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122句美段摘抄350字精选好句
发布时间：2024-01-27 10:40:56 admin 阅读:59
美段摘抄300字左右
1、美段300字摘抄大全
(1)、节目备选项：声临其境 国家宝藏 最强大脑 百家讲坛(诸子百家)。
(2)、 坚持每天半小时练字，努力在暑假把自己训练成一名小小书法家。请家长朋友为孩子准备好一本字帖与练字本，家长督促好孩子每天坚持，相信通过两个月的训练，定能练出一手好字。开学时，每名同学将自己的练字本交给老师检查。并会将优秀作业进行展评。
(3)、第三周：复习六年级英语上册units8—10
(4)、同样的屋子，对头脑来讲，它只是一个房子；对心来讲，它变成了一个家；对灵魂来讲，它变成了一个庙。屋子还是保持一样，但是，你经过了蜕变，你的看法改变了，你的层面改变了，你看事情的方式改变了。一个不具备这三者的屋子是不完整的，是贫乏的。(奥修《生存智慧》)生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场，有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。(路遥《平凡的世界》)生命的过程，就是时间消费的过程。在时间面前，最伟大的人也无逆转之力；我们无法买进，也无法售出；我们只有选择、利用。(刘湛秋《心灵的轻松》)我们内心的平静和我们在生活中所获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，更不在于我们是怎样的一个人，而只在于我们的心灵所达到的境界。((美)戴尔·卡耐基《平静》)生命如同吃葡萄柚一般。首先，你必须剥开柚皮，然后试咬几口，以便适应柚子的风味；当你开始享受柚子时，柚子汁却可能喷得你睁不开眼睛。((美)罗杰·冯·伊区《生命的意义》)要永远坚信这一点，一切都会变的。无论受多大创伤，心情多么沉重，一贫如洗也好，都要坚持住。太阳落了还会升起，不幸的日子总有尽头，过去是这样，将来也是这样。((美)曼迪诺《永恒的变化》)当我们的灵魂通过那窄长漆黑的生命通道向另一个未知之处飞去时，人世折磨得我们痛苦不堪的一切恩怨是非都释然超脱了。(程乃珊《曙光中的祷告》)假如你为人间冷酷而难过，那么你唯一能做的事就是由你自己发出光和热，使人间减少一分冷酷，增加一分温暖。((台湾)罗兰《正眼看人生》)
(5)、完成数学假期生活，给自己制定好计划，按时、认真完成。
(6)、下面是我们的交流互动环节，欢迎大家就孩子习作方面的困惑进行提问，老师会从中选出一些共性问题进行解答哦！
(7)、熄灯的那刻，漆黑的像某刻的落幕，不知所措的想念浑然不觉纠葛，想你了，你可知道。好想此刻的孤单有你的肩膀。安静的点着蜡烛，看着火焰跳跃的缭绕，心玄跟着挥舞懵懂。
(8)、 在书海里遨游，是一件非常快乐和惬意的事情。暑假里，请同学们休闲之余能够做到与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得文学世界的精彩。每位同学至少阅读3--5本书，并留下自己的读书痕迹，开学交回。(一二年级摘抄好词好句，三四五年级摘抄精彩语段并写读书笔记。每人交3——5篇)
(9)、运动：每天运动30分钟以上，如跳绳、打球、跑步、仰卧起坐等。
(10)、逗号、句号、问号、感叹号、省略号、冒号、上引号、下引号，这些标点，你的这段话之中都有了吗？没有的话，你可以尝试用起来。经过几次训练以后，你会发现你的作文在慢慢地发生着变化。意味深长的句子，有了；人物的语言，有了；心理活动也有了，有的时候还会用反问句了，这些标点的加入能够使你的文章自然生动起来。
(11)、 放假伊始，孩子们首先自己动手动脑，合理安排自己的暑假生活，制作成一张计划表格，有可行性，并严格执行。(温馨提示——表格上可制定如下内容:时间段、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉、备注等)
(12)、《假如给我三天光明》海伦·凯勒(著)
(13)、以上作业每周五下午以小组为单位发组长，各组长再发课代表，课代表进行整合后，将完成情况报告老师。
