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136句哲学最简单的解释精选好句
发布时间：2024-02-03 10:05:24 admin 阅读:59
哲学家是干什么的
1、有哲学天赋的表现
(1)、哲学家是在别人发现表面现象时看到深刻问题的人。这就是我说的“暴露疑点”(problematising)或者柏拉图说的“寻找本质”。无论如何，它为思考注入了一种神秘、敬畏和奇迹的意识。现在，暴露疑点和提出问题应对问题的方式多得数不清，但是请放心，它为提问者带来的后果是确定无疑和持久不变的。
(2)、胡塞尔说他追求哲学的纯粹结果就像他小时候磨小刀，总是惟恐不够锋利，于是磨呀磨，有一天突然发现小刀磨没有了。
(3)、小狼布朗尼与哲学家马克·罗兰兹11年来朝夕相处，他与作者一起生活，激发作者思考，甚至走进了作者的大学哲学课堂。作者的人生情怀、哲学底蕴、问题意识，与身边的狼碰撞，擦出了深厚的思想火花。
(4)、你知道吗，你想过或者没想过的这些奇形怪状的问题，早在几千年前就被哲学家们一本正经地提出，挖空心思地找证据，面红耳赤地争论过了。在整个世界忙着探索、开垦、打仗、上天、发展的漫长历史中，这帮哲学家们却神经质地死磕这个世界的真相和人生的意义，就好像一个网络游戏里的角色试图琢磨自己手里武器的代码是什么……
(5)、(入群权益)同时您将免费获得定制化留学、科研方案，与藤校专家一对一交流的宝贵机会！
(6)、在互动环节，来自鼎石的孩子们提出各种令人意想不到的深刻问题，周国平也都真诚对待、应答如流。哲学家与“小哲学家”们的提问与回答之间碰撞出的思想火花，赢得了一次又一次的掌声。
(7)、从智力教育的角度来说，我们在学校，希望通过学习获得最重要的能力是什么？我认为是一种智力活动的兴趣和习惯。有这样的兴趣与习惯，你就会喜欢想问题、研究问题，我觉得这才是最应该学习的。
(8)、今日讲义侠：嘉嘉大侠 字数：3377 |5分钟
(9)、掌握分析问题的方法，提升自己的独立思考和判断能力；
(10)、英国哲学家罗素曾说过，这正是哲学的伟大之处。哲学对自己提出不可能解决的任务，让人的理性与神秘主义的精神追求，这两者处于紧张的关系，这才是哲学的精彩之处。
(11)、哲学的工作就是爱智慧(philosophy)，爱智慧就意味着我们要追问世界对我们所形成的、完整的知识途径，或者说追问真善美是我们哲学工作的主要任务，可是真善美却是往往很难得到的。
(12)、科学家、历史学家、经济学家、社会学家、人类学家、逻辑学家、语言学家等等才能够生产知识，哲学家也可以参与生产各种知识(假如有这样的才能的话)。
(13)、周国平：这些都是人类精神生活的不同形式，精神生活将它们统一起来了。包括宗教、文学、哲学、艺术，都是精神生活的东西，所以它们某种程度是互通的。
(14)、哲学，并不是一个容易讨论的话题。尤其是当天的沙龙观众包括家长、中外籍老师、还有来自鼎石一至十二年级的学生们。面对背景完全不同的群体，周国平依然能深入浅出，以生动的例子将哲学的基本概念、关于理性觉醒对于哲学思考的重要性；关于本体论，认识论、道德和伦理；关于客观现实和主观幸福；还有哲学的价值和意义讲得妙趣横生，连小朋友们都津津有味地听完全场。
(15)、对于这个问题我们应该打一个大大的问号，当下我所理解的哲学的概念，或者哲学家工作的使命，并不是给我们提供关于世界完整的知识，确定的真理。甚至他们不能够提供我们能够获得关于世界的所有确定的方式。
(16)、刘媛：让他知道没有一个百分之百确定的答案。
(17)、关于恩培多克勒的传说非常之多。人们认为他曾经行过神迹或是类似的事情，有时候是用魔术，有时候是用他的科学知识。
(18)、尼采曾说过，为了生存，我们是需要谎言的。宗教、艺术等都是我们必须有的谎言，否则我们是活不下去的。
