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激励你勤学上进的名言警句【文案88句】
发布时间:2024-01-26 13:15:57 admin 阅读:59
激励你勤学上进的名言警句
1、
(1)、“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。”——坎耶里
(2)、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。刘备《三国志》
(3)、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
(4)、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
(5)、读书有三到:心到、眼到、口到。——朱熹有关勤学励志的名言警句玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
(6)、烈火试真金,逆境试强者,珍惜眼前时,再创更高峰!
(7)、40) 世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东
(8)、“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”教室后面的墙壁上张贴着习主席的经典名句,上课起立后孩子们齐声朗读3遍,时时激励同学们心怀爱国之情。
(9)、这个世界不是因为你能做什么,而是你该做什么。
(10)、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。
(11)、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。
(12)、只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水平,第一流的科学家。——温伯格
(13)、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
(14)、要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。有胜任本职工作的专业知识,有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。具备学习、处世、生活、育人的智慧。积极创新,改革教育教学内容与方法,完善育人理念和方式。主动承担教学科研任务,刻苦钻研,严谨笃学,孜孜以求。注重理论与实践紧密结合,充分激发学生创造活力、挖掘创新潜能,在师生中享有较高声望。
(15)、颜真卿的书法初学褚遂良,后又得笔法于张旭,还与怀素一起探讨书法。他对二王、褚遂良等书法都进行深入研究,吸取其长处,彻底摆脱了初唐的风范,创造了新的时代书风。颜真卿的书体被称为“颜体”,与柳公权并称“颜柳”,有“颜筋柳骨”之誉。
(16)、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
(17)、作为咱们班的运动健将,你在体育比赛中为班级赢得了好几项荣誉,老师为你感到骄傲!如果能在学习中、课堂上发挥你的那股体育劲儿,老师相信,将来无论你到哪,都会是一名优秀的运动员!
(18)、写好的评语,不要一发了之,拍照或将电子稿留入邮箱,永久保存下来,既可以作为下学期的评语参考,还可以比照本期的评语,寻找学生新的生长点,为环环相扣写好新学期的评语奠定扎实的基础。
(19)、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
(20)、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。
2、
(1)、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处。——富兰克林
(2)、终极真理在人所了解的知识范围之外,相对真理在人所了解的知识范围之内。
(3)、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
(4)、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。(藏族)
(5)、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
(6)、成长的过程其实就是世界观不断崩塌重建的过程。
(7)、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
(8)、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——袁牧
(9)、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
(10)、完美型的男人味在外型性格语言上都像男人,完美型的女人味在外型性格语言上都像女人。
(11)、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
(12)、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。
(13)、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
(14)、今后继续在“点燃一把火”上下功夫,因为我始终相信这把火终将点燃孩子们奋斗的激情,这把火终将放飞孩子们的青春梦想,这把火终将如星星之火成燎原之势,让积极向上的精神力量充盈在班级的每个角落,大家共同打造更加昂扬向上的乐学班风!
(15)、有扎实知识,这是对教师的起码要求。在从教期间,她深知,在这个知识爆炸的时代,作为教师只有做到时时学、不断学,不断更新知识结构,才能跟上时代的步伐。2012年,她参加海淀区书法教师培训获得结业证书,因成绩优异被评为优秀学员,作品在《海淀区书法教师作品集》中发表。2016年,又取得北师大骨干教师高研班培训证书。
(16)、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
(17)、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
(18)、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其
(19)、别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
(20)、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
3、
(1)、静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
(2)、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
(3)、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
(4)、太有才了,也有心了。居然根据每位学生的个性,专门为他们设计了相对应的评语去激发他们学习的热情,鼓励他们……
(5)、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
(6)、如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。
(7)、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒
(8)、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
(9)、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
(10)、黑板的左侧每日一句,由同学们将自己喜欢的励志名言写上去:“每一个不善起舞的日子都是对生命的辜负。”“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”
(11)、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
(12)、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。
(13)、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
(14)、低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,稍微低一下头,或者我们的人生路会更精彩。
(15)、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?
(16)、16) 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
(17)、69) 爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
(18)、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
(19)、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
(20)、成功是分两半的,一半在上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。
4、
(1)、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(2)、不经历风雨,那得见彩虹!好的生活只有开始,没有结束,只有你停止努力的那一刻,好的生活就真的结束了。
(3)、爱,不是比较来的,爱没有度量。十年过后,再回首,好多令我们暴跳如雷的学生问题,不过是成长过程中的点点小事。
(4)、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。
(5)、谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。
(6)、他整日忧心,青年学子不再读书,他的忧愁,后来证明没有白费他们都习惯,抬头四十五度,仰望天际想你的时候,你会不会也刚好正在想我。——几米
(7)、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
(8)、手不释卷:释,放开;卷,书籍。不肯放下手里的书本。形容读书用功、勤奋。也形容看书入迷。
(9)、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
(10)、对一个脾气暴躁的男生,可以给出这样的评语:“你是一头小狮子,容易暴跳如雷,不过,我是一头大象,常常把你从打斗中拉开。”看到这样的评语,学生既感到新鲜,又觉得十分中肯。
(11)、黑暗吞噬不了光明的心灵,困难阻挡不了坚毅的人生。
(12)、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
(13)、注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的性格;注意你的性格,它会变成你的命运。
(14)、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。
(15)、我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱
(16)、名言一语中的,往往极富教育性和启迪性。在评语中恰当地运用一些名言谚语,甚至古诗、歌曲、歇后语等,不仅能使评语逸趣横生,还能让一些深刻的哲理变得明白通俗,从而增强评语的力度。
(17)、要沉着地着手去做一件事,但一旦开端,就要坚持究竟。
(18)、一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。
(19)、说完了方法策略,来看看一些实例吧!或许会对你有很大的启示。
(20)、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
5、
(1)、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操
(2)、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
(3)、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩
(4)、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
(5)、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
(6)、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
(7)、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。
(8)、例如,对爱看动漫、冬天常戴一个坦克兵绒线帽的同学,可以称呼他“威武的坦克兵舒克”;对皮肤黝黑、颇有体育天赋的同学,可以称呼她“一朵风风火火的小黑牡丹”;另外,还有“叽叽喳喳的小喜鹊”(爱发言),“沉着用心的智多星”(绰号),“笑口常开的大力士”(特长),和“声情并茂的文工团团长”等。