(14)、用8开纸做一份数数学手抄报。内容：有关数学知识。
(15)、成功了又如何，失败了又如何？一时的成功很快就会被淹没，如果不甘心就此而已就要不断努力；一时的失败不是一生的罪恶，如果不甘心被贴上失败者的标签，就要站起来再次努力。当你体会过成功，经历过失败，就会明白人生就像坐过山车，可以快速地冲向最高点，也可以快速地到达最低点。
(16)、日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活。
(17)、学唱喜欢的英语歌曲(推荐500miles，longer)
(18)、作文4篇(My English teacher;Myfavouritefood; Myday ;Myroom)
(19)、(6)天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤…
(20)、复习指导第一部分四 完成考点梳理与解析，基础训练
2、美段摘抄350字
(1)、C:练习完A、B项后进行练习，既是坐位体前屈的练习，也是一种肌肉放松练习。
(2)、移栽拼凑的花圃，与文字堆砌的诗篇一样，徒有一种外形美和短暂的视觉震撼。细细审度之，不难发现：它们缺乏一种外在的自然与和谐，而干瘪空洞的内在更是难以引起观者读者的共鸣。诗人随兴而作的诗句，园丁日夜培育的花草，无不蕴含着其最真挚的情感与最美好的期望。
(3)、 健康的身体是一个人一辈子最宝贵的财富，一个拥有良好的体育锻炼习惯的人绝对是一个优秀的人。请同学们假期自己选择好一项或两项运动，每天坚持锻炼一小时并作好记录，开学后把你的锻炼心得2——3篇交回，和同学们共同分享。
(4)、用空白纸整理每个单元知识结构树状图，形式参考手中的练习册。
(5)、2月19日，预习八年级下册Unit1词汇，归纳短语10个，熟读GrammarFocus；
(6)、预习第三单元，把课本涉及到的古语划出来，查出古语意思，标在课本上。
(7)、完成日记5篇以上，每篇300字左右，记录假期生活中有意义、有趣味、或者值得你记下来的事情。(32开日记本)
(8)、 (6)教师严格把关图书质量，谢绝杂志以及不适合少年儿童的读物进入图书角。
(9)、《噢！中草药》徐建明/著著
(10)、完成数学假期生活，给自己制定好计划，按时、认真完成。
(11)、完成数学假期生活，给自己制定好计划，按时、认真完成。
(12)、复习七下第六讲，对照复习指导，读熟并圈画重要知识点，背过。完成每一讲后的相应练习题。
(13)、多阅读适合自己的书刊，从读书中开拓视野，增长见识，获得更多的精神食粮，和家长、同学交流自己的感受。
(14)、看着所有友人的签名日志，冥冥之中都在渐行渐地奔波流浪，于我的停留，好像大家都在欢呼向我招手，那微笑，那容颜，那清晰可听的鼓励勇气比起任何快乐都来得自如心安。
(15)、时间总是那么的飞快，面对每天所发生的故事，我仿佛化身为了拾荒者，我总是如饥似渴的捡着零碎的快乐，残缺的回忆，并试图把它们拼起来，虽然是残缺的，但是也有一种残缺美。
(16)、《三国演义》罗贯中 《平凡的世界》路遥
(17)、了解西洋管弦乐队的组成以及各个组成部分都有哪些乐器，了解各个组成乐器的音色特点及代表曲目。
(18)、在家做个好孩子，主动分担家务，在家做好扫地、拖地、洗碗等力所能及的事情，成为爸爸妈妈的好帮手。
(19)、读书笔记摘抄好句好段，每篇写50字以上的阅读感受。
(20)、身体基础力量训练：仰卧起坐`举腿或两头起(每次3—4组每组20个.每组间隔5分钟)跳绳(每次4-6次每次1-2分钟.每组间隔1分钟可以双脚齐跳.单脚跳.高抬腿跳)俯卧撑(女：力卧撑)(每组15个，每次1分钟)
3、美段摘抄300字左右初中
(1)、每天练一道数学加油站上的题目，可以从2021年2月22日的题目开始重新练习。
(2)、注意：题目5和6为参加征文比赛的内容，若写的较好，请上交电子档参加比赛。
(3)、第二次：写出生态系统的定义和生态系统的组成
(4)、这学期大家一定都写了很多篇作文，那么在复习的时候，我们要有意识地把这么多篇作文进行梳理。首先教你一种梳理的方法，这叫做纵向梳理，我们可以把课文之中，咱们写过的这个习作进行重项梳理，起到取一反三的作用。这学期我们写了七篇大作文，写一位教过自己的老师、描写一种动物、秋天的树叶、说说自己的心里话、写一件亲身经历的事、看图作文和写写自己的体验感受。