(19)、第寻找方法，寻找可以用于研究这个世界上事物的理论的方法。哲学是用来引领社会发展的，要解决社会面临的现实问题。要想找到新的理论很难。哲学家肯定要做很多的设想，绝大多数都会成为空想。为了提高效率，就需要找到能提高效率的方法，也就是新的思维方式。也可以称之为新的思维工具。
(20)、周国平：哲学与文学的关联在于内容，而不是形式。从形式来说，文学是一种语言的艺术，它对语言的要求非常高。从内涵上来说，那些最好的文学作品，一定是具有哲学内涵的。用米兰·昆德拉的话来说，小说就是对存在的可能性有新的发现。从内涵上来说，这与哲学密切关联。
2、哲学最简单的解释
(1)、作为一个结了4次婚，最后一段婚姻还发生在80多岁的哲学家，罗素的风流韵事简直是正常人都难以想象的。
(2)、(7)陈白沙(心学大师，开启明朝心学先河，以“宗自然”、“贵自得”的思想体系)
(3)、他老婆后来又给那个双性恋者生下了二胎，甚至又迷上了人家的前情人……这段感情在61岁时结束，但他也没亏，反正自己早就跟一位漂亮的牛津学生互相看对了眼，离婚后不久又再婚了。
(4)、或许大家会想在我们今天变动不居的世界当中，我们应该如何理解这个世界的变化，或者说当面对这个变化的世界，是否可以找到一些不变的东西来帮助我们获得生命的意义，或者说获得一切关于世界知识的最坚实依据和基础。
(5)、有人问苏格拉底：宙斯告诉我，你是最聪明的人，体现在哪一点?苏格拉底回答道：唯一体现的地方就是我一无所知，我自知我无知。
(6)、哲学学者是以哲学为研究对象、对哲学有很高造诣的哲学学人。
(7)、尼采曾谈过这个问题，他说，大自然没有为人类的生存准备一种意义，我们必须得自己来解决这个问题。如果按照自然科学的描述，一切都没有意义，那么大自然本身也是没有意义的。
(8)、大哲学家的思想未必是科学，但一定有科学性；
(9)、黑格尔写稿子要有特定装备。当他在家里写作时，他总是穿着睡袍和黑色的贝雷帽。如果有时候来不及换衣服还穿着白天的衣服，他就拒绝写作……
(10)、快乐有两种：一种是短暂的快乐，一种是长远的快乐。这个观点来自于古希腊哲学家伊壁鸠鲁。伊壁鸠鲁认为人生最重要的事情是快乐。但是他也提到，有的快乐会埋伏着痛苦，你追求它，却得到更大的痛苦。有的痛苦最后会换来长远的快乐。我想，如果你努力的方向对的话，可能会给你带来长远的快乐。所以，这变成了一个数学问题，哪个快乐大一点，长远一点。看你自己怎么选，你说呢？
(11)、因为在哲学史上怀疑论一直被看做发展历史非常重要，无法避免的威胁。它是一种威胁，为什么会是一种威胁？
(12)、苏格拉底(公元前470年-公元前399年)生前的最后一句话是“克里托，我们欠阿斯克勒庇俄斯(Asclepius)一只公鸡，请别忘了还清欠款。”鉴于阿斯克勒庇俄斯是主管医药的神，苏格拉底刚刚喝了毒酒，这句话的确有很强的反讽意味。他是在暗示毒酒是生命的良药？还是濒临死亡之际还要展示他的幽默和漫不经心？
(13)、虽然很可能是杜撰的，除了少数逸闻趣事之外，并没有留下太多的东西，但是可以肯定第欧根尼是善于暴露疑点提出问题的大师。他能够看到城里人的生活方式已经偏离了美德，仅仅维持行为得体的假面，却根本不关心如何提高内心品德修养。就奴隶制而言(这是希腊社会的必要组成部分)，亚历山大大帝曾经发现这位哲学家在一堆人的骨头里专心寻找着什么。对此，第欧根尼解释说，“我在寻找你父亲的骨头，但是我分不清哪是他的骨头，哪些是奴隶的骨头。”
(14)、鼎石校长闵茂康在致辞中，引用了尼采的这句话来欢迎周国平。无疑，这一晚，在鼎石，我们与周国平、与天真发问的孩子们、与当天所有的人共同孕育了很多思想上“舞蹈的星”。这样畅谈哲学的夜晚如此特别、如此难忘，注定会在每个人的心中留下不可磨灭的印记。
(15)、周国平：这就是智慧和知识的区别。英国哲学家怀德海曾说过，智慧表现在你是否在知识面前保持自由。有人用全部的时间学了一些知识，但是可能丢失了更重要的东西，即，在知识面前保持思考的自由，学习融会贯通与超越自己的能力。
(16)、鼎石学生：您刚才聊到了哲学、宗教与科学的关系。我想问一下，哲学和文学有什么联系，我们在看文学作品的时候，那些文学大家会人生与社会做出反思，这与哲学非常相似。在您看来，这两者之间有何关联？
