129句主题画图片大全 保护环境 简笔画精选好句

主题保护环境画画

1、主题保护环境画画图片大全

(1)、小结：树木在生态环境中扮演了一个非常重要的角色，我们要生存在地球上，就离不开树木。植树节画画简单又漂亮2植树节顺口溜10字

(2)、第新时代的主题性美术创作面貌应该是丰富多彩的，它要求有新的角度、新的思考和新的方法，这是中国社会文化发展的重要反映，同时也是新时代文艺精神的使命要求。

(3)、通过问卷调查、座谈等形式，了解学生环保意识的现状，美术活动对环保意识的促进作用等许多方面的信息，即使发现课题实施过程中反映出来的共性问题，分析解决问题的办法和措施，不断优化教学，促进教学效果。

(4)、师：三毛这个形象是我国著名的漫画家张乐平爷爷创造的，人们非常喜欢他的画，更喜欢他画的三毛。张乐平经常用他的画来跟人们说故事，讲道理。瞧!这里就有张乐平爷爷的画。

(5)、这是本课题研究的另一个重要方法。全校将开设实验班，在此基础上选取部分班级作为自变量进行对照研究，通过对实验数据和有关资料进行统计分析，为课题组提供具体的、鲜活的数据与案例。

(6)、1915年，凌道扬和韩安、裴义理等林学家有感于国家林业不振，“重山复岭，濯濯不毛”，上书北洋政府农商部长周自齐，倡导以每年清明节为“中国植树节”。

(7)、人类只有一个地球，只有保护好生态环境，才能有幸福美好的发展前景，才能为子孙后代造福。让我们从现在做起，保护环境，保护好我们的地球。

(8)、初步把握连环画创作的基本结构，尝试表现连续的故事情节。

(9)、有一天动物们照常忙碌着，只见小鸟哭着说：“伐木工人把我们的家给毁坏了，他们把好多大树锯倒还拉走了。”小猴子抢着说：“人们乱丢垃圾，排放废气严重影响了生态平衡。”“近期猎人也来的越来越频繁了，好多小伙伴们因为要逃命都和家人走散了呢！”小兔子低着头说。大家你一言我一语，说个没完没了。

(10)、为了提高新时代大学生的环保意识，加深新时代大学生对新发展理念特别是绿色发展理念的理解，领悟“绿水青山就是金山银山”，信通E家新闻传媒中心面向电子科技大学全校学生举办“节能环保，守护家园”主题绘画比赛。

(11)、这是我们对孩子真善美的教育，也是对孩子感受艺术美的教育。愿孩子们能多多发现、多多体验，用心去感受世界的美。

(12)、(2)三毛又往前走啊走，发现小河边有个小朋友在捉青蛙。

(13)、三月曹州风雨齐，眉开柳面鸟初啼。有情最是人间路，早把春天扶上堤。春天是播种的季节，让我们将一棵棵幼苗种在春雨中，让地球恢复自然，让地球再披绿装。千万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动，让我们携手共创美好地球，相约在三月十二植树节!

(14)、造林即是造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。

(15)、地球是我们伟大的母亲，虽然她已经有四十五亿岁了，但地球的年轻与衰老并不是用年龄来衡量的，作为地球的孩子，我们应该让自己的母亲永远年轻!来吧，让我们一起努力，我相信，如果每个人都作出努力，微小的力量将汇聚成巨大的力量，让我们的地球妈妈一定能恢复以前的健康和美丽!

(16)、提问：三毛发现了这些问题，他可能会怎么做呢?

(17)、(3)三毛还会有哪些其他的环保行动呢?请你也用连环画的方法画下来。

(18)、活动重点难点：初步了解一些环保的方法，能创造性的设计画出环保宣传画。

(19)、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

(20)、(1)利用各类环境资源，引导学生进行观察、思考，进而进行美术作品的创作，激发学生的环保意识。

2、主题画图片大全 保护环境 简笔画

(1)、你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律。

(2)、画上他们赖以生存的树干，因为他们的家就落在树干上。

(3)、☆(信通789)劳育的魅力，“Cultivator”知道

(4)、树枝上一只小鸟愤怒的看着这一切，却无能为力。

(5)、今天是植树节，我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有跟谐美丽的`大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋跟铁路。