(5)、各课列份提纲，并完成课后习题。整理到一个笔记本上。
(6)、书面要整洁，不要轻易涂改，写完后让家长检查、评价。
(7)、是青春太单薄了，经不起时间和距离的折腾，还是我们的友情太薄弱了，禁不住现实和真实的考验？也许两者皆是，也许这两个都不是真正的理由，唯一能确定的是，自从我们走出了校门，似乎就把很多回忆和情感都留在了那个熟悉的校园里，没有把这些东西都带走，包括我们的友谊。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。虽然我们曾走散，但是我们并非完全舍弃了我们的情谊，还是克服了时间和距离这两个大问题，再度相聚。虽然我们各自都有了改变，不复从前的单纯，但是我们竭力以回忆的形式做回那个单纯的自己。青春一走，我们就走散了，但是我们仍能再聚。单薄的青春已经逝去了，可是我们的友谊还在，会在时间的酝酿下变得更加醇厚。愿十年后，二十年后，许多年后的我们还能像现在一样，一起回忆青春，永远不散。
(8)、善于发现美，捕捉美，记录美，把生活中“美”的瞬间拍摄下来并题写感想(三个)，用A4纸。
(9)、莫欺少年穷！——吴敬梓《儒林外史》 译文：少年穷一时，且不要瞧不起年轻人。 人生南北多歧路，将相神仙，也要凡人做。
(10)、《小鲤鱼跳龙门》金近/
(11)、希望今天苏老师的讲座，能给同学们带来一点帮助，预祝我们的同学能在期末考试中考出自己优异的成绩，感谢各位的聆听，欢迎批评指正，谢谢大家。
(12)、人既是独立个体的单也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人！因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。
(13)、想起的经历，年华的过往，多少壮志凌云摔倒在路旁被岁月掩埋，曾经期盼的美梦，风干在落花的娇艳里，只剩下枯萎的线索。故事总在继续，被推动的身不由己，不是忘却就可以淡然的超脱，这一世，你还会拥有些什么？
(14)、三年级学过的各种计算题(加法、减法、乘法)，每天5道。可以从数学书中找或爸爸妈妈帮忙出题(准备一个数学练习本)
(15)、完成第8单元新课堂和同步练习册没做的部分，并对照答案改错。
(16)、第一单元读读写写的字词查字典加注音，在方格稿纸本上带注音写一遍。
(17)、 (5)图书管理员做好记录，并对有严重损毁、污渍的图书进行登记说明。
(18)、第二周：复习六年级英语上册units5—7
(19)、每天坚持按时笔算5道计算题(20以内加减法)，提高计算能力。
(20)、 在这个假期中，你每完成一项作业，在对应的项目下面画一朵“小红花”，奖励按时完成作业，积极向上的你！
4、美段摘抄30字以内
(1)、做好计划搜索近五年感动中国人物颁奖盛典晚会，认真收看，写一篇300字左右的心得。写在纸上，回来交上。认真完成可得10分。这个作业是必做的。
(2)、第三周：复习九下第二章知识，整理知识点，做九下练习册第期中测试卷。
(3)、制定合理的假期学习生活计划表，并能按照计划表执行；
(4)、假期第二周:预习第七章4二次根式的乘除，第八章1一元二次方程，2用配方法解一元二次方程，完成相应的课后随堂练习和习题的第2题。
(5)、初一到初四课本共95首古诗，每天4首，背诵加默写一遍。(开学后上交)
(6)、每天都写一下日记，字数不限，可以是对生活的感悟或者分享自己遇到的人和事。养成记录生活，积累写作素材的好习惯。
(7)、预习七下unit3,SectionA:2d,SectionB2b,读熟写一遍。
(8)、四分钟促进骨骼生长健身操(开合跳跃--前后小跳--波比跳跃--单手摸高--深蹲跳跃--弓步拉伸--宽距拉伸--腰部伸展)
(9)、分级阅读unitSectionB2b背诵默写
(10)、什么是胜利？成功的满足是，给予他人一路的馨香也是。弘一法师曾留下这样的箴言：“君子之交，其淡如水；执象而求，咫尺千里；问余何适，廓尔忘言。华枝春满，天心月圆。”我们追逐着希望的彼岸，但别忘了怀揣初心，用最澄澈最干净的目光，注视着他人的奔跑，并给予美好的祝愿，便得了心神坦荡，偷尝些真水里的神水味儿。当你无助、失落时，也自有人为你喝彩鼓励。
