您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
100句小学生团结友爱的内容精选好句
发布时间：2024-02-23 09:35:37 admin 阅读:59
小学生团结友爱的名言警句
1、小学生团结友爱的名言警句有哪些
(1)、上座(坐位分尊卑时，最尊的坐位叫上座)，落
(2)、 音乐如同空气和水一样，无处不与人发生着密切的关系。可以想象，如果今天的世界没有音乐的话，世界将成为什么样子？为此，达尔文说过：“世界上如果没有音乐，那么世界就不存在了。”
(3)、有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰
(4)、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。——席勒
(5)、何萱成绩优秀，求知欲强，乐观热情。是同学的好朋友，是老师的好帮手。
(6)、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！
(7)、 近年来，我们常常在网络、电视等平台上看到小朋友因为缺乏安全意识，受伤、被拐骗甚至重大事故的新闻。作为成年人，看到这些事件仅仅遗憾痛心是远远不够的，我们应当帮助小朋友树立应有的自我保护常识、安全意识，唯有这样才能在孩子独处或遭受意外状况的时候，将他处于危险情境的可能性降到最低，甚至能在危急时刻帮助到身边的人。近看，这样可以提高孩子的生存能力、生活能力；远看，这样可以把孩子培养成一个有能力帮助自己、帮助别人的人，从而树立孩子良好的自信心，最终成为一个幸福快乐生活的人。
(8)、我是一个乖巧，懂事的好孩子。积极参加学校的活动，乐于帮助别人。积极参加第二课堂。，有时间会看看书。会帮妈妈做家务。帮老师做事。我喜欢画画课余时间我会画画。我很阳光很开朗。
(9)、在老师和家长的教育下，能做到尊老爱幼。能做到上课积极发言，专心听讲。也参加过比赛，取得优异的成绩。
(10)、我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐！3lian.com
(11)、和-谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和-谐吧:春风是和-谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节;春雨是和-谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和-谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和-谐社会始终是人们最崇高的理想。
(12)、过了几天，阿里参加了五公里长跑，因为第三名可以得到球鞋。阿里想着妹妹奔跑的样子，于是奋力一冲，得到了第一名。他哭了，因为他想要球鞋，阿里失望地走了。
(13)、1张佳凝同学，聪明细腻，注重细节，对一切新事物保持好奇心，热爱阅读、音乐、绘画和英语，善于收集生活和学习中的点滴智慧，善解人意，活泼阳光，喜欢和朋友们分享喜悦和成长的快乐。希望在老师同学们的帮助和自身不懈努力下，今后更加勇敢地面对和克服困难，成长为一个坚强、睿智的女孩。
(14)、 习惯的养成需要长时间的努力，我们衷心的希望孩子们能够通过学习我们的课程，养成良好的习惯并长久的坚持下去，成为一个讲文明、讲礼貌、有公德心的好孩子，一个爱学习、会学习的好学生。
(15)、3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”，用“作”。
(16)、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
(17)、遗憾的是，身边有不少同学是缺乏梦想的，他们当中有的人浑浑噩噩地过日子，过一天算一天；还有的人沉迷网络游戏，荒废学业，把在虚拟世界里所取得的成功当成是精神寄托。也有不少同学是有梦想却没有好好规划的，志向很远大，努力却不足，最终梦想石沉大海，而他们也追悔莫及。
(18)、 火眼金睛：通过追踪小能手、探路小行家、发现小侦探等练习， 在扩展孩子视野范围的同时也对孩子的注意力，记忆力有所提高。
(19)、风雨中，我们勇往直前；阳光里，我们携手共进。相信我们的明天会更美好!
