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74句感恩800记叙文作文大全精选好句
发布时间：2024-01-27 11:33:28 admin 阅读:59
感恩作文800字高中生记叙文
1、感恩优秀作文800字记叙文
(1)、(4)蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
(2)、将毕业的最后一节课——交际情景与话题的引出。面对考生自己的生活——刚刚经历的最后一节课，离别的情景，应该有不少的话太多的情需要表达。
(3)、例：也许你很聪明，也很勤奋，但你却没有成功。你知道这是为什么吗？让我来告诉你：因为你没有机遇，或者你有机遇，但是你没有及时抓住它。
(4)、(1)如何在铭记与感恩中成长，成就更好的“我”；
(5)、我们家已经焕然一新，小电视没了。换成了32寸的液晶电视，地板也换成了好地板。
(6)、三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤的园丁，我们成长的每一个过程都离不开她那阳光雨露。她的关怀就好像和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。
(7)、毕业前最后一节课，老师跟同学们说：“你们再看看书，我再看看你们。”简单的一句话，其中所蕴含的情感已经跃然纸上。在我们的学习生涯中，师生之情是不可缺少的一部分，而这一师生情谊的深厚和情感，对我们人生的影响不可估量。
(8)、母亲那日在医院唱的那首歌叫《跪羊图》。就连世界上的其他生物，也知道要怀有感恩的心。人类是地球上贵的生物，若连感恩的心都没有，岂不是禽兽不如?做人饮水要思源，要常怀有感恩心，哪怕是对待一个普普通通的陌生人。
(9)、等到我读初中、读高中时，如果考试没有考好，我就会立马想起雷老师对我的鼓励，想起他说的那句话——群香一定会考上大学的。于是，我立马调整心态，积极乐观，继续前行。连初中班主任都对我的坚强、乐观赞不绝口，还把我作为鼓励其他同学的榜样。
(10)、老师，如果，您是一座充满知识的宝藏;那么，我就是海盗，我要把属于你的宝藏全部盗进我的脑海。
(11)、近年来，全国卷三作文题在材料的选择上或者话题上有意识引导学生关注自身成长。2019年高考全国卷三的作文题，依然是个方向。
(12)、交际内容：如何铭记师恩，如何肩负使命再出发，如何向老师学习成为更好的自己。
(13)、常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌!”有人说：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感
(14)、说真话抒真情，真诚地表达“我”，是作文的首要原则。在此基础上，这道作文题，在形式上十分开放，可以议论，可以叙述，可以叙述议论抒情相结合，换言之，可以写成议论文，可以写成普通的记叙文，也可以写成夹叙夹议的散文，还可以写成抒情性议论文……
(15)、开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
(16)、当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理……世上的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。
(17)、亲爱的黄老师，我们爱你!我想对您说一声，老师您放心!我们长大了，我们会自觉地自己学习的，您的每句话我们都记在心间啦，我们一定会好好学习，不辜负你对我们的教导!
(18)、② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
(19)、她长着高高的个子，大概一米七。八左右，瘦瘦的，总是对我们笑。他虽然不是我们的班主任，却胜似一位“父亲”。总是关心给我们讲很多大道理。他工作极其认真。
(20)、 “孩子们”，她清了清嗓子：“请允许我改编一下龙应台的《目送》里最经典的一段话：“所谓师生一场，只不过意味着，我和你们的缘分就是，三年之期一到，我便只能目送你们的背影渐行渐远，我站在三尺讲台，看你们逐渐消失在教室转弯的地方。而且，你用背影默默地告诉我，不必追。你们终将成为鸿鹄，而我却始终不敢问，有归期否？”
2、感恩800记叙文作文大全
(1)、“曲中人不见，江上数峰青”，没有拼搏没有奋斗，我们凭什么与青峰永存？没有功业没有劳绩，凭什么让后人想起谈说？
(2)、生活是艰难的，生命都是短暂的。谁在在攀比中生活，谁就是痛苦的;谁在感恩中生活，谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责，让我们在父母有生之年，用我们的孝心，共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!
