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125句趣味数学内容怎么写一年级精选好句
发布时间：2024-03-01 09:42:15 admin 阅读:59
趣味数学内容怎么写
1、趣味数学内容怎么写三年级
(1)、就如德国数学家莫比乌斯创造了“莫比乌斯带”，于是雕塑家马克斯比尔就创作了《没有结束的表面》。德拉的《拉拉小姐》和《舞台上的舞女》完美地解释了不同方向观察物体可能会看到不同的结果；
(2)、总之，这本书十分吸引人，我们能够从中得到很好课本上得不到的知识和方法，请大家跟我一起走进书的世界里去吧。
(3)、让孩子知道序数和数字的关系，数字1是第数字2是第.....这样孩子就能理解什么是序数了。
(4)、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。趣味数学小故事200字4气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢?
(5)、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”
(6)、奶奶从一楼走到二楼需要1分钟，照这样计算，她从一楼走到六楼一共需要几分钟？
(7)、(初三化学)初三化学上下册课时同步精练(全)|初三的同学收藏好了！
(8)、公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米？ 答：15米
(9)、此刻人买狗，有些是为了看家防盗，有些是为了上山打猎，有些是为了侦查破案，有些是为了观赏消遣。古代人也会为了各种目的买狗。下方是中国古代数学书《九章算术》里一道关于买狗的应用题：
(10)、☞44位大师给孩子上写作课，四册73篇名作拆解详说只要69元！
(11)、数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。因此，趣味数学，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。
(12)、小朋友们吃饭，每人一只饭碗，2人一只菜碗，3人一只汤碗，一共用了11个碗，算一算，一共有几人吃饭？
(13)、八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个?
(14)、为了让大家都能有最好的资源来教娃学习，大茉莉特意从国外的网站购买了这套趣味数学书的资源，一拿到大茉莉就迫不及待想要来分享给大家！
(15)、为了提高我校学生学习数学的积极性，培养学生的创新意识与实践能力，语溪小学第一届数学节开幕啦！
(16)、小明看一本书，他从第10页看到第20页，他一共看了多少页？
(17)、小学数学50道经典应用题解题思路+模板，神总结！
(18)、蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。
(19)、1,4,5,3,0,-1,() 答案:-2
(20)、3个人完成一件工作需要3周零3天。照这样计算,4个人完成这件工作需要多长时间? (72/4=18(天))
2、趣味数学内容怎么写一年级
(1)、如果孩子是初学数学，对识数还不太熟悉的话，妈妈可以在旁边帮一帮孩子。告诉孩子哪些是正确的，不过在选择答案的时候要让娃知道为什么会选择这个。
(2)、小学数学最难的13种典型题，快收藏考考孩子！
(3)、小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？答：20只，包括手指甲和脚指甲
(4)、(趣味化学)化学仪器向你丢了一大堆表情包，好萌！
(5)、3只小猫,同时吃掉3鱼,需要3分钟,按照同样的速度,100只小猫同时吃掉100条鱼,需要多少时间? 答案:3分钟
(6)、小学数学整数、小数、分数加减法运算法则及练习(可打印)
(7)、“人嘛，还能够，是个大团。”刘建明先生心里一阵惊喜：一个大团，又一笔大生意，真是太好了。作为一名导游，于江看出刘建明先生的心思，他记上心来，慢条斯理的说：“先生，如果你能算出我们团的人数，我们就住您们大酒店了。”
(8)、小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加得数算得快又准。”
(9)、还有形状的认识，我们可以用一些教学模具来帮助娃学习，实物能够让娃很清晰的认识立体形状，然后把纸上的图形和实际中的形状联系起来。
(10)、答案是：先把三只放到一齐来称，然后拿出一只，称量之后算差即可。
(11)、用三只粉笔搭成的一个比三大比四小的数,是什么? (.)
(12)、“有55个男的，30个女的。”“我们这儿此刻只有11人的房间，7人、5人的房间，你们想怎样住？”“当然是先生您给安排了，但务必男女分开，也不能有空床位。”又出了个题目，刘建明还从没碰到过这样的客人，他只好又得花一番心思了。
(13)、“啊，‘4’的用处可真大呀！”“25”赞叹道。
(14)、今有共买犬，人出不足九十;人出适足。问人数、犬价各几何?
