134句好词好句好段摘抄大全加书名和作者,并写体会精选好句

好词好句好段摘抄大全加书名

1、好句好词摘抄大全

(1)、(《高老头》)我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。(《罪与罚》)你瞧，桑丘•潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。

(2)、故事梗概：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一个小人。此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名字就叫——诱惑。

(3)、《昆虫记》这本书告诉了我哪些昆虫是我们的朋友，比如蚯蚓、蚕，它们竭尽一生为大自然、为人类服务。读了《昆虫记》我还知道了许多昆虫并不是我想象的那么柔弱、可爱，比如萤火虫，你知道它们是专门食肉的吗?它们可是群超级麻醉师，特别爱吃蜗牛!而蚂蚁被法布尔称为“无耻的掠夺者”你也想不到吧?原来蚂蚁也不是童话故事里说的那么勤劳。

(4)、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

(5)、情感故事聊天记录文案抖音头条西瓜短视频教程中视频伙伴计划教程

(6)、粪金龟有很多种，神圣粪金龟、小粪金龟、长足粪金龟、西班牙大黑粪金龟他们有的十分巨大，有的又短又小，有的腿又细又长，有的长着像犀牛一样的大角，有的是挖洞高手，有的还能预报天气他们虽然形态各异，习性也不同，但他们都有个特点―“吃货”。别看他们小，一天之内就能吃十多个拳头大的粪球，他们的肠子足有两米多长，难怪是十足的吃货。粪金龟妈妈也是一个勤劳的好妈妈，她会为自己的孩子整天不吃饭，忙个不停，不管遇到多大的困难都不会放弃，真是母爱大于天啊！

(7)、小狗冻得夜夜的叫唤，哽哽的，好像它的脚爪被火烧着一样。天再冷下去：水缸被冻裂了；井被冻住了；大风雪的夜里，竟会把人家的房子封住，睡了一夜，早晨起来，一推门，竟推不开门了。

(8)、强迫经常使热恋的人更加铁心，而从来不能叫他们回心转意。——句子出自《阴谋与爱情》

(9)、人生的旅程深邃幽长，我们对未来一无所知，亦未尝是什么坏事。如果我们一早确知结局，还有多少人敢去赴那茫茫的前路?——安意如《人生若只如初见》

(10)、在那一刻，我仿佛看见整个世界崩溃在我的面前。废墟中那一片片的瓦砖都刻有鲜活的记忆，现在安静地贴在大地上，即便我有多小心保持行走的安静，终究会发现，自己只是一个被记忆放逐的人。——句子出自《萌芽》

(11)、父母点评:研，爸爸妈妈在家看得到你的努力，希望你在学校也一样认真读书，读好书。因为书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。与书同行，汲取知识，增长才干，传统美德，树立良心，做一个快乐的读书人。加油吧！——熊思研

(12)、——〔苏〕奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

(13)、…如果有一天洞房了，那一定要她在上，压着他。好词好句好段摘抄大全有书名1：海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着.几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间.后面一排浪花又紧接着追逐上来……

(14)、你是一个什么样的人，就会听到什么样的歌，看到什么样的文，写出什么样的字，遇到什么样的人。你能听到治愈的歌，看到温暖的文，写着倔强的文

(15)、他走起来十分的不得力，若不是十分的加着小心，他就要跌倒了。就是这样，也还是跌倒的。

(16)、第一个模板需要孩子针对故事提出一个问题。第二个模板训练孩子找出故事的“四素”(时间、地点、人物、事情)，并在此基础上给故事加一个结尾或者对故事的结尾进行改编。很多孩子都羡慕作者可以写出各种各样有趣的故事，有时候也会遗憾故事的结尾不是他们喜欢的。这个模板就让孩子有机会给故事创造属于他们自己的，独一无二的结尾，说不定他们的想法会让你惊喜不已呢！小学低龄段的孩子，重在读懂故事，并且开始学习提问。

(17)、感受：当今时代，正是社会的和平发展时期，不用我们拿着机关枪浴血奋战，冲锋陷阵，但是现在也有战场，那就是学习或工作的竞争，也需要我们向保尔·柯察金那样全身心地投入，把自己的学习做好只有这样长大才能为祖国做出更大的贡献！

