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112句名人劳动简短事例100字左右及评价精选好句
发布时间：2024-01-29 08:04:28 admin 阅读:59
名人劳动简短事例100字左右
1、名人劳动简短事例100字左右韦朝群
(1)、 夜还是那样静，那样美，我的心潮早已澎湃，那赤诚的爱国心。
(2)、 直到那一次，一直骄傲的我才懂得，什么叫做失败．
(3)、 “…那把身体搞垮了怎么办？还怎么学习啊，你的身体已经很弱了”
(4)、(解析)(审题立意)这是一道材料作文题。材料中给出三句话，揭示的主题分别是：“刻苦”或“勤奋”、“正确认识自己”、“珍惜”。我们在写作的时候，就可以从中选择一个关键词语，作为自己的写作切入点。因为这是一道话题作文，所以，还需我们围绕自己选定的主题，精心拟好题目。
(5)、(2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。
(6)、三个大人越来越旺深处走，我和--也就跟了过去。现在开始，我们终于开始采桑椹了。但是，也因为这里是一片废弃的果园，枝桠上起没人修建，所以有些树长得就很高。尤其，有些又大又紫的也就在高的地方，我们根部够不到。唉，真是可惜啊，可惜这些好的桑椹我们都采不着。唉，不禁嘴馋，还眼馋啊!
(7)、(35) (元)伯颜宗道：《节妇序》，《述善集校注》卷2《育材卷》，第130页。
(8)、克罗克回到了快餐店。他牢记父亲的嘱咐，每次擦桌子，都要准备5条毛巾，依次擦拭s次，每次擦拭方向相同，以免毛巾反复污染桌面。
(9)、 我热爱大海，就像热爱大海给予我生命一样．想到她就想到快乐，就想到美好的事物．大海的美丽在于她蔚蓝的表面，在于她丰富的内心，在于她怀柔着生命，还在于她承载着美丽的梦境，她总是快乐的奔腾着，总是健康的流淌着…
(10)、贞节观是理学思想的重要内容，从观念上的形成到理论上的成熟再到日常生活的实践，经历了漫长的发展过程，在不同时期，对女性生活和民风民俗的影响是不同的。《述善集》为我们展现的是理学贞节观在元代后期的情况，从中可以看出，在朝廷和文人的大力宣传下，这种观念已深入日常生活，融于民俗之中。
(11)、常见语文活动有演讲、征文、讲座、竞赛、故事会、手抄报、看影视等。本题所给示例，前面是活动形式，后面是主题词“诚信”，中间是动词关联。可从常见语文活动中选择一围绕诚信，按照示例形式，进行仿写。注意动词和形式均不能和原题示例重复，并写出两个。
(12)、那一段青春烂漫的时光，是谁，三三两两，勾肩搭背按时向食堂开战，在食堂里高谈阔论，谈人生，讲理想。
(13)、 请以“寻找一盏灯”为题目写一篇不少于600字的文章。
(14)、 我热爱大海，因为我有美丽的梦境，梦境则是对未来的美好的愿望．
(15)、瘦小的崔崑，还到稻田打农药，打工赚学费。如今回忆起来，他觉得打工能管吃管喝，很满足。读书时，学校里过节还能吃上回锅肉，他也感到非常幸福。
(16)、 第二天早上，耳旁没有妈妈的唠叨，睡得很舒服．可一觉醒来，时针已指向七点，吓得我从床上鱼跃而起，脸也不洗，牙也不刷，提着书包就往学校冲．上课铃声在我冲进教室的同时戛然而止．谢天谢地总算没迟到，可一坐定，肚子就咕咕叫着毫不客气地提出抗议． 上了一天课， 我疲惫地回到家．一开门， 习惯性地喊：“妈，我回来了！好饿．”没人回答我，屋里冷冷清清的，没有往日拽着我唠叨的妈妈，桌上也没有往日妈妈为我准备的可口饭菜，我一下泄了气，却怎么也笑不出来．
(17)、 (2)(审题立意)这是一篇半命题作文，该题目很简洁，没有审题障碍，我们可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来写。题目中有两个关键词，一个是“给了”，一个是”我”，也就是写一件充满爱的事件，让我感受到了正能量。例如，我们可以填写“自信”“成功”“挫折”“爱”等等。
(18)、我坐在教室里，看外面的雨滴，发愁该怎么回家．
(19)、(文体选择)记叙文，议论文均可，建议选择议论文。
(20)、多年来，他始终怀着对d、对人民无比热爱的赤诚之心，热心于社会公益慈善事业，尽心竭力地为人民群众做好事办实事，通过自身捐款、社会筹款等多种途径融资