(6)、植树造林减少白色污染不乱扔垃圾不随地吐痰等。用什么样的方法号召人们来保护环境?(小朋友想了这么多的方法，可是光我们自己一个人的力量来保护环境是不够的，你怎样才能让更多的人都来保护环境呢?老师有一个好办法，咱们可以画很多宣传画来告诉人们保护环境，你们知道什么是宣传画吗?你在哪些公共场所见过宣传画?如果让你来画一幅环保宣传画，你打算画什么样的宣传画来号召人们保护环境?制作环保宣传画：我们平时也见过不少的宣传广告画(比如：禁止吸烟、禁止倒垃圾等)，它和我们平时画的画有所不同，宣传画又名招贴画，是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。一般带有醒目的、号召性的、激情的文字标题。其特点是形象醒目，主题突出，风格明快，富有感召力。宣传画一般都张贴或绘制在引人注目、行人集中的公共场所，通过直接面向群众、影响人心而及时地发挥社会作用。)那么你们也来画一幅比刚才的家园更加美丽更加漂亮的环保宣传画，号召大家都来保护环境。

(7)、我们赖以生存的家园，需要我们一起努力去保护。为进一步提高同学们的环保意识，衡安学校展开了以“环保”为主题的绘画活动。学生们都拿起画笔，开动脑筋，在画纸上画出了自己的环保创意画。且看初一二级部学生们的环保主题画，看着不免有些激动。   下面我们一起来欣赏吧！

(8)、我们上街最好是用环保袋，这可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而环保袋却可以用很久。再加上用塑料袋对环境的污染是非常严重，所以用环保袋会更好。

(9)、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

(10)、1915年7月，在孙中山的倡议下，当时的北洋政府正式下令，规定了以每年清明节为植树节。指定地点，选择树种，全国各级政府，机关，学校如期参加，举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后，通令全国如期遵照办理。自此中国有了植树节。

(11)、若是你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?

(12)、有一次，我就没有做到环保。那天晚上，我想把用完的作业被扔掉，妈妈看见了，对我说：“这些纸回收还可以再利用，浪费了多可惜啊，纸的背面还可以用的，你就用它做草纸吧。”我低下头，认识到了自己的错误，从今往后，我就没有在浪费了。

(13)、多植树，广造林、现在人养树，往后树养人。植树节画画简单又漂亮3关于植树节手抄报的素材的内容

(14)、画名：《垃圾清理场》作者：李青年龄：8岁赛届：《少儿画苑》第25届国际少儿书画大赛

(15)、请幼儿介绍自己作品。(2)中班美术保护环境教案活动目标：

(16)、我们应该从小事做起，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，少开私家车，出门坐车最好做公共汽车，多种花草树木，出门要随身携带筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

(17)、将环境教育融于内容丰富、形式多样的美术课堂，进行渗透教育。

(18)、植树造林，创造新天地;移风易俗，改变旧乾坤。

(19)、“小朋友，这是谁呀?你怎么看出来的?三毛长的是什么样子的?”

(20)、(4)三毛往那边走啊走，发现有棵小树弯着腰，都要倒掉了。

3、主题保护环境画画图片

(1)、“中国植树节”和“12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。

(2)、引导幼儿根据自己的想像和对环境保护的理解，选择自己喜欢的颜色构图，教师巡回指导。

(3)、植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦!植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!植树造林，绿化祖国!

(4)、爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐!

(5)、我们还可以在抽屉边放一个环境袋，那样我们就不会再把垃圾乱扔了，只要往袋里一放就可以了。这样一来不仅可以干净我们的教室，还可以让值日生扫地更轻松。

(6)、绘画作品的创作工具与技法不限、体裁不限(包括但不限于：中国画、油画、水彩画、水粉画、素描、宣传画、连环画、漫画等)。

(7)、然后在垃圾桶的筒身中间位置画出可回收垃圾的标识，是由三个扭转的箭头首位循环相接形成的一个三角形图案。

(8)、如：流动的水、辽阔的田野、秋天的落叶、繁星点点、烟花、蓝天白云、心心相印、转角遇见你、大雪纷飞、旧时的照片、回忆、童年、各种静物等等。

(9)、为认真贯彻习近平总书记生态文明思想，落实市第六次d代会提出的美丽赣州建设行动，推动青少年环保教育的开展，提升青少年生态环境保护意识和生态文明素养，助力打造“美丽中国”赣州样板，团市委、市生态环境局、市教育局决定联合开展赣州市青少年生态环保主题绘画大赛。

