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149句冰心《母爱》现代诗精选好句

发布时间:2024-03-22 12:29:09 admin 阅读:59

导读母爱冰心散文原文 1、母爱冰心散文原文摘抄 (1)、雨势并不减退,红莲也不摇动了。雨声不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转不力的水珠。 (2)、谈到女人,第一个涌...

母爱冰心散文原文

1、母爱冰心散文原文摘抄

(1)、雨势并不减退,红莲也不摇动了。雨声不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转不力的水珠。

(2)、谈到女人,第一个涌上我的心头的,就是我的母亲,因在我的生命中,她是第一个对我失望的女人。

(3)、小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!「不为什么」这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是「冰心」,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字;她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为「今我」的元素,而直接的来爱我的自身!

(4)、雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

(5)、半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

(6)、她的爱不但包围我,而且普遍的包围一切爱我的人;而且因爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显、而大人们以为是极高深的话:「世界便是这样的建造起来的!」冰心先生母爱的赏析冰心先生的散文中的“母爱”的主题是众所周知的。冰心先生在成年后曾这样讲述:“母亲,你是大海,我只是刹那间溅跃的浪花,虽暂时在最低的空间上,幻出种种的闪光,而在最短的时间中,即又飞进母亲的怀里。”在社会的动荡和时代的剧变,人们不再满意于看到母爱的作品但是人们又不能缺少母爱的作品。人们想要看到反映社会现实、反映火与血、反映生与死、挣扎与搏斗。但是让我们试着回想一下,当我们幼年的时候,当我们遇到困难或是挫折的时候,我们总是希望能够有一个温暖的怀抱来安慰自己,而这个怀抱通常是来自母亲的。这也是为什么人们需要母爱的作品,需要母爱给我们力量与温暖的原因之一。

(7)、课文中作者的情绪变化从“烦闷”到“不适意”,从“不适意”到“不宁的心绪散尽”,这样写表露了作者关注花的命运的感情,同时对下文的触景生情做出铺垫

(8)、这事过后,我和母亲有个约定,就是一考完试,我就必须得去乡下奶妈家,不然我就不读书。没办法的母亲只得同意。其实我一回奶妈家,就会带一身的毛病回来,不讲究卫生,吃饭没有点,喜欢随意偷拿别人家的物件。为此,母亲没有少责怪自己,所以后来弟弟的奶妈是请到家里来带的,她说给人家带小孩是会毁了小孩的。每次听到这句话,我就反感,在我的心里,奶妈是世界上最好最亲的人,有时候我做错了事,我认了错,奶妈高兴得就像那雪山上的雪莲花那么美,她高兴时流下的眼泪,比六月的清泉还温润柔美。在奶妈的身边,我就像个皇帝,像天使般自由幸福。

(9)、    今天是感恩节,也是我结婚二十周年。叫来一伙朋友在家座谈,席间谈起感恩的人,在谈完感恩我爱人的同时,不自主地就让我想起了已去世近30年的母亲。

(10)、作者以饱蘸深情的笔触,描绘了夜雨后两缸莲花的情状。白莲在繁杂的雨点的摧残下凋零了,洁白的花瓣飘散在水面上,那小小的莲蓬和淡黄色的花须孤零零地留在梗上,随风摇曳,显得那样凄清、冷落,这里明显地表现了作者怜惜的情感,用以作为红莲的对比。那朵初开的、亭亭玉立的红莲,是高雅、清芬、瑰丽的形象,可以说是美的象征。在大雷雨中,在毫无遮蔽的天空之下,被那繁密的雨点,打得左右敧斜。

(11)、我父亲那时正好是局长的秘书,和母亲同一个办公室。我父亲是在农村长大的,长得又清秀,很讨人喜欢,他喜欢讲故事,有事没事就会讲一些原来农村地主和土匪的故事,我母亲总是被父亲的故事所吸引,有时我父亲故意借故不讲完,可把我母亲急坏了。

(12)、最后还是奶妈带我回去的,她哄我说陪我。陪了几天,看我好像没什么提防,乘我上学去了,她就回去了。放了学回来,一进家门,我就四处找奶妈,去街上找,去路上找。渐渐地天暗下来了,我却走在去奶妈家的路上,越走我越害怕起来。开始我是哭着鼻子的,见天暗下来,我就顾做镇定,装作若无其事的样子往前走,过路的行人,也没有一个人理我,他们感觉我就是一个附近回家的小孩。

(13)、 下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是:

(14)、雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

(15)、《荷叶母亲》是一首赞颂母爱的散文诗,教材把它安排在泰戈尔的《金色花》之后来学,是想让学生趁热打铁进一步掌握借物喻人的散文诗的阅读和写作方法。

(16)、看见雨中的红莲垂在荷叶下,想到母亲与儿女之间的亲情,所以就用荷叶来赞美母爱。

(17)、两年后,我大姐出生了。母亲没奶水就给了乡下亲戚奶妈带,我二姐也是一样。后来我出生了,全家人着实高兴,母亲很想自己带,却怎么吃药催乳都没用,没办法四处找乳母。在临县的乡下正好有个刚死了小孩的母亲,便成了我的母亲我的奶妈。

(18)、由荷叶保护荷花联想到母亲对女儿的爱护,作者联想丰富,文章结尾升华主题。的确,母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力童;母爱是无私的,她将永远保护着你,伴你一生。作者通过对荷花的细腻观察,得出人生感悟。

(19)、 后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

(20)、作者以饱蘸深情的笔触,描绘了夜雨后两缸莲花的情状。白莲在繁杂的雨点的摧残下凋零了,洁白的花瓣飘散在水面上,那小小的莲蓬和淡黄色的花须孤零零地留在梗上,随风摇曳,显得那样凄清、冷落,这里明显地表现了作者怜惜的情感,用以作为红莲的对比。那朵初开的、亭亭玉立的红莲,是高雅、清芬、瑰丽的形象,可以说是美的象征。在大雷雨中,在毫无遮蔽的天空之下,被那繁密的雨点,打得左右敧斜。

2、冰心《母爱》现代诗

(1)、母爱是清晨的一杯热水;是出门前的一声叮嘱;是回家后的一句问候;是冬日中的一件大衣;是运动后的一条毛巾;是临睡前的一句“晚安”;是……

(2)、九年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”

(3)、一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了

(4)、小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!「不为什么」这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是「冰心」,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字;她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为「今我」的元素,而直接的来爱我的自身!

(5)、第二天,一大早,我就去了母亲的床前认错,我平生第一次叫了妈妈,并说儿子再也不会乱来伤父母的心了。说完,我憋着满眼的泪水就出来了,我觉得太对不住母亲了。

(6)、这句话卒章显志,自然界的雨点是可见的、有形的;而“心中的雨点”指的是人生路上的风风雨雨,坎坷磨难!揭示主题,借物喻人人生的风雨从来就没有间断过,只是在我们最累最痛的时候,母亲永远以一个最温暖的姿态迎接我们。为你指点迷津,护你一路走好。

(7)、“心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

(8)、那一朵红莲,昨天还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

(9)、父亲离开我们早,母亲一个人为我们姐弟三个操碎了心,而我们做儿女的,因为工作原因陪伴母亲的时间特别少。可以说母亲这一辈子,大半时间都在照顾我们这几个孩子,我们长大后又来照顾孩子的孩子。六十多岁了,本该是应该好好享受晚年的时间,却越发不自由,也却越发不放心这,不放心那,只要给我们姐弟三个能做点事,她似乎都不觉得累。母亲嘴角上扬的表情让我明白:能我们做点事,她的心里就乐开了花。即使这样,一个快奔四的我,在母亲面前依然像个孩子,高兴的时候会手舞足蹈;伤心的时候会泣不成声;看不惯母亲的一些生活习惯时候,会数落母亲;照顾孩子不那么细心了,也会数落母亲;把屋子没打扫干净,我也不经意的发牢骚给母亲。突然有一天,我发现不经意间的数落和牢骚,让母亲变得小心翼翼,好像就怕自己犯错似的。夏日的一个晚上,我和母亲带孩子在外面散步时,母亲给我说:“人老了,走到哪里大家都嫌弃”。我心里突然咯噔咯噔的难过了起来。其实自己说母亲的时候心里压根就没多想,平时我们做儿女的都忙,陪伴母亲的时间屈指可数,而我这个当女儿的更是,几年前就答应要带母亲去北京转转,直到现在还是因为种种原因也没有兑现对母亲的承诺。看着母亲已经花白的头发,握着母亲长满老茧的手,看着母亲已经爬满皱纹的脸,纸浅情深的话真不知该如何表达!