(17)、学习哲学应该看一些哲学家的著作，哲学家的思想。哲学并不是世界观，世界观是对世界的整体把握，而谁有对世界整体的把握，是神，我们这些凡夫俗子做不到的。
(18)、在此，我们与您分享现场访谈与互动环节的笔录。
(19)、王紫坤：哲学和宗教这两件事物十分类似，并且紧密联系着。从古人开始抬头仰望星空的那一刻起，宗教和哲学都在人类的求知欲中诞生了。请问您是怎么看待宗教，又是怎么看待宗教与哲学之间的联系呢？
(20)、刘媛：所以要给孩子们这样一个空间，让他们去发问。如果孩子们非缠着你要答案呢？
3、自学哲学从哪里入手
(1)、联系理论的作者是哲学家，树立的联系理论阐述了终极理性，汉语中的大部分关键概念的含义都是联系理论阐述清楚的，例如什么是主观、客观、知识与经验、矛盾、意义、理性等等，因为联系理论树立了完整的世界观，联系的世界观，必然要系统地澄清所有含混的概念，才足以符合现代人的理性要求。在现在人类认知的范围内，用联系理论可以阐述清楚一切我们说得出口的概念，联系理论阐述的道德规范普适所有人。
(2)、通过理解什么是文学家，更容易理解什么是哲学家。哲学与文学侧重两个方面，哲学侧重完整的秩序属于抽象，文学侧重故事情节跌宕起伏，人物性格多样性属于具象。文学家好理解，就是写了故事书、传记、诗歌等等文学作品，思想内涵、想象力丰富，意境浓厚，文笔通畅、感染力强，塑造具象饱满，能成为文学家。而哲学家则要揭示完整的秩序，树立完整的世界观，让人透彻地看清世界，能成为哲学家。文学可以虚构，而哲学只是揭示。所以哲学家少，文学家多，因为世界的规律揭示一条少一条，世界的本质看透一次后再看都一样，文学则可以无穷无尽地创作。
(3)、必须有著作流传。著作可以是他们自己写的，也可以是他们的弟子或追随者写的；
(4)、据说每次他散步都是每天下午四点半走出家门，在他家附近的小路上来回走上8次，所以邻居们都会根据他的散步时间来调整自己家的钟表。
(5)、对于哲学家，马克思认定哲学具备d性，是为社会服务的，即不存在超阶级的哲学家，也就是说，凡是哲学家，其理论和做派，必然代表特定的阶级，而不可能超越，这是人对社会的依附性所决定的。
(6)、除了希腊思想的三大鼻祖苏格拉底(Socrates)、第欧根尼(Diogenes)和皮浪(Pyrrho)之外，还能到哪里寻找哲学对生活产生的影响的更好例子呢？虽然他们拥有特别怪异的性格特征(这是真实性的代价，不是吗？)，他们的哲学研究途径差别很大，但他们都是哲学拥有巨大影响的绝佳例子，无论好还是坏的影响都是如此。
(7)、有很多人在好奇哲学是什么，跟我们有什么关系，能给我们什么？一个满意的工作？还是一个女朋友？那么哲学的学习能给我们提供什么帮助呢？
(8)、https://philosophynow.org/issues/136/What_Philosophy_Does_To_Philosophers
(9)、在信息时代和娱乐工具极大丰富的时代，现在到了再次从这些知道自己知道的东西很少的人那里学习的时候。暴露疑点提出问题或许是消除我们的虚荣的解毒剂，不断激励我们要谦卑，增强我们的好奇心。它防止我们满足于对当今世界过分简单化的观点的灌输。它让我们不停地寻找对现实和我们自己的更清晰、更深刻的答案。探索只有在有可探讨的东西时候才会开始。
(10)、有一次苏格拉底一进门就莫名其妙地被他的老婆一顿臭骂，但苏格拉底已经习惯了，于是就坐在一旁抽烟。他老婆看到这一幕就更生气了，于是端起身边的一盆水就泼向了他。他的邻居不解地问他：“刚刚你老婆骂你，你为啥不还口呢？”苏格拉底不紧不慢地说：“雷电过后必有暴雨”。
(11)、哲学家是思考自己、生命、世界的人，他要创造的是一种思想能力，而不是某种知识。
(12)、在周国平看来，“每个孩子都是天生的哲学家。儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值。”正是这种纯真的好奇心激发我们求知的动力，求知又将我们引领上独立思考的道路，这恰恰就是哲学希望培养的重要品质。