(18)、生命像流水，这些不快的事总要过去，假如注定一辈子要这么过，再不开心也没有用。——句子出自《女人三十》好词好句摘抄带书名《童年》高尔基

(19)、正是这些不屈不挠的灵魂，他们用力量和激情劈开死亡与毁灭交织的铁幕，在生与死短暂的夹缝之间，用生命和热血浇灌出文明的花朵，使得希望和创造长存人间。语段6：生命是一枝铅笔如果说生活是一张白纸，等待我们用血水和泪水描绘自己的奋斗和拼搏的轨迹，那么生命便是一枝铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨……生命是一枝铅笔，那木质的笔杆，更像一棵苗条的小树，派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。

(20)、这时分它的色彩是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，色彩渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是彻底长成的甲虫。

2、好词好句好段摘抄大全加书名和作者,并写体会

(1)、爱不释手  呆头呆脑  奇山秀水  调皮捣蛋  胸有成竹

(2)、此种例子举不胜数。可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。

(3)、这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去，到处是一片清新翠绿的美景，这是我心里充满了喜悦，顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。好词好句好段摘抄,一定要有书名,有书名我会给分青鸟。

(4)、人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。

(5)、将感情埋藏得太深有时是件坏事。假如一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。——句子出自《傲慢与偏见》

(6)、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

(7)、我希望自己评上阅读之星后，多阅读课外书，认真听讲，这样把学习学得更优秀。——巫玉贤

(8)、假如爱一个人，千万不要与他同居或是结婚。维持一个辽阔的距离，偶遇，可以爱慕的目光致敬，轻俏温柔，不着边际地问：“好吗？”一年一次已经足够。——句子出自《绝对是个梦》

(9)、一个人把他整个的一生都押在“女人的爱”那一张牌上头赌博，那张牌输了，他就那样地灰心丧气，弄得自己什么事都不能做，这种人不算一个男人，不过是一个雄性生物。——句子出自《父与于》

(10)、卖馒头的老头，背着木箱子，里边装着热馒头，太阳一出来，就在街上叫唤。他刚一从家里出来的时候，他走的快，他喊的声音也大。

(11)、其余的如药店的招牌，也不过是：把那戴着花镜的伸出手去在小枕头上号着妇女们的脉管的医生的名字挂在门外就是了。比方那医生的名字叫李永春，那药店也就叫。好词好句,有书名鲁滨逊漂流记

(12)、美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化知识吧，将来用我们的智慧来实现我们梦想！

(13)、我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。——句子出自《麦田的守望者》

(14)、无论什么人，最终还是要那些能用双手创造生活的劳动者。“……我们出生于贫苦的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽；但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘性，追求更高的生活意义。

(15)、人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨+的池塘，逐渐充盈。

(16)、每个学生选择自己喜欢的一本书，可摘抄好词好句，可简介图书内容，可记录阅读感受，选择卡纸或其他原材料，制作成图文并茂的阅读分享卡。形式不限，开学后由各班课代表挑选出精美作品进行展示。

(17)、其实这跟咱们读书是的“把”字句变“被”字句大同小异，也可以更换其中一个同义词，总之是需要孩子进行语言拓展，而不能埋头去抄写。这种变通过程，正是孩子对语言的思考过程，与对内容的内化过程。

(18)、她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。

(19)、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

(20)、(《高老头》)我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。(《罪与罚》)你瞧，桑丘·潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。

3、词好句好段摘抄大全

(1)、光之精灵彩衣斑斓，赤橙红绿青蓝紫，那是阳春予它的骄傲，三月予它的娴雅，花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美，我将它抖落捧于手心，在指间溶成艳色一滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆好词好句摘抄,带书名的,有没有《童年》高尔基

(2)、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅润滑或有绒毛，一般黑色的鞘翅上有赤色或黄色的斑纹，或赤色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、赤色或棕色，没有斑驳，这些艳丽的色彩具有戒备的做用，能够吓退天敌。

(3)、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

(4)、这一年的秋天，我要到喀山去了，抱着也许在那儿能读大学的热望.