(10)、仍是不适意——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

(11)、“慈母手中线,游子身上衣。”母亲的爱,无处不在地弥漫在我们的生活中,不因为我们的身份、境遇而改变。一个港湾的灯塔若是永远亮着,那就是母亲在等待着我们回归、依靠。

(12)、时光不停地流转,从我们的身旁跑过,我们常常会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中温暖而美好的时光。早晨是那一顿丰盛营养的早餐;出门前,那一句温馨的嘱咐;回到家时,已经摆好在餐桌上冒着热气的饭菜……周而复始,让我们的心灵渐渐麻木。现在,每当我脑海中闪过这些小片段后,都感觉从心底涌上了一股暖流。母亲对我们的爱无微不至。点点滴滴,已深深地浸透到我们的生活中。

(13)、母亲工作忙,再加上那时路远又不好走,在城里长大的母亲,一辈子都不太愿意走乡下,只有我父亲每年会来看我几次。到了上学的年龄,母亲要求我回城里上学。在农村呆惯了,特别是我奶妈,她对我的爱,就像那胶水,就像那风筝的线一样,牢牢的把我和她栓住,说什么我也不回去。

(14)、副主编:  陈婧,新建路小学优秀英语教师,校园广播站成员。

(15)、是你对着她大吼大叫,却还要悄悄过来给你盖的被子

(16)、有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰?脸问说:「妈妈,你到底为甚么爱我?」母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:「不为甚么,--只因你是我的女儿!」

(17)、半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨天还是菡(hàn)萏(dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

(18)、晚上回家,正当我跨过门槛的时候,忽然一个螺狮拳从后面落在我头上,打得我眼冒金星顺势就倒在地上昏死了过去。这个时候,慌乱的母亲立即跑过来把我抱到床上,端来热水摸摸我的头,心肝宝贝地哭诉着:“小霸王,妈妈求你下次再也不要干坏事了……”朦胧中听着母亲的话,我后悔了,我也流泪了。

(19)、第二部分(第4—7自然段):描绘雨中荷叶护红莲的动人情景。

(20)、母亲死去整整十年了。去年父亲又已逝世。我在各地飘泊,依然是个孤身汉子。弟弟们的家,就是我的家,那里有欢笑,有温情,有人照应我的起居饮食,有人给我缝衣服补袜子。我出去的时候,回来总在店里买些糖果,因为我知道在那阑干上,有几个小头伸着望我。去年我刚到重庆,就犯了那不可避免的伤风,头痛得七八天睁不开眼,把一切都忘了。一天早晨,航空公司给我送来一个包裹,是几个小孩子寄来的,其中的小包裹是从各地方送到,在香港集中的。上面有一个卡片,写着:“大伯伯,好些日子不见信了,圣诞节你也许忘了我们,但是我们没有忘了你!”我的头痛立刻好了,漆黑的床前,似乎竖起了一棵烛光辉煌的圣诞树!

3、母爱冰心散文原文阅读

(1)、一枚善于阅读善于反思的女子。喜读书,好读书,积极乐观的心态,活泼开朗的性格,身上永远散发着生活正能量的气息。一个普通的女教师,正在畅享悦读中塑造更加完美优秀的自我!

(2)、假使我走至幕后,将我二十年的历史和一切都变更了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右、过去、将来、现在的一切!

(3)、而另外一部分的母爱,最初体现于她对其弟弟的照顾。因为父亲经常不在家,家里的儿女的照顾、家务等事务都由母亲一人承担。母亲体弱多病,乖巧的小冰心自然帮母亲分担,帮母亲照顾弟弟。冰心把她的三个弟弟比作三颗天上最明亮的星星。冰心在国外的时间,她的弟弟们也常常给她寄出长长而恳挚的书信,告诉她:“从松树隙间穿过的阳光,就是你弟弟问安的使者;晚上清凉的风,就是骨肉手足的慰语。”这与冰心幼时对弟弟们的照顾分不开的。而《寄小读者》最能体现其作为母亲对子女母爱的扩大化。冰心先生在《寄小读者》中俨然像是那些小读者们温柔慈爱的母亲与他们沟通交流。在《寄小读者》中,描写母爱的篇幅最多,最真挚感人,《通讯十》就是这类散文的名篇。作者这样来歌颂母爱:“世界上没有两件事物,是完全相同的……然而,请小朋友和我同声赞美!只有普天下的母亲的爱……是一般的长阔高深、分毫都不差浅……当我发觉了这神圣的秘密的时候,我是欢喜感动得伏案痛哭!”在冰心的眼中,母爱是无比伟大的,它突破时空限制,因而是绝对的、永恒的。她的这种母爱具有人道主义的内涵,而且加以推广,及于了一切有生命的动物。

(4)、      有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么——只因为你是我的女儿!”