(15)、竞赛结束后，由数学组老师根据标准答案统一阅卷。
(16)、(高考资讯)广东省2017年第一批本科投档分数公布！
(17)、这套书总共有四本，价值80美金，四本书加起来870张！里面包含了从小学一年级到六年级的几乎所有知识点，从数字学习到形状、计算、数轴再到分数，可以说拥有了这套书你就拥有了小学数学！里面还有大量的练习题来让孩子练习这些知识点，帮助孩子全面掌握数学。
(18)、答：只要教小狗转过身子用后脚抓骨头就行了。
(19)、大家想制作一些更加有趣的数学手抄报吗?下面我为大家精心整理的趣味性数学手抄报内容及版面设计，欢迎大家阅读!趣味性数学手抄报版面设计图趣味性数学手抄报版面设计图1趣味性数学手抄报内容：(言语中的数学)
(20)、著名数学家高斯曾说过，数学是关乎宇宙的科学，他能在任何时候出现在你的身边，手抄报是一个培养自己数学素养的较好方式，下面是小数老师整理的趣味数学手抄报，大家可以收藏。
3、趣味数学内容怎么写初一
(1)、横向两直线与纵向两直线必然构成一个矩形，也就是两条具有广阔的宁静的水平线，与两条具有上腾和挺拔美的纵线，可以构成一个方方正正、整整齐齐，四方对称的图形，这也许是长方形被人们喜欢的缘故吧，长方形具有四条边，四个角，而这四个角都是直角，而用长方形可以无缝隙的铺满地面，将许多长方面排在一起，又是那样的整齐好看，人们生活中创造出了许多与长方形有关的作品，如国旗、办公桌、书本、像棋盘等，看来数四与直角的关系特别亲近，是因为周角的四分之一为直角吗?或是国为具有四个角的矩形有四个直角?在直角坐标系中，有四个坐标轴，四个象限，这是直角与四在平面坐标系下共同创造了一种和谐的美。
(2)、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。趣味数学小故事气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢?
(3)、有四张卡片,正反面各写有1个数字。第一张上写的是0和1,其他三张上分别写有2和3,4和5,7和现在任意取出其中的三张卡片,放成一排,那么一共可以组成多少个不同的三位数?(7×6×4=)168个
(4)、小明今年10岁，他比爸爸小25岁，5年前，爸爸比小明大几岁？
(5)、一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫?答案:4只
(6)、小明有10本书，小红有6本书，小明给小红多少本书后，两人的书一样多？
(7)、小学数学1-6年级知识点总结，帮孩子收藏好
(8)、蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。
(9)、小学数学1-6年级顺口溜，快速帮孩子记住重点公式和定理！
(10)、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不必须是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢？
(11)、而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。趣味数学小故事阿基米德有许多故事，其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。
(12)、小动物们排队，小猫前面有4个，小猪后面有6个，小猫在小猪的前面，它们紧挨着，问这一排有多少个小动物？
(13)、移动1个数字,使下列等式成立101-102=1 (变成10的平方)
(14)、(4)立体图形、实物积木等的分类与搭配活动
(15)、一元一次方程式：含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式.N元——N个未知数；M次——未知数最高幂次数
(16)、研究内容：什么是数学课堂中可利用的教学资源?教学资源有哪些不同类型?如何利用课堂教学中的错误资源?如何合理运用教材,如教材中的主题图和练习题?如何对有困惑的教材进行创造性的重组并提出新的见解?如何发挥学具的作用?应用题与问题解决的关系研究
(17)、20个小朋友排队，从左数起小华是第11名，从右边起小刚是第16名，小华和小刚之间隔着几个小朋友？
(18)、而且对于年龄小的孩子来说，彩色的也会更加有吸引力。
(19)、这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。
(20)、小学全年级数学知识点分析整理，学会这些写作业不是问题
4、趣味数学内容怎么写四年级
(1)、珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅9小时，一年不是365天，而是400天。
(2)、本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨，以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，受益终身”，让大家感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
(3)、自然数是无限的，而“1”是自然数中最小的。有人提出异议，不同意“1”是最小的自然数，说“0”比“1”小，“0”应该是最小的自然数。这是不对的，因为自然数指的是正整数，“0”是唯一的非正非负的整数，因而“0”不属于自然数家族。“1”确实是自然数家族中最小的`。
(4)、麻雀爸爸出差前，留给小麻雀的难题是这样的——
(5)、沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果4个4个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个?