(20)、●(碧小•艺术节)放飞梦想，你最闪亮——碧江小学校园文化艺术节系列活动之才艺大赛
2、小学生团结友爱的内容
(1)、六(3)中队有着凝聚力强的中队委员会，队干部分工协作，互相配合，中队事务井然有序。中队实行中队长负责、中队委员轮流制，将每一个队员都凝聚在集体中，形成了和谐、民主、创新、向上的队风。针对学生的年龄特点及中队的实际情况，辅导员刘老师严格要求，精心管理，使六(3)中队形成了良好的队风。队员们严于律己，自动形成学习、活动小组，组员之间在学习上互相帮助，共同进步，形成了良好的学风，各学科成绩在年级组名列前茅。
(2)、看完了这部电影后，我受到了很多启发，也有了很多的想法。
(3)、班主任每天记录班级大大小小的事情，遇到特别的及时与同学们交流、沟通。从蛛丝马迹中深入全面了解班级及班上的学生。班主任就像是项目经理，而学生就是我们要研究的一个个项目，登记好每个学生的成长轨迹，班会课素材随之而来。如在上"热爱劳动，服务班级"的班会课前，班主任从日常记录中发现一小部分同学公区值日逃跑，于是班主任在班会课上除了强调同学们需加强班级荣誉与个人责任的思想意识外，还与同学们在共同探讨公区清洁的规则的制定，每天有组长负责考勤，组员要签到及签退，如果组员当天有事不能参与公区清洁就要找人代替自己清洁，下次劳动再代回帮忙清洁的同学。迟到、早退、缺席的同学都要为班级做服务。服务内容由纪律委员按班规执行。有位男生被反映总是缺席公区清洁，班主任教育他，希望他找个时间一个人把公区扫了，让其他同学休息一下，他同意了。班主任又再通知他所在小组的成员给他一个惊喜，知道他一个人清洁公区太辛苦，不忍丢下他让他一人全揽活儿，而是全部组员都到场一起来清洁。全组在欢声笑语，相互关爱，共同劳动获得了友谊，体会到集体的美好，感受到团结的力量。
(4)、相信不久的将来，我们班将充分发挥优势，成为其他班同学的榜样与学校的骄傲！就让我们无所畏惧地直面风雨，守望彩虹，在青春最绚丽多彩的岁月里，在人生最美好幸福的时光里，在追逐梦想与希望的金色年华里，将一切永远延续！我们宣言：厚德载物，自强不息！
(5)、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
(6)、4王韵文是一个德智体美劳全面发展的好同学。她乐于助人，成绩优异。生活中，她是一个经常帮助困难同学的人。在同学遇到难题的时候，她总会耐心讲解。
(7)、《点点星光》——一部点亮梦想的电影。电影里以花都区花东镇七星小学跳绳队几位性格鲜明，家庭背景迥异的小学生为主角，以他们日常跳绳训练轨迹为线索，讲述了以他们为代表的跳绳队，在教练杜老师的带领下，刻苦训练，勇于克服困难，不断突破自己，终于打败蝉联四届世界冠军队伍的感人故事。
(8)、然后，详细地对字母笔画笔顺进行拆分讲解，让孩子精确的掌握书写。
(9)、大家好，我叫南智瑛，今年十岁了，我来自五1班，课间，我总是和别人分享课外书，在学校古筝班上初级，我成绩不怎么样，但我一直在努力，我相信自己能够坚持不懈！加油！
(10)、独脚难行，孤掌难鸣。合作无间，方能力挫群雄。人多山倒，力众海移。万众一心，共同追求卓越。以团结为本，创新为荣。造福人类，共创辉煌。
(11)、在辅导员老师的带领下，队员们积极参与学校及上级部门组织的各项活动，如“非常寒假”系列活动、“废物利用”手工比赛活动、阳光小型体育比赛等。在这些活动中，丰富了学生的学习生活，使学生在实践中得到锻炼，也为班级争光不少。如“中秋月故乡情”手工书画比赛中李楚涵、肖沛嫕获校一等奖；认真读课外书的肖沛嫕家还被评为书香家庭；“科技知识抢答赛”中肖沛嫕、黎航铭、陈若天均取得一等奖的好成绩……
(12)、谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。——左伊默
(13)、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
(14)、班会课都会有不同的素材去展现班会的主题。班会的素材可以来自书本，网络和学校生活。
(15)、开学初开始，超德中学初一年段各班就围绕学校给定的主题，开始设计创意。
(16)、坪市乡中心小学少先队大队部现有少先队员484名，大队辅导员1名，中队辅导员13名。在各级领导的关怀下，我校少先队以时代为背景，努力适应教育改革的不断发展，通过实践和探索，取得了一定的成效。