(5)、爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。

(6)、如：在学了《荷花》这一课后，让学生把描写荷花的好词好句摘抄下来，并想一想还可以用在哪些花儿上。有一位学生积累了“挨挨挤挤、翩翩起舞”等好词之后，他在小练笔中这样写道：“牵牛花已经开了不少了。大家你挨我挤的，拼命地吹起小喇叭……蝴蝶也赶来凑热闹,在花丛中翩翩起舞。”学生的语言一下子变得生动、形象起来。

(7)、家长评语：阅读是知识的海洋，加油！——黄俊兰

(8)、因为阅读，可以让我们增长不少知识，也可以带给我们许多乐趣。我想当阅读之星，我有信心被评为“阅读之星”。要知道，我看的书可多了，:《三国演义》、《三国志》、《水浒传》、《小王子》、《父与子》、《丁丁历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《安徒生童话》、《上下五千年》、《哈利波特》、《汤小团》、《成语三百则》、《青词宰相》、《装在口袋里的爸爸》、《骆驼祥子》……(百分百不止这么点，这些都是给我留下深刻印象的。)我对看过的书大概内容记得非常清楚，不信考我。我想当阅读之星，因为这样大家都会像我请教，帮助别人会让我们更快乐。 

(9)、小时候，我爱到山上玩，每当秋天来临，百花凋谢时，这里漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花，一丛丛，一簇簇，远远望去，如锦毯，似瀑布，又像一块五颜六色的花布，真是美丽极了!近看一朵野菊花，却不是很美，没有其它的花儿那样婀娜多姿，但是它却散发出淡淡的香味，让人心旷神怡，然而，它不仅美丽、芳香，而且用途也很多。

(10)、积累词语是为了能在文章中或生活中去运用，所以我们经常要温故而知新，使所积累的词语不被遗忘。要引导学生真正理解所积累的词语，领会了，尽可能地运用，才有可能积淀为他们自己的东西。

(11)、咱们大多数人关于蝉的歌声，总是不大了解的，由于它是住在生有洋橄榄树的当地，可是凡读过拉封敦的寓言的人，大约都记住蝉曾受过蚂蚁的讪笑吧。尽管拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。

(12)、我们看到Grug很开心，因为圣诞老人要来了。

(13)、(1)这是一条美丽的边境河，翠竹掩映，晨雾袅绕，不远处有几个村寨传来鸡鸣狗吠，站在江滩的卵石，停了下来，久久凝望着清波荡漾的江面。

(14)、(《安徒生童话》)就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。(《死魂灵》)谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。

(15)、她是被逐高门之女，立誓出头，不甘于被母亲忽视、被家人驱逐，隐姓埋名于青楼，风云渐起于朝野。利益之争，天下逐鹿，城府深藏的亲王和年少锋芒的臣子不断光芒碰撞，相互排斥却又不自禁相互吸引。

(16)、我家"零基础"娃如何在英文阅读上超过了99%的美国孩子

(17)、  《人类起源的演化过程》这本书讲述了贾兰坡爷爷的化石研究与发掘工作。他跑遍了华夏大地，发现了蓝田人、元谋人、丁村人、北京人、中国猿人、中国直立人、“巨猿”等猿人和人猿化石，同时发现了各种动物化石，各类石器、骨器、粗糙的装饰品等物件，为人类演化的过程和地球海陆变迁的研究提供了重要的依据。解析了古人类的演化过程和人类的起源问题。

(18)、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

(19)、你越没有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打击人家，人家就怕你。只能把男男女女当作驿马，把它们骑得筋疲力尽，到了站上丢下来，这样你就能达到欲望的最高峰。——句子出自《高老头》

(20)、我平时总是非常喜欢阅读。每天至少要抽出一个小时来看书，周末还会去图书馆阅读。最近我正在看《家》《四十五度的忧伤》和《笑容在阳光里》，读每一本书我都颇有收获。一本书不可能是索然无味的，只要你认真阅读就可以品出其中的韵味。每本书都有自己的灵魂，就像人类一样，每读一本书都像在与一个高尚的人谈话。高尔基所说，＂书籍是人类进步的阶梯。＂书籍给我带来无穷的知识与快乐，我非常想当上阅读之星，不管我能否成为阅读之星，我都要多读书，读好书，让自己不断进步，在知识的海洋里快乐的成长！！。

