123句感恩老师的诗句和名言200字左右精选好句

感恩老师的诗句和名言200字

1、感恩老师的经典诗句和名言

(1)、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

(2)、——《吕氏春秋劝学》学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。

(3)、“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给予我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

(4)、隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。

(5)、每次陈老师要家长们写心得与感想，尤其是有关要家长提供意见时，就会 觉得惶恐，其中最主要的原因是因为陈老师给孩子们的东西已经十分丰富 而且生动有趣而不呆板，所以都不知道如何给其他意见。看见孩子每天都 在进步就觉得非常安慰。心中充满了感激，陈老师与各位家长，孩子们有 您们真幸福！

(6)、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

(7)、A、《白蛇传》B、《梁山仙与祝英台》C、《唐伯虎点秋香》

(8)、1我国很早就有了穿木屐的相关史书记载，下面的鞋就是东晋时谢灵运发生的"谢公屐"，它当时的用途是：(C)

(9)、作品散见于全国各大网站及各类报刊，被收录多种文学选本，并多次获奖。曾策划主编原创并出版图书百余种，其主要作品有：《秦始皇》《汉武帝》《李世民》《酒色财气赌毒揭示》《盛世忠言》《中华上下五千年》《世界上下五千年》《中国历史1000问》《世界历史1000问》《中国地理1000问》《世界地理1000问》《中华国学句典大全》《中华成语故事大全》《100位感动中国人物》《100位英雄模范人物》《方圆兵法》《凹凸兵法》《文桾诗文集》《秦汉皇帝原来是这样的》等。

(10)、1"在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝"这句诗描写的是谁的爱情故事？(B)

(11)、作者简介：姚金波，江苏沭阳人，帮忙之中学习、领悟、创作，有少量文字发表。

(12)、“父母恩，比海深”“谁言寸草心，报得三春晖”……无论是流传至今的民谣，还是脍炙人口的诗句，都强调了双亲之恩于子女的可贵意义与厚重分量。从牙牙学语的婴孩，成长为朝气蓬勃、志存高远的少年、青年，其间凝聚着父母多少心血！乌鸦反哺、羔羊跪乳——自然界中的动物们，尚且懂得回报生养、哺育它们的双亲；为人子女的我们，岂有不知感恩之理。

(13)、在线课堂｜三下第五单元作文课(视频：22分钟)

(14)、下面，我们看一篇文章，学习小作者是如何运用后记的。

(15)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

(16)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

(17)、1悠悠寸草心1生命不能承受之轻1犹大的面孔

(18)、在线课堂｜三下第二单元作文课(视频：19分钟)

(19)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

(20)、标题中恰当地引用或化用一些大家喜闻乐见的经典歌词、广告词，既能起到言简意赅、雅俗共赏的效果，也能彰显文章的情趣。

2、感恩老师的诗句和名言200字左右

(1)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(2)、为老师写首诗         杨东升            为人师表赞园丁，辛育苍生幸辈盈。国兴四维欣德道，兀行三省奉忠诚。传家耕读真情厚，礼义宏时显赤贞。播煦阳光和雨露，峥嵘继续节扬英。

(3)、文学史上被称作"小李杜"的是杜牧和谁？(B)

(4)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

(5)、(3)杨伯峻译注《论语译著》(M)中华书局20

(6)、引用、化用俗语、成语、名言警句等生命力强、影响力极大的句子来做文章的题目，暗含旨趣，妙化无痕，即可收到良好的效果，如“江山易改，本性可移”一改约定俗成的“江山易改，本性难移”，标题在立意上声势夺人，别具一格。这样的化用使标题别有一番洞天，自有道不尽的奥妙。

(7)、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

(8)、1王实甫在《西厢记》中写道："淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿"，其中"司马青衫"指的是：(C)

(9)、《__，没有什么不可以》《与__一起走过》《__，让我欢喜让我忧》

(10)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(11)、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。

(12)、诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证，以下哪个典故能体现名家的这一特点？(A)

