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78句环境描写的句子摘抄简短优美10字精选好句
发布时间：2024-03-14 10:03:04 admin 阅读:59
环境描写的句子摘抄简短优美
1、环境描写的句子摘抄简短优美100字
(1)、《老人与海》一课的作者是_______(国家)_______(人名)。(1分)
(2)、夏天，校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋，特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢！小青蛙也过来凑热闹：呱，呱，呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀！
(3)、 花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，一个个像大大小小的橘黄灯笼，满是一股秋天丰收的味道。
(4)、(2)牙谓___________，乃___________，终身___________。(3分)
(5)、设计意图：旨在培养学生积累语言、内化语言，提高读写能力。
(6)、① 记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福他们“___________”(填一个成语)
(7)、很适合安静的时候阅读，这样才能完全进入鲁尼描写的那种状态和环境里。
(8)、放眼山野，玲珑剔透，好似无边无际白色的锦缎鬼思神工般织就的仙境；虚无缥缈、找不到一丝人间的浮华和一丝杂念，莽原玉带缠绕，蜡象奔驰，又好似万千白花花的水流在阳光中一泻而下，无遮无拦。
(9)、《白杨》一文运用借景抒情的写法，歌颂了白杨的奉献精神。( )
(10)、校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。
(11)、那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
(12)、(1) 充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句)
(13)、生活中时时有感动，处处有感动，选一件令你感动的事情说给大家听。
(14)、下联是：________________________________________________
(15)、 渐渐的，东方呈现出一些淡红色，于是我的双眼更加认真地看那片天空，因为我知道，太阳就快要升起来了，我丝毫不放松的紧盯着东方，只见天边越来越红，把旁边的云彩也照得通红通红的，一眨眼，太阳就露出了额头和眉毛，通红的太阳，就像一个小孩鼓足了劲，把脸弄得通红想往上跳一般，太阳露出眼睛了。突然，太阳努力往上一跃，整个笑容都露出来了，东方顿时变得金光灿灿。
(16)、⑦ 当然，我道一声：“祝你幸福”，别人未必就能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这个世界变得更温馨吧？我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。
(17)、春天来了，大地的每一个角落都洋溢着春天的气息。校园里，到处都是美丽的芦香春天。柳树开出了细细的柳树，上面点缀着嫩黄的叶子；小草带着泥土的芳香钻了出来，一簇簇、一簇簇，嫩绿的小花也伸开了，打着哈欠，探出了小脑袋；孩子们已经脱下沉重的冬衣，换上了轻薄明亮的春装；小鸟从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了。
(18)、路曼曼其修远兮， 。
(19)、《怀念母亲》一文是季羡林的散文作品，他在文中提到“一生有两个母亲”分别是指他的亲身母亲和带他长大的奶妈。( )
(20)、捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。
2、环境描写的句子摘抄简短优美10字
(1)、 这时，一个巡警挤进了人群，居高临下地看着老人。他戴着墨镜，可老人一点也不害怕，镇静地掏出营业许可证，巡警检查了一下，问：“那这糖……”老人微笑着说：“这麦牙糖是俺东北特产，俺东北人儿不赚亏心钱！”从老人洁白的牙齿中发出一串地道的东北口音，巡警也微笑着走了。
(2)、山里很静，春光拂擦过的地方，桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红，一种无比的诱惑，如爱情覆盖在枝丫上，闪烁着炫目的色彩。
(3)、麻醉剂 施行 崭新 由衷 伤势 清醒 颤抖
(4)、为“肖”字加偏旁，组成新的字填入空格。(2分)
(5)、绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
(6)、两截 拳头 喘气 酥软 顺风顺水 自有妙用
(7)、群山都落在脚下，显得空旷高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。
(8)、 放学以后，我从丁香树旁边走过，只匆匆看了两眼，原来是四个花瓣儿呀!可是，有一天，你忽然又说：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。
(9)、8)当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……
(10)、有时候心情不好，多看看蓝天白云绿树心情真的会有一点点好起来！
(11)、这时，草原上笼罩着金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火焰一般鲜红，草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来；只有那些夜间也不回返的骆驼群，还在柳林附近的湖边上游荡着，整个大草原一副安宁的样子。
(12)、火热的脸愁苦地等候着风，但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田，有些地方已经长出苦艾来了。
(13)、( )清 ( )眼 ( )腿 ( )视
(14)、④ 我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病总忘不了对病人说一句“______________________！”(填一句祈使句)
(15)、远处一片朦胧，只能隐隐约约的看见对面山丘，在对岸的一个工厂，工厂上有红红的小灯，竖着两个烟囱，不时飘出白色的云，我仿佛看到高速运转的轴轮…
(16)、窗外一片黑暗，时不时还有海风呼啸的声音，屋里却很温暖，妻子静静的等待丈夫的归来，突然又一阵强烈的海啸洗卷而来！
(17)、《月是故乡明》常以选择、判断的形式考查对作者情感的理解。
(18)、雪停了，墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠，有时候闪过一丝柔和的光彩，朦朦胧胧的，承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石，好像……对了，好像萤火虫，星星点点，闪烁着迷离的光，似乎把白云都映得亮起来了。