(17)、“我的教室我做主”这是孩子们的心声。他们从家里带来袖珍盆景，书架上、窗台旁，一小盆精致的绿色植物，孕育着勃勃生机。虽然黑板报上所画的并不是那般完美，所写的也没有那般美观，但学生们融入自编自写的过程中，其乐无穷。
(18)、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”从今以后，我要学习约翰.纳什坚强的意志，不向困难低头，像那梅花一样傲雪凌霜，迎寒绽放！
(19)、故事里还有许多性格鲜明的小主人公，给我们留下深刻印象。双胞胎兄弟江河和江海，受市比赛人数限制，为了争得参赛名额，兄弟俩私底下暗下苦功，各自找师兄师姐请教加练。江海在比赛前一天意外受伤了，他让江河代替参赛，结果赛后被杜老师发现，尽管知道举报的后果，杜老师毅然决定向裁判举报江河冒名顶替江海参赛的事实。在孩子们的心目中，杜老师不仅是跳绳队的灵魂人物，更是他们的人生导师。跳绳队队长方小琴，看到江河和江海没有跳绳鞋，她提议让队员们找合适的旧鞋给兄弟俩穿着训练，突出小琴助人为乐，关爱队友的性格特点。还有任宇翔，那个爱抬头望天的男孩，不愧是“光速少年”，他跳绳速度特别快，跳绳过程中仿佛只有他与跳绳在对话，真神奇！
(20)、有人说初中是生命的一次进阶，从一个孩子气的人变为一个小小少年。初中给予我们很多知识、友情甚至更多。在成长路途中，避免不了那些挫折。那么班级就是你温暖的港湾，老师赋予你知识、同学给予温暖。
3、小学生团结友爱的80个小故事
(1)、4崔鹤群：该同学，学习认真、扎实，上课遵守纪律，能够严格要求自己，无论在纪律方面，还是学习方面都是大家的榜样。
(2)、学校注重少先队大队教育阵地建设。协同中队辅导员指导各中队队员办好自己中队的黑板报，并建立评比制度；精心设计并尽力发挥学校宣传展板的宣传作用；根据学校和上级部门安排，组织开展了大量的中队、大队活动，增强了队的凝聚力。
(3)、在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。
(4)、第五周“实小地球村World环球之旅”夺旗TOP榜
(5)、二(13)中队是一个进取向上的班集体。中队共有72位成员，像72朵小花向着d在太阳下愉悦地生长，每一朵小花都充满活力，运动、科技、阅读各项活动积极参与。
(6)、初三(2)这个班级团体组建于2014年，本着共同的目标-中考，有着“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，我们在这里一同拼搏，一同前进，从跨入超德起我们就深知我们肩上的使命，不敢倦怠，全力以赴。幸运的是我们并不孤单，我们的班级是我们成长的精神家园。师生交往是亲密无间的；我们班级是合作的，在互助的氛围里，同伴交往是妙趣横生的；我们的班级是生态的，在自由向上的氛围中，我们的心灵与班级文化相生相长，我们的成长是快乐的。
(7)、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多办法好。
(8)、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
(9)、收集班会素材的渠道很多，主要有从生活中来，从书籍中来，从网络中来。现在社会发展越来越快，信息传播很快，所以我习惯从网络中收集素材。上段时间二十大的召开中，提到了二十大代表刘秀祥。刘秀祥校长出生在贫困地区，家境贫寒，他带着母亲上学，通过克服种种常人难以想象的困难考上了大学，被称之为“贵州第一孝子”，大学毕业后回到大山教书，资助贫穷学子的事迹很是鼓舞人心。恰逢这个时事，我们进行了第一次月考，我们也是在贫穷的山区，他这个例子很贴合我们的实际，所以我利用他的事迹来对学生进行教育，让学生从中学习并受到鼓舞，让学生懂得感恩，让学生树立正确的人生观和价值观等教育。
(10)、很高兴我是四年三年班的家长之四年三班的孩子在薛老师的带领下变得阳光和自信。薛老师是位细心负责的老师，她积极鼓励孩子，教会孩子知识的同时，还教会孩子积极向上的做人道理，孩子们非常喜欢她。愿四年三班的全体师生明天更美好！