2、名人劳动简短事例100字左右及评价
(1)、 杨什八郎村虽然曾经迁移过，但大体上不离金堤左右。说起这金堤，在历史上那名气可大了。相传这道黄河古堤是秦始皇所筑，濮阳一带的民间传说将此人吹得挺“邪乎”：秦始皇统一中国后，北筑长城防匈奴，南筑金堤挡黄水，征调了成千上万民工，日夜奋战来修金堤。累死、饿死的民工不计其数，可是大堤还是修不起来。
(2)、B．采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(3)、“才不要，胖婶上次还因为买布料的事和您争，甚至还说粗话！外婆您怎么这么软弱呀！”
(4)、 前些年，张艺谋的一部片子《千里走单骑》中有这样一段旁白：“我不知道他们在说什么，但我知道，没有他们，我什么也做不了。”
(5)、杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭，当他们的鸭终于下蛋的时候，又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘，吃光了人家的小鱼苗，鸭子和船统统被扣留了，他们的希望又一次破灭了。
(6)、(解析)(1)本题考查学生的写作能力。以“惊喜”为题，首先是“惊”，然后是“喜”，全篇分为两个部分，讲述一件事情，可以从小事入手，突出全篇想要表达的意思，比如说，在家做菜，平时爸爸妈妈可以很轻松的做出一桌好菜，你觉得没什么大不了的，可是当你自己开始动手的时候，发现了许多的问题，比如油盐酱醋放多少合适，蔬菜肉类要怎么切，煮饭的时候水要放多少，这些看似平淡的东西都能成为你在实践过程中惊讶的地方，而最后你终于做出了像样的饭菜，便值得你去高兴，这就是“喜”，以小事着手，见微知著，从实践中体会快乐喜悦。要选取过去生活中最能引发自己感情的事情来写，围绕一个中心，切不可面面俱到，流水账式地记录下过去生活中的某一个让自己感情受到触动的细节。还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式，抒发自己的内心感受，语言也要生动感人。
(7)、(1) 示例：①立木为信。商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，重赏。后来终于有人站出来将木头扛到了北门。商鞅重赏了他。②烽火戏诸侯。周幽王为了逗妃子褒姒一笑，点烽火戏弄诸侯，结果当敌人来犯时，再点燃烽火，其他诸侯不来救援，最终丧命亡国。
(8)、我的青春有你们我不后悔，因为有你们我很开心，从你们身上我也学到了很多。拼搏吧!菇凉!
(9)、(1)生活中每一天都会发生许多的小事，也许我们从来未曾真正地注意过它们，然而我们却偏偏就是在这些小事所包含的大智慧、大道理中有所感悟，受到启发，懂得了许多的知识和道理。其实，小事它并不小。
(10)、 一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
(11)、妈妈买完菜回家，我打开门，主动提起妈妈手中的菜，呵，好重，但我还是坚持提到了厨房，妈妈张了张嘴，惊讶填满了她的脸，想说什么，却又欲言不止，微微笑了笑，眉宇间洋溢着欣慰。难道妈妈发现了？但转念一想，又觉得不可能，但我的改变却是真的。每天早晨，我会乖乖地整理好被子，经常地帮着拖地，然后看着妈妈惊讶的表情偷偷地笑。后来妈妈也习惯了，但她依然不知道某一月某一日她女儿的那个举动与那瞬间的吃惊、成长。
(12)、某班开展了“游在津沽”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，回答下列小题。
(13)、(3)可以根据材料三的内容，弄清楚“燕”与“雁”的历史文化内涵，结合自己的积累来分析。“燕”多美化或歌咏春天，表现春光的美好，传达惜春之情；大雁入秋南徙，所以“雁”多用于写秋天景象的诗歌中。“燕”多用来表现时事变迁，抒发昔盛今衰，人事代谢，亡国破家的感慨和悲愤，羁旅情愁；“雁”多用来寄托诗人对故乡的思念。可据此作答。