(19)、10)万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
(20)、花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
3、环境描写的句子
(1)、________________________________________________________
(2)、年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
(3)、26)金秋十月，到处硕果累累，到处都是丰收的景象。满山的姹紫嫣红，让人如痴如醉，心旷神怡。可我最喜欢的不是娇艳美丽的花朵，而是那千姿百态、五彩缤纷的秋叶，昔日那绿油油又十分青翠的树叶如今已披上了华丽的秋装，颜色更是各式各样、美不胜收。
(4)、在6-12岁这个年龄段，如果孩子没有阅读基础，最好先从中短篇经典童话和小说开始入手。这类文学作品故事简短，但跌宕起伏，引人入胜，可以让孩子爱上阅读；文字优美，大量的阅读可以培养孩子的语感；而且篇幅比较简短，阅读起来时间可以控制，让孩子每天花个30分钟，阅读儿童文学名家的经典作品，阅读能力和语文成绩迅速提高。
(5)、 董存瑞坚决地说：“连长，我去炸掉它！”
(6)、每当有雾的时候，从远处望去，就像一个美丽的姑娘，准备参加舞会，戴上柔软美丽的面纱；每一次夕阳西下，落日的余辉，为山峦抹上了一抹红晕，又像一位娇羞的新娘，让人一次次回忆，不忍离去。
(7)、街道工作人员在别人困难时给以帮助，为他家带来了食品和药品。
(8)、改成转述句：爸爸说，看到这壮观的场面，他不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
(9)、这场运动如急风暴雨，来势迅猛，不可阻挡。
(10)、(1)讨论重点段：哪段最能表现小雨来是一位小英雄，哪段就是重点段。
(11)、5)走进大自然，你可以在缠绵的秋雨中，独自漫步在逶迤的山间小径，任凭飘洒的细雨在睫毛上挂上一层细密晶莹的水珠。仰着脸，接受雨丝的爱抚;伸出手接受大自然的馈赠，尽情领略那不可言说的妙处。再采上一束带着露珠飘着芳香的野菊花，吸吮那真真的灵气，体味陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的超然，让一种莫名的温馨款款而至。
(12)、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
(13)、 家乡的果园里有许多果树：苹果树、桃树、梨树、杏树等等。苹果树在春天的时候就发芽了，绿油油的很亮眼，很漂亮。到了春天末的时候树儿就开花了，比芽儿还漂亮，到了夏天树上有一嘟噜一嘟噜的果实，让人看一眼就想一口给他吃完，当然也少不了我们这群野孩子，我们一个在树上摘，摘了就往下扔，下面有一两个接的，合作的很好。
(14)、仰望天湖山，只见那嵯峨黛绿的群山，满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。
(15)、 è hào gān jú wú rǔ fàng sì
(16)、我感到很庆幸，没有再遇见你，这样，你记忆中的我，就能永远停在最美的年华里。
(17)、大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能(主持 支持)得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的(封锁 封存)，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志(感动 激动)得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？
(18)、学生汇报学习收获，解答学生在预习中的不解之处及合作学习中的困惑。
(19)、 要求：通过具体的事例体现这个人的品质、特点。通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。有真情实感。字数在400字之内。
(20)、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。
4、环境描写的句子摘抄简短优美,十字以内
(1)、全(一年级下册综合学习资料)电子课本、课堂笔记、知识点、图文讲解、测试卷……
(2)、5万道霞光穿破乌云照射到大地上，刺得人眼睛发痛。( )
(3)、草： 一碧千里 翠色欲流 绿草如茵 草长莺飞 春晖寸草 瑶花琪草
(4)、21)我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田，那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围，欢快地唱歌、跳舞;我爱听那夏天的竹林，微风穿过这片竹林，泛起一阵涟漪，置身其中，好像有一位乐师在摇动着沙锤，让人抛掉了心浮气躁，使我们的心境像湖面一样平静，不起一丝波澜;我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞，那动人的声音，将我带入我心中的原野，那么的和-谐，不觉已沉醉在那迷人的声音中，无法自拔!
(5)、用“—”画出每一组加点字错误的读音，再改正。
(6)、阳春、芳春、余春、春光、春意融融、春暖花开、春意盎然、春回大地
(7)、23)一座座苍翠欲滴的山，峰峦雄伟;一条条晶莹剔透的溪，清澈见底;一座座古色古香的亭，小巧玲珑;一座座金碧辉煌的塔，高耸入云。我真想用相机拍下来。
(8)、联系上下文，解释文中带拼音的三个词语意思。
(9)、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。
(10)、金秋、秋收、残秋、孟秋、秋实累累、七月流火、金风玉露、落叶知秋
(11)、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
(12)、用“____”划出一处心理描写的句子，用“﹏﹏”划出一处环境描写的句子。
(13)、要求：题目自拟，记叙具体，感情真切，字数不少于400字。
(14)、哦！春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息，你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。
(15)、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
(16)、“插”:注意右下部的写法,里边是两横不是一横。
(17)、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
(18)、 那太阳左手拿着一个七彩画板，右手握长长的画笔，在天空的大画布上，一抹，又一抹，浓墨重彩的演奏出黎明的乐章。