(5)、全文采用“借景抒情”和“托物言志”的写作方法,抒发对母亲的深情。作者先以饱蘸深情的笔触,描绘了一幅雨打红莲,荷叶护莲的雨荷图,作者由此联想到女儿对母亲的依恋,母亲对女儿的呵护。作者借景抒情、托物言志,并以莲自比,讴歌伟大的母爱,自然贴切,新颖独特。

(6)、母亲来到林场时才19岁,雪白的皮肤,鸭蛋脸,眼睛有点小,可非常有神,发着亮光显得非常机灵,高挑的身材,宛然就是一个仙女。在这人迹罕至的深山老林,突然降临一个如此貌美的高才女生,这不亚于冬天里的一个惊雷,惊动了所有人锈死的心门,好奇高兴,冰冷的山林顿时有了一点生气和热闹,山里的天空不时会传来一群男女的笑声和打闹声。

(7)、母亲突然从城里来到这偏僻的山区,很不习惯。没有像样的路,也没有电,特别是到了晚上,她点着一盏煤油灯看书,漆黑的夜晚,树林里幽幽地发出各种声音,有虫鸣,有鸟叫,间或还有那像狼叫的声音,可把我母亲给吓坏了。没过多久,她就强烈要求离开这个地方,不知道是什么原因,好心的农场场长居然主动帮我妈跑调动,向领导说我母亲有文化又年轻,放在林业局更有用处,林业局的领导一看是个漂亮的女大学生,没太考虑就同意了。就这样我母亲离开了那个林场,进了县城。

(8)、第十三届征稿活动正在火热进行中...... 

(9)、母亲工作忙,再加上那时路远又不好走,在城里长大的母亲,一辈子都不太愿意走乡下,只有我父亲每年会来看我几次。到了上学的年龄,母亲要求我回城里上学。在农村呆惯了,特别是我奶妈,她对我的爱,就像那胶水,就像那风筝的线一样,牢牢的把我和她栓住,说什么我也不回去。

(10)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?

(11)、九年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说:“我们院里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说适应了花瑞。”

(12)、可我和母亲和睦相处的时间太短了,没过几年,我漂亮聪明的母亲就因意外病故了。面对我母亲的离去,我是无法接受,就像是整个世界的坍塌与崩溃,我对着天疯狂地哭喊着我母亲,我希望她能醒来,我的生活里再也不能没有了母亲,我不能接受母亲的突然去世。她的离去,又让我偏离了原来的成长轨迹,我又变成了一个没人管的野孩子。

(13)、      天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响,海波如山一般的汹涌,一切楼层都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻找到她,投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱,不因着万物毁灭而更变!

(14)、小时候,我特别淘气,没事就遍山遍野地找东西吃。见到能吃的,根本就不管是不是人家自己种的,有时我还会把别人家的小鸡拿回来当鸟养。奶妈屡次教育我都没用,如果她硬要我拿回去,我就会当着她的面,把小鸡摔死,无奈的奶妈,蹲下来抱着我,半哭着对我说“小祖宗,你这样长大如何是好喔。”为各样的小事,奶妈不知道给别人赔过多少礼道过多少歉。

(15)、由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护,联想丰富,文章结尾升华主题。(选自2004年3月南方出版社《时文选粹》第二辑)

(16)、这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚恳深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。

(17)、不要惊讶他无端入梦,这是你至爱的女儿含著泪叠的。

(18)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

(19)、对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾斜过来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

(20)、由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护,联想丰富,文章结尾升华主题。

4、冰心散文《母爱》

(1)、由父亲的朋友送的莲花引出下文九年前在家中院子看到的红莲,引入自然。

(2)、母亲对于政治也极关心。三十年前,我的几个舅舅,都是同盟会的会员,平常传递消息,收发信件,都由母亲出名经手。我还记得在我八岁的时候,一个大雪夜里,帮着母亲把几十本《天讨》,一卷一卷的装在肉松筒里,又用红纸条将筒口封了起来,寄了出去。不久收到各地的来信说:“肉松收到了,到底是家制的,美味无穷。”我说:“那些不是书吗?……”母亲轻轻的捏了我一把,附在我的耳朵上说:“你不要说出去。”

(3)、    有人说,母爱是一本写不完的书,的确如此。

(4)、半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

(5)、红莲:开满、亭亭,“一切景语皆情语”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画;,写红莲由菡萏到盛开,观察细腻。主人翁红莲首次登场。

(6)、《母亲》:根据雨中荷叶庇护红莲的感触,冰心写成《母亲》一诗,把母亲是人生唯一可靠的心灵避难所这种思想感情,凝练得更加鲜明、深刻,歌颂了”母亲“的博大无边、伟大无私。

(7)、小时候,我特别淘气,没事就遍山遍野地找东西吃。见到能吃的,根本就不管是不是人家自己种的,有时我还会把别人家的小鸡拿回来当鸟养。奶妈屡次教育我都没用,如果她硬要我拿回去,我就会当着她的面,把小鸡摔死,无奈的奶妈,蹲下来抱着我,半哭着对我说“小祖宗,你这样长大如何是好喔。”为各样的小事,奶妈不知道给别人赔过多少礼道过多少歉。