(14)、“那时电力供应不足，课题组所用盐浴炉等设备耗电量大，白天不能开，一用电就会跳闸，只能在夜间通宵工作。”朱慧楠教授回忆说，当年，崔崑熬夜之后，白天还要照常上课，绝不要求学院照顾。最终，崔崑和研究人员一同研发了低铬模具钢，含铬率降低到4%，使用寿命延长一倍，打破了国外垄断。
(15)、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
(16)、邮件与word文档皆命名为：“007消息”
(17)、(材料二)小红书一直以来严厉打击社区数据作弊行为，此前已配合公安机关调查破获多起刷量事件。为了维护小红书社区内容的真实性，小红书社区早已建立几十人的反作弊团队，形成了独立于业务体系的诚信风控体系。专业风控和反作弊团队通过模式识别、机器学习等技术手段甄别在小红书上的刷量行为，并通过大数据不断优化模型。
(18)、面对记者的疑问，两位老人几乎同一时间脱口而出，“不用怎么商量。”
(19)、 请结合自身的经历和体验，以“遇见 ______”为题写一篇文章。
(20)、喔师评语:读小作者的文章，一个生动的小偷被抓记仿佛就出现在我眼前。神态描写以及动作描写，描写的非常细致，还能适时、合理地加上对人物的心理推测。真棒！为你点赞！
3、15个名人励志故事100字左右
(1)、 请从下面两个文题中，任选其按要求作文。
(2)、咱老家在哪里？村名咋来的？有多少姓氏？出过多少名人？有啥传说故事？一切尽在《濮阳县一乡一村一故事》
(3)、(写作手法)写作记叙文，注意运用心理描写等细节描写、侧面烘托等写法刻画人物形象，在材料的安排上，注意叙事的详略得当。如果写作议论文，注意文章结构安排的合理性、选材的典型性，论证方法的恰当运用这几个方面。
(4)、二十多年的勤学苦练和对工作的专注，心灵手巧的他不但精通錾、削、钻、铰、攻、套、铆、磨、矫正、弯形等各门钳工工艺，而且对电器安装调试、设备维修也是得心应手。
(5)、子曰：“德不孤，必有邻。”(《论语•里仁》)
(6)、(例文点评)本文的创新形式运用了三种：开头时采用题记的形式、中间是三个小题目、最后是与题记遥相呼应的结尾段，给人眼前一亮的感觉．本文主体部分选用三个生活细节，都是大家都经历过却很容易忽略掉三件小事，作者却从中品味到了母爱，契合了文章的标题《牵着你的手》．是一篇构思巧妙的习作．
(7)、(2)下边是福建省消费委员会的图标，结合诚信的主题，说一说这图标的设计思路。
(8)、你的世界也处处有陪伴的倩影，你也有许多时候享受陪伴的美好，他人给予你的，你给予他人的。请你以“陪伴”为题，写一篇文章。
(9)、一大群人欣赏着花，之后依依不舍的离去，脸上却留有一丝从未有过的阳光；一对情侣赏月，虽然短暂，却留有幸福的回忆；一家人在一起吃团圆饭，虽然不可能永远这样，却留有幸福的滋味．
(10)、会前，李达、李汉俊、张国焘、刘仁静等曾就d纲和政纲进行过几次商讨。李汉俊指出，世界上有俄国的十月革命，还有德国的社会d革命，中国共产d采取何种d纲和政纲，应先派人到俄、德两国去考察，在国内成立一个机构如马克思主义大学等，在从事精深的研究后，才能作出决定。他还认为中国共产主义革命尚未成熟，目前共产d人应着手研究和宣传工作，并支持孙中山的革命运动，在孙中山的革命成功后，共产d员可以参加议会。李汉俊的观点遭到了刘仁静的反对。刘仁静主张中国共产d应信仰革命的马克思主义，以武装暴动夺取政权，以实现共产主义为最高原则。因此，刘仁静反对西欧社会民主d的议会政策及一切改良派的思想，他认为中国共产d不应该只是一个马克思主义的研究团体，也不应对国民d和议会活动存在幻想，应积极从事工人运动，为共产革命做准备。由于起草人之间的意见分歧，d纲和政纲的草案实际并没有起草好。
(11)、《说文解字》:“信，诚也。从人，从育。会意。”本义是语言真实。后引申为诚实有信用。字源组的同学从“信”的字源出发，了解“信”的传统内涵，探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是( )
(12)、(示例二)父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响。(言之有理即可)