(13)、视频呈现出来的是哲学家幽默风趣的样子，打破大家对哲学家们严肃古板的印象。那么现实生活中哲学家们都是这个样子吗？
(14)、周国平：首先，不要让她看哲学教科书；也不要刻意地、一本正经地去学习哲学。作为家长，最重要一点是细心地去倾听孩子的话语和他们提出的问题。先细心倾听，再跟他平等地讨论。很多家长对这类问题最不耐烦，往往一句话把孩子顶回去：“这种问题你去想它干嘛？不要想！”
(15)、刘媛：周老师您好。您在刚才的演讲中提到您女儿的故事，我觉得她特别可爱。您刚刚在讲座中说，在一定意义上，孩子都是自发的哲学家。因为爱智慧始于好奇心，而孩子的好奇心是最强烈的，对于一个全新的世界和人生，他们什么都要问，活跃在他们小脑袋瓜里的许多问题都是真正具有哲学性质的。哲学原是对世界和人生的真相之探究，童年和青少年时期恰有发生这种探究的最佳机会。那么，您觉得我们家长如何去保护，甚至去鼓励孩子的哲学兴趣呢？
(16)、我还是学生时，一位教授跟我们讲，他置身于从波士顿开往纽约的火车的餐车车厢时，一般会这样发起谈话：几个人聚在吧台上，轮流自我介绍，简单说说各自从事的行业。第一位声称是一名律师，第二位是巡回推销员，第三位是工程师。轮到我们这位教授时，他会说“我是个哲学家。”他告诉我们，这总会使谈话戛然而止。没有人知道该对一个自称哲学家的人说些什么。人们都太有礼貌了，不会去问“哲学家是做什么的”；声称自己是哲学家总会令众人扫兴。最后他改口说“我是个教师”，于是问题迎刃而解。只要没人问他教什么，他们就可以继续聊些较为投契的话题，说说红袜队前景如何，接下来几天天气怎么样，等等。
(17)、由此证明了只要哲学家们愿意，获得财富不是很难的事情。只是获得财富并不是哲学家们的兴趣，他们更喜欢探索知识和追求智慧。
(18)、(8)王阳明(王守仁，心学大家，提出致良知，知行合一)
(19)、所以今天我们把这句话当做辩证法，辩证法告诉我们人不能两次跨入同一条河流，一切事务都是有变化的，这听上去似乎有道理，给人以小小的安慰，辩证法本来就告诉我们，不可能获得确定的知识，接受辩证法，学习辩证法，运用辩证法。
(20)、每个孩子在成长的过程中，都曾提出过各种各样的问题。他们怀揣着对世界纯真的好奇而发问，也许每个家长都曾被孩子的问题难倒过。
4、哲学家是干什么的人
(1)、养成自己的哲学观，拥有一颗独立思考的大脑。
(2)、马克·罗兰兹，带着自己养的狼给学生们上课。11年来这位哲学家与他养的狼布朗尼朝夕相处，狼与马克·罗兰兹一起生活，同时激发着他思考，使他将晦涩难懂的哲学理论转化为引人关注的哲思——如何理解幸福、死亡、生命，并结合哲学史上与之相关的数位伟大哲学家的思想，在自己的著作中呈现。
(3)、尼采也是为耿直的主儿，终身严格按时间表行事。有一回没按照表格走，午餐吃了一种“难以置信”的水果，尼采认为这导致了他患上了严重的胃病……
(4)、周国平：宗教永远有存在的需要。即便科学在发展，宗教故事里关于那些事实的说法可能会被推翻。但宗教对人类生活的终极意义，提供了自己的答案与安慰。
(5)、(10)王夫之 (湖湘文化的精神源头，与黑格尔并称东西方哲学双子星座)
(6)、自从有了人类以来，我们要获得关于世界完整的知识理解，这是一件非常困难的事情，就好比我们要获得关于世界的真理。
(7)、郑玉宇：鼎石所使用的IBDP课程当中，学生必须学习TOK，即您所提到过的认识论，有很多同学都不理解我们为什么要学这个课程，那在您看来，我们现阶段学习认识论的意义是什么呢？
(8)、RapBattle之所以成为文化，是因为真正高阶的RapBattle拼的都是知识和文化底蕴，对知识量是巨大考验。EpicRapBattlesofHistory系列曾经出过乔布斯battle比尔盖茨，爱因斯坦battle霍金，甚至开膛手Jack对决汉尼拔。歌词有趣恶毒，最重要是，信息量巨大。