(10)、☆(学习语录)孙美琪：彝海大义今犹在，长征精神万古存

(11)、关于垃圾分类画画的图片怎么画?垃圾分类是一个环保有利于可持续发展的一个举措，垃圾分类的意识，要从小朋友们开始培养。为更好地宣传垃圾分类知识,进一步让青少年从小养成垃圾分类的好习惯，关于垃圾分类绘画课，一起来看看小朋友们的幼儿垃圾分类主题画画图片范画吧

(12)、本课题的宗旨是在倡导“低碳生活”的新理念下，在美术活动的领域内激发全校学生有意识地保护我们身边的自然资源，并尽自己的能力使一些资源得到合理的利用，有效地防止自然环境受到污染和破坏，并利用美术作品的形式表达自己对环境现状的呼吁、对美好未来的憧憬，从而全面提高学生的环境素养。

(13)、通过小朋友们的绘画，让大家了解到，由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题。

(14)、通过此次环保创意绘画活动，让社区的青少年在用创意画画时光中，学习到了环保的小知识，绿氧所倡导的节约资源，爱护环境也在活动中进行了分享。相信各位社区居民及社区青少年在今后的生活中，也会更加注意环保，爱护地球。

(15)、利用自然资源和各种社会现象，让学生在感受到优美环境的同时，也知道目前不容乐观的环境状态，从而激发他们有意识地保护环境。

(16)、介绍范画：三毛环保记三毛是个环保小卫士，他开始了他的环保行动。

(17)、 大自然是人类赖以生存的环境。随着资源的不断开发，资源浪费日益严重，环境保护越来越受到重视。幼儿是祖国的未来和希望，抓好幼儿时期的环保教育更是刻不容缓，12月中大班开展垃圾分类绿色环保主题绘画活动，通过对垃圾分类的操作，了解哪些是可回收垃圾、哪些是有害垃圾。进一步明确垃圾分类的意义，使其再次树立环保意识，为环境保护做一些力所能及的事。以下选取中大班部分优秀绘画作品进行展示。

(18)、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

(19)、画名：《地球污染》作者：姜梓宁年龄：7岁赛届：《少儿画苑》第30届国际少儿书画大赛儿童是天然的“变形”大师，会将不相干的东西搅在一起，画面出现了鲸鱼、树木、房屋、铁塔、不断排出废气的工厂、被污染的河流等。地球妈妈的身上出现了裂痕，她真的受伤了，画中强烈呼吁保护环境，爱护地球。

(20)、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间;只要人人都植棵树，世界将变成绿色的海洋。植树节，让我们为环境做些贡献，你好我好大家都好!

4、主题保护环境手抄报

(1)、然后画出另外的一只手。另外一只手比右手小，位置也比右手。画完后，一双手捧地球的画就基本完成了。

(2)、小学美术活动：美术也称造型艺术或视觉艺术。它是利用一定的物质材料，通过造型手段创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。而小学美术活动是指教育者遵循教育的总体要求，根据小学生身心发展规律，有目的、有计划地通过美术欣赏和美术创作活动感染他们，并根据其审美能力和审美创作能力，最终促进其人格和谐发展的一种审美教育。

(3)、绿色，是希望的火焰;绿色，是健康的源泉。绿色是大地的色，绿色是树木的颜色。伴随着时代的步伐向前进，绿色却日渐消亡，让我们推手，保护我们赖以生存的母亲--地球。

(4)、环保：即环境保护，是利用环境科学的理论和方法，协调人类与环境的关系，解决各种问题，保护和改善环境的一切人类活动的总称。包括，采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面的措施，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证人类社会的发展。环境保护涉及的范围广、综合性强，它涉及自然科学和社会科学的许多领域，还有其独特的研究对象。它包含对自然环境的保护，防止自然环境的恶化；对人类居住、生活环境的保护，使之更适合人类工作和劳动的需要；对地球生物的保护。