(11)、南康区第一小学是一所与时俱进的乐一大队。学校少先大队本着“一马当先，乐道守一”的办学精神，充分开展少先队活动，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
(12)、凝聚产生力量;团结诞生希望。——名人名言
(13)、4薛婧同学在学校老师的帮助指导下，由一个稚气的孩子逐渐成长为一名热爱班集体、认真负责的“优秀学生”。她团结同学、乐于助人，在各方面起带头作用，能一丝不苟地完成学校、老师交给的任务，协助老师认真做好班级管理工作。每当发现班里的板报有掉落，她总是第一时间上前修补，不多言不多语，一直默默为班级做事，是同学们的好榜样！她爱学习，上进心强。课前做好预习；课堂上认真听讲，积极思考、踊跃发言；课后，能保质保量完成老师布置的各科作业。曾荣获校“优秀学生”、”TOP榜小明星”、”礼仪小明星”等称号。她爱好广泛、喜欢读书，利用业余时间学习绘画、舞蹈。在学习上也养成了一些好习惯，经常利用周末到图书馆借阅图书，每天定时阅读，遇到精彩段落、名言警句摘抄下来励志。她对自己要求很严，无论是做事还是学习总是先计划、后反思，不断完善提高自己。
(14)、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
(15)、班会课的素材可以从网络上搜集，可以通过书籍获取，也可以从身边发现，作为班主任要善于观察身边的人和事，可随手拍下相关的相片作为备用，以及写随笔记录点点滴滴。用孩子身边的事例作为素材能更好地引起孩子的共鸣、共情，起到更好的启发运用。如开展一节与感恩父母有关的班会课，可以从父母及孩子不同的角度收集材料，可以录下父母对孩子想说的话，孩子对父母写的信，让他们能换位思考，更好的去体谅对方，让沟通更有效。
(16)、郭晓澄是一个爱学习，讲礼貌，懂得尊重他人，有着良好卫生习惯的小学生，会自觉维护校园环境，把美好留给他人和自己。爱护公共财物，遵守纪律，同时也是一个有爱心和责任感的孩子。会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事。
(17)、假期里我看的励志电影是《点点星光》。看完这部电影，我的心湖掀起层层涟漪，久久不能平静。
(18)、人生只有经历酸甜苦辣，才懂得人间的味道，因此也必须学会珍惜人生和珍惜感情。——方海权《处世必读励志人生格言》
(19)、为了让学生了解中华民族的传统节日，增强爱国感情，第四小学结合清明节、六一儿童节和端午节、中秋节等重大节日继续开展一月一主题，一月一重点的主题月活动，努力提升学生素养，为打造“幸福教育”品牌作出贡献！
(20)、 初为人师，非常幸运与你们在营小相遇。四年来，你们带给我太多的惊喜和感动，感谢可爱的你们对我这个新手老师的包容，能和你们看过同一片风景，走过同一段路，真的太美好了，感恩命运让我们相遇。同时我深知你们的每一步成长都离不开营小老师们的精心呵护、无私教诲，家长们的默默辛劳和你们的努力奋进。祝福即将毕业的你们依旧自信、踏实的走好接下来的旅程，实现自己的梦想！
4、小学生团结友爱格言
(1)、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多办法好。
(2)、走进高一(3)班吧，那儿，是家！家，在心的远景里，在爱的深处！
(3)、我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐！
(4)、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
(5)、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
(6)、单丝不成线，独团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——(中国)毛泽东
(7)、 转眼间我们即将毕业了，舍不得离开美丽的校园、亲切的老师们和我的伙伴们。感谢老师带领我们遨游知识的海洋，领略中国传统文化的魅力、探索科学的乐趣等。
(8)、在六(15)中队有许多的孩子都正在悄悄地绽放，老师，时常可以让老师嗅到他们身上淡淡的清香。每次看到他们就会想起杨万里的《小池》：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一派生机，充满活力！