4、好词好句好段摘抄大全加书名和作者和批注

(1)、好词：邂逅 虚度 福大 我 爱的 发福 阿斯顿

(2)、人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的，而抽噎占了其中绝大部分。《欧·亨利短篇小说选》

(3)、语文资料包括：阅读理解、同步写作、仿写、续写、仿写素材小练笔、专项练习、单元检测、字帖、预习卡、课课练、期中期末试卷等等。

(4)、无论什么人，最终还是要那些能用双手创造生活的劳动者。“……我们出生于贫苦的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽；但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘性，追求更高的生活意义。

(5)、心理学家指出：一项看似简单的行动，如果你能坚持重复21天，就会形成习惯。而当阅读变成一种习惯，那就是梦想开启的方式。对于孩子而言，幸福其实很简单，就是悉心的陪伴！我们愿意，与您一起为爱坚持阅读21天！我们相信，21天后，您和孩子收获的不仅仅是阅读的美好，还有珍贵的成长记忆！我们期盼，若干年后，您会感恩自己作出的这份努力和坚持！

(6)、这本书还让我知道了，不同的昆虫有不同的颜色。这本书的作者法布尔肯定是一个爱观察的人。

(7)、我并不鼓励在语言初期给孩子讲时态讲语法。see的过去式是saw，什么是过去式？不妨就当做两个词来记，对孩子来讲，难度是相当的。

(8)、我也想清楚了，婚姻根本就是那么一回事，再恋爱得轰动，三五年之后，也就烟消云散，下班后大家扭开电视一齐看长篇连续剧，人生是这样的。——句子出自《独身女人》

(9)、“扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。

(10)、4那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

(11)、让孩子像孩子那样长大，学会懂孩子和等孩子，这才是父母能给予孩子最好的爱。

(12)、可是我们断定我们活着只是为了自己的快乐。显然，我们不会有好下场，就像那不执行园主意志的园户那样。主人的意志就表现在那些戒律里。只要人们执行那些戒律，人间就会建立起天堂，人们就能获得至高无上的幸福。——列夫·托尔斯泰《复活》

(13)、记得有一次，我和表姐上山玩，一不小心，我的脚被石头划破了一块皮，痛得我直哭。表姐忙带我回家，随手在路边摘了一些野菊花，到了家，表姐把菊花洗干净，挤出汁，敷在我的伤口上，我马上感觉到不那么痛了，而且还有一丝清凉，过了几天，伤口就愈合了。原来野菊花还有消毒止血的作用呢。野菊花不仅有消毒止血的作用，还有清热去火的作用，可以泡茶喝。将摘下的野菊花洗净，晒干，在你咽喉疼痛的时候，只要冲上几朵喝下去，你的疼痛感就会立刻消失。

(14)、勤加思考你才不会被时代所遗弃，才会美丽永驻。“我美丽，因为我思想。”

(15)、不过，石蚕并不是非常拿手游水的水手，它回身或拐弯的动作看上去很蠢笨。这是由于它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有其他辅助工具了，当它享受了满足的阳光后，它就缩回前身，排出空气，逐渐向下沉落了。

(16)、谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。-----《好兵帅克历险记》

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(18)、需要注意的是，有一次我听到一个二年级的家长跟孩子说：“不要写“阅读笔记”里‘我喜欢的一句话’，因为你现在读的书还不是名著，只有名著里面才有好词好句。”诚然，摘抄好词好句是否有用，可以各抒己见。但是我担心的是家长强行灌输给孩子“只有名著才有好词好句”的理念，有可能让孩子困惑。当你代替孩子去界定一个东西“好”与“不好”，并且强行把这种判断塞给孩子的时候，其实也就阻断了孩子独立去尝试、去判断事情“好”与“不好”的可贵的机会。他们终有一天会离开父母，需要自己去判断这个世界。越早有自己的判断，越早可以成为一个有独立人格的人。