(8)、晚上隔壁邻居回来见到自己家的猪被打得遍体鳞伤,气不打一处来,直接跑到我家,恶狠狠地对着我骂“取债鬼,是不是你干的好事,我就打死你这个余干佬!”一见他这么凶恶的样子,我飞也似的往外跑,害我奶妈全家找了我整整一个晚上。第二天,奶妈赔了钱把那小猪抱回来吃了。

(9)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?篇二:母爱有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰脸问说:“妈妈,你到底为甚麽爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:“不为甚麽,——只因你是我的女儿!”

(10)、九年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”

(11)、这句话卒章显志,自然界的雨点是可见的、有形的;而“心中的雨点”指的是人生路上的风风雨雨,坎坷磨难!揭示主题,借物喻人人生的风雨从来就没有间断过,只是在我们最累最痛的时候,母亲永远以一个最温暖的姿态迎接我们。为你指点迷津,护你一路走好。

(12)、我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国外以后,在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈,以后也没有断过。这种怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。

(13)、她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由,就是我是她的女儿。

(14)、我和母亲的转机还得感谢一件同样的恶作剧,改变了我对母亲的看法。一天下午我没事,四处巡游了回来,手里拿着一根笤竹桠,走在路上,正好一群邻居的鸡挡在路中间,也不知道是中了邪还是怎么了,我拿起笤竹桠对鸡群就是一顿痛打,无处可逃的鸡,被我灭了一地。这一顿痛快,是我这辈子最爽也记忆最深刻的一顿痛快。

(15)、而另外一部分的母爱,最初体现于她对其弟弟的照顾。因为父亲经常不在家,家里的儿女的照顾、家务等事务都由母亲一人承担。母亲体弱多病,乖巧的小冰心自然帮母亲分担,帮母亲照顾弟弟。冰心把她的三个弟弟比作三颗天上最明亮的星星。冰心在国外的时间,她的弟弟们也常常给她寄出长长而恳挚的书信,告诉她:“从松树隙间穿过的阳光,就是你弟弟问安的使者;晚上清凉的风,就是骨肉手足的慰语。”这与冰心幼时对弟弟们的照顾分不开的。而《寄小读者》最能体现其作为母亲对子女母爱的扩大化。冰心先生在《寄小读者》中俨然像是那些小读者们温柔慈爱的母亲与他们沟通交流。在《寄小读者》中,描写母爱的篇幅最多,最真挚感人,《通讯十》就是这类散文的名篇。作者这样来歌颂母爱:“世界上没有两件事物,是完全相同的……然而,请小朋友和我同声赞美!只有普天下的母亲的`爱……是一般的长阔高深、分毫都不差浅……当我发觉了这神圣的秘密的时候,我是欢喜感动得伏案痛哭!”在冰心的眼中,母爱是无比伟大的,它突破时空限制,因而是绝对的、永恒的。她的这种母爱具有人道主义的内涵,而且加以推广,及于了一切有生命的动物。冰心写母亲的文章散文2今天是感恩节,也是我结婚二十周年。叫来一伙朋友在家座谈,席间谈起感恩的人,在谈完感恩我爱人的同时,不自主地就让我想起了已去世近30年的母亲。

(16)、“共读”,以阅读赠智慧,以阅读育人格。可以是亲子读、师生读、同学读,或是其他角色的结伴朗读;读诗歌、散文、小说、科普,或是其他类型的知识养分;大中小学生、家长、社会各界人士都可参与。我们向您征集“共读”的音频或视频、读后感及相关素材。分享阅读,共同进步,快来投稿吧!投稿邮箱:gongdu2021@1com,请留下姓名、联系方式,方便我们交流。

(17)、对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边--一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

(18)、作者看见雨中的红莲垂在荷叶下,想到母亲与儿女之间的亲情,所以就用荷叶来赞美母爱。红莲,在雨中作者发现荷叶掩盖起红莲,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。这样写荷花,把我比喻成了红莲,而母亲是荷叶,生动形象。是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女。”在散文后简单几笔点明了主旨,深化了中心。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。

(19)、辛亥革命时,我们正在上海,住在租界旅馆里。我的职务,就是天天清早在门口等报,母亲看完了报就给我们讲。她还将她所仅有的一点首饰,换成洋钱,捐款劳军。我那时才十岁,也将我所仅有的十块压岁钱捐了出去,是我自己走到申报馆去交付的。那两纸收条,我曾珍重的藏着,抗战起来以后不知丢在哪里了。