(5)、五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

(6)、接着把小男孩的头发涂上黑色，面部和手涂上肉色，上衣涂上蓝色，裤子和衣领涂上紫色。

(7)、听到那里，小动物们都争着开始想办法，又开始讨论起来。大家想出了好多办法，最后大象宣布说：“让我们做保护环境的小主人，我们从明天就行动起来吧！”

(8)、植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，点缀雄镇家园。

(9)、现在地球的环境越来越差了，可是很多人仍然不把他当回事。垃圾漫天飘扬，飘到树枝上、小河里，到处都是，污染了小河，曾经在河里嬉戏的小鱼小虾都消失的无影无踪，曾经在树枝上唱歌的小鸟也没了踪影。人们大量的砍伐树木，中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子，相当于两千五百万棵成年树遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解，期间还会不断释放温室气体!看到这里，你还会无动于衷吗?

(10)、现在，我就来给大家出几个保护环境的小主意：首先把本子双面写，写完了还可以练习毛笔字、画画。然后可以把淘米的水用来洗菜、拖地、冲马桶。最后，出门时要多步行，少坐车。

(11)、再把垃圾桶上放涂上深绿色，桶身涂上浅绿色，手上的垃圾加一点淡绿色，最后把垃圾桶口涂上深灰色就可以了。

(12)、(3)将环境教育融入美术欣赏课中，进行渗透教育。

(13)、生活中，很多人都喜欢把垃圾随地一扔，时间长了垃圾就会堆成小山，其实这是很不卫生的，既污染环境又影响生活。所以，我们应该把垃圾扔进垃圾桶里，而且要使用分类垃圾桶，这样不仅环保而且便于后期的回收和处理。

(14)、(3)三毛往这边走啊走，发现有只小鸟脚受伤了。

(15)、老师也用连环画的方法将他的环保行动画了下来。

(16)、1912年5月，孙中山任临时大总统的中华民国南京政府成立不久设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。

(17)、海诺学校美术课程每月一主题，融“欣赏、技巧、作品”于一体，活化“技巧”，注重“作品”，练就“艺眼”，成就“慧心”。

(18)、添丁种树，在非洲坦桑尼亚的许多地方，有一种“添丁植树”的风俗，即谁家生了孩子，便把胎盘埋在门外的土地里，并在那里种上一棵树，表示希望孩子像树一样茁壮成长。

(19)、启发并引导幼儿说出：怎样做才能让环境变得比以前更加美丽?(孩子们，你们想一想怎样让我们的环境变得更加美丽?大树可以吸收二氧化碳制造氧气，那我们可以(植树造林)，现在大街上很多的塑料袋满天飞，咱们应该怎样做?(少用塑料袋，减少白色污染)

(20)、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

5、主题画保护环境优秀作品

(1)、保护环境从小事做起，只要把自己做得最好就行。以保护环境主题的作文在很遥远的一个城市旁边，有一个很大很大的森林，那里是动物的天地。每一天清晨，太阳刚刚升起来，小动物们就哼着歌，为新的一天忙碌起来。

(2)、引导幼儿根据自己的想象创造性的画出与主题相关的环保宣传画。

(3)、接着在垃圾桶的正上方画出一个瓶子垃圾，并补充画好瓶身和瓶盖上的条纹。

(4)、另一只小鸟飞到跟前一探究竟，可是也没法阻拦家园被破坏的命运。

(5)、植树造林，青山永不老;种草栽花，赤县更增光。

(6)、印度尼西亚爪哇岛法令条文规定，第一次结婚要种树2棵，离婚的要种5棵；第二次结婚必须种树3棵，否则不予登记。

(7)、只要我们大家都行动起来，地球妈妈一定会变得更美丽。以保护环境主题的.作文讲究卫生是一种美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。

(8)、先画出一个鸟儿居住的小房子，他们一家在这里自由自在的玩耍，很是幸福。

(9)、我们把它涂上彩铅，漂亮的环境保护图画就完成了。

(10)、2019年2月28日，由成都市锦江区绿氧生态环境保护中心执行的环保创意绘画主题活动在莲桂西路社区青青河畔顺利开展。

(11)、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

(12)、通过本课题的研究，能够比较深入地探索出一套儿童美术活动中环保意识培养的方法、途径，从而促进儿童的环保意识和社会的和谐发展。

(13)、作为新时代的小学生，让我们共同行动起来，从我做起，珍惜资源，保护环境，让我们共同的家园——地球变得更美丽!

