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121句代沟产生的原因有哪些精选好句

发布时间:2024-03-21 12:46:08 admin 阅读:59

导读代沟产生的原因有哪些 1、代沟产生原因和解决方法 (1)、康的立论比较好,每一点都带上了概括的话,从三个不同的角度进行了立论。但是第二点过于激进,容易和第三点产生矛盾。...

代沟产生的原因有哪些

1、代沟产生原因和解决方法

(1)、康的立论比较好,每一点都带上了概括的话,从三个不同的角度进行了立论。但是第二点过于激进,容易和第三点产生矛盾。

(2)、要想掌握对抗代沟的好方法,家长首先就要端正姿态,做出第一步的努力。姜老师说:中国的家长,往往习惯于将自己的威严建立在家长的架子上,常常用武力来镇压孩子的疑问和反抗,让孩子敬而远之。因此,解决代沟的第一步,就要求家长尝试与孩子保持同等高度地对话和交流。

(3)、社会时间与上述两种时间不同,因为社会时间是现实的、正在生存的平均人正在或者已经经历过的时间。因此,我们也可以将其命名为平均人的有限的历史时间。为什么这样定义社会时间,主要是因为社会时间虽然也包括了现实人类整体已经经历过的、过去的历史,但是与历史时间不同的是,社会时间是现实中的、正在生存的人们(平均人)有直接的体验意义,因为这是他们经历过、体验过、直接加载到他们身上的时间。既然是直接加载的时间,就必然将现实中的平均人的整体体验包括其中,将平均人的感性夹杂其中,因此这种时间不是外在于现实中的人,而是内化到现实中的人身上的时间。而夹杂了感性与体验的时间又是与平均人生活的历程、社会事件联系在一起的,所以社会时间必然与物理时间和外在于现实平均人的历史时间具有不同的特点。

(4)、事件内化到平均人身上的价值反过来影响和重构着社会。

(5)、学校d总支书记、校长高光乾参加活动并为获奖选手颁发奖杯和证书。

(6)、从以上结果可以看出,如果我们不考虑断裂的社会事件(网络)对人们的影响,不考虑可见的沟,采用简单的线性模型进行分析,所有统计检验都是合格的,但是这个结果却没有真实地反映不同年龄的观念与态度的差异;而采用事件式的、断裂的分析方法,虽然在前两个模型中,年龄都不是显著的,而显著性主要是在40岁以上的时候,但是它却准确地反映了人们态度的差异。我们可以对比如下原始数据计算的结果(没有用模型)(14)就可以清楚地看出断裂式分析的优势。

(7)、子女自身混的好,他们更希望父母学会享受生活,走出家门开阔眼界看看外面的世界有多大,多精彩,而不是一味存钱,前年我去浙江桐庐旅行,在严子陵景点下了游船后,问码头工作人员是否有出租车回县城,那人告诉我,没有,可以自己走回去,我说,来的时候是自己走来的,感觉好累,不想步行了,他把我带到另一个同事面前,让他给我联系车,那个人说:“正好有四个人包车回县城,你就搭个顺风车吧,只收你十块钱”,高兴的道谢后马上与这四个年轻人打了招呼,他们问我:阿姨你是自己来的吗?我答;是,又问:你是怎么找到这个地方的?答,网上经过反复对比选中的。上车后继续开聊,一个说:“阿姨,你好厉害的,我妈就不行,一辈子没走出县城,每天就是菜场,家里,有钱就知存银行,我一再嘱咐他们别老省钱,该吃该喝,该买该玩别心疼,可他们就是不听”,拿他们一点办法也没有,他们还看不惯我呢”生活本来是丰富多彩的,也可以做多种选择,选择什么样的生活也显示出对生活的态度。

(8)、首先,社会时间与平均人正在或者已经经历的社会事件(对整体人有意义的事件,不是对个体人有意义的事件,比如:现实生活中,平均人刚刚经历过的911事件对整体人有影响,但是911死伤者家属刻骨铭心的伤痛却只是对个体人有意义的事件)不能分割开;

(9)、综上所述,我方坚定地认为,面对代沟冲突,孩子应该坚持自我,谢谢大家!

