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131句浩浩荡荡的意思和句子精选好句
发布时间：2024-02-03 11:28:52 admin 阅读:59
浩浩荡荡的意思解释和造句
1、浩浩荡荡的意思以及造句
(1)、“蝇”的音序查字法应先查的字母_________，再查音节_________；用部首查字法查_________部。
(2)、元知：原本知道。元，通“原”。本来。在大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
(3)、本课运用形象的比喻，生动地描绘了钱塘江潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。 如:“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进、浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”，这句话绘声绘色地描绘出浪潮浩荡的气势，令人如见其形，如闻其声。
(4)、负荆请罪：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
(5)、从意境的创造和表现手法看，主要还是从宋词尤其是小令和元曲里化出。像冰心、宗白华的小诗，注重在意象的暗示性的哲理，而刘大白则注重于情与景在自然的描写过程中的契合。这便是旧诗里所谓的诗画结合、情景交融了。归鸟与斜阳在空间上相距遥远，诗人却将其融汇于鸟儿在通红的残阳里寻觅归巢的大平面中。然而作为诗，就要运用语言的力量强化景致的表现力并注人诗人情感的生命之泉。这里“倦”、“驮”是关键二字，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。而驮字，一方面是景致的进一步的渲染和奇丽的想象，另一方面也是突出鸟倦的程度，因为驮是一种负荷，而驮的又正是太阳，这样让人看到的就不仅仅是一种景致，而包含诗人对生活的体验。第二段是第一段情景的继续与开展。不说落日沉入江底，而说落日被鸟翅翻掉在江里，这是极富表现力的。它是极其夸张而又符合逻辑的动态描写，诗人想象力的深化，它使夕阳沉人江心，这一瞬间的景象更出神入化了。同时，鸟翻双翅，抖落斜阳，在情绪上也是一种发展，它表明鸟不堪沉重的负担，希冀于一种自由的生活。最末两句，通过“妆”和“红颜”，把芦苇人格化了，给全诗平添了一些情趣与生气。
(6)、流泻：迅速地流出、射出。文中指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子流淌出来。
(7)、(3)周恩来从小就认识到了振兴中华的重要。( )
(8)、山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地
(9)、人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进
(10)、 《花牛歌》全诗四节，用了回环反复的结构形式，”花牛在草地里坐”、“花牛在草地里眠”、“花牛在草地里走”、“花牛在草地里做梦”。韵脚多变换，读来通体匀称。将花牛行动景象巧妙生动地展现，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。
(11)、“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
(12)、(微课堂)部编语文四上册第3课《现代诗二首》知识点+图文解读
(13)、女娃到东海去游玩，溺水淹死而没有返回，所以就成为精卫鸟。
(14)、作者按时间顺序来写的：潮来前、潮来时 、潮来后 。
(15)、每次下课的时候我们学校的学生都是浩浩荡荡的冲向食堂。
(16)、(用法)一般用来形容水急速奔流的样子;也多指人流和规模广大。一般作谓语、定语、状语。
(17)、山(崩)地(裂) 人(山)人(海)(漫)天(卷)地
(18)、闷雷的响声是低沉的；“轰隆隆”这个响声，作者用闷雷滚动来形容的。
(19)、( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
(20)、看到的瀑布水就不小，像千匹战马同时跃出，浩浩荡荡地飞奔而来。
2、浩浩荡荡的意思和句子
(1)、第一段(第1自然段)：概括的介绍钱塘江大潮。
(2)、第一层写江潮要来时的特点是：
(3)、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是
(4)、嫩红 嫩绿 新鲜 舒服 一顺儿朝下 均匀 重叠起来 空隙 拂过 漾起波纹
(5)、徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日)，现代诗人、散文家。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名：南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。
(6)、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
(7)、浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
(8)、第一段(第1自然段)：概括的介绍钱塘江大潮。
(9)、fēnɡsú pútáo zhuānɡjià xīnxiān
(10)、午后一点左右，从远处传来( )，好像( )。顿时( )，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边( )的地方出了一条白线，人群又( )起来。
(11)、róuhé yùnzài chuánshuō mǎnyì
(12)、“快看，潮来了！”人们不约而同向他手指的方向望去，只见在天水相接的地方，拱起了一条白线，浮在宽阔的海面上，向葫芦把儿这边促来，越来越近，清晰地看见白线伸出的地方巨浪翻滚，伴着闷雷般的轰鸣，大地仿佛也在颤抖。游客们屏息凝神，惊恐好奇的眼睛注视着神使鬼差的奇景……
(13)、我喜欢在()月光的小路上漫步。秋风吹来，枯黄的树叶()了地面。
(14)、(释义)指水势汹涌广阔浩大。后形容规模宏大;气势雄壮。
(15)、不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。
(16)、大张旗鼓 气壮山河 汹涌澎湃 波澜壮阔 浩浩汤汤
(17)、 “把”字句：_________________________
(18)、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说(想)什么呢？
(19)、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：( )
(20)、 陈述句：_____________________________
3、浩浩荡荡的意思并造句
(1)、“快看，潮来了！”人们不约而同向他手指的方向望去，只见在天水相接的地方，拱起了一条白线，浮在宽阔的海面上，向葫芦把儿这边促来，越来越近，清晰地看见白线伸出的地方巨浪翻滚，伴着闷雷般的轰鸣，大地仿佛也在颤抖。游客们屏息凝神，惊恐好奇的眼睛注视着神使鬼差的奇景……
(2)、(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(3)、《秋晚的江上》知识点
(4)、我人民解放军浩浩荡荡渡过长江后,南京守敌望风披靡。
(5)、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
(6)、____________________________________________________________________________________
(7)、我人民解放军浩浩荡荡渡过长江后，南京守敌望风披靡。
(8)、不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。
(9)、小时候，姥姥经常给我讲那古老的传(chuán)(zhuàn)说。
(10)、阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，()许多新鲜的花瓣。
(11)、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？
(12)、语法：动宾式；作谓语、定语、状语；用于集体活动
(13)、 看到的瀑布水就不小，像千匹战马同时跃出，浩浩荡荡地飞奔而来。
(14)、饱览：尽情地观看，看不够。饱，足足地、充分地。览，看。充分地观看。
(15)、庆祝国庆的游行队伍浩浩荡荡地走过天安门广场。
(16)、台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风暴。
(17)、( )的星星( )的传说( )的果园
(18)、每天放学回家，我首先做作(zuò)(zuō)业。
(19)、( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
(20)、你理解“人声鼎沸”吗？能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景？
4、浩浩荡荡的意思解释和造句二年级
(1)、(隆隆的响声) (闷雷滚动) (人声鼎沸) (风平浪静) (水天相接) (沸腾)
(2)、课内阅读14： 《一只窝囊的大老虎》(节选)
(3)、伴随着放学铃的响声，无数学生从教室一涌而出，浩浩荡荡的冲向食堂。