(14)、你能看出是什么意思吗?你是怎样看的?(看完第一张、再看第二张、第三张、第四张，每张画上有号码，要有顺序地看。)这种画叫连环画，张乐平创造了许多这样的画，讲了许多的三毛故事。

(15)、以本课题的研究与实践为突破口，搭建有效的艺术教育平台，营造良好的艺术教育环境。

(16)、讨论：这样的环境是怎样造成的?(个别幼儿回答)教师小结：工厂和人们生活中排出的废烟、废气导致了蓝天变成灰蒙蒙的;工厂和人们排出的废水和生活垃圾导致河里的小鱼都死了。

(17)、画名：《保护环境人人有责》作者：申秋策年龄：11岁赛届：《少儿画苑》第29届国际少儿书画大赛热爱生活的人，也会被生活所热爱。从画中就能看出小作者很热爱生活，给花草浇水，排放新鲜空气，操作着环保多功能机器，可想作者的环保精神极强，甚至都幻想起让地球环境更美好的办法。

(18)、在课题研究初期我会收集、鉴别、整理相关文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识。文献法是一种古老、而又富有生命力的科学研究方法。对现状的研究，不可能全部通过观察与调查，它还需要对与现状有关的种种文献做出分析。因此这种方法必将对我们课题的研究起到很好的指导作用。

(19)、一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿年年植树树成荫，代代造林林成森。

(20)、我们大家都要从小事做起，虽然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就会成为对社会一种巨大的支持。

(1)、绘画的主题犹如文章的中心思想，即通过一定的内容和形式来表达一定的情感思想，如爱国主义思想主题、环境保护类主题等。选定主题后，开始搜集素材，选择为主题服务的表现内容，再选择恰当的艺术表现方式来创作。扩展资料第主题性美术创作基于中央美院学术传统脉络的实践方向和道路。中央美院百年的造型艺术传统自身形成一种多样化的格局，它囊括的学科是多样的，有其自然生长的学术脉络，主题性美术创作就是从中自然生发出来的。

(2)、美术活动是表达自己情感的最有效的方式之由于美术活动具有直观性、形象性和审美性等特点，符合他们的身心发展规律，便于他们的倾诉和表达，所以深受小朋友的喜爱。环保教育可以通过直观的物质材料的运用和直观形象的表达来实现，而美术作品可以达到环保行为的最佳方式和途径。本课题就是把环保教育和美术教育进行有效整合的研究，以美术活动为载体对学生进行环保意识的培养，有助于在提高美术素养的同时提高他们的社会环保意识，促进社会健康、和谐的发展。

(3)、1914年11月颁布了中国近代史上第一部《森林法》。

(4)、最后一步就是给画好的画上色，给地球涂上蓝、黄脸色，手掌涂上肉色。涂的时候要小心，不能涂出形状的外面。这样一幅保护环境的画就画好了。

(5)、突然，有一天，一把锯出现了，乱砍乱伐的人拿着锯在锯树干。

(6)、整幅图表达的意思就是，保护森林，珍惜树木，爱护鸟类的家园。

(7)、年年义务植树，无山不翠;岁岁绿化造林，有岭皆春。

(8)、画名：《新世界吸尘器》作者：于忠熠年龄：11岁赛届：《少儿画苑》第29届国际少儿书画大赛作品的色彩明度、冷暖、纯度变化丰富，小作者将自己的情感做于画中。这幅画比较符合孩子奇思妙想的思维。房屋建筑的描绘生动想象，说明作者善于观察生活，热爱生活。

(9)、平时，我们要坚持绿色出行。因为大量排出的汽车尾气也会污染环境，所以为了拥有更新鲜的空气，更健康的环境，我们一定要选择绿色的出行方式。不管是骑自行车，还是步行或坐公交车，都是不错的选择。

(10)、添车种树，在日本有一项特殊的规定，凡是私人增添一辆汽车，必须植一棵树。这是因为，每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物，还要发出噪音，而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”，所以必须种树。

(11)、“停！”这时大象打断了大家的议论，严肃地说：“大家不要吵了，保护家园，要靠我们自己！保护环境，从一点一滴做起，尽自己的力量改善我们的生活环境。比如：我们能够种树，清理周围的垃圾，作广告提醒人们保护环境……”