(10)、 〈正方〉:我方认为父母与子女的代沟问题责任在父母。父母用他们过时的思想来引导子女,会使处于叛逆期的子女感到反感。父母以长者自居,认为不管怎样自己都是有道理的。因此,他们没能很好的与子女沟通,与子女之间产生了代沟。子女都希望自己能有一对理解自己的父母,希望能向他们述说自己的烦恼。可每当这时,父母要么觉得自己的子女是受到了什么不良习气的影响,要么觉得这样的烦恼完全是不足为道的。一次又一次这样的回应自然会使子女无法也父母沟通,加深了子女与父母之间的代沟。所以,父母与子女之间的代沟问题责任在父母一方。

(11)、大家好!很荣幸今天能够站在这里做我方的总结陈词。对于对方在整个辩论过程中出现的问题进行一一的反驳:

(12)、第新一代艰苦奋斗的传统以及细水长流的观念很薄弱,年轻人相信应该更多地花钱、追求更多的享受。 

(13)、人的感受中的历史可以是周期性的,比如时尚。

(14)、其次,孩子在每一天学习中,都会不断地吸收新的知识,不断地开阔自己的视野。这就要求家长要拿出一部分的时间进行自我学习和完善,与孩子一同成长。姜老师说:要想缩小与孩子间的代沟,最好的方式就是进入孩子的世界,了解他们世界中的见闻,这样才能够始终保持与孩子有话题可聊,有共同的兴趣或爱好。

(15)、我们的生活较之几十年前,有着天壤之别,但老一辈父母,是从贫穷中过来的,穷怕了,破烂多少年不扔,衣服穿多少年不舍得换新装,购物只买廉价货,节省到极致还美其名曰咱是过日子的人,永远也不明白价廉从来不物美,一分钱一分货是不变的道理,不懂生活却指责子女花钱大手大脚,买东西只买贵的,对他们的生活方式,消费方式百般指责,有的为父母改善生活环境,自掏银子花钱让他们生活的舒适点,父母不但不能感受子女的一份孝心和爱意,反而大吵大闹,嫌其大把花钱,不如存银行拿利息划算,过着只满足吃饱的清贫日子,甘做守财奴还自娱自乐。

(16)、②两代人在个体发展过程上存在差异。年轻一代的体力和智力发展非常迅速,他们喜好活动,不畏艰难,而成年人的一些态度和观念已基本定型,较少变化,致使两代人之间存在差异。

(17)、(2)舒茨《社会实在问题》,华夏出版社,2001年,120

(18)、(12)2001年央视全国消费者抽样调查,样本量15680个,本模型有效分析样本15680个,35个城市包括北京、天津、石家庄、太原、呼和浩特、沈阳、长春、哈尔滨、大连、上海、南京、杭州、宁波、合肥、福州、南昌、济南、青岛、厦门、郑州、武汉、长沙、广州、南宁、海口、深圳、成都、贵阳、昆明、西安、兰州、西宁、银川、乌鲁木齐。

(19)、建立交谈。很多时候父母和孩子的矛盾僵化,都不善于言辞日积月累矛盾越来越深化。因此要尝试建立交流的习惯,两代人由浅入深的建立沟通。说一些心里话以及生活中的困惑,或者有什么小计划想要做等等。慢慢的相处成为朋友,不再是趾高气昂父母和低三下四孩子。

(20)、“562059487”(我若爱你,我就是白痴)

2、代沟产生的原因有哪些

(1)、辩论,不是让对方去理解自己的话,或者让对方从自己的思维去理解自己的论点。而是以一个绝对的自信去让对方哑口无言,欲辩已忘言那种。康就犯了这个问题,觉得对方的论点比较好立论。不管是什么题目,哪怕是觉得自己的题目不好打,也要想办法打好。

(2)、除了以上方法,姜老师还向家长们介绍了沟通、接纳、融合、折中、并存等对抗代沟的方法,其中最重要的就是沟通。每个人都有权利拥有自己的想法,也有权利按照自己的想法做事,但如何确保孩子向正确的方向发展,这就需要家长用好沟通这一方法。  

(3)、在一个家庭中,思想观念更新最快的是子女,所以更适合做沟通的引导者,子女应该承担起消除代沟的责任。倘若子女接受了一些新的观念却不屑于或者没有耐心和父母交流,自恃所谓的新思想新观念,而常常恰恰缺少了“宽容”“包容”的思想,以不满甚至厌烦的心理对待父母,在父母与自己之间渐渐建造出无形的墙,这正说明代沟的主要责任在子女。

(4)、二是时代的烙印。出生于二十世纪五六十年代的父母对于今天世界的大融合观念需要一个渐进的认知、理解、接受的过程。家庭中,思想文化更新最快的自然是子女,所以,引导父母亲近、认识、理解和接受时代的任务,责无旁贷地需要子女来担当。

(5)、如果说这些词汇只是为了技术的推广与应用而产生的话,那么另外一些词汇则是纯粹的社会生活语言。

(6)、其次,从实施的结果来看,坚持自己的意愿更加有利于孩子认识世界理解世界,更有利于孩子的长期发展。

(7)、    时代还是在逐渐变更,也许到了我的下一代时就会出现新时代和现在的不一样,我和我的下一代之间肯定还会因为时代的冲突而发生代沟。

(8)、在网络文化的冲击下,以及“呵呵”等表达的意思偏离了原轨道,从褒义直接变成了贬义。当习惯把它们当做贬义来使用的年轻人,看到父母对自己说这些时,反而拿不准他们的真实用意了。父母把他们当做褒义来说可能性很大,父母明白它们作为网络流行语的真实意义也不是没可能。

(9)、树人国际为你提供优秀的平台,圆你海外名校梦!