(13)、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

(14)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

(15)、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

(16)、苏霍姆林斯基曾有过一句经典名言：“让每一个学生在学校里抬起头来走路。”赏识与惩罚是学生成长中的营养剂与除虫剂。人最幸福的事是让她喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间、精力有所寄托。每个孩子，在家庭中、学校中都应使她有个兴趣爱好。爱迪生因为儿时的一个梦想---想让晚上与白天一样的明亮，又经历了妈妈手术时光线太暗，他经过近千种材料的失败案例，终于发明出了电灯；乔丹经过成千上万次的投篮失败，才成为一代篮球明星；比尔.盖茨因为儿时的一个梦想---让书中的人物动起来，发明了WINDOWS操作系统；第一个登上月球的宇航员阿姆斯特朗缘于一个儿时的梦想——想到月亮上去跳舞。BGY开展了“二十年后的我”征文比赛，并把获奖的学生作品结集成书，等二十年后，让孩子们看看她们的梦想是否实现。深挖孩子的梦想，孩子们会发挥自己的潜力，有个明确奋斗的目标。看着乔的作文，想到她将来会成为著名的动漫艺术家，心里美滋滋的。乔能够克服自己胆小的缺点，敢于上台用英语演讲，还以全班第二名的成绩获得了CCTV英语演讲比赛的预选资格，敢于突破自己，每天进步一点。每个孩子的梦想都成功了，中国梦的实现指日可待！

(17)、语出自我国数学家华罗庚。该句指出“心中始终铭记他人所给予的帮助”即是感恩。可谓言简意赅，深入浅出。

(18)、有人说：“修辞是作文的魔水。”如果将这些“魔水”恰当地运用到写作中的拟题上，便可点石成金，化腐朽为神奇。“心窗无尘”。(比喻)“梦想在现实中起舞”。(拟人)“月圆是诗，月缺是画”。(对偶)“入世之人，出世之魂”。(对比)“人生有终点站吗”。(设问)“人生戏剧戏剧人生”。(回环)“坐定人生，人生精彩”。(顶真)

(19)、1"楚河"和"汉界"在今天的哪个省？(B)

(20)、   最后，我借用《周易》“观”卦的象辞表达对学院的期许：在百年未有之大变局的当下，风行地上，我们当省方以顶天，观民以立地，设教以树人。让我们继续慎终如始、不忘初心、砥砺前行！

3、感恩老师的诗句名言警句

(1)、BGY每学期开学时，都会有个很好的开始，首先是进行假期孩子自学能力的考试，接着会对上学期表现优异的孩子发奖状，进行鼓励。还有会发一份这学期的计划表，让她们了解这个学期的大致安排，计划性可以让孩子的学习有明确的目标。引导超前学习，学习需要主动性，仅仅应付老师作业的被动学习，最终效率不高，利用假期提前学习明显增强孩子的自信心，培养毅力，特别是培养了自学能力，让孩子在学习中掌握主动权，这是终身受益的好习惯。乔每年假期除了预习学校布置的预习作业，会把整个学期的课程都会预习好。还获得了学校的嘉奖——数学学习明星、英语进步显著奖、假期学习最具成果奖等等。

(2)、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦！

(3)、1美丽一次架起心灵的桥梁1捕捉理性的灵光1留只眼睛看自己

(4)、名师课堂｜图文转换的解题策略(视频：60分钟)

(5)、此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

(6)、1中国人常说"五福临门"，下面哪一项是属于"五福"的？(A)

(7)、即把相关或不相关的名词及名词性短语并列在一起做标题，里面没有形容词谓语却能写景抒情，没有动词谓语却能叙事抒情。这种方法适宜于散文的拟题，如“诗人?明月?黄花”“诗?酒”等都是列锦式标题的成功范例。列锦式标题通过意象的组合构成一幅幅生动感人的画面，营造了优美的意境。

(8)、蜜蜂从花丛中采完蜜，嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，飒飒地响着道谢。懂得感恩的人，往往有谦虚之德，是有敬畏之心的人。虽说“大恩不言谢”，但在我看来，感恩不可仅发于心而止于口，对于需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来，把感恩之情表达出来。

(9)、"床前明月光"是李白的千古名句，其中"床"指的是什么？(C)

(10)、秋来硕果满神州。表达感谢的古诗篇老师就象红烛，

(11)、"一门父子三词客，千古文章八大家"这幅对联中提到的"三父子"是：(B)

(12)、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(13)、宋晓民：不同角度写好描景游记文(44分钟)

(14)、——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友。——《荀子修身》疾学在于尊师。

(15)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

(16)、作者简介：余经勇，南昌人。有散在作品发表，《又花树》被红烛诗社评为特等奖。

(17)、刘成宏，字逸默，号苍郁，别署逸默堂主人，汉族。男，1963年出生，河南商丘市睢阳区人。系中华诗诗词学会会员，中国诗词研究会副会长，河南诗词学会会员，中国诗词书画研究会理事，国家级优秀诗人，中华诗词特级著作家，中国国际国学院艺术委员会名誉委员长。自1980年以来，在《人民日报》，中央电视台，中央网络电视台，《辽宁日报》，巜大连日报》《庄河日报》巜凌南文学》巜诗海潮》《商丘日报》、《中国诗词杂志》、《诗词界》等国内数百家报刊杂志发表诗词及其它文艺作品1000多首(阙、篇)，计200多万字，出版有《刘成宏诗词选集》，并多次获奖。其事迹录入《世界名人录》和《中华诗词著作家典藏》。

