想。我问他知道是什么原因吗?你们猜猜他是如何回答我的?他说:“我会的你总不考,你考的都是我不会的。”这就是典型的不会学习,不会进行深度思考的学生。

(19)、今天我和各位家长交流了三句话,希望大家以实际行动担起家庭教育的责任来;让家庭散发书香;用《哈佛凌晨四点半》这本书里所讲的方法,以及参考我所说的四点意见,与小孩一起共同构建好未来发展大格局。

(20)、李白的进取精神特别强,他甚至有超过司马相如的抱负。为了使自己成为一个有学问的人,他下了很大决心,同一位好朋友住到成都附近的青城山里去,专心攻读,博览群书,钻研诗文书法。他在青城山,一连苦读了好几个年头,都不曾进城去闲逛一次。

4、关于读书提高修养的例子故事

(1)、★演讲辞选登:(学生演讲作品,老师也可以撰稿)。顾名思义,是学生的演讲辞(即使是成人写,也必须将自己“换位”为学生,用学生的口吻,从学生的角度去写作)。欢迎老师推荐优秀的学生议论文习作,指导教师支付推荐费。特别欢迎关注社会热点、针砭时弊的中学生演讲辞,也欢迎将优秀的议论文改编成演讲辞。几百字到1800字,每期3篇。

(2)、梁灏是五代时期的人,却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中,但他毫不在意,总是自我解嘲地说:“考一次,我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了四十七年,参加会试四十场,中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上,太宗问他的年岁,他自称:“皓首穷经,少伏生八岁;青云得路,多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话,包含了多少考场上的艰苦和辛酸!

(3)、李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。

(4)、我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”

(5)、改变自己,使自己有出色的修养,而不是只看搞笑和言情。

(6)、古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”学生学习是这样,其实教师教书也是这样的。我们做的是塑造人的工作,如果自己的心灵都是空白的,我们拿什么去滋润学生的心灵呢?曾子曰:“吾日三省吾身。”教师反思能力的高低决定了一名教师最终成长的高度。思维的深刻性告诉我们:要做一名善于思考的老师,在备课的时候,一定不要敷衍了事,一定要把问题搞得水落石出。思维的敏捷性告诉我们:教育需要教育机智,在遇到复杂的教育问题时,要学会敏捷而妥善的处理问题。朱老师说,作为一名教师,如果想超越自我,就应该记录每天的教育生活,用精彩的文字记录每天精彩的岁月。学会写教育随笔,记录教育生活中的点点滴滴,只有不断的反思生活,从而才能创造生命的价值。同时也要不断的思考,每一节课备课前思考,怎样设计教学,怎样调动孩子们学习的积极性。每一节课课后思考反思,课堂上的优缺点及存在问题,再教时如何处理等。只有勤于思考,才能发现自身的不足,教育孩子也要学会思考,只有思考才会不断的进步!

(7)、下次再迟到就别来。鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个早字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。

(8)、万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。

(9)、这时,我的心才稍稍安稳一些。不觉间额头已是汗水涔涔。

(10)、结业后,又与校友一起做生意。在生意场上打拼了10年后,他毅然离开,走上了从政之路。1983年,年仅28岁的萨科齐当选巴黎郊区讷伊市市长。2007年5月,在法国总统大选中,萨科齐胜出,当选为新一任法国总统。他也终于圆了心中的总统梦。

(11)、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难都不可轻言放弃。

(12)、鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。

(13)、抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。

(14)、c.回评材料或引述事实,理论论据证明论点。回评就是根据概述的材料对材料进行分析,明确如何得出这个观点或为什么会得出某个观点。引述论证就是对论点进行事实或理论的证明。  

(15)、★口才剧场:以连环画的形式再现一个有关交际、口才、论辩故事即可。篇幅不超过半个P,每期一则。

(16)、为了让你们过上头脑混乱、痛苦不堪的日子,我所开的最后一味药是,请忽略小时候人们告诉我的那个乡下人故事。曾经有个乡下人说:“要是知道我会死在哪里就好啦,那我将永远不去那个地方。”大多数人和你们一样,嘲笑这个乡下人的无知,忽略他那朴素的智慧。如果我的经验有什么借鉴意义的话,那些热爱痛苦生活的人应该不惜任何代价避免应用这个乡下人的方法。若想获得失败,你们应该将这种乡下人的方法,也就是卡森在演讲中所用的方法,贬低得愚蠢之极、毫无用处。

(17)、在这之前,我在朋友圈中拜读过不少有关新教育的文章,有理论探讨,有案例分析。在去年年底我们还聆听了江苏省海门市东洲国际学校朱金燕老师的一场报告《把一地鸡毛的日子过成诗》,加深了我对新教育的理解。而假期读完的这本《一间可以长大的教室》,更是令人耳目一新。

(18)、春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声;白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚此生耳。

(19)、蔡笑晚因父亲去世家庭陷入困境,作为长子的他不得不退学,通过自学医术给人看病承担起养家糊口的重担。

(20)、材料:老师带领学生到建筑工地参加劳动,看到脚手架上悬挂着一副标语:“百年大计,质量第一。”老师问学生:“这八个字有什么含义?我们从中得到什么启示?”

5、读书提高修养的名人例子简短

(1)、这几段文字从句式的角度看,以整句为主,兼用散文的方法,注重整散、对称与呼应,形成了一种整散结合的美,读起来抑扬顿挫,感情澎湃。

(2)、名人珍惜时间刻苦读书的故事之八十二岁的状元

(3)、诗中“水”和“山”是静景,但用“绕”,“送”二字,仿佛把“水”和“山”写活了,这样“潺潺流动的小溪把碧绿的田地围绕起来,远处青山像两扇门送来一片翠绿”的春景图就跃然纸上,使人感受动态之美感。所以,要善于让静物动起来,让无生命的东西活起来。

(4)、一个是农村的家长,他教育子女的方法既简单又聪明。他对孩子说,自己的文化程度不高,吃了没文化的亏。要求小孩每天放学后把学校里学到的知识教会自己。自己听不懂的地方就不断的问小孩。小孩为了能教会父亲,在学校学习根本就不敢怠慢,必须学会学校所有的内容。正因为这样,小孩的成绩一直很优秀。

(5)、那时卡森说他无法告诉毕业的同学如何才能得到幸福,但能够根据个人经验,告诉他们如何保证自己过上痛苦的生活。

(6)、中考优秀作文19----2019年海淀区初三二模《这个仪式让我____》

(7)、1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”

(8)、有一天,匡衡在墙上凿了个小洞,灯光从小洞里透了过来,射在书上。因此,匡衡每晚都能读一两个时辰的书。

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