(3)、在具体写作中，务必以“你”自己为中心，“化大为小”，以小见大；“化虚为实”，虚实结合。如此，才能做到有话可说，有话要说，话能说好。
(4)、这个过程当然要花时间和心思，可是不花功夫哪里来的好素材好作文呢？假设你是阅卷老师，面对一篇又一篇的司马迁，摔跤的妈妈，你会给高分吗？
(5)、材料是一幅漫画，漫画中是在学生即将毕业的最后一节课，一位慈祥的老师和两个学生在一间教室里，学生正在看书复习，教师说了一句话：“我再看看你们，你们再看看书。”
(6)、他们，都在追求精神世界的丰盈，都想于繁华俗世间诗意栖居。这种诗意是“衣冠简朴古风存”的古朴，是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是“赌书消得泼茶香”的清雅，是“倦时，和身在草绵绵处寻梦去”的随性……
(7)、将毕业的最后一节课——交际情景与话题的引出。面对考生自己的生活——刚刚经历的最后一节课，离别的情景，应该有不少的话太多的情需要表达。
(8)、一个月后就要写字考试了，可是我的字还是歪歪扭扭，很不像样。为了让我顺利通过考试，老师破例提出要给我“补课”。
(9)、我立志要报答妈妈，一年级时妈妈陪我去拉二胡，每次她右手拿二胡，左手拿着大包小包，累得她上气不接下气，她疲倦的身影，像刀刻着我的心。现在我有足够的力气，我便可以分担妈妈拿的“重量”了。所以，现在的路上，变成我拎大包又拿二胡了，妈妈终于可以轻松走路了。
(10)、转换过来，就是我们如何面对社会、时代这些“读者”的评价问题。比如说，我们可以思考个人与时代的关系：
(11)、总而言之，《截错了》这幅漫画正是以其生动的画面，深刻的内涵和动人心弦的生活共鸣深深地吸引、打动着欣赏者。确实，正因为诸此种种，我更喜欢漫画《截错了》。
(12)、梦想需要勇气。俞敏洪曾说：“当我们拥有梦想的时候，就要拿出勇气和行动来，穿过岁月的迷雾，让生命展现别样的色彩。”阿根廷著名作家博尔赫斯在双目失明的情况下被任命为阿根廷国家图书馆的馆长，他曾经这样写到：“上天给了我浩瀚的书海，和一双看不见的眼睛，即便如此，我依然暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。”对于他来说，梦想是对知识的拥有和对生活的希望。虽然双目失明看不了书，他就想办法把他海量藏书搬到图书馆，让学生朗读给他听坚忍不拔和高洁谦逊的崇高品格。面对生活的苦难和身体的残疾，博尔赫斯没有放弃自己的梦想以及对生活的渴望，他拿出自己最大的勇气，让梦想绽放出最灿烂的光芒。
(13)、这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2)当今社会依然提倡尊老爱幼。3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。
(14)、由此及彼，“我”听到这句话之后有怎样的感受和思考？
(15)、一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；
(16)、2015年，李子柒开始自拍自导古风美食短视频。早期，她的视频虽然创意有余，却质量一般，比如《樱桃酒》。而在拍摄内容的选择上，和奶奶生活在一起的李子柒选择了最熟悉的“农村生活”。其最初设定的话题取自俗语：“四季更替，适食而食”，后来在编辑的建议下改成了“古香古食”。期间，她曾用了一年多的时间还原“文房四宝”在古代的制作过程，也用古法制作过手工酱油，甚至以一人之力在院子里用木头和竹子搭了一座茅草棚和秋千架。
(17)、“尝，在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声，把我惊醒了，只见语文老师捂着胸口，仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚，语文老师昨天生病了，今天带病讲课，老师付出这么多，而我却不认真听讲，我就这样“回报”老师吗?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是惩罚，也可以打起精神，认真听课，不辜负老师辛勤的付出。
(18)、材料是一幅漫画，漫画中是在学生即将毕业的最后一节课，一位慈祥的老师和两个学生在一间教室里，学生正在看书复习，老师说了一句话：“我再看看你们，你们再看看书。”