(18)、语出自启蒙运动的代表人物、18世纪法国大革命的思想先驱——卢梭。该选句从反面指出感恩的重要意义，强调真正的美德里必然包含感恩。

(19)、译文：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。

(20)、沉重的打击还不止于此，从那以后，妈妈戏称我们俩为“52”和“29”。

4、感恩老师的名句或诗词

(1)、1"老吾老以及人之老"是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？(B)

(2)、翻译：学习以得到名师指点为珍贵，也以得到真正的朋友为珍贵。

(3)、台湾歌手阿朵唱过一首歌我很喜欢，歌词大意是：爱上一朵花，就陪她去绽放，爱上一个人，就伴着她成长！陪伴孩子成长是父母对孩子最好的教育。

(4)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。感恩老师名言名句大全师者所以传道授业解惑也。

(5)、《生活需要__》《__在我的身边》《__也是一种美》

(6)、《__，是这样炼成的》《不想__》《在“__”中搏杀》

(7)、拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻，比喻的功效是使描述的事物更加形象、生动，富有感染力。近几年高考作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文题目，如“生命是朵常开不败的花”，一个形象的比喻包含了深刻的哲理和盎然的诗意;再如“一杯沧海”，把一本书比作一杯水，把人生比作沧海，令人耳目一新。另外，“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄罗斯方块”“清白的良心是温柔的枕头”等文题都是比喻修辞的妙用。

(8)、对偶形式上对仗工整，韵律优美，节奏感强;内容上凝练集中，概括力强，以“对偶”手法拟定标题，往往能出奇制胜，如以下作文标题：“雨润万物，馨香满天”“细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是”等，都采用了对偶方式命题，既展示了文采，又突出了语言的创新，可谓一举两得。

(9)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真；拥有愉悦，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。

(10)、   大家上午好！很荣幸在院庆20周年这个大喜的日子里，代表学院教师登台致辞。20年前，我们从清华园启程，筚路蓝缕，日夜兼程；20年后，我们依然奋战在清华园，却已然硕果累累，桃李满天下。我很荣幸作为教师团队的一员，见证了20年来学院从零开始直到今天取得辉煌成就的全过程。我指导的第一批硕博士研究生，第一批博士后和第一批MPA，都是从学院毕业或出站的；我回国后开设的第一门课程，出版的第一本教材，等等，在我教师生涯中无数的第一都和学院紧密相连。

(11)、《__，妙不可言》《读懂__》《我总是__》

(12)、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

(13)、——唐韩愈《师说》一日之师终身为父。——元关汉卿为学莫重于尊师。

(14)、"月上柳梢头，人约黄昏后"描写的是哪个传统节日？(B)

(15)、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》

(16)、   借此机会我想表达内心的感恩：感恩在这样一个国家迅速发展转型的时代来到清华，搭上了清华公管这辆时代快车，从零开始实现了争创一流的阶段性目标。人生最大的幸运莫过于此。

(17)、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！

(18)、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。

(19)、(该系列由本人编写，原发于《作文合唱团》，江苏人民出版社出版)

(20)、1我们现在所能看到的《兰亭序》是王羲之的真迹吗？(B)

5、感恩老师的诗100字

(1)、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

(2)、学生需要填写原告、被告、案情、原告陈词、被告辩词、原告律师陈词、被告律师陈词、现场陪审员观众的跟帖、法官的宣判结果、记者报道的新闻标题和白居易日记。在完成任务的过程中，锻炼了语文综合能力。

(3)、"生旦净末丑"是京剧的行当，其中"净"是：(A)

(4)、10每天变傻一点点10最美的是你自己10放开手，阳光灿烂

(5)、道家思想在我国影响深远，请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治？(A)

(6)、   清华有句名言出自梅贻琦校长：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”我想补充的一点心得是：在清华公管，大师之成为大师，是因为有一流的学生。我不敢以大师自诩，但我深切体会到：在这里，正是因为有一流的学生，作为教师才不敢有丝毫的懈怠，才能不断突破自我，才有勇气一次次挑战一流。我想有了这样的压力和动力，成就大师并不是一件遥不可及的事情。

(7)、1天干地支纪年始于汉代，请问这种纪年是以哪一天为起点的？(C)

(8)、《__一族的幸福生活》《__拍***会》《__永不下岗》

(9)、——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。

(10)、在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。

(11)、吴立岗：中小学作文改革路在何方(46分钟)