(9)、个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫·托尔斯泰
(10)、“致敬抗疫英雄，争做新时代先锋”线上朗读活动获奖名单揭晓啦~
(11)、在课堂中，我们认真听讲，遨游在知识的海洋里。
(12)、本人性格开朗，积极参加学校组织的活动，与同学团结互助；在班上努力配合老师，当老师的小助手。
(13)、 甘井子区营城子中心小学六年四班是由42名学生组成的大家庭。人生总在竞争中超越，生命总因拼搏而熠熠闪光，在这个大家庭中，同学们本着一份耕耘，一份收获的奋斗精神，勇往直前。他们始终保持着“我能我行”的信心，力争在各方面取得优异成绩，从而形成了一个积极向上、健康活泼的班集体。“人生不设限，梦想无极限”的班训，彰显着六年四班无惧无畏的拼搏精神，激励着大家一起进步，共同精彩。
(14)、滴水不成海，独木难成林。二人同心，其力断金。
(15)、青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎
(16)、与此同时同学肯吃苦肯付出，平常做事都秉持着“只要做了就一定做好的原则”，所以成功经常驻足。我们尊敬师长，团结同学，努力做到德智体美劳全面发展，是一个活泼健康的优秀班集体。
(17)、通过日常生活中学生发生的事例(素材)，进行比较，逐步增强学生判断是非的能力。比如：同一时期，同一件物品羽毛球球拍，为什么不同班级的球拍出现不同层次的损坏，而有些班级球拍还是完整的。进行展开话题，引导学生从身边开始爱护公共物品等，培养学生学养成良好的习惯。
(18)、 我国古代早就有“少年若天性，习惯成自然”的说法，意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。前苏联教育家乌申斯基也曾这样讲：“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。”从这些言论中，我们不难看出，良好习惯的养成对孩子来说绝不仅仅是提高成绩那么简单，它关系着孩子的一生。养成良好的习惯，孩子将终生受益。
(19)、独脚难行，孤掌难鸣。多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
(20)、其网络中来。网络资源包罗万象，只要班主任有一双慧眼，把资源看得真真切切，大把可用之“材”。
5、小学生团结友爱标语
(1)、结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
(2)、而在生活中，这样的例子并不少见，我就举一个最具代表性的例子吧！在2020年年初，新冠疫情迅速蔓延，起初医护人员对新型冠状病毒并不了解，所以束手无策，举步维艰，但他们并没有因此变得沮丧，反而是迎难而上，越挫越勇。抗疫战士们日以继夜地潜心钻研，研发新冠疫苗，研制有效的药物和掌握先进的治疗技术，更为有效地医治病人。在这场没有硝烟的抗疫战争中，医护人员战胜病魔的决心和信心，让我们肃然起敬，他们树立起的远大理想，更是孩子们学习的楷模。
(3)、低年级学生在接触到汉字的时候，经常会出现汉字混淆不清的情况下，尤其是这四个字：“作、做、坐、座”。现在老师用这一篇文章来进行分析。
(4)、●(碧小•同德家校)“义”路有你，“义”起同行——碧江小学家长义工队第二期成立大会
(5)、3牛子涵：大家好，我是一年级三班的牛梓涵。我是一个活泼开朗的小男生，我的兴趣爱好非常多，我喜欢拉小提琴，喜欢武术，我还喜欢各种各样的书，阅读是我最大的享受！我的英语也很棒哦！希望大家能够喜欢我，多多支持我，谢谢！
(6)、学校先后被评为“全国优秀少先队集体”、“江西省德育工作示范校”、“江西省少先队工作示范校”(2014年)、“全国青少年校园足球特色学校”、“江西省优秀少先队大队”(2015年、2017年、2019年)、“少先队改革全国少工委办公室直接联系示范单位”、“赣州市优秀少先大队”、“南康区优秀少先队大队”、五四中队被评为“全国优秀动感中队”。
(7)、团队合作可以实现“人多好办事”，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。