(19)、《Flour面粉》里，讲了从农夫到做成晚餐整个过程，顺便我们还讲了下flower花和flour面粉这两个词，形似却意思有区别。

(20)、但在面对艳羡，赞许，惊叹的同时，不要忘记你的脚下是孕育你的土地，是承载你的河床，是支持你的高山，所以在我们面对一切美名的时候，请不要忘记，是实在的精神与依靠成就了我们。一代明君康熙，之所以拥有明君的称号，拥有让后人赞扬的名望，是因为他心中有天下，心中有百姓，为天下人有存之而做出实际意义上的努力；一代伟大邓小平，之所以拥有所有人民的敬佩和崇敬，是因为他历经磨难，为中国的改革开放，祖国统一做出了巨大贡献；一代名将邓亚萍，之所以拥有世界兵坛头号选手的名声，是因为她刻苦训练，无惧无畏，有实力与信心，她的真正实力为她赢得了这一切。

5、文章开头好句摘抄大全

(1)、你可以问问孩子，这画的是什么？他有时可能口若悬河地讲很多，有时可能什么都说不出来。

(2)、4：月亮已经升得很高了.天空和大海也显得更加清明可爱了.风，轻轻地吹着，掠过了银波闪闪的海面，带来了周围小岛上的五月的花香.在那银波粼粼的海面上，有一条显得特别明亮的银色的光带，笔直地通往月亮升起的地方，使人联想起这是一条通往月宫的大路.这大路，就好像是一片灿烂的碎银铺成的.我们的船，就沿着这条碎银铺成的大路，迎着月亮，向前飞驰前进.

(3)、蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜；历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。 ——《拣尽空白 终见风景》 福建考生

(4)、……可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

(5)、在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。——句子出自《十日谈》

(6)、《鲁滨逊飘流记》我的感想全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零。好词好句摘抄,带书名的,有没有《童年》高尔基

(7)、看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们！

(8)、这一年的秋天，我要到喀山去了，抱着也许在那儿能读大学的热望。

(9)、(1)从两本书中任选一个人物或者任选一个情节，画一幅画，可以配简单的文字，也可以不配。A4横版塑封，开学交。

(10)、葫芦电影中视频解说教学：价值1499元影视剪辑全教程含软件

(11)、爱而不狂，妒而不乱，悔而不痛，怒二仍平。你变换你的工作，而又坚持你的计划你虽复得，却没有失掉过什么。你爱收获，可绝不为了匮乏，你求利息，可没有吝啬。——句子出自《忏悔录》

(12)、油腔滑调  嘻嘻哈哈  年幼无知  装模装样

(13)、   该书揭露许多当时的社会问题，如救济院、童工、以及帮派吸收青少年参与犯罪等。该书曾多次改编为电影、电视及舞台剧。

(14)、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段好词摘录：搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录：我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。

(15)、我凝视着小溪，看成群结队的小鱼儿嬉游，看水草在水中柔柔摆动，看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢，我的头顶上，蓝天对我微笑。

(16)、这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去，到处是一片清新翠绿的美景，这是我心里充满了喜悦，顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。

(17)、2：风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味.淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土.

(18)、  妈妈评语：希望你每天都能进步一点，做个爱学习，懂礼貌的好孩子，宝贝加油！相信你是最棒的！

(19)、白宇社漫画解说项目，同步中视频赚取收益，黄金赛道操作人少

(20)、(《变形记》)当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。(《追忆似水年华》)人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。

(1)、在这个星期，我的语文老师一一陈老师，将要在班级里评选“阅读之星”，因为上次评“写字小能手”时，我不敢大胆的举手说出我写的片段，所以这次我要突破。突破原来的自己，超越原来的自己。而这次我将大胆的将片段发在群里。我无论有没有“阅读之星”这个荣誉，只要我自己有努力，不松懈，朝着“阅读之星”的大门迈进，无怨无悔。让自己每天一有空就读书，从书中收获到了很多的道理，学到了更多的知识。让读书成为我生命中的一部分。常言道:“看书先看皮，看报先看题。”

(2)、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

(3)、牙牙学语  装聋作哑  幼稚可笑  呆头呆脑

(4)、除了可以让学生自由积累外，还可以让学生根据老师指定的要求去积累，比如：我让学生把从课外书中看到的有关描写天气变化的好词佳句摘抄下来。也可以阅读好同学的摘抄本，把他们本子中的精美语句再摘抄在自己的摘抄本中，据为己用。

(5)、(《荷马史诗》)生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。(《哈姆霄特》)善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。