(19)、张晓兰家只有3个人。在她还不到1岁时，母亲离家出走。她的爸爸在工地上打工，被倒塌的房子砸成重伤。从此之后，父亲再也干不了重活儿，视力也受到了影响。一个假期的夜里，她陪爸爸从工地干完活儿回家，迎面而来的大货车都开启了远光灯，让本身视力就不好的爸爸非常难受。为了让爸爸夜里走山路更安全，她就开始思考怎么才能减少货车使用远光灯的频率：如果车辆安装某种装置，两个都开着远光灯的车面对面，会自动转换为近光灯，如果对面没有车辆，会自动切换为远光灯。
(20)、感恩是一种善行，我们要感恩一切善待自己的人，感恩世间万物，并且要知恩图报，感恩是一种生活态度，是一种品德，更是一种大智慧，一个人只有心怀感恩，才会懂得珍惜，懂得尊重，懂得付出，才会感受到人生的美好，常怀感恩之情，必得善念之恩泽，心静自然安宁。
3、感恩作文800字高中叙事
(1)、(7)一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
(2)、人们都说父亲像座山，山是什么?山是永远屹立在云层处，它是不会轻易塌下来，就像父亲是家里的大山，有威信，永远站在那儿，不管遇到多困难多棘手的事都不会撼动他那伟岸的身躯，让我们可以踩在他的肩上看更美的风景，可以在他的脚下畅所娱欢。母亲就像那河流。她的爱不像大海那样汹涌澎湃，不像深谷的水那样深沉。他的爱就像是田园里的一片湖泊，温柔而不失风雅。水是生命之源，正如母亲是孩子们的生命之源。我们接受着她的滋润，汲取着她们的养分，茁壮成长。直到从一颗种子到一株幼苗，最后长成一个参天大树，扎根大地。
(3)、家里没有小汽车的山村姑娘张晓兰，却发明了汽车远近光灯转换器，获得国家专利。
(4)、老师的这一句话：“我再看看你们，你们再看看书。”
(5)、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(6)、感恩老师是一种处世哲学，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。这时不能一味地埋怨生活，从此变得消沉，还是应该对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭，”感恩老师是一种歌唱生活的方式，他们来自对生活的热爱与憧憬。
(7)、从老师的角度，比如：记住你的样子，祝福你的未来！
(8)、根据对材料内容的理解和对其含义的挖掘，结合任务指令，确立文章的观点。从材料及要求来看，立意的角度很开放，可以有如下三个立意角度：
(9)、(七上名著)《西游记》名著导读+知识点大集合，必读名著篇目早了解！
(10)、我们在长大，而他们却被岁月划上了痕迹，渐渐的我们发现童话也有的是骗人的，山是会倒的，水是会流尽的。他们不再像幼年看到的那般伟岸，风雅。但一直没变的是他们那颗对我们给予厚望的心和浓烈的爱。我们要学会报恩，向幼时他们曾陪伴我们一样陪伴他们，呵护他们，给他们安全感。让他们不会感到孤单和无助。像他们一样细致到每个细节都不容许有半点不周到。我们要尽我们的努力让他们的余生更安稳。
(11)、评语：文章先阐释“精神之至要”，“面包”与“肉”或许不可缺，但“水仙”与“竹”亦不可丢却。接着针砭时弊，发人警醒，精神之远去，将是今人之悲哀！文末发出“时代的呼号”，呼唤精神的回归，唯有诸君“多采撷”，才是民族国家的希望。作者才情饱满，诗词佳句信手拈来，名人名言呼之即出，遣词造句精心细致，文思意趣精巧奇妙，情感传达酣畅淋漓，彰显出其丰厚的文学底蕴。
(12)、写作情境是毕业前最后一课，每个考生都刚刚经历，都有话可说而且有很多真心话想说，这有利于学生真正表达“我”，说真话，抒真情，避免了假大空，避免了宿构和套作。这样的作文题才能真正考查学生“德”“才”和写作水平。
(13)、只有用心去唤醒心灵，用爱去点燃生命的教育，才能培育出真正懂得感恩的灵魂。懂得感恩是中华民族的传统美德，感恩教育永不过时，但感恩不是作秀。我们期待所有的感恩都是发自内心的一种情感的表达，而不是简简单单的一次下跪，更不是一次活动的口号。感恩应住进我们的心田，幻化成种心灵需求，成为我们必备的优秀品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，感恩不是作秀，学校感恩教育雷更用心去探索。