(12)、(2)请你用连环画的方法画出三毛的环保行动。内容要完整，画出三毛到哪里去?三毛发现了什么?三毛又是怎样做的?最后三毛怎样了?背景可以丰富一些,不要忘记编上号码。

(13)、“今天，三毛来到我们江阴逛了一圈，却发现许多问题。”

(14)、    环保生活知识分享完后便要进行绘画创作啦~参与者们都迫不及待的参与到活动中来，将桌子上的颜料调到调色盘里之后，便开始大展身手了。有的青少年在木片上进行创意画，不一会儿，每一个木片都有了属于自己的特色环保画，还有的青少年发挥创意在国际志愿者的帮助下，画上特色的大熊猫，社区居民也上来动手，将环保进行到底；大家尽情的发挥自己的创意，认真快乐的时光是短暂的，不一会儿，大家都已经完成了自己的作品，给爸爸妈妈分享，给自己的好朋友分享，与国际志愿者进行分享。活动最后大家将的创意环保画带回了家里，绿氧工作人员再次倡导大家在出行的时候使用环保袋，减少使用一次性塑料袋，爱护树木，珍惜水资源。

(15)、提问：四幅图分别说的是什么意思?(引导幼儿发现每幅图上都有三毛，故事是连续的)。

(16)、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

(17)、画名：《环境守卫》作者：倪子萱年龄：10岁赛届：《少儿画苑》第29届国际少儿书画大赛作品传达的寓意是极好的，人与动物应是共存的，砍伐树木去破坏动物们的家园是不可取的，为保护生态的平衡而奋进。

(18)、我们要保护水资源。虽然人人都知道水资源是生活中很重要的资源，但是我们身边还是会有河水被污染的情况发生。所以我们能做的就是不要把生活垃圾扔进河里，而那些工厂也应该加强管理，不要往河里排放化学原料。

(19)、画名：《保护环境》作者：桂如意年龄：13岁赛届：《少儿画苑》第29届国际少儿书画大赛作者想象富奇，主题细节刻画细致，地面与清洁机器的颜色相近，却巧妙拉开两者的关系，不会混淆。机器能清理各种垃圾，还吸收汽车尾气，为环境的改善出一份力量。

(20)、奖品可在规定价格内与E声君协商选定哦~~~心动了叭！！

(1)、再画出地球右侧画出一只平摊开的手，因为是把地球捧在手中，所以只需要画出四个手指头，画出来后在手掌画出掌纹，一只右手就画好了。

(2)、(2)通过收集各种废旧物品，进行加工美化和再利用，提高儿童的环保意识。

(3)、植树节画画简单又漂亮，保护环境是我们一直都在提倡的一个主题，植树节的节日意义也是因此而来的，中国的植树节定于每年的3月12日，以下植树节画画简单又漂亮。植树节画画简单又漂亮1植树节画画简单又漂亮内容一：中国植树节发展

(4)、除相片，甚么都不要带走；除脚印，甚么都不要留下。

(5)、(1)三毛往前走啊走，发现垃圾筒旁边有很多的垃圾。

(6)、小结：三毛是大脑袋、圆鼻子，只有三根头发。

(7)、画名：《海洋污染》作者：张颢翔年龄：8岁赛届：《少儿画苑》第30届国际少儿书画大赛海洋广阔无垠，为人类提供丰富的资源。但人类过度开采海洋，导致海洋污染严重，海洋生态都遭到破坏。画面表达明确，出现了属于人类的物品，巧妙的色彩搭配，烘托出主体。

(8)、课前可以通过视频、游戏、问答等形式引入主题，让孩子们表达自己对于垃圾分类的想法，提高学生们的兴趣，在愉快轻松的课堂环境下掌握垃圾分类的相关知识。垃圾分类主题画怎么画？可以从颜色、标志等反面抓住特征刻画，也可以从故事情节上展开想象创作，注意构图哦~老师家长们可以在下面图片中寻找课程设计灵感哦

(9)、通过系列环保美术活动，培养学生的创新意识、创新精神、创造能力和美术意识，同时培养他们对周围环境的关心和热爱，使他们懂得“低碳生活”的重要性。

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