(13)、(1)同学们拟定了以下几个选题，你认为不合适作为本次活动选题的一项是( )
(14)、(文体选择)本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文．
(15)、(30) (元)潘迪：《顺乐堂记》，《述善集校注》卷3《行实卷》，第161页。
(16)、母爱是 ， ；
(17)、(1)消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。本题的导语句是“从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属”。
(18)、(误区指南)我们应避免自己的作文出现以下毛病：只写某人或者某种情感在身边，缺少具体的记叙文字充实，只空发议论，给人假大空的感觉。
(19)、英国海军上将佩恩说：“没有播种，何来收获？没有辛苦，何来成功？没有磨难，何来荣耀？没有挫折，何来辉煌？”于是我选择笑对生活，让一路坎坷如歌，一路笑靥如花。
(20)、在一个夜黑风高的夜，什么都看不见，一个小偷拿着一个麻袋，他来到一座豪宅，他眉毛弯成了月牙儿，嘴角露出了恐怖的笑容，他跑到墙角，一跃，抓住墙往上，一下子就来到了院子里，他像一只猫一样，悄无声息的进入一个房间。
4、名人劳动简短事例100字左右最新
(1)、 “明天写不了了，明天就要交了，老师要收的”
(2)、陈宝生表示，教育部与有关部门、研究机构合作，就跑道建设的材料、设计等方面分别制定了标准，该标准已经经过充分论证，在大范围的适应性调查后将对外公布、实施。
(3)、 翻开奥林匹克的百年长卷，亦可发现坚持的亮点，早在1984年洛杉矶奥运会上，许海峰为中国夺的了首枚奥运金牌时，24岁的王义夫就站在了领奖台上。此后，国家队的成员更换了一批又一批，可王义夫始终坚持在赛场上，他誓要夺下一枚奥运金牌。92年巴塞罗那奥运会，王义夫如愿已偿，夺得十米汽手枪金牌。32岁，他本应功成身退，但质疑声使他留在了赛场上--他要证明自己。终于，在经历了00年的两次失利后，王义夫圆梦雅典，用实际行动使舆论哗然。此时，他已44岁，是坚持，让他受挫折而不辍，终于成功。
(4)、D．基业长青 津津乐道 归根到底 诚信敬业
(5)、题目：___________真的不该这样___________
(6)、一生勤奋报国，如今年过九旬的崔崑，有60余年d龄、70年教龄。他关爱年轻人成长，最希望年轻人珍惜时间，勤奋学习。根据《“勤奋励志助学金”评选规则》，获得该助学金的条件之一是“学习勤奋努力”。
(7)、弟弟听了爸爸的话，小嘴一噘，不高兴的走了。而巴甫洛夫并不灰心，跟着爸爸在高地挑选了一块空地，重新挖起来……
(8)、这是一道综合性学习试题。(1)本题考查学生拟写新闻标题的能力。拟写新闻标题一定要找出文段中的时间、地点、人物，还要把发生的事情用简单的语言表达出来，概括方法是：时间+人物(事物)+地点+事件。具体方法是：抓关键词语；关注重要句子；如果有导语就要抓住导语进行归纳，因为导语是新闻内容的高度概括。据此可以概括为：神舟十一号”发射升空。(2)此题考查学生理解材料及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观材料，注意提示性语言。从“发射成功”“飞行乘组”“状态良好”“发射任务”等标志性词语可以提炼出相关的信息。
(9)、 以“初和______一起走过”为题目写一篇作文。
(10)、 《述善集》共分三卷：；。以《龙祠乡社义约》为主体，配有序、赞、诗等文字。是元朝保存下来的惟一完整的乡约，包括序、赞、诗在内，都是研究元代乡约民俗的第一手资料。《育材卷》以崇义书院为主体，计有的史料价值绝对不限于以上所介绍的三个方面。可以毫不夸张地说，《述善集》对于研究元代和明初的政治、经济、军事、文化、教育、民俗等都有重要价值。《述善集》中保存有西夏一支遗民唐兀氏和突厥族一支遗民哈刺鲁氏的汉化历史的完整资料，对于研究少数民族与汉民族的融合问题，对于研究中华民族的形成与发展具有典型意义。已故史学大师陈寅恪先生在其所著《隋唐制度渊源略论稿》中有句名言：“胡汉之分，不在种族，而在文化。”意思是说民族的融合，首先是文化的融合，是以文化融合为先导，然后才是血统的融合。迁居濮阳的西夏唐兀氏和突厥族中的哈利鲁氏之融入汉族，走的正是这样一条道路。他们首先是吸收汉族文化。即学习儒家文化，然后才是与汉人通婚。《述善集》的编辑和流传，就足以显示它是民族融合的范例。