(10)、下一代则喜欢冒险性的活动,敢作敢为,认为各人应按自己的意见行事,不必顾及别人的看法,不应有太多拘束。

(11)、开宗明义,代沟是指年轻一代与老一代在思想方法、价值观念等方面存在的心理距离,代沟冲突是指由父母子女之间的心理差距引起的意见不合,发生争执。顺从父母即接受父母请求,使父母请求得到满足的行为。坚持自我指坚持己见,按照自己的意愿行事。

(12)、康:现在是回答观众问题时间,正方拒绝回答反方的问题。

(13)、出生于四五十年代,甚至更早的我们,对今天世界大融合的观念需要一个渐进的认识理解接受的过程。家庭中,思想文化更新最快的当然是年轻的晚辈们,他们思想变化了,我们还依然守旧,自然容易产生代沟。

(14)、社会时间的断裂是指,在平均人社会生活的历程中,有对平均人产生重大影响的社会事件,同时将对平均人产生重大影响的社会事件的体验相对固定下来的时间过程,即以对平均人产生重大影响的社会事件的直接体验为核心的社会延续过程。社会时间的断裂是派生的,是社会时间延续过程中的断裂。

(15)、现在都是小家庭,空间太小,太过拥挤就会窒息,大家都不好过,与子女保持足够的距离,互不打扰,各自安好方为上策,唯如此才能构建和谐的家庭关系,与子女的感情才会融洽。把自己人生全部希望都寄托在子女身上,活的该有多失败,把生活的重心都围着子女转,该有多么单调。

(16)、凡是因文化层次,学识,见识,观念,认知,生活方式等等产生的问题拉开的距离,都是“代沟”惹的祸。

(17)、 综上所述,我方认为代沟的主要责任在于父母,这并不是要否定父母对子女的爱。我们理解父母对我们的爱,但不能因此而否认代沟的主要责任在于父母。我们希望,在代沟的问题上,父母们能早日认识到主要责任在于自己,从自身方面入手,早日弥合与子女的代沟,从而营造一个和睦相处的家庭氛围。

(18)、“老代沟是以“代”为界定,属于生理代沟;新代沟是以“年”为界定,属于心理代沟。过去是60年代出生的人不理解40年代出生的人,现在可能是1980年的“小狼狗”看不惯1978年的“小狼狗”,而1981年的“小小狼狗”又理所当然地认为1980年的品种肯定有问题。”(7)

(19)、王逸舟分析了断裂式社会空间对外交的社会时间的影响。

(20)、每个人的人生都是自己的,只有自己才有绝对的权力决定自己的人生。所以无论是对老一辈,还是小一辈,你都必须有一个觉悟:命运不可随意更改。你只能引导它,而不能干预它,否则适得其反。

3、代沟如何产生的

(1)、通过定义梳理,我们要知道,父母的坚持并不是无厘头,而是为了孩子的发展,而孩子做事也是以自我发展为主,所以今天我们要看应该顺从父母还是坚持自我就是要看何者更有利于孩子的发展。

(2)、正方二辩王经纬,三辩王赫与反方三辩马晨馨,二辩王安杰,进行了精彩绝伦的互相攻辩。

(3)、两代人成长的社会环境不同,适应环境变化的能力也不同。父母的世界观和人生观可能和孩子的想法相差甚远。

(4)、而孩子到了一定年龄,会有自己的观念和取舍。

(5)、所以就把孩子送到学校,成为他们肩上最重、家庭最大的支出供孩子读书。

(6)、网络创造的新语言包括两类,一是技术语言的社会化,二是社会生活的新语言。

(7)、交流交往方面:上一代态度保守,认为男女交往是件严重的事;下一代则主张广泛交友,与人交往是不可缺少的经验,与异性交往没什么严重性。

(8)、日常生活中,年轻的晚辈们的一些新奇潮流的服装,发型或者是行为语言,通常让我们很难理解,我们总是忍不住去唠叨,甚至去干涉他们的行为,这也就造成了我们与他们之间所存在的隔阂。

(9)、康:正方回复观众洁的提问,从你的提问可以看出,子女多次询问父母未果,说明未得到父母正面的引导和积极沟通,于是才采用极端的做法,正验证了我方所说代沟的责任在于父母。

(10)、弟:首先纠正一下,主要问题在子女和都是子女的问题,并不是一个观点。为什么要要求父母的行为处事方式对我们子女产生的有完全正确的示范作用?