(9)、链接：https://pan.baidu.com/s/11tUDvuIWNpzyXaox2Z0_fw提取码：qekf书名：哲学家们都干了些什么？
(10)、由此看来，多数人没有成为哲学家，但他们在不同领域都使用到了哲学技巧，例如批判思维，与注重逻辑的表达和写作，这些技巧的发挥并不受专业限制。瞧，学习哲学并不意味着失业以及被饿死，那些担忧你就业的人可以放心了。
(11)、鼎石学生：很多有信仰的人，他们明明知道那些故事不是真的，科技已经证明了不存在的事情，为什么他们还要信这个宗教？
(12)、对世界有很强的好奇心，喜欢探索事物的本质；
(13)、今天晚上我要讲的主题就是关于怀疑论，就是关于我们如何来看待这个怀疑论，如何来面对怀疑论，如何应对怀疑论。
(14)、在题为“让我们永远保持哲学式的追问”的教育沙龙上，周国平以自己的女儿为例，讲述了在她在成长过程中，与身为哲学家的父亲进行的种种妙趣问答。作为一名哲学家，周国平敏感地捕捉到那些童言稚语的背后，其实是对世界的好奇、对人生的疑惑，这些天真的问题之中蕴含着深刻的哲学本质。
(15)、中国近现代哲学家：金岳霖，熊十力，梁漱溟 ，牟宗胡适，冯友兰，南怀瑾，陈寅恪等。
(16)、接着是午餐时间，进餐时康德几乎总是有客人陪伴，他更喜欢接待的客人都是普通市民而非学者。午餐是用来完全放松自己的，往往要持续好几个小时，席间会谈论各种各样的话题。接着是散步，同样是按照精确的时间，而且也非常具有规律性。散步之后，他又开始工作，晚上十点准时上床睡觉。
(17)、>，在这本书中，你或许可以感受到，我们对于狼的很多文化认知，其实都存在偏见和误会。从书中作者与狼相处的故事中，我们可以更了解狼是怎样的动物，同时，狼如同人类灵魂中的那片空地，揭示出我们所讲述的关于自我的故事中，那些想要袒露却没有明说的部分。
(18)、关于尼采，大家肯定听过他曾“大放阙词”的言论——「太阳是我胯下金灿灿的睾丸」。其实关于尼采，还有另一个影响更深远且很有思考价值的故事。
(19)、用穷凶极恶的吐槽和喜闻乐见的八卦，彻底瓦解你对哲学史的成见
(20)、前面讲到当我们要确定的知道世界的构成方式的时候，当我们一种形而上学的方法去把握真理的时候，怀疑论往往在背后给了一闷棍，告诉我们不可能获得关于世界的真理，告诉关于世界真理的说法全都是虚幻的，并不是真实有效的可以为我们每一个人去遵守的方法。
5、什么叫做哲学
(1)、“噢，谢谢，”谢默斯说，“食物，家庭，哲学。我可以搞定。”
(2)、“虚无主义”意味着否定与空虚；事实上，它意指的是两组思想，虽然有别于尼采的虚无主义，但仍有着部分的相似性。空虚的虚无主义在本质上是佛教或印度教的教诲，两者都坚持认为，我们生活于其中并似乎有所认知的这个世界，并没有任何终极的实在，我们对它的依恋，是对幻象的依恋。实在本身既没有名称，也没有形式。
(3)、匈牙利导演贝拉·塔尔根据这个典故创作了《都灵之马》，他认为人们只注意到了尼采，而忽视了那个马夫和老马，他们是谁？为什么要抽打那匹马？他们的命运如何？
(4)、几乎没有哪位哲学家像尼采那样受到广泛的阅读，也几乎没有哪位哲学家像尼采那样受到普遍的误解。当丹托的经典尼采研究在1965年首次出版时，许多人将尼采视为一位才华横溢却又难以捉摸的思想家。
(5)、期望洞明自己行在何处，选择符合自己真实天性的人生道路，实现人生意义……
(6)、罗汉·萨姆吉(RohanSomji)，孟买大学研究生，目前在研究如何将大陆哲学的见解应用到人工智能的开发研究中去。
(7)、尼采(Nietzsche)曾经评论说，“把你的人生变成一件艺术作品”，或许他的话穿越时空回到古代历史，因为那恰恰是第欧根尼所做之事。他是个禁欲主义者，过一种追求美德而不是追求享乐的生活。他宣称自己是“世界公民而非某个地方的公民，”所以他是第一个世界主义者。他挑战了道德、习俗和规范的任何一种生活方式，根本不考虑这样做可能产生的后果。这样的挑战来自他看透了希腊社会存在的种种问题。