(4)、若隐若现：若：好象；隐：隐藏；现：显现。好象隐藏不露，又好象显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。
(5)、答：课文按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。
(6)、举世闻名：举，全。全世界都知道。形容名望极大。
(7)、浩浩荡荡的黄河，每年都会为这里带来新的土地。
(8)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；
(9)、(微课)部编六上第4课《花之歌》教学视频+知识点+图文解读
(10)、 (出自)：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十八回：“有孩儿在这里，不要怕他，包管风平浪静。”
(11)、( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
(12)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；
(13)、本资料已制作电子版下载码是：rqg5hfxi
(14)、“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
(15)、 guí jiàng 突然 不在
(16)、山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地
(17)、改正下列词语中的错别字。彷佛 静寂 密密麻麻 沉睡模湖 清楚 星群蜜布 廷院错别字 改 正
(18)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；
(19)、《走月亮》主要写了“我”和阿妈在月明之夜走月亮，感受月光下美丽的景象的事，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“走月亮”的无限乐趣。
(20)、B．“我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。
5、浩浩荡荡的意思解释和造句一年级
(1)、(免费领)部编版1-6年级语文上册课文学习朗读音频+视频
(2)、第一层写江潮要来时的特点是：
(3)、这句是本课的中心句，一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。
(4)、( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
(5)、山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地
(6)、超音速：指超过声音的传播速度，即大于340米每秒的速度。
(7)、闷雷的响声是低沉的；“轰隆隆”这个响声，作者用闷雷滚动来形容的。
(8)、语法：联合式；作定语、补语、谓语；比喻事情平息
(9)、在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。《走月亮》
(10)、人(声)鼎(沸) 风(号)浪(吼)(齐)头(并)进
(11)、( )潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
(12)、根据课文内容，选择恰当的词语填空。(1)我________(站 躺)在舱面上，________(仰望 凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着 悬着)无数半明半昧的星。(2)渐渐地我的眼睛________(模糊 变亮)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔 飞舞)。海上的夜是________(温柔 柔和)的，是________(静寂 安静)的，是梦幻的。
(13)、_______________________________________________________________________________
(14)、第三段(第3--4自然段)：写潮来时的壮观景象。
(15)、( ) ( ) ( ) ( )
(16)、横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。
(17)、________________________________________________________________________________________
(18)、曹操率领着30万大军,浩浩荡荡地向南进发。
(19)、这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。
(20)、(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(1)、风号浪吼：狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。
(2)、原形容人多，水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
(3)、缓缓 慢慢 例：渐渐 徐徐 冉冉等。
(4)、“浩浩荡荡”出处：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“浩浩荡荡，横无边涯。”
(5)、《花牛歌》知识点
(6)、(1)牛不可怕。 (2) 我们不可以平白地去欺负它。
(7)、( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
(8)、建设大军浩浩荡荡地开进金水滩,再过几年,这里将建成一座大型水电站。
(9)、B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
(10)、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说(想)什么呢？
(11)、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：(B)
(12)、“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
(13)、山(崩)地(裂) 人(山)人(海)(漫)天(卷)地
(14)、近义词：汹涌澎湃(xiōngyǒngpéngpài)
(15)、_______________________________________________________________________________________
(16)、我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？( )
(17)、(隆隆的响声) (闷雷滚动) (人声鼎沸) (风平浪静) (水天相接) (沸腾)
(18)、课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
(19)、(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(20)、________________________________________________________________________________________
(1)、人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。
(2)、为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
(3)、小时候，姥姥经常给我讲那古老的传(chuán)(zhuàn)说。
(4)、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
(5)、(1)她用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。
(6)、( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
(7)、人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。
(8)、短文中画“____”的句子运用了________的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人________的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容________好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化______、________，给人们带来了________________________。
(9)、我振臂一呼：“令出如山，不可更改，向前进发！”于是大军浩浩荡荡朝着敌占区开进。
(10)、“快看，潮来了！”人们不约而同向他手指的方向望去，只见在天水相接的地方，拱起了一条白线，浮在宽阔的海面上，向葫芦把儿这边促来，越来越近，清晰地看见白线伸出的地方巨浪翻滚，伴着闷雷般的轰鸣，大地仿佛也在颤抖。游客们屏息凝神，惊恐好奇的眼睛注视着神使鬼差的奇景……
(11)、________________________________________________________________________________________