(14)、黄老师，您是我最最尊敬的人，您把我们从什么都不懂，什么都不会一直教到现在上五年级了，在这里我代表我们全班同学，向您道一声，老师，您辛苦了!您每天起早贪黑地为我们批改作业、备课，一个一个地叫到您跟前订正错误。您总是要忙到很晚才回家。黄老师，您为我们总是有操不完的心，哪位孩子生病了，您总是利用午休的时间叫他去您办公室补课;哪位孩子思想波动了，您总是和他成为好朋友，动之以情，晓之以理;即使自己生病了，前段时间您咳嗽得特别严重，可您还是坚持到学校来给我们上课，下课了，还耐心地给同学们讲解不会的题。你上课时有时是那么的和蔼可亲，利用精美的课件，想尽各种办法调动我们的学习积极性，有时是那样的一丝不苟，教学严谨，有时又那么的幽默搞笑!看我们学习疲惫了，你就给我们讲一些笑话，或是讲一些关于自己的故事，正是您这样的精神，使我们班的语文成绩一直名列前茅。让我们感觉老师您又是那样的亲切，你就像我们的妈妈一样，对我们总是百般呵护!你还总是用一些事实来教育我们，做一个有道德有素质的小公民!
(15)、”哼······都是小红非要拉我玩笔仙，这下可好······”我一人走在回家的路上，口中振振有词。还不时地向后张望，生怕有什么东西会突然窜出来。
(16)、随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室，回家了!我收拾着书包，结束了一天的学习，该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书，一面记着笔记。我走前去问道：“老师，怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说：“哦，你先回吧，我总觉得有些知识点讲得不够详细，我再看看，一会就回。”接着，老师又开始看书了。我缓缓走出校门口，回头一看，教室的灯依旧亮着。
(17)、尤其是“再”所蕴含的情感，“再看看书”能不能理解为题海战术？
(18)、鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空，因为长空任凭它翱翔;高山感谢大地，因为大地支撑它高耸……而我最要感谢的，是我敬爱的老师，感谢您，时时用辛勤的汗水浇洒干渴的幼苗，用温柔的双手抚慰幼小的心灵，用宽厚的肩膀托起初升的太阳!
(19)、 她转身在黑板上写下一句话：“鸿鹄有志，可问归期否？”端正的字体带着穿越而来的光，在我们眼内逐渐潮湿。三年前的九月，教学楼外的知了声一声高过一声，她一袭黑裙，满面笑容站上讲台，气质端庄，肤色柔白，眼中有光。缘分初起时，她赠予我们的见面礼，仅短短四字——“鸿鹄有志”。如今，那尾随而来的后半句竟让人无语凝噎。
(20)、在您的率领下，中国社会科学院中组建起了一支技术过硬、思维活跃的科学团队，在载人航天飞行这一重大项目中不断取得新的突破，彻底改变了航天事业长期落后于人的局面。在浩瀚神秘的太阳系中，此时此刻正飞行着二十多个由您组织研发的卫星，不断为祖国大地送来科学的福音。在举世瞩目的探月工程方面，您的成就更加无需赘言。您还积极培养青年后备力量，将“传帮带”工作做得尽善尽美。身为您的后学晚辈，请接受我深深的敬意。
4、感恩作文600字初中生记叙文
(1)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们，他们默默无闻，无私奉献，而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。
(2)、(3)在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。
(3)、“不积硅步无以致千里；不积小流，无以致江海。“这两名言恰为“飞瀑之下，必有深渊”的含义从反面作了最好的诠释，如果每个人都能学一些“飞瀑”精神，那么成功决不会是遥远的了。我赞扬“深渊”，我更赞扬“飞瀑”。我期望有“深渊”似的成就，我更愿付出“飞瀑”似的辛劳。“深渊”啊，你使我神往倾倒；“飞瀑”啊，你催我奋发自强。
(4)、一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家所说的“套版反应”(stockresponse)。一个人的心理习惯如果老是倾向于套板反应，他就根本与文艺无缘。因为就作者说，“套版反应”和创造的动机是仇敌；就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。