(12)、1守卫精神的火种1落叶流浪记200、有风拂过 

(13)、冬，包围着我；寒冷，袭透全身。无边无际的白，银白、纯白、灰白、钛白……好多种白混在一起延伸着、交错着，不畏来自天空的束缚，尽情欢舞着。我也发出了兴奋的呐喊声，和好朋友袁佳轶一起打闹着、嬉戏着，在这松软的雪地里上蹦下跳。

(14)、第三则材料是今年2月初，日本北九州向大连市捐赠了260个口罩。今年3月，北九州也确诊了感染病例，口罩数量急剧减少。3月27日，大连往北九州市发出了86箱口罩，一共20万个。在装有口罩的纸盒上，用日文写着：“潇潇春雨下，相约一把伞。”日本媒体将此批物资称为“770倍的回赠”。材料三说的是“和”体现在面临危难时的互帮互助，同舟共济。当他人陷入危难时给予援助，被人友好帮助后，滴水之恩当涌泉相报。受以木桃，报以琼瑶，当朋友身处困境时出手相援，带来的远不止春天般的温暖。

(15)、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

(16)、西方有一个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。总有一种遗憾，我们国家的节日很多，唯独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。

(17)、所谓“慎终”，是指虔敬地为父母操办丧事；而“追远”，则是追怀、祭祀逝去的先人。人心的粗糙，对生命敬畏的缺略，对先人感恩的缺席……无一不是“民德”难以“归厚”的原因。“慎终追远”强调：对于家族逝者，人们应当心怀敬畏与感恩的追思；而对于文化和道德传承，则应秉持谨慎的态度和高度的责任感——唯有如此，“民德归厚”才具备可能性。因此，就这一意义而言，“慎终追远”可谓养成天下祥和之气的重要传统。

(18)、我们尊重原创，如有问题，请联系；转载请注明出处

(19)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(20)、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

(1)、1古代有很多姓氏都来源于官职，司马的职能是什么？(B)

(2)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

(3)、世界汉诗协会.中国散文诗协会、吉林省作家协会会员。《世界汉诗》《燕京诗刊》签约诗人。蔡文姬历史文化特约研究员和签约作家。

(4)、1下列哪个成语典故说的是吕不讳的故事？(A)

(5)、该题记紧扣文题，揭示了文章的主题“感恩”。

(6)、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。

(7)、早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。

(8)、作者姚金波一场雨一束阳光一杯土一枝滕蔓一束花复苏破土攀枝吐香——望我茁壮成长一场雨一束阳光一杯土一枝滕蔓一首歌临风昂扬靓丽秀雅——尽情放歌梦想

(9)、名师课堂｜人物形象及次要人物(视频：29分钟)

(10)、名师课堂｜记叙文中的情节概括(视频：32分钟)

(11)、三者都是引用诗句，通过文采的感染力来吸引读者的。另外，想要以文采感染人也可引用名人名言、格言、谚语或警句作题记。

(12)、——晋葛洪《勤求》国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。

(13)、袁爱国：作文，要学会联想与想象(62分钟)

(14)、作者简介：封期任，贵州省作协会员。有作品千余篇散见于《诗刊》《散文诗》《星星散文诗》《诗选刊》《诗潮》《阳光》《绿风》《山东文学》等。著有诗集《苦楝花开》，散文诗集《舞蹈的灵魂》。主编2016《中国魂.散文诗选》。

(15)、好的作文题目，既能概括文章内容，揭示文章主旨，又能让读者真正地一目了然，如“语文，想说爱你不容易”(2007年江西卷作文)，行文紧扣标题，交代“爱你不容易”的缘由，向语文倾诉了自己的一片痴情。文章的标题即是主旨思想。

(16)、要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

(17)、感谢您，老师！您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

(18)、1下面四句话中，意义与其它三句不同的是：(D)

(19)、10切脉是中医独创的诊法，中医把脉时摸的是：(B)

(20)、1"生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。"是谁咏赞项羽的名句？(B)

(1)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(这是感恩老师的诗句中，最为经典的一句了，上小学的时候，就是通过这一句诗句，来了解到师恩的深重的。)—— 李商隐

(2)、“班级议事标语墙”设置的情境是这样的：我们在和同学相处中，经常会有观点的交锋。有的时候一言不合，两个好朋友就会变成冤家。请你从“和为贵”的思想中汲取智慧，制订几条“班级议事规则”，为如何建设和谐班级提出建议。(要求：以标语形式呈现，每条准则分上下两句，字数相等)。

(3)、奇妙的大自然，她不时展现又不时隐藏自己的美；要发现她的美，关键在于我们对她的体验。

版权声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！