(8)、如果你没有困惑，觉得人生很好，那我觉得你暂时用不着去看哲学，看了反而把问题招过来了。当然，我不太相信真的没有问题。所以我建议，当你哪天发现自己有困惑的时候，再去看哲学就行了。在没有问题之前，可以不看哲学，看了也会没有影响的，哲学就是对有问题的人有影响。
(9)、周国平：如果家长自己爱看书的话，你会发现，每个问题，不同的哲学家都有不同的说法。所以你可以告诉他，这个哲学家是这样说的，那个哲学家是那样说的，你自己思考一下，我也不知道哪个是对的。
(10)、鼎石学生：我有一个问题，就是我不明白哲学家是干什么的？因为他的问题都无法解答，而且他回答了的问题还不一定是对的。
(11)、本次节目中中国哲学家代表团有孔子、老子和孙子。西方哲学家代表团是尼采、苏格拉底、伏尔泰。
(12)、如果我们用自然科学的眼光来看，我们所身处的这个无限宇宙，在某个短暂的时间与合适的条件作用之下，产生了人类。如果条件解除了，人类就毁灭了。那人类的生存到底有什么意义呢？
(13)、这与康德生来身体羸弱有关，他个子矮小，体弱多病，身材有点畸形，一边的肩膀比另一边高，由于他清醒地意识到了这一点，为了能够保持身体的健康，他持之以恒地恪守自己制定的生活规则，给自己设定了明确的人生目标。
(14)、第二个问题，快乐很重要，为什么还要努力呢？努力的过程如果很痛苦的话，为什么还要努力呢？
(15)、据说，有人看见第欧根尼(公元前412年-公元前323年)曾经推着木桶上山，到了山顶让它滚下去，再接着推上山，如此反复不已，从日出一直干到日落。当有人问他为什么这样做时，他说当公民听说侵略者已经朝着他们袭来，整个城市都熙熙攘攘喧嚣起来了。第欧根尼总结说，“我想看起来像他们一样繁忙。”这种嘲讽是犬儒主义者第欧根尼的典范。
(16)、(京领家长圈)家长的圈子影响孩子的人生高度！和10万+家长一起，学习现代化国际教育理念和方法；与数百位牛爸牛妈畅聊教育；参与海内外专家学者的讲座。
(17)、鼎石学生：哲学对我们生活有什么影响？没有哲学，我们生活会变成什么样？
(18)、整个哲学史上的哲学家谈们所做的工作并不是关于世界正确的哲理，而是致力于追问可以成为客观真理有效的知识。
(19)、而事实上是，在很多时候，受到过的哲学训练在不经意中发挥着作用。比如电视编剧埃里克·卡普兰(EricKaplan)，他说：“我对生活和理论以及思想情感间的紧张感兴趣;我在哲学写作和脚本写作方面都有所探索。“同样，现在经营自家咨询和培训公司的ClaartjevanSijl说，曾经学到的哲学思维经常给她建议。她解释说，她的哲学训练“使我熟悉了2500年历史上最伟大的哲学思想，现在我可以用它作为为背景给我的客户提建议”。
(20)、罗兰兹说，因为许多我们认为动物做不到的事情，它们做得到；许多我们认为自己做得到的事情，却不能胜任。至于其他那些方面呢，或许区别更多地只存在于量，而非质。可以说，我们与其他生物之间的差异仅在于，我们拥有陈述这些“理由”的话语权——以及，进一步说，我们可以自欺欺人地使自己对这些观点深信不疑。如果让我用一句话给人类下一个定义的话，那就是：人类是一个自说自话，而又太易相信自己所编造的故事的物种。人类是轻信的动物。
(1)、哲学家们在做什么？说也奇怪，自哲学成为一门学科以来，哲学家们一直在问这个问题。实际上，“哲学家们在做什么？”很可能是最常见的哲学问题！但所有这些听起来都像是故弄玄虚，最开始也正是这一点让人们为之不安。你们都知道医生在做什么，也知道物理学家、历史学家、作曲家和清洁工在做什么，很多人甚至可能对微生物学家在做什么也略知一二。但哲学家就另当别论了，他们提出问题——往往是很古怪的问题，例如：“政府有什么权力告诉我要做什么呢？”
(2)、洞悉国家和社会运转的规律，成为一个合格的现代公民；
(3)、当然，这不是说从学术研究到职场就业的过渡很容易。一些哲学家也表示，学术界对职场悲观的评价，可能会限制学生们对就业可能的探索。搜索引擎开发人员伊恩·奈尔斯(IanNiles)给出的建议是：“不要把学术界以外的工作当成”贫民窟“。学术界有时候，会对学生尤其是研究生阶段的学生，灌输一种“真实世界的恐惧”。