(20)、晚上隔壁邻居回来见到自己家的猪被打得遍体鳞伤,气不打一处来,直接跑到我家,恶狠狠地对着我骂“取债鬼,是不是你干的好事,我就打死你这个余干佬!”一见他这么凶恶的样子,我飞也似的往外跑,害我奶妈全家找了我整整一个晚上。第二天,奶妈赔了钱把那小猪抱回来吃了。

5、母爱 散文冰心

(1)、冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),福建长乐人,出生于福州一个海军军官家庭。原名为谢婉莹,笔名冰心。取“一片冰心在玉壶”之意。被称为“世纪老人”。现代著名女作家、儿童文学家、诗人、翻译家,她歌颂母爱,童真,自然。非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”。深受人民的敬仰。1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。

(2)、树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她,她对于我的爱,不因万物毁灭而变更!

(3)、母亲又有知人之明,看到了一个人,就能知道这人的性格。故对于父亲和我们的朋友的选择,她都有极大的帮助。她又有极高的鉴赏力,无论屋内的陈设,园亭的布置,或是衣饰的颜色和式样等,经她一调动,就显得新异不俗。我记得有一位表妹,在赴茶会之前,打扮得花枝招展的,到了我们的家里;母亲把她浑身上下看了一遍,笑说:“元元,你打扮得太和别人一样了。人家抹红嘴唇,你也抹红嘴唇,人家涂红指甲,你也涂红指甲,这岂非反不引起他人的注意?你要懂得‘万朵红莲礼白莲’的道理。”我们都笑了,赞同母亲的意见。表妹立刻在母亲妆台前洗净铅华,换了衣饰出去;后来听说她是那晚茶会中,被人称为最漂亮的一个。

(4)、“我每次得到她(她母亲)的信,都不曾预想到有什么感触的,而往往独到中间,至少有一两句使我心酸泪落。这样深浓,这般沉挚,开天辟地的心情啊!愿普天下一切有知,都来颂赞。”(《寄小读者.通讯十二》)杨福慈女士对冰心先生的影响是很大的。其父亲是海军军官,经常在外。童年的大部分时间都是母亲陪伴长大的。冰心的母亲是一位性格极温柔,极安静的女儿你。处世恬淡,天性蜜柑,极富感性,是典型的,在当时不多见的,有文化的贤妻良母。母亲是冰心的第一位读者。冰心先生曾追忆母亲时:“而我每次做完一篇文字总是先捧到母亲面前,她是我的`最忠实最热诚的批评者,常常指出了我文字中许多的牵强与错误”“她的爱,使我由生中求死——要负担别人的痛苦;使我由死中求生——要忘记自己的痛苦”。

(5)、假使我走至幕后,将我二十年的历史和一切都变更了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右、过去、将来、现在的一切!

(6)、八年之久,我没有在院子里看莲花了--但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

(7)、有一个人,她永远占据我们内心最柔软的地方;有一种爱,我们任意地享用,但她却不求回报,这个人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。是谁,能为我们日夜操劳却毫无怨言?是谁,能在我们失败时支持我们,给予我们力量?又是谁,像天使一样守护我们?她,就是母亲。

(8)、冰心,原名谢婉莹,笔名冰心。原籍福建福州长乐横岭村人。诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。

(9)、母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川,净化心灵,她以博大的襟怀哺育生命,呵护万物。

(10)、荷叶勇敢地抗击自然界的风雨,无私地保护着红莲,寄托着作者对黑暗社会的不满,对坚强的力量,英勇无畏的精神,扶持新生、美好事物的行动的赞颂。

(11)、学生习作、读书笔记、散文、诗歌、小说、童话、故事、微电影剧本、手抄报、书法、绘画等,体裁不限。

(12)、父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。

(13)、有一次,隔壁邻居的儿子打了我,他个子大力气又大,我打不赢他。没办法,我就天天想着法子要报仇。我看了看他家,除了锅、橱子、碗之类的,好像找不到更值钱的东西,最后是他猪圈里的小猪,吸引了我的兴趣。逮住没有人的机会,我操起一根棍子,就围着这倒霉的小猪一顿痛打。

(14)、母亲来到林场时才19岁,雪白的皮肤,鸭蛋脸,眼睛有点小,可非常有神,发着亮光显得非常机灵,高挑的身材,宛然就是一个仙女。在这人迹罕至的深山老林,突然降临一个如此貌美的高才女生,这不亚于冬天里的一个惊雷,惊动了所有人锈死的心门,好奇高兴,冰冷的山林顿时有了一点生气和热闹,山里的天空不时会传来一群男女的笑声和打闹声。