(11)、剧变促使晚辈发现自我,追求独立,对童年的观念进行颠覆,对事业,友谊,爱情和人生价值开始选择和追求。而我们老年人在知识和经验上的缺乏,使得我们对晚辈的变化准备不足,只能按照以前的方式应对,代沟便产生了。

(12)、其次,从思想上来说父母受着一些老套的思想禁锢不懂怎样和孩子正常沟通。由于父母那一辈的教育背景和生长环境与子女不同,且后期没能紧跟时代节拍、拒绝接受新鲜事物,观念上跟子女产生差异,导致无法理解子女和融入子女的生活,激进、专横、固执、虚荣、古板、守旧已经充斥了她们的血液。由于父母固守旧有的思维,并希望以他们的旧有思维来约束子女现在的行为,试问,由于父母固守旧有思维而形成的代沟,其主要责任难道不在于父母吗?

(13)、可是,你理解父母的当时心情吗?如果你不是他们至爱的亲人,不是和他们血肉相连,他们何必要如此操心受累呢?父母对我们所做的一切,无论方法正确与否,其根源都是内心深处无私的爱。”让我们站在父母的角度思考问题,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,理解他们人到中年面临的危机,理解他们所承受的压力与肩负的责任,理解他们对我们的殷切期待,我们就会明白父母的良苦用心。

(14)、两代之间可以各自陈述自己的意见,说出之所以这么做的理由,双方可以寻求一种途径,将各自的意见融合成一个新的意见。在这种情况下,融合而得的行为方式往往能兼顾双方原有意见的优点,而形成比原来任何一方的看法更完美的意见,双方都能高高兴兴地接受。

(15)、综上所述,我方坚定地认为,代沟的主要责任在于子女。

(16)、弟:提问之前并没有矛盾,提问之后没得到答案才有了矛盾的出现。可怜天下父母心。

(17)、由于不同的教育观念,形成对外界社会的不同看法

(18)、代沟出现的较为主要的原因由于生活节奏的加快,父母和儿女工作学习时间越来越长,压力越来越大,而交流的时间和机会越来越少,儿女受父母的影响越来越小,加之同伴和电视在影响青少年的认知、态度和行为等方面的比重越来越大,又由于催化食品所导致的青少年生理上的早熟,某种程度上使得青少年的成人感与日俱增,挫折感却没有得到足够的认识,他们与父母之间的冲突不可避免,甚至有激化的趋势;再者,青少年对现实社会的认识是不充分的,不全面,不深刻的,这就形成了他们不成熟的价值判断和简单化的思考问题和处理问题的方式。我们应当看到这是由于他们成长阶段的性质所决定的;第青少年精力充沛,思想活跃,极易接受新事物,具有极强的可塑性,其生理特点使然。因而,产生与父母迥异的想法不足为奇,比如网恋问题,日积月累,这些“异端邪说”便会充斥青少年的稚嫩的头脑。代沟的由此而生。 

(19)、因此我们找出源头,就是要争取让父母们能够更好地与子女沟通,让大家“好心能办好事”代沟是指子女在走向世界的过程中,背弃父母原有的观点,有了新的见解。年龄不等的人,生活圈子不同,接触的事物、人物各异,故此思想方法和行为也有差别。两代人之间便会形成一堵无形的墙,误会便容易产生。这就是心理学上所说的世代隔阂,套用一句现代语言,即所谓“代沟”。消除代沟就是要消除父母与子女之间产生和存在的分歧,误解,猜疑,抱怨甚至对立。所谓一个巴掌拍不响,不可否认,代沟的形成有家长和孩子两方面的原因,但是,代沟的主要原因在于孩子

(20)、价值观的差异:父母受到来自社会的生活压力,会不自觉地传输给子女,子女受到在学校的学习压力,两种压力的碰撞就导致了矛盾的产生。子女在面对父母的管教的时候,要体会到他们所面对的压力。

4、代沟产生的原因有哪些?如何才能消除代沟

(1)、当孩子一天天长大了,他们就会对家长灌输的思想产生怀疑,越来越重视自己的思想和认识。对于家长而言,孩子就会越来越难教,家长让向西走、孩子就偏要向东走,让家长越来越头疼。