(11)、《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本)
(12)、建议：每天锻炼1小时左右，按照循序渐进原则，根据个人情况有选择性做好如下活动：
(13)、第四周：预习九下第三章，在书上标记有疑问之处，做课后随堂练习和练习题。
(14)、寒假画一幅关于春节的手抄报(A4或8开素描纸均可)
(15)、漆黑的夜空，泛白的灯光下，书桌旁，你埋头于一道很难攻克的习题，一只手抓挠着头发，一只手握着笔在草稿纸上涂、画。心里像那看不懂的函数一样，烦、乱。这时，母亲轻轻地推开了身后的门，“吱呀”一声，声音虽小，却也让你更烦。怒气冲冲地回头，吼道：“你烦不烦，不见我在写作业么？！”看到母亲手中冒着热气的牛奶，“我不喝！你拿走！真烦！”母亲无视你的怒吼，将那杯牛奶放在你书桌上，又安静地退出。“吱呀”一声……
(16)、是的，在生活中我们各有各的分工和角色，我们必须恪尽职守各尽其责，但我们还有一个共同的角色，那就是社会公民，是人类文明的传承者，而且在我们中华民族的传统美德中，历来都提倡厚德载物和谐共处，强调与人为善助人为乐，如“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，如“赠人玫瑰，手有余香”……我们也应同样欣慰地看到，在我们民族的传统美德和普世价值的“润物细无声”下，涌现出一批在本职岗位尽职尽责并发扬出高尚道德情操的人，如“最美女教师”张丽莉，“最美司机”吴斌等等，他们无疑是值得赞美的，但我们同样也要向这样一群“沉默的大多数”致敬：他们，以每一次不经意的善良人性的流露，以每一次看似随意而额外的“举手之劳”，解人于困厄之际救人于危难之时，他们如点点星光，照亮并温暖着这个急速转型的社会。
(17)、阅读理解，它是个比较大的范畴，每一种题型他都有一定阅读技巧的归纳。今天呢，我就不能一一的来给你们讲解了。以后有时间的话呢，我们也可以做一期关于阅读理解的专题讲座，把一些常用的题型我们进行分解。然后对这些常用题型的答题技巧再进行讲解。
(18)、千百年前，孔圣人不够旷达吗？然而，他不结束生命于山林，而羽化于三年弟子之间。这或许才是真正的闲花，无声而落，落在现实的泥土里，再化香泥，以滋养万代。如今，顶礼于他高大的身影前，他智慧的眉宇，不就是天道无言之气吗？这便是自然之道，他不是执著讨好什么，也无需刻意回避什么，他是如如不动，照观宇宙的沉稳无息。
(19)、利用假期时间出去参观优秀艺术作品展(如书法绘画展、陶瓷展、文物展等等)，或者参观历史文化古迹(如周村大街、青州古街等等)，或者观看相关艺术表演(如捏面人、川剧变脸等)。参与这些相关活动时要拍照留存资料，开学时洗成五寸以上照片上交。
(20)、 对书中印象深刻的部分可以用绘画、思维导图形式进行展现。
5、摘抄美文美段,300字
(1)、我们每个人都是这个社会中的一份子，这个社会是我们的大家庭。家庭成员之间是有义务和责任为家庭尽职尽责和付出的，更何况是我们力所能及的一个善举呢。总有人在说，这个社会没有以前温暖了，到处高楼林立，玻璃砖瓦，人心都仿佛隔着一片墙。可是，“只有人人献出一点爱”，社会才能变成“美好的人间”啊。没有付出，又谈何得到呢。给老人让个座，擦桌子时顺便把同学的也擦一擦，邻居出门时帮着看看门户，这些都是生活中小的不能再小的事情，却也是我们每个人都能做到的，也许就是这样一个小小的举动，帮助我们身边的人解决了很大的麻烦，如果每个人都能这样有心，那该是多么的美好啊
(2)、摘抄15篇：一篇摘抄写满一页，按照要求的格式写。
(3)、A单词抄写3英1汉并背熟B.课文朗读一遍C.课本中划出的重点短语句子抄写一遍并背熟
(4)、预习七下unit1SectionA:2d,SectionB2b,读熟写一遍。
(5)、苏老师呢，编了一个顺口溜，语文考试,大海捞针;重中之重，当属写作;得分不高，方法有错;作文升格,技巧点拨;冲刺在即，要讲效果;关键时刻,每分必夺。
(6)、青春的尾巴，我上演了一出琴弦别离，以为漂泊的音符找到了线谱的舒格，所以安静的停留着，聆听着，努力着，信服了这最后遇落的缘分，坚持着只想走好这一次旅程。忐忑地的某刻容光焕发，心静的某刻失落悲情，欢腾的某刻波澜壮丽。一切的定格，于此刻的涂鸦，都复写与结束人生里第一个身份转角的停牌。