(6)、冥思苦想之后，他最后得出了最佳方案：男的两间11人房间，四间7人房间，一间5人房间；女的一间11人房间，两间7人房间，一间5人的，一共11间。于江先生看了他的安排后，十分满意，立刻办理了住宿手续。一桩大生意做成了，虽然复杂了点，但刘建明先生心里还是十分高兴的。
(7)、因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12(只)。显然，鸡的只数就是35－12＝23(只)了。
(8)、答案是：先使用五升的水壶装满水，然后倒到六升的水壶里面，这个时候，再将五升的水倒一些在六升的水壶里面，六升的水壶就满了，这个时候，五升的水壶里还有四升的水。然后把六升的水壶的水倒掉，把五升的水倒在六升的水壶里，这个时候，六升的水壶就只有四升的水了，然后将五升的水壶装满，装到六升壶里去，然后六升的壶满了，这个时候，五升的水壶里就剩下我们要的三升水了。
(9)、八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一齐吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3……1
(10)、小朋友们站一排，从前面数小红是第4名，她后面还有4个人，这一排一共有多少人？
(11)、甲、乙两个相邻的数的和是那么，甲数是多少？乙数是多少？
(12)、小学数学重点知识精编，6年知识要点全覆盖！
(13)、“不错，的确又快又简便，我也喜欢”原先是“29”。“25”忙问道：“咦，你怎样也会喜欢‘4’了？”“29”不慌不忙地说：“这你们就不明白了，一般年份里的2月份都是28天，只有公历年份是4的倍数的那一年，二月份才是29天，我4年才轮到一次，当然喜欢‘4’了。但是公历年份是整百的，务必是4百的倍数，二月份才有29天，这样的年份叫闰年。”
(14)、九月九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。
(15)、(1)教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容
(16)、教学中将选择可举一反三的题材，一题多变，多题一解，活跃课堂气氛，提高分类、比较、归纳能力，收到事半功倍之效果。
(17)、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。趣味数学小故事动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。
(18)、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于
(19)、鸡兔同笼这个问题，是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？
(20)、战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。
5、数学小故事10篇 最简短的
(1)、通过活动，希望能让学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者能一显身手，脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学中得到快乐，加强我校数学文化建设。
(2)、第一次每人出5文，第二次改成出50文，增加的钱数是50-5=45(文)。
(3)、小学数学1-6年级易错重点题解题思路汇总，你家孩子学会了吗？(附答案)
(4)、(化学视频)会飚英文，会唱《元素周期表》，一言不合就尬段子的化学老师
(5)、一天，小“3”到数学商店买了一支铅笔，小“4”说：“你应付1元5角4分。”
(6)、小学数学17个“重点知识”精编！太重要了！
(7)、总结活动的优点与不足。交流成功的先进的经验。数学趣味活动方案5活动主题：
(8)、16个网球分成数量不等的4堆，最多一堆最多有( )个网球，最多一堆最少有( )个网球。
(9)、阿基米德有许多故事，其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。
(10)、第四周点阵中的规律数学趣味活动方案4指导思想：
(11)、九月九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。
(12)、首先在画面的顶端写出“趣味数学”当标题，在标题下画一个正在玩加减乘除的小宝宝，让它更有趣。
(13)、10个苹果分给两个小朋友，每个人都要分到，一共有多少种不同的分法？
(14)、这天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫，星期二吃了3只害虫，以后每一天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫？燕子说：”1+3＝44+5＝99+7＝1616+9＝2525+11＝3636+13＝你一共吃了49只害虫。
(15)、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
(16)、孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?趣味数学小故事傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵?
(17)、有一排花共13盆，再每两盆花之间摆1棵小树，一共摆了多少棵小树？
(18)、九十九头牛，驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走，油篓磨坏篓漏油，九十九斤一个篓，还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油?