(2)、对方在自己的一辩陈词中提到:父母走过了儿童时代,便把儿童时代的心理忘得干干净净。可是从我们的父母第一次承担起父母的责任到他们慢慢步入老年,父母的教育方式在本质上并没有发生太大的变化,而改变的正是子女对待父母的教育的态度。正如我方在一辩陈词里提到的那样,年幼我们把父母奉为神一样的存在,成年的我们理解了父母的苦心,代沟自然解决。正是我们在青春期自身独立意识的极大增强,才让我们与父母之间产生了代沟。所以,产生代沟的责任仍在于子女。

(3)、而对我们中学生而言,你觉得我们生活中最大的困惑来自于哪里呢?多年的心理辅导实践告诉我,你们除了学习之外,经常头疼的是:和父母又拌嘴了、同学相处不是很和睦、被老师误解了等等。的确,亲子关系、师生关系、同学关系如何处理好的问题经常困挠着我们同学,以致于影响了学习。今天我们就谈谈亲子关系问题。

(4)、梁实秋曾写过一段话:其实“养儿防老”,“我养你小,你养我老”的观念大多数人已经不再坚持。作为年轻一代的子女,知识“反哺”应当是现代人应尽的义务,就像当年长辈抚育自己一样。求学在外,别忘了多和爸妈联系,主动让他们融入自己的生活,让他们更加了解自己的动态。记得多陪陪爸妈,多带他们接触新事物,减少代沟。毕竟,你有基友、闺蜜、同学,而他们,只有你。父母不断尝试新科技,不断的在跟我们互动表情包时,就是在尝试着以年轻人的方式来进行沟通,但不可否认的是,他们所喜欢的东西可能与我们的不同。我们有空时,不妨多教教父母一些互联网的社交文化,让他们与时俱进也就不会有这么多”代沟“出现了。别让“子欲养而亲不待”成为我们终身的遗憾。

(5)、结果悲哀的是:孩子们嫌弃他们什么也不懂,和他们有代沟!

(6)、表面看来这种分析对“代沟”的“沟”的立论非常有帮助,因为在这段文字中,米德强调了非代际传承导致的沟。比如“同侪之间、友伴之间、同学之间、以及师兄弟之间的并喻型学习”、“年轻一代在对神奇的未来的后喻型理解中获得了新的权威”等等,但是由于其过于绝对化的论断使得其分析的全面性受到影响。当然玛格丽特米德的这种视角也是本部分立论的一个依据之一。就是强调制造断裂性社会空间的历史事件。我们看看米德在运用自己的分析框架时是如何使用历史事件(引文中的黑体部分)来演化其概念。

(7)、青春万岁、年轻最好、独一无标新立异、我行我素……

(8)、从上表我们可以看出,2000年的25-30岁是“网络”事件影响的代沟的断裂点。同时也说明了“网络”事件所造就出的新的断裂式的社会空间对平均人的社会时间的断裂式影响。依据这个标准,我们在分析断裂事件的时空时,需要将年龄分割成两个群体。在现实中国,涉及到观念等问题时,断裂的年龄,断裂的社会时空是必须要加以分析的。

(9)、本次活动当场选出了反方最佳辩手:王安杰;正方最佳辩手:李静雯

(10)、网络语引起误会。在年轻人一代中非常流行网络语,如果被懂其真意的人看到,笑笑也就过了,顶多会在评论中吐个槽;而若被不懂真意的人,比如说家长看到,就会觉得孩子学坏了,孩子心理出现问题了,孩子是不是要做什么不好的事了,毕竟只看字面,这些网络语的确有点触目惊心。

(11)、“DIY”:是英文“Doityourself”的首字缩写。意思是:自助,自己动手做。

(12)、这里已经有一个事实,女儿主动询问,展示了沟通的态度。请问双方,现在产生这种悲剧,是谁的原因,父母还是子女?

(13)、而现在的独生子女家庭中,父母在知识和经验上的匮乏,使得他们对子女的变化措手不及,只能依照以前的方式应对。青少年只有让父母明确这种突然转变的原因所在,才能带给他们观念意识上的相应变化,才能消除误解和隔膜。

(14)、由于晚辈现在所处在青春期或者工作压力大,容易与我们老年人闹矛盾,也经常容易产生浮躁,赌气等心理。

(15)、弟:因为父母生了你,不管你做了什么错误,都是父母教育不当了?子不学非所宜。

(16)、父母思想已经成熟,而我们还处在思想的未成熟期。塑造我们的思想更加容易。

(17)、笔者认为,历史时间是人类社会所经历的整体历程,是代代相承的。与物理时间不同的是,历史时间中有人类存在,但是由于历史时间是过去的,是现实中的、正在生存的人们(平均人)没有经历过去,也就是说,历史时间是现实中的平均人没有经历过的时间。因此从现实的、正在生存的人的角度来看待历史时间,它是没有经过体验的、不是直接加载到身上的时间,是人(现实中的、正在生存的)身外的时间,体现出的特点也是与物理时间相近的,是连续而且延续的时间。