(7)、抄写三年级下册所有黑体单词各一行(一行四个，一个中文)
(8)、了解冬奥会比赛项目中“滑雪”“滑冰”“冰球”“冰壶”“雪车”“雪橇”“北欧两项七大项目15个分项中，你选择自己感兴趣的某一项目进行了解： 项目的起源、发展历史、比赛规则等，以图文形式记录下。
(9)、慢跑或跑楼梯20-30分钟，跑步心率在95-110次/分为适宜跑速。
(10)、如果疫情允许，利用寒假时间一起和家人走进冰雪世界吧！大手拉小手，小手教大手。收集三至五张你的冰雪运动开心一刻的美照，传到班级群和同学们分享一下吧！
(11)、选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹，选择一两件作为你选他(她)的理由。
(12)、分级阅读unitSectionB2b背诵默写
(13)、注意安全，减少外出，不做危险的事,遵守疫情防控规定。
(14)、第三周星期三至周日完成《寒假生活指导》中生物部分练习。
(15)、 培养小学生的生活能力，是为学生的终生发展奠基，是小学推行素质教育的关键。暑假期间，正是学生学习生活本领和技能的大好时机，如练习扫地、擦桌椅、倒垃圾、洗衣服，做一道菜，洗一次锅，和家人经历购物活动，安排一次外出旅游等等。请同学们根据自己的实际，选择一项或两项生活技能来学习，力争达到做起来得心应手的效果，并以“暑假，我学会了......”或“我的第一次家务活”为题写2——3篇作文交回。(一二年级150--200字，三四年级300--350字，五年级400字左右)
(16)、以每周七天为例，周日休息；周五素质类，周六技术技能类。
(17)、似乎，只有星星还记得，这片热土还记得，时间还记得，那些令人怀念的日子，我们共同欢笑，共度风雨……
(18)、Q：如果写的太具体，最后都没地方写，怎么办？
(19)、还有一种训练叫做作文基本功训练，有时间的话呢，苏老师来找一找，我记得我的电脑里面好像有，但是我不确定了，很早以前我有一个作文基本功训练的一个题目，这里面有词语的练习，有句子的练习，如果我找到了，我就拜托萝卜娃的老师，发到我们教学点的群里面去，也希望会对你有点帮助，我找找看。
(20)、八下必读名著《钢铁怎样炼成的》本周读完后半部分，摘抄6个精彩段落写在美好家居本上，每个精彩片段30字以上。
(1)、唐代大诗人白居易说：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。当代著名数学家华罗庚说：人家帮助我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。伟大的科学巨人爱因斯坦说：生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。苏联无产阶级文学奠基人高尔基说：给予永远要比向别人索取快乐得多。--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释，是多么精湛和深刻啊！帮助是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田；帮助是夏日的风，当你酷热时，为你送来清凉；帮助是秋之菊，当你孤独时，为你默默开放；帮助是冬天的火，当你寒冷时，为你送来温暖。
(2)、分析你周围的病例，有关生物的消化、呼吸、循环、泌尿、生殖内容的各一个。
(3)、每天做一页口算题，自行购买一本二年级下册的口算题。
(4)、每天中午观看中央电视台《今日说法》栏目，选取期中的一个案例谈谈感受。(每篇不少于400字)
(5)、第一条标准是有关于书写的，字迹要工整美观，看一看，书写不认真，在考试的时候可是会吃亏的呀；
(6)、复习第六章力和运动1—4节，完成1—4节同步相关习题。