(11)、(43) (元)耶律有尚编：《许文正公考岁略续》，《北京图书馆藏珍本年谱丛刊》第35册，北京：图书馆出版社，1999年，第562页。
(12)、(写作误区)如果创作散文的话，一定要紧密围绕文章主旨来组织材料，切忌想到哪里写到哪里。散文的特点是形散而神不散。形散只是表象，看似松散的思维其实都是在表现主旨的目的下展开。
(13)、 人的前进需有标，只可让自己夺标，他人无可代替自己，我的超越以自己为标，须以他人为参考．
(14)、吾今老矣，虚度光阴，终日奔波，为衣食而不足。随时高下，度寒暑以无穷。片瓦条椽，皆非容易；寸田尺地，勿使抛荒。
(15)、(审题立意)“遇见你”人人都有体验，“萍水相逢”，“他乡遇故知”，“相逢何必曾相识”等等或缠绵洒脱，或浪漫现实，或惆怅落寞，或慷慨激昂．正因遇见，人生才色彩斑斓．你是怎样理解“遇见你”的，写出理解是本次写作的核心，写出自己的真情是关键．
(16)、(思路点拨)与xx的约定，可大可小，可以约定多少年之后完成个人的一个心愿，例如：去欧洲旅行、写一本书、完成怎样的一个职业梦想等，也可以是一件很大的约定，改善自然环境、帮助非洲的儿童、一个巨大的科学实验等等．这两种思路都可以．
(17)、(2)可从对这种做法的理解和批评两个角度谈认识，理由充分，说理透彻，以理服人。语言要通顺明白而有逻辑性，不能偏评论的主题。
(18)、同时，要改变“价低者得”的招投标制度，要按照标准、质量要求来办。此外教育部门还将逐步和更多的省份签订备忘录，强化地方政府监管责任。
(19)、第②空根据“金沙水拍云崖暖”一句中的“金沙江”，可知写的是巧渡金沙江。
(20)、忠：上而事君，下而交友，此心不亏，终能长久。
5、名人劳动简短事例100字左右反面
(1)、 阅读下面文字，写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)，严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)、到了暑假，父亲想让我去体验生活，锻炼我独立自主的能力。便让我去参加夏令营，听说这个消息后，除了兴奋，心中不免有几分忐忑。
(3)、本题考查字义。信的本意为：真心诚意，诚实，不欺骗，不怀疑，不认为可靠的(形容词)。信的引申义：①动词：相信；信任；守信用；证实；应验。②名词：信约；盟约；符契；凭证；书信；信件；中国姓氏。③副词：放任；随便；果真；的确。
(4)、要求：(1)不得出现真实的姓名、学校名、班级名和老师名。
(5)、在中国传统文化中，忠孝乃立德之本，忠孝思想在古代中国的意识形态领域中占有核心地位，在维系社会稳定方面发挥了重要作用。
(6)、问题设计(提示：所设计问题的答案不能是简单的肯定或否定。)
(7)、 卡莱尔曾激励我们：“天才就是无止境勤奋学习的能力。”可见勤奋造就成功，造就天才。正如，如果你想要渡过大河，就必须通过桥梁，而勤奋就是梦想和成功的“桥梁”。
(8)、 这是天地之间最绚丽的火焰，这是人世间追美丽的色彩！此刻，宁静的天空也被这惨烈的战斗所震撼得热血沸腾！纯白的云海更加拼命地帮太阳折射着属于它的霞光！就连地面的枯藤也被这天空王者之间的战斗所震撼，在萧瑟的寒风中用力摇动着它干枯的手臂，为这最可爱的战士摇旗呐喊！
(9)、(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(10)、 寻找一盏灯 巴金曾在多年前的一场纪念会上盛赞冰心：“因为你，我们知道我们不是生活在黑暗中．有你在，灯亮着．”今天，我也要将这份至高的评价送给你：汪曾祺．
(11)、(出谋划策)学校为了配合我市“创文”，围绕“争做文明小市民”主题，想组织一系列的活动，请你为学校出谋划策。要求：活动要紧扣主题，具有操作性。
(12)、②“人倍信则名不达”的意思是：一个人不守信用，那么他的名誉在别人眼里就一钱不值了。这句话阐明了信誉的作用，要求人们坚守信用，不要做毁信的人。