(15)、冰心,原名谢婉莹,笔名取自“一片冰心在玉壶”。她的散文、诗歌、小说常常包含着生命和爱的主题,风格清新隽永。

(16)、 我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

(17)、《母爱之美米脂的婆姨》局部 何家英 中国画

(18)、母亲,为你写的这首诗,我不知道该怎样开头,

(19)、冰心先生的散文中的“母爱”的主题是众所周知的。冰心在成年后曾这样讲述:“母亲,你是大海,我只是刹那间溅跃的浪花,虽暂时在最低的空间上,幻出种种的闪光,而在最短的时间中,即又飞进母亲的怀里。”在社会的动荡和时代的剧变,人们不再满意于看到母爱的作品但是人们又不能缺少母爱的作品。人们想要看到反映社会现实、反映火与血、反映生与死、挣扎与搏斗。但是让我们试着回想一下,当我们幼年的时候,当我们遇到困难或是挫折的时候,我们总是希望能够有一个温暖的怀抱来安慰自己,而这个怀抱通常是来自母亲的。这也是为什么人们需要母爱的作品,需要母爱给我们力量与温暖的原因之一。

(20)、我只躲到你的怀里冰心歌颂母爱的散文诗5《嫩绿的芽儿》

(1)、第二天,一大早,我就去了母亲的床前认错,我平生第一次叫了妈妈,并说儿子再也不会乱来伤父母的心了。说完,我憋着满眼的泪水就出来了,我觉得太对不住母亲了。

(2)、九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:"我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。"

(3)、两年后,我大姐出生了。母亲没奶水就给了乡下亲戚奶妈带,我二姐也是一样。后来我出生了,全家人着实高兴,母亲很想自己带,却怎么吃药催乳都没用,没办法四处找乳母。在临县的乡下正好有个刚死了小孩的母亲,便成了我的母亲我的奶妈。

(4)、集体投稿:由各级文联、各级各类学校、文学社团组织集体参赛(20篇以上)。

(5)、我们的家,确是一个安静温暖而又快乐的家。父亲喜欢栽花养狗;母亲则整天除了治家之外,不是看书,就是做活,静悄悄的没有一点声息。学伴们到了我们家里,自然而然的就会低下声来说话。然而她最鼓励我们运动游戏,外院里总有秋千、杠子等等设备。我们学武术,学音乐(除了我以外,弟弟们都有很好的成就)。母亲总是高高兴兴的,接待父亲和我们的朋友。朋友们来了,玩得好,吃得好,总是欢喜满足的回去。却也有人带着眼泪回家,因为他想起了自己死去的母亲,或是他的母亲,同他不曾发生什么情感的关系。

(6)、主编:申玉华,新建路小学高级教师,忻府区英语学科带头人,山西省教学能手,国家级普通话水平测试员。

(7)、母亲呵!我的头发,披在你的膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝!

(8)、她是一个典型的贤妻良母,至少母亲对于我们解释贤妻良母的时候,她以为贤妻良母,应该是丈夫和子女的匡护者。

(9)、冰心先生的散文中的“母爱”的主题是众所周知的。冰心在成年后曾这样讲述:“母亲,你是大海,我只是刹那间溅跃的浪花,虽暂时在最低的空间上,幻出种种的闪光,而在最短的时间中,即又飞进母亲的怀里。”在社会的动荡和时代的剧变,人们不再满意于看到母爱的作品但是人们又不能缺少母爱的作品。人们想要看到反映社会现实、反映火与血、反映生与死、挣扎与搏斗。但是让我们试着回想一下,当我们幼年的时候,当我们遇到困难或是挫折的时候,我们总是希望能够有一个温暖的怀抱来安慰自己,而这个怀抱通常是来自母亲的。这也是为什么人们需要母爱的作品,需要母爱给我们力量与温暖的原因之一。

(10)、有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰脸问说:「妈妈,你到底为甚麽爱我?」母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:「不为甚麽,——只因你是我的女儿!」

(11)、八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

(12)、“我每次得到她(她母亲)的信,都不曾预想到有什么感触的,而往往独到中间,至少有一两句使我心酸泪落。这样深浓,这般沉挚,开天辟地的心情啊!愿普天下一切有知,都来颂赞。”(《寄小读者.通讯十二》)杨福慈女士对冰心先生的影响是很大的。其父亲是海军,经常在外。童年的大部分时间都是母亲陪伴长大的。冰心的母亲是一位性格极温柔,极安静的女儿你。处世恬淡,天性蜜柑,极富感性,是典型的,在当时不多见的,有文化的贤妻良母。母亲是冰心的第一位读者。冰心先生曾追忆母亲时:“而我每次做完一篇文字总是先捧到母亲面前,她是我的最忠实最热诚的批评者,常常指出了我文字中许多的牵强与错误”“她的爱,使我由生中求死——要负担别人的痛苦;使我由死中求生——要忘记自己的痛苦”。