(7)、记得初二时我们学习《岳阳楼记》，在杨老师的带领下，我们跟着他读了几遍后，杨老师要求我们大声朗读并且将全文背下来。而《岳阳楼记》洋洋洒洒共计368字，范仲淹用“精切高古”的语言写下这篇章，集记叙、写景、抒情、议论融为一体，动静相生，明暗相衬，文词神奇，对初中学生来说背下来有一定的难度，同学们都哀怨连天，而我在杨老师的教读下却感受到这篇文章朗朗上口，以及范仲淹描绘的“岳阳楼之大观”的美景，更被“不以物喜，不以己悲”、“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀所感动。我不哀叹也不埋怨，我非常开心并迅速地背下了这篇文言文，我对古文的爱之初体验，是初中的杨老师带给我的。
(8)、在本学期，学校和老师组织你们参加过许多文体活动，如：篮球比赛、养花护花、研学、成语接龙等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(9)、动脑筋想一想你就会发现可以这样写，比如说骄阳似火，没有一丝风，再比如说树叶低垂，毫无生气。这样继续去想一想，文章自然就能写长。
(10)、男女生性别优势互补有什么重要作用？P17
(11)、每天阅读课外书，从以下作文题中选择4道完成四篇作文。
(12)、有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方？我的生活中何日英雄突现？心情可以理解，但认识不能说没有偏差。很多人认为，只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄，只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量，真正称得上英雄的屈指可数。实际上，“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。设问一下，如果张丽莉没有遭遇车祸，如果吴斌没有遭遇夺命的铁片，这两个人是不是可以称为“英雄”？很难回答。我们的社会还没有进步到，可以把一个不在“编制”内的教师，把一个平凡的司机和英雄联系在一起，哪怕你是一个深受学生喜爱的老师，他是一个行车十年无事故的优秀员工。
(13)、初中的语文老师是杨老师。他虽戴着一副黑框眼镜，但掩饰不了他眉清目秀的面颊，每日仿佛他都西装革领，走起路来腰杆挺得笔直，颇有风度翩翩之感。初中三年他没有大声对同学说呵斥的话，作为一位男老师，总是笑呵呵的，用沉稳和朴实教我们语文。他的教学不花哨，学现代文时，他总是从作者介绍开始，然后整体理解课文内容，之后细读，这样的教学是传统的教学。可是每一次学习他都要求我们做好笔记，从字音字词到文学常识到课文内容都得一字一句，清清楚楚写下来，同时他也要求我们做摘抄，摘抄美词美句美段，由课内到课外，所以摘抄这个习惯我现在还有。教学文言文，他则会利用早自习时间教我们大声朗读深奥晦涩的文章，一般由他读一句然后我们跟读，他的朗读似乎没有多少抑扬顿挫，也不会像鲁迅的老师寿镜吾先生那样“将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”但是在这放声朗读中我竟然默默地爱上了文言文。
(14)、Unit8,9：SectionB2b背诵默写
(15)、为了让孩子的寒假生活充盈起来，结合我们学科理念，特制定以下作业：
(16)、《十五岁的小船长》凡尔纳(著)
(17)、必读：《小巴掌童话》》并完成阅读卡。选读自己喜欢的课外读物1-2本，与家人朋友交流读书所得。坚持每天阅读不少于20分钟。
(18)、A:耐久跑(15分钟左右)，1分钟跳绳(3——5组)
(19)、种下一场离别收获了太多的思念，沉重的心将繁花似锦的夏季看成灰蒙蒙一片，心已不在繁华，那剩下的躯体又将怎么能奈何得了，在这里，聆听孤寂呢？烈酒一杯灌肠肚，相思无言苦作愁，漆黑的夜晚犹如一幅没有上色的画卷，呈现出的只有孤独。
(20)、参考手中练习册，出一份四单元的检测卷，黑笔抄题，铅笔画图，蓝笔做，红笔修改。形式参照练习册中的本章检测题，要求单选6个，多选4个，小探究题4个，作图4个，表格大探究2个。
(1)、第一周1一7复习七上，要求单词1+1并背诵(A级)单词1+1+1并背诵(BC级)，做对应的七上练习(书)。
(2)、从男孩变成男人的故事，飞舞在“彝人古镇”一尘不染的天空，纯真，捧不住最后那缕浪漫，留在了巷尾，风月仍在，情非远走。成长！寻觅了一段美丽伤痛的品尝，轻狂渐渐脱退，沾染了成熟后光阴的皱纹，责任！雪藏了此情已待成追忆。