(18)、人与人之间需要相互理解,凡事站在对方的角度去思考,看问题,处理事务都要顾及对方的感受,亲情也不例外,80后,90后,都是被宠大的,走向社会后,才感受到现实的反差有多大,过五关斩六将一路走来,生存的艰难体会最深,职场激烈竞争之残酷,人际关系的复杂多变,大城市拼搏的奔波劳顿,小地方的烦恼无奈,未来的不确定性,结婚买房的压力,都令他们活的很累,他们需要理解,理解其不易,体谅其难处,尊重他们的选择,允许他们试错,人,是在不断的试错,不断反思中才走向成熟。

(19)、(10)刘向清刘德寰“飘一代”调查综述,摘《新周刊》

(20)、    不过两代人之间的代沟似乎更大。这直接影响着时代交替的冲突,比如我和我爸之间。70后的中国人算是经历了中国一步步走向富强的所有事情,从我爸最初当老师一个月挣10元到我现在充点话费就200,从他那会的长头发梳背头到我现在流行的莫西干,从他那会的主食素菜到我现在随心所欲的吃,这些不但见证了中国一步步走向富强,民众生活水平的一步步提高,而且见证了社会进步对两代人之间产生的代沟。

5、代沟产生的原因有哪些英语

(1)、二是时代的烙印。出生于二十世纪五六十年代的父母对于今天世界的大融合观念需要一个渐进的认知、理解、接受的过程。家庭中,思想文化更新最快的自然是子女,所以,引导父母亲近、认识、理解和接受时代的任务,责无旁贷地需要子女来担当。

(2)、家长与孩子产生代沟的原因大致可分为:孩子身心状态的巨变、青春期的浮躁、独立意识的增强、过于强硬的家长立场等几个方面,这些方面无不指向了学习、成绩、自由、选择、情感等成长中的主旋律。姜老师说:要想解决代沟,打骂绝不是好方法,家长需要付出足够的耐心和努力,才能够重新拉近与孩子的距离。

(3)、用网络社会(事件)案例分析断裂的社会空间对断裂的社会时间的影响

(4)、《礼记·学记》里说“独学而无友,则孤陋而寡闻”良好的人际沟通能够增长人的见识,而良好沟通的同时,还要注意与人相处的艺术。古人说“事事洞明皆学问,人情练达即文章。”这说明与人相处是一门高深的学问。美国卡耐基工业大学对1000人进行调查,结果显示智慧、技术、经验等因素只占到成功因素的15%,而其余85%均取决于拥有良好的人际关系。因此,我们要学会把握待人处世的原则,做到处世圆融通达,让自己成为受欢迎的人。

(5)、反驳立论阶段,最重要的是通过反驳对方的论点来证明自己的论点正确,这一点你俩都有点为了反驳而反驳,就是只反驳了对方论点的错误,但是没能利用到自己的论点中。

(6)、康稍微做的比弟弟好一些,起码有两点是围绕着自己的辩题来说,但是其实算不上总结,因为不干脆利索。

(7)、同学们,在人生的旅途中,我们会不可避免地和父母发生冲突。产生冲突时,如果处理不好就会伤害感情,但是只要你能站在父母的角度,设身处地多想想他们的需求,学会在尊重父母需求的基础上,表达自己的意见,使父母接受自己的解决方案,冲突也就有可能变成和父母增进了解和沟通的机会。

(8)、社会时间的延续是指,在平均人社会生活的历程中,没有对平均人产生重大影响的社会事件,或者将对平均人产生重大影响的社会事件的体验传承给没有直接体验的人身上的时间过程,即以间接体验为核心的社会延续过程。社会时间的延续是本源的。

(9)、弟:对方辩友第一点中说,从家庭地位上说父母始终放不下自己的架子和面子,从而不能同子女平等的交流,完全是个人主观的看法,并无依据。腾讯新闻公布的《朋友圈年度亲情白皮书》,里面提到有过半的子女表示曾经屏蔽了父母查看自己的朋友圈,甚至有些还没加过父母好友。除了这份白皮书腾讯新闻还安排了一场社会实验,实验里父母们知道孩子屏蔽自己后大都很吃惊、难过,但大部分依然表示试图理解,显示了与白皮书一致的结论:父母对子女的理解和支持远超子女预期。