(6)、编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。

(7)、过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，以往的一切春天都无法复原，即使最狂乱且坚韧的爱情，归根结底也不过是转瞬即逝的现实，唯有孤独永恒。——《霍乱时期的爱情》

(8)、(《老人与海》)当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子来啊。(《套中人》)面包！面包！我们要面包！(《萌芽》)我从没有爱过这世界，它对我也一样。

(9)、人的一生里，有许多的不幸；人的一生里，有恒久不变的梦想；人的一生里；有实现梦想的决心。

(10)、你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。《简·爱》

(11)、6)石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。

(12)、  曹文轩介绍了新作灵感来源、书中全新的人物群像以及核心理念，在整部作品中，每个人都有自己必须完成的生命课题，读者也更能从中看到作家的自省与自信。在曹文轩看来，《寻找一只鸟》就是想象的产物。“在构思它的日子里，我是站在大地上的，但有时会感觉自己飞上天空，我的世界无边无际，烟波浩渺，比脚下的世界更要苍茫宏大。我任由这只鸟自由飞翔“。

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(14)、蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。

(15)、教师在实际词语教学中加强课外知识的拓展延伸是极为重要的，教师所要做的不仅仅是引导学生理解课内的词语，更要鼓励学生细心观察生活中的事物，积累常用的名言警句、歇后语以及电视广告的广告词等，并且摘抄到自己的积累本上，鼓励学生多写读书笔记，摘抄优美的词句、表意深刻的诗歌等。

(16)、多少个词语仿佛远在天边，忽一下飞至眼前，仿佛原在沉睡之中，猛然间被唤醒来，这又是一个积累词语的大好时机，信手记下，揣摩加工，一篇小文就问世了。

(17)、人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。——句子出自《巨人传》

(18)、同时代者往往不理解这一步就是千里，后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才，后代又为此而在天才面前焚香。

(19)、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。——句子出自《花解语》

(20)、12)不过，石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。

(1)、如果找不到合适的本子，也可以用A4纸，自己设计一个格式，写上必要的条目，然后打印很多张，让孩子自己画个封面，装订成一本。另外网上也有很多很多现成的模板，随手搜搜就有了。

(2)、所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。一见倾城、再见倾国。——张潮《幽梦影》

(3)、装聋作哑  挺胸碘肚  峰上有峰  玩耍嬉戏  你追我赶

(4)、其实英文到了高阶，也差不多是类似的模式，书名，作者，类别，难易度，生词，观点，以及喜欢部分的摘抄。

(5)、爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。”这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

(6)、一场前朝遗孤案，颠覆十六年隐忍的秘密，她以为的被弃其实只是亲人用命换来的保护和成全，等到懂得珍惜和理解，面对的已是亲人尽亡的结局。

(7)、————《愤怒的葡萄》斯坦培克⑦遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。————《红字》霍桑⑧天才和我们相距仅仅一步。

(8)、蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜；历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。——《拣尽空白终见风景》福建考生③让我在心烦意乱之际，能够冷静地思考，吟上一句“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”；让我在忙碌中，能够偷得浮生半日闲，欣赏一段“他年傍得蟾宫客，不在梅边在柳边”的还魂爱情。

(9)、2这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！——《海底两万里》名著好词好句好段(有答案请注上书名)神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。

(10)、我本身是个装备控，自己做事喜欢把工具细分，有合适的就买，没有合适的就自己设计自己做，然后也给孩子从小养成这样的习惯。

(11)、好词：笑痴 枉凝眉 红颜老 葬花魂 冷月 鹤影 寒塘 寒塘 卿何 黄土

(12)、利用我们所学的课文是积累写作训练的范例，也是培养和提高学生口语交际能力的好例子，教师要很好的利用这一源泉，对课文内容进行创新性的扩展和延伸。把单元主题内容和习作要求有机地结合起来，创设良好的习作氛围。

(13)、我根据学生学习的内容，选择与课文紧密相关的课外读物进行推荐。在教学春天一组课文的时候，我就让孩子去多读关于描写景色的文章;在教学历史人物的课文时就让他们去购买撰写名人的书籍;在教学动物课文的时候就让他们阅读动物的书籍。

(14)、有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。”说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。

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