(8)、通过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体能力。
(9)、展现个性，多才多艺是我们最大的特点。主题班会活动中，同学们增进了解，互帮互助，学会了宽容，学会了谦让。体育节上，同学们挥洒青春的热血，留下美丽的华章；文艺汇演中，同学们展现自己的才艺，带给全校师生精彩纷呈的艺术盛宴。一次次集体活动中，我们学会了合作，结下了友谊，收获了感动。
(10)、如果您想让您的孩子在自由，自主，快乐的环境下完成幼小衔接，如果您想让您的宝贝对小学充满憧憬，以一颗自信，快乐的心去面对小学生活，如果您想让您的宝贝提升各方面能力，而不是只是学习知识，那就来加入到书香源兰州蒲公英分校吧！我们会带给您不一样的体验，不一样的生活，不一样的快乐！
(11)、这是一个团结奋进的班集体、一个充满乐趣的大家庭、一个青春向上的团队，一片洒满热血的土壤。一位乐观亲切的班主任，9位尽职尽责的科任老师，57个活力迸发的孩子，他们，就是这个充满力量的大家庭的成员。我们是高二(5)班，有爱的5班。
(12)、网络的资源也是丰富的，特别是时事热点或者是一些节目片段，都对我们的班会教育有着一定的启示作用。如学生学习目标不明确，缺乏学习目标的时候，我就开展了《如何成为学霸》的主题班会。我利用网络资源播放了新东方创始人俞敏洪在《朗读者》中的一段采访，让学生从中去领悟学习的重要性。
(13)、作这个字，很早的时候就有，最初的含义是“起、发生”，像现在我们仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”，都是“发生、兴起”的意思。在这个意义上跟“做”不会打架，因为“做”无此含义。
(14)、 时光荏苒如白驹过隙，六年级学习生活如素月流空永留记忆。感恩学校先进的教育理念，让我们的孩子品学兼优，德才兼备，全面发展。感谢李老师温暖亲切的呵护关怀，给予孩子们快乐无邪的幸福时光。感谢李老师春风化雨的耐心教导，让孩子们汲取知识，快速成长，成为阳光健康的好少年，老师，您辛苦了！祝福百年营小越办越好！祝福孩子们，如天上的繁星，在哪都闪闪发光，熠熠生辉！
(15)、每到假期，孩子们除了完成基本的学业之外，还积极参加假期的各项活动。“小手牵大手”孩子们力所能及地践行垃圾分类，带领全家人一起行动。孩子们心存感恩之心，每一个假期每一天都坚持为家人做一件力所能及的事，分担父母的劳动，体会父母的辛苦。家长们望着自己孩子的点滴进步，非常欣慰。感恩长辈，心怀祖国。一场疫情，延长了孩子们的假期，改变了我们的生活。孩子们在假期里用自己的方式为中国加油，为抗击在一线的工作者加油。还有的孩子录视频向同学们宣传如何洗手、戴口罩……做好防护，让四年三班的大家庭里的每个成员偶读在流逝，孩子们在成长。
(16)、《汉字启蒙》囊括了《快乐写字》与《开心识字》两部分，通过写、识帮助孩子了解中华汉字之美，让孩子在入学前，不仅达到识字量的积累，也能够学会简单汉字的正确书写，以助力其更好地、快乐、主动地学习。
(17)、书本的知识是无限的，古今中外的历史，典故或者是作家的名言名句都可以作为主题班会的素材。如在《诚信》这个主题班会中，我用《曾子杀猪》的故事作为导入，让学生认识到诚信的重要性。
(18)、在紧张而又忙碌的学习生活中，自然也会穿插着许多绚丽多彩的片段。而在学校组织的每一次活动中，都会看到六年四班学生的身影，他们以优秀的语言表达能力和活泼的精神风貌给全校师生留下了深刻的印象。姚立雪、徐雨馨等同学都是赫赫有名的小主持人，她们常常参加经典诵读、课本剧表演、讲述红色故事等活动，并多次荣获一等奖的佳绩。在学校庆祝建国70周年的庆典上，班级里的孩子有幸和军人们一起参加升旗活动并出色地完成了任务，一颗爱国的种子已在他们心中悄悄地生根发芽。同时六年四班也曾展示了《垃圾分类》的班会课，课堂上孩子们组织有序、踊跃发言、表达自然流畅、节目丰富多彩，让老师们赞不绝口。
(19)、人间最珍贵是友情；最浪漫的是爱情；最动人的是恋情；最想要的是真情；我最想见到的是你有好心情！祝你快乐
(20)、 提交内容：班级简介(包括班级成绩、班级荣誉、班级特色等)、班主任寄语、学生感言(三条)、家长感言(三条)、班级图片(每班不超过6张，包含2张集体照)。