(19)、小学数学1—6年级列式计算提升训练(可打印)
(20)、“您请说吧。”刘建明先生自信的说。“如果我把我的团平均分成四组，结果多出一个人，再把每小组平均分成四份，结果又多出一个人，再把分成的四个小组平均分成四份，结果又多出一个人，当然，也包括我，请问我们至少有多少人？”
(1)、研究内容：如何把握课堂教学的节奏?如何提高课堂反馈的实效性?关于课堂上学生独立作业时间的研究,如何提高数学教师的课堂导入技能?投入和提高数学教师的课堂讲解技能?在“解决问题”的教学中如何处理好策略多样化与基本方法之间的关系,教师课堂提问的有效预设与课堂调控的研究
(2)、狗和猫赛跑。狗每次跳三尺远，猫每次跳两尺远。但狗跳两次的`时间内猫可以跳三次。它们选了两棵相距100尺的树比赛，看谁跳一个来回的时间短,那么比赛结果会怎样呢？
(3)、我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就就应每一天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
(4)、四是十是十四是四十是四十。莫把四字说成休将十字说成四。若要分清四十和经常练说十和四。爱的.团契
(5)、参加数学比赛的同学有40人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？
(6)、一根钢管，锯成4段，需要锯( )次，如果每锯一次需要2分，一共需要( )分。
(7)、答：第一个行人得5个金币，第二个行人得2个金币。
(8)、传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。
(9)、 一年级 二年级 三年级
(10)、创造诸神和人类的神圣的数啊!愿你赐福我们!啊!圣洁的、圣洁的四啊!你孕育着永流不息的创造源泉!因为你起源于纯洁而深奥的渐渐达到圣洁的然后走出圣洁的它为天下之母，无所不包，首出名世，永不偏倚，永不倦怠，成为万物之锁钥”。
(11)、一根绳子长9米，用去了3米，这根绳子短了多少米？
(12)、数学绘画是美术绘画和数学画图的混血儿，画中不仅表达了事物数量的关系，还融进了儿童的真情实感。儿童的学习生活中有了数学绘画的实践，他们就加深了对数学新知的认知，增添了对数学问题的发现，同时还多了对数学思想的感悟。
(13)、而且书里面的东西真的很丰富，包含的内容太全面了，在认识了数字之后还有上百个知识点的学习与练习，让孩子将这些基础的数学知识全部掌握。
(14)、扎克拿到了19头牛的工钱，三两银子当然不借了。
(15)、最后在边框里加上格子线，整理一下，一幅趣味数学手抄报就完成了，是不是简单又好看呢。
(16)、这套书最开始就是先让娃学习从1-20的数字，数字是数学中最基础的东西，所以它的学习就非常重要。
(17)、趣味数学源于生活中的点滴，细致的观察生活，数学无处不在，如商场卖东西的效应线性规划图，如学习用的笔，可以用多久，如挤牙膏，如打鸟，如水池放水，当我们把生活中的一些细节结合了数学，就会形成我们称谓的趣味数学。可以说数学无处不在，趣味处处都有。
(18)、远处走来一群马，两匹马的前面有一匹，两匹马的后面也有一匹，两匹马的中间还有一匹，想一想一共有多少匹马？
(19)、小学数学的趣味化，旨在以小学数学系列知识为基础，通过数学游戏、数学图形、数学故事、数学歌谣，以及大量诱人思考的趣题，来激发小学生的学习兴趣，培养他们灵活的思路和分析的技巧，启迪他们的智慧，培养他们的创造性。小学数学的趣味化，一方面体现教师对教材艺术使用上，另一方面则表现为趣味数学活动课的内容选择上。应该看到，数学的趣味化教学只是少数教师的个性行为，还没有转变为大多数教师的共同意识。因此我们倡导学生“在玩乐中学习数学，在实践中收获乐趣”。“趣味数学”社团系列活动恰恰符合了这一点，是本着如何使学生在积极主动和极富有趣味的情感中，开展一系综合列活动的`全过程。“路漫漫其修远兮”。想让每个学生把学数学看作很轻松的事，我们数学教师就应努力“让数学更有趣”。
(20)、内容要求：可以是数学知识、数学趣味题、数学思维导图，数学创意漫画等多种形式。
(1)、趣味数学竞赛共有20题每做对一题得5分;如果做错或不做每一题要倒扣1分小华得了82分做对了多少?20-(100-82)÷(5+1)=17
(2)、四是十是十四是四十是四十。莫把四字说成休将十字说成四。若要分清四十和经常练说十和四。爱的.团契
(3)、妈妈买来一些桃子，上午吃了一半，下午又吃了剩下的一半，这时还剩3个，妈妈买了多少个桃子？
(4)、口算训练对数学教育重要吗？如何帮助孩子提高口算能力？
(5)、解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；(2)如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多