(4)、刘媛：著名的文学杂志《巴黎评论》曾对很多的作家和诗人进行了访谈。不同的作家和诗人就曾反复地提到说，一个伟大的诗人和一个伟大的文学家，应该首先是一个伟大的哲学家。从根本上来讲，诗歌、文学和哲学是有着不可分割的联系。
(5)、人类社会在宇宙空间里，如同沧海一粟，自我论思想是以人类为整体进行研究，是中立的，而阶级性带有个性的偏见。马克思对哲学的研究存在着时代特色。存在时代的局限性是可以理解的。
(6)、到了收获的季节，橄榄果然丰收，并且对榨油机的需求也应声暴涨。于是泰勒斯就以超高的租金将这些榨油机租出去，成功赚了一大笔钱。
(7)、但是哲学真正要做的事情是思考如何使各种知识“艺术地”配合在一起而形成一种具有生态和谐水平的观念/知识体系，这样人们就能够更加和谐地充分地思考各种问题。简单地说，哲学想创造一种思想能力，而不是某种知识。
(8)、大哲学家帮助我们认识自己、认识世界、认识存在以及认识神性；
(9)、如果提问就是苏格拉底的全部生活，那么我们绝不会在2400年后还能知道他，当然也不会认为他是一位伟大的哲学家。
(10)、那么，那些还没长成哲学家的哲学人都去干嘛了？
(11)、当我们遇到一个问题悬置它，有能力去不对它作出判断，对这就是能力，哲学给我们帮助。
(12)、2014年，有人采访了7位哲学博士，他们当时的身份分别是软件工程师，电视喜剧作家，统计研究员，顾问，网络安全工程师和搜索引擎开发人员。他们都离开了哲学领域，从事着非传统意义上“哲学家”的工作。
(13)、这个问题从古至今仍然令人困惑，哲学家们一直希望能够找到关于世界的确定的真理。
(14)、从苏格拉底到笛卡尔，从休谟到康德，两千多年的哲学史，一代代哲学家不断思考，并对我们的世界做出形形色色的阐释，而哲学却并没有所谓的终极真理。那么，哲学家们都干了些什么，他们在重复没有意义的活动吗？显然不是。
(15)、可是哲学恰恰是由怀疑轮和对怀疑论的反对所有构成的。很多同学对哲学的理解仅仅来自教科书：哲学是世界观。
(16)、皮浪被当作怀疑主义哲学的创始人，过着一种极端怀疑一切的生活。他对几乎任何东西都感到怀疑，从根本上质疑知识的可能性，质疑稳定不变的本质的可能性。正是这种本质才让研究或者了解成为可能的。他的研究途径建立在悬置判断(epoche)的基础之上。这种思考的效果首先是引诱一种令人愕然的沉默或者被称为失语(aphasia)的不敢肯定的认识，接着导致没有任何担忧的心神安宁(ataraxia)。在皮浪看来，获得幸福生活的方式就是摆脱担忧造成的痛苦。这意味着承认知识本身的虚幻本质，并承认和满足于知识的不可理解性。人们需要经历深层的转型，从生活方式的角度让自己进入可实现自我的状态。
(17)、为了反驳这种观点，泰利斯利用自己的天文学知识观察到来年的夏天橄榄会有大丰收，于是就用手头一笔钱以超低的价格租下了米利都和凯厄斯所有的榨油机。由于人们还不知道橄榄第二年会大丰收，所以没人跟他竞争。
(18)、我们每个人其实都处于一个随时变动布局当中，当我们每个人都会想到要面对一个可怕的变化时。这个可怕的变化是指我们总是以某种希望来帮助我们生活的选择和人生的目标。
(19)、科学在追问的问题上就与哲学和宗教完全不同。科学要解决的是经验范围内的问题；哲学要解决的是超越经验的问题。但是在解决问题的方式上，哲学和科学是一样的，都是具体性的。
(20)、一场英文语言为主的rapbattle展开，六个母语不是英语的在视频里用英语互相嘲讽。可爱的网友ACGN狂热者评论：伏尔泰是法语和古英语，尼采是德语，苏格拉底是希腊语，孔子和孙子说山东话，老子说河南话。
(1)、周国平：你是想说，为什么后来写书，好像他们都解答出来了，是吧？可能每个哲学家，起码大多数哲学家都自以为能解答这个问题。如果我们把对同一个问题，不同的哲学家的说法拿出来比较的话，你会发现好像每个人都有一点道理，但又有点欠缺。到底哪个正确，很难判断。从这个意义上来说，不管有多少哲学家自以为解决了某个问题，但是综合各方观点考虑的话，其实哪个问题都没解决。