(5)、要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(6)、开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
(7)、这种孝能使人生充满趣味与活力，它随时向我们提示：生命是流动的过程，这个过程是一个整体，而名字所代表的只是生命过程中的一部分。应该让这个过程无所畏惧地战胜各艰难险阻，使生活显露出它本来的光彩。
(8)、安徽省马鞍山市和县乌江镇卜陈村的叶连平是一名年过九旬的退体教师，仍活跃在教学一线。62岁，他从教师岗位上退休，因为难舍热爱的工作，他动情地哭了。退休后，只要有代课机会，他总是第一时间出现在教室。72岁，他在家里创办了“留守未成年人之家”，免费为乡村儿童开设英语课堂，已培养了1000余名学生。叶连平用数十年坚守诠释着“行为世范”的内涵，被授予“全国德育教育先进个人”“中国好人”“安徽省优秀共产d员”等荣誉称号。住平房、穿旧衣，他攒下退休金给学生，生活或许有些拮据，但叶老师在精神世界里“过得很充裕”。 2019年9月1日，在第35个教师节即将来临之际，请结合材料内容，以中学生“张亮”的名义，给叶连平老师写一封慰问信。
(9)、开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
(10)、此题考查任务驱动型材料写作能力。时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例，同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁，智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。写作时注意：扎实而评(事实性)，新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。应时而作(时效性)，应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。凭理而断(评析性)，凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。形式可采取就事论事和就事论理两类。
(11)、这是一道社会热点+应用文体+任务驱动型材料作文题。材料的主体是用两个相反的材料为主体，命题意图明显。第一段记叙部分主播素质不高，为了追求一时之利、一己之力，致使大量不良直播视频对青少年造成了很大的危害。这类人打着追逐梦想的名义浪费青春。而李子柒却为梦想拼搏，兢兢业业，视频作品品质过硬，人格特立独行，传播正能量。再根据“致敬每一名为梦想拼搏的年轻人，致敬每一名兢兢业业不负时光的少年。祖国因你的勤奋而自豪。奔跑吧，骄傲的少年”可知，命题人意图让学生思考如何追逐梦想，如何才能不辜负自己的青春。
(12)、从学生的角度，比如：感恩，再出发！长大后我就成了您！
(13)、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
(14)、 再次转身的时候，她眼中含笑：“想给你们一个惊喜。”教室的幕布缓缓降下，43张带着翅膀的照片浅浅深深跃然而上。紧接着，一幕幕牵动思绪的画面不停更叠、转换---那是我们的第一次现代诗交流大会，她穿着特意搜罗来的精美旗袍，手拿诗册，细腻婉转的语调带着我们进入或浪漫或感伤或欢快或纠结的场景里。她看向我们的眸子，睿智而柔和；那是学校第一届寝室节，我们和她相遇在校歌声肆意飞扬的宿舍走廊里，她晃动着手中的臭袜子、垃圾袋，打发我们赶紧去收拾，四目相对之时，嫌弃满满，又宠溺满满；那是第一次校运动会，声称永远不穿平底鞋的她脱下高跟鞋跑在班级的长跑选手身侧，围栏旁的我们兴奋异常地欢呼呐喊，毫无形象，她被拍虚了的双眼里隐隐透着疲惫与坚强……万千情绪涌上心头，屏幕突然暗下来，接着，《班主任日记》在一束亮光中翩然而至，略微发皱的纸页，整齐清晰的字体：xx年xx月xx号，xx同学与邻班同学发生冲突，较为严厉地批评了他，望他能够理解；xx年xx月xx号，本次班级月考成绩不理想，课堂上发了脾气，孩子们一声不吭，此刻坐在办公室里竟甚感低落。xx年xx月xx号，与xx同学妈妈长谈，这孩子近来叛逆……200多页记录，这是一部关于我们的微型成长史，当最后一页合上的时候，她的眼泪流了下来。