(13)、赵祯希:冰心奶奶是“文坛祖母”,留下了很多关于母爱、自然、童心的散文、诗歌、小说。我读过她的小诗《繁星》。

(14)、在我以前,我有两个哥哥,都是生下几天就夭折的,算命的对她说:“太太,你的命里是要先开花后结果的,最好能先生下一个姑娘,庇护以后的少爷。”因此,在她怀我的时候,她总希望是一个女儿。她喜欢头生的是一个姑娘,会帮妈妈看顾弟妹、温柔、体贴、分担忧愁。不料生下我来,又是一个儿子。在合家欢腾之中,母亲只是默然的躺在床上。祖父同我的姑母说:“三嫂真怪,生个儿子还不高兴!”

(15)、我从初到哥廷根的日记里,引用了这几段。实际上,类似的地方还有不少,从这几段中也可见一斑了。一想到我的母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。几个月以后,我写了一篇散文,题目叫《寻梦》。开头一段是:

(16)、赵祯希,今年10岁,是一个性格开朗、活泼好动的女孩,但是阅读和画画的时候会安静下来,因为在书画的海洋里,可以尽情地遨游。

(17)、她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因为爱我,她也爱了天下的女儿,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样建造起来的!”

(18)、仍是不适意——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倚斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

(19)、由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护,联想丰富,文章结尾升华主题。

(20)、“托物言志”是抒情散文常用的方法,即把作者的感情寄托在某物上,让此物本身代表自己表达。自然万物皆可寄情,只是所寄情的物要恰当,物的功能或象征性能负载人的感情,否则是不能感染读者的。

(1)、《繁星》:是对母爱与童真的歌颂。冰心,这位中国现代文学史上第一名著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力,“有了爱,便有了一切”。在《繁星》中,她把母爱视为最崇高、最美好的东西,反复加以歌颂。

(2)、      小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”。或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的,惟一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱,是屏除一切,拂拭一切,层层的麾(同“挥”)开我前后左右蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接的来爱我的自身。

(3)、2015年毕业于长春科技学院外国语学院对外汉语专业

(4)、母亲究竟是母亲,她仍然是不折不扣的爱我,只是常常念道:“你是儿子兼女儿的,你应当有女儿的好处才行。”我生后三天,祖父拿着我的八字去算命。算命的还一口咬定这是女孩的命,叹息着说:“可惜是个女孩子,否则准作翰林。”母亲也常常拿我取笑说:“如今你是一个男子,就应当真作个翰林了。”幸而我是生在科举久废的新时代,否则,以我的才具而论,哪有三元及第荣宗耀祖的把握呢?

(5)、不多时,父母找过来了。母亲泣不成声地抱着我,责怪我,心疼我。这时的我突然大哭了起来,哭着就是要奶妈,踢着打着紧紧抱着我的母亲。

(6)、《荷叶母亲》是一首赞颂母爱的散文诗,教材把它安排在泰戈尔的《金色花》之后来学,是想让学生趁热打铁进一步掌握借物喻人的散文诗的阅读和写作方法。

(7)、母亲,是鲜花旁的叶子;母亲,是大海上的帆船;母亲,是灵魂的真谛。母爱更是一个永恒的主题,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”,孟郊的这首《游子吟》可以说是古人对母爱赞美的千古绝唱了。

(8)、她已死去十年了。抗战期间,母亲若还健在,我不知道她将做些什么事情,但我至少还能看见她那永远微笑的面容,她那沉静温柔的态度,她将以卷《天讨》的手,卷起她的每一个儿子的畏惧懦弱的心!

(9)、母亲,今夜我又想起了你,我决定还是要为你写一首诗。

(10)、这事过后,我和母亲有个约定,就是一考完试,我就必须得去乡下奶妈家,不然我就不读书。没办法的母亲只得同意。其实我一回奶妈家,就会带一身的毛病回来,不讲究卫生,吃饭没有点,喜欢随意偷拿别人家的物件。为此,母亲没有少责怪自己,所以后来弟弟的奶妈是请到家里来带的,她说给人家带小孩是会毁了小孩的。每次听到这句话,我就反感,在我的心里,奶妈是世界上最好最亲的人,有时候我做错了事,我认了错,奶妈高兴得就像那雪山上的雪莲花那么美,她高兴时流下的眼泪,比六月的清泉还温润