(2)、周国平：好，你实际上提了两个问题。我先回答你第一个问题，我觉得当大哲学家特别没意思，整天思考问题。比如，我们都知道康德是非常伟大的哲学家，我们觉得他的一生一定非常枯燥。如果你去问康德本人，他一定会说他非常快乐，他觉得这样的生活是世界上最大的快乐，他不愿意用这种在你看来非常枯燥的生活，去换取任何其他的生活方式。所以，我们过普通人快乐的日子，让哲学家去过那种枯燥，但他自以为很快乐的日子吧。
(3)、但罗素也没消停过，他也跟一个20来岁的女子打得火热。搞笑的是，罗素那个出轨的老婆并没有提出离婚，她后来爱上了一个双性恋者并为对方生了娃，而且还让孩子姓罗素！
(4)、哲学家也可以参与生产各种知识，但是哲学真正要做的事情是思考如何使各种知识“艺术地”配合在一起而形成一种具有生态和谐水平的观念和知识体系，这样人们就能够更加和谐地充分地思考各种问题。
(5)、(6)邹衍(阴阳家学派创始者，五行学说创始人)
(6)、苏格拉底的提问被其他人理所当然地认为是学科探索。不过，有趣之处在于虽然其任务在于分解复杂的观点，但实际上柏拉图的这些对话没有一个最终显示苏格拉底对所探讨的概念核心感到满意。苏格拉底展现出巨大的耐心，值得注意的是他有能力辨认出自己的无知，并专门指出来。西方第一位伟大哲学家也是第一个宣称自己真正无知的人，这是多么具有反讽意味啊。明白从无知开始的谦恭和激情非常明显。
(7)、大家不要为这些话所误导，当赫拉克利特告诉我们不可能两次踏入同一条河流的时候，他当然不是简单地断定事物的流变，他在否定我们获得关于世界确定的知识。
(8)、(1)希腊时代：希腊哲学家赫拉克利特(火本原说创始人)、泰利斯(水本原说创始人)、阿那克西曼德(无定说创始人)等等。
(9)、第寻找新的理论。新的理论可以解决社会的现实问题，对社会的发展起引领作用。比如西方国家，就是借助近代产生的哲学思想，打破了宗教势力和封建领主的统治，建立了西方民主制度，完成了工业革命。满清在鸦片战争后， 只知道引进西方的科学技术和产品，而不能引进和接受西方的思想。所以就只能走向灭亡。但是人是很难被改变的，除了孩子。一个成年人，你让他接受一个新的普通事物，都比较困难，更何况是新的思想。参考一下，鲁迅先生笔下的孔乙己、阿Q。以及马克思是怎样形容资本家的，就应该能够大概明白了。新的哲学理论如此的重要，它被人接受的难度又是如此的大。 如果不是社会面临严峻的问题，有迫切的需要，就算某个哲学家研究出了新的哲学理论，也难以被重视和采用。 哲学家现在又不是一个职业，不能以此来为生和牟利。所以现在社会上都是一些研究哲学的人，而哲学家。不管在世界的哪一个角落， 都已经有很长的时间没有冒出来了。而他的出现，也意味着世界面临重大的社会问题，面临迫切的改变。
(10)、周国平：正如我前面所说，不是我要主动或刻意地去思考，而是这些问题找上了我，我不得不思考。
(11)、我们所知道的人或者事，都在随时发生变化，世界对我们究竟意味着什么，从古到今，哲学家在反思人类能不能获得世界确定的知识和关于世界完整的理解。
(12)、周国平：对那些有困惑的人来说，哲学很重要。以我自己为例，我从小就爱想问题，因为我对人生有很多困惑，我必须用哲学来把这些问题想通，哪怕自以为想通也行。
(13)、伏尔泰的癖好相对正常许多：咖啡。当然，伏尔泰对咖啡的迷恋远超常人，他每天会喝20到40杯咖啡。
(14)、还有一种更加糟糕的做法，就是给他简单粗暴的回答。比如孩子问“人死了怎么办？我不想死”，家长马上回答说，“都不死的话，这个地球能住得下吗？”这不是物理的问题，而是一个灵魂的问题，怎么可以这样来回答呢？
(15)、是对本质的怀疑，这是哲学本身工作的怀疑，这难道不是对哲学的最大威胁吗？
(16)、存在的意义是什么，是我在怀疑这一件事情是确定无疑的，而我在怀疑这件事情保证我的存在。