(13)、 (1)时光就像一个小偷，慢慢地偷走那些曾经的美好，回首过往，有太多珍贵的人事物值得我们去留住。把纯真留住，让这个世界保持简单纯粹的美好；把童年留住，不要让那一抹天真的笑颜逐渐褪色；把那一份绿意留住，不要让生活的诗意随着季节的更替而消泯……
(14)、“高标准、严要求、行动快、工作实、抢困难、送方便”，这就是30多年来激励一代又一代纺织工人的“梦桃精神”。
(15)、终于明白那段旁白的意义．没有你，我什么都做不了．我最贴心的人，不是父母，而是你．
(16)、(解析)此题考查的是写作能力。(1)是半命题作文。半命题作文的补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力，同时也决定作文成败。补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写；化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。从题目看，要写出所要留住的事物是什么，为什么留住。 (2)是命题作文。写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像，丰富表达的内容。
(17)、 先哲说：“人生的真谛在于认识自己，而且是正确的认识自己。”许多教育家认为，一个人的反思意识应从小培养，因为让学生学会反思，可以使学生调节学习策略，选择学习方法，有利于提高学习质量，更重要的是，还可以让学生学会自我反省，增强学生的主体意识，提高学习自学性。
(18)、本题为综合性学习类试题，主要考查学生的探究与语言表达能力。
(19)、他想他人之所想，急他人之所急，关注社会弱势群体，倾其所有奉献自己的爱心，想方设法帮助那些需要帮助的人，十几年如一日。他不光积极奉献自己的爱心，还多方呼吁和社会各界人士加入到慈善事业中来，共同回报社会，为那些需要帮助的人提供援助之手。
(20)、22湖师大新闻传播考研 859989627
(1)、 传说中，上帝为人们挂上两个袋子，一前一后地挂着，前面的袋子装着别人的缺点，而后面的袋子则装着自己的缺点，所以人们做错事就习惯去别人身上挑毛病，很少怀疑自己。
(2)、教师的话很简单，但却清楚明了。“孩子，你要做一个有价值的人，过一个有意义的人生，让自己的生活过的精彩丰富、充实幸福，要长成国家的栋梁之才，为国家做贡献；不可不学无术，自甘堕落，损害国家的利益。你要积极向上，乐观面对，对自己有信心，用心灵来聆听这个世界，对生活有一颗永不消沉的心。教师的教导明确了学生的目标。
(3)、请以“那件小事真不小”为题目，写一篇记叙文。
(4)、(2)有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解，请帮他们将下面的对联补充完整。
(5)、A．讲信修睦 B．将信将疑 C．信手拈来 D．杳无音信
(6)、张以宁：《〈述善集〉叙》：“为善之积，盖四世矣……是时，士无不善……上之善治，下之善俗。”
(7)、 拥有不是永恒的，如果不加以珍惜，它也会如水一般从你指缝间流走。
(8)、 大漠苍穹，月芽沙丘。炙热的骄阳如燃烧的火炉，掀起层层的热浪，灼烧这一切，试图吞噬一切生命的存在。可是，那些边缘的沙漠卫士，仍旧挺拔，他们就是号称三千年不倒，倒后三千年不死，死后三千年不朽的胡杨。
(9)、老师接着意味深长地说：“家长们，教育的真谛不在于发现孩子错误之处，而是赏识他们做得对的地方！”
(10)、杨氏的祖先“世居宁夏路贺兰山”，为什么在西夏灭亡后选择了数千里之外的濮阳，并且世世代代定居下来？为什么离开自己熟悉的游牧世界，来到传统的农耕文化区域？
(11)、贺龙马上迎了上去，大声说道：“我来!我来!”
(12)、 历朝年代，许多仁人志士都具有强烈的忧民思想，以国事为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关注民生，就是这种精神，使中华民族历经劫难而不衰。他们是上帝的“宠儿”，虽与世长辞，但却名垂青史，为后人所尊崇。