(10)、《亲爱的安德烈》一书中龙应台的序言中提到“我努力了,他也回报以同等的努力”这就证明,虽然龙应台主动提出了与他的孩子沟通,可是,关键还是在于安德烈愿意和他的母亲去沟通。只有当一个人的主观性发挥的时候,他才能够去改变自己。外界的刺激在一定程度上起促进作用但并不占主导。

(11)、net、网、域名、CEO(首席执行官)、COO(主要运营官)、CFO(财务官员)、CXO(分管各个部门的主要官员)、电子商务、MPWAP、WEBTV、防火墙、病毒、BBS……

(12)、另一方面,网络提供着原来无法想像的资讯,“网路之所以让人惊艳,就是因为它能吸纳资讯之众流成为无垠的瀚海,使人们尽情驰帆于其中,享受披沙检金的乐趣。”这种巨大的资讯使得人们判断事物所需要的信息可以同时呈现在你的面前,供你筛选。它将社会空间扩大到整个人类的空间。

(13)、弟:我方认为在代沟这个问题上,主要责任在子女。代沟,是子女在走向社会的过程中,有了新的见解而造成的与长辈在思想观念,行为习惯方面的差别。根据《现代汉语大辞典》代沟是指两代人在人生观、思想、价值观、生活方式等方面的隔阂。而责任是指,分内应做的事以及由于没有做好自己的工作而应承担的不利后果。我方认为,代沟的主要责任在于子女,原因如下:

(14)、曾有人和我说:“每天呆在家里一点也没意思,活着真没劲,不知该怎么打发时间无聊的很,问我该怎么办”我建议她买台电脑学着上网,网络里可以学到很多,能看到很多不曾知道的东西,非常长知识,玩玩游戏也是不错的,能充分的活跃大脑细胞,特开心的。她立刻反驳我说;“我可没闲心整那些破烂事,怪闹心的,这么大岁数学啥啊”,听此无语,把学习当成破烂事,把扯淡当成正事,这种人,她们不无聊谁无聊?子女能和她们有共同语言嘛。

(15)、自由辩论不是解释阶段,所以不能为自己的话做解释,不然会打乱这个流程的节奏感(因为反方并没有给自己辩解的机会)。

(16)、在代沟的主要责任是在父母还是在子女这一问题上,对方辩友却一而再、再而三的将责任推卸到父母身上,而对子女身上出现的问题熟视无睹,这让我替父母感到十分寒心。不妨换位思考一下,如果你是父母,你跟孩子沟通不到一块去是不是觉得孩子跟你有代沟呢?是不是觉得孩子不理解你呢?

(17)、互换角色。在假期时间玩一个互关角色的游戏,把自己放到对方的角色里去体验。不仅可以更好的反思自我,同时还能发现对方平时的苦恼。有了基础性的了解,便是一个沟通的良好开始。

(18)、洁:对于反方反问的父母的架子面子而不能平等交流,我这里昨天在网上看过一个故事,一对有文化的高级知识分子父母,面对他们的女儿,在询问性知识的时候搪塞,总是顾左右而言他,以各种荒诞不经的理由搪塞过去,拒绝沟通,导致女孩子好奇心爆棚,自己在社会上尝试,最终引发两代人剧烈争吵,父母觉得没有面子,女孩觉得给他们丢人了,跳楼以谢天下。

(19)、平均人感受中的历史可以是虚假建构的历史,所以历史可以是模糊的。

(20)、对方说不否认父母在人生经验和阅历都比身为子女的我们丰富且具有引导作用,认为我方不要求父母的行为处事方式对我们子女产生的有完全正确的示范作用,就可以理解为父母也不完全是正确的,如果只是因为这个得出代沟的主要责任在父母,我想问对方对父母的要求是否太高了点?

(1)、康:首先,反驳一下一下反方说我父母放不下自己的架子和面子是我个人主观的看法,没有依据,请问你方又是如何做出这个没有依据的结论的呢?我方的看法恰恰与你方相反。不可否认当我们还是孩子的时候我们对父母是依恋崇拜的,为什么,正是因为我们是一张白纸,我们才觉得父母懂得很多,但是随着逐渐长大,生活经历增多,走在时代的前面,我们很快便能超越父母的人生经验和阅历,因此我方所说并不是矛盾。我方不否认父母在人生经验和阅历都比身为子女的我们丰富且具有引导作用,有一句话也是在说“父母吃过的盐比你走过的路多”。那么我想问反方,基于这个前提,父母的行为处事方式对我们子女产生的就是完全正确的示范作用吗?就因为他们是我们的父母,沟通产生冲突都是我们子女的问题吗?

(2)、③两代人在社会上所扮演的角色不同,社会对他们的要求和期望也不同。上一代人必须负有责任,而下一代人则因年轻,富有朝气,承担的社会责任相对少一些。

(3)、④两代人适应环境变化的能力不同。社会观念、社会环境、工作性质、生活方式、人际关系等的变化,对上一代人冲击较大,他们还不能很快适应这个时代的发展,而正处在这个时代的青少年,能很快迎合这个时代,能够快速而准确地接受新鲜事物,进而纳入到自己的价值体系中,于是两代人之间便因此出现摩擦。

(4)、反方一辩:焦鑫驰  二辩:王安杰   三辩:马晨馨   四辩:张茜

(5)、生活在年代不同的人,思想观念肯定不一样,这是生活的大环境不同形成的思想观念上的代沟!

(6)、“酒屋”、“酒吧”是“WIN95”和“WIN98”操作系统

(7)、扬州树人国际学子在滑铁卢数学竞赛中取得佳绩!

(8)、洁:就像即将爆炸破裂的一个东西,它内部很不稳定。物以类聚人以群分,跟同龄人好说话,大家在一起工作,学习,比较相似,即便换了一个学校一个单位,跟以前的人不再联系了,反而跟父母吧,一直联系,所以跟以前的同学朋友没有“代沟”,跟父母长年累月积攒下来呢,形成了代沟。

(9)、求新、求异、求特、求真、求率直、求性感、求性情、求个性、求感官刺激……

(10)、舒茨谈到行动的“可实践性基础”的时候,除了“被认为理所当然的世界”之外,还谈到了另一基础——“被从生平角度决定的情景”。他写到:

(11)、其实我们都知道父母生气背后的原因是担心自己未来的发展,所以解决冲突的办法是,站在父母的角度,用自己的方案来解决问题,这样才能实现双赢。当同父母产生冲突时,我们不要仅仅去解释自己为什么出错,而是要去解决问题,给父母一个改正的行动方案,并真正去行动。

(12)、如果父母和孩子之间有很多共同语言和共同的兴趣爱好,就不容易产生代沟。因此,父母可以培养与孩子相同的爱好,比如,孩子喜欢打篮球,父母也可以多关注一些篮球比赛和球星的信息;喜爱下象棋的父母也可以培养孩子下象棋的兴趣爱好。以共同的兴趣爱好作为亲子沟通的纽带,避免代沟的出现。

(13)、子女有出息,要你钱做什么?子女没出息,留给他们有何用?

(14)、对方说孩子一出生是一张白纸,父母怎么画,图案就是什么,最后的画不好,主要责任是画者。那么是否可以说小孩犯了错问题主要在父母身上?综上所述,我方坚决认为代沟的主要责任在子女。

(15)、年已过去,一些父母谈及子女抱怨颇多,什么很少交流,什么感情越来越淡漠,什么子女越来越陌生,什么越来越看不懂看不惯云云,还把这些自嘲的都归于一个词:“代沟”。

(16)、①两代人生长环境的差异,一个人的基本行为模式和态度,自幼年开始逐渐形成,常会保留到青年期以至成人阶段。两代人的态度和价值观念也就不尽相同。

(17)、辩论不是强词夺理,没有一个绝对的对与错的标尺,只有谁先把逻辑讲清楚,谁就占优势。

(18)、弟弟的立论有深度,但是最好能像康这样每一点都有一句概括的话,这样能让大家更好的抓住中心点,否则就有点什么都说了但是又什么都没记住。

(19)、中原名师培育对象高中语文工作室主持人贾慧敏老师对各位辩手活跃的思维、雄辩的口才和集体主义精神作了精彩的点评,同时也指出了双方在辩论中存在的问题。

(20)、任何新生事物,都有其存在的理由,存在即合理,历史从来都是在新生事物的推动下滚滚向前,从农耕社会向世界一体进发,不断的演绎着新故事涌现着新潮流。而有些父母,依然抱守残缺,戴着老花镜对现今天的一切都持排斥的态度,视网络如洪水猛兽,婚前同居为世风日下,职场跳槽为不安分,尤其是不会上网的女人,就象十几年前谈起网络的样子,一副愤愤然,有的甚至说:“网络都是乌七八糟的玩意,上网的人哪有几个正经人,孩子学坏,男的乱搞,女的瞎勾搭”,仿佛他们的家人都被网络勾去了魂一般。

(1)、倾听、认可,多一点倾听,即使与你的观点不一致,在尝试努力理解的前提下,多听一些,对方渴望得到你的认可,而不是否定。在这里你必须知道一句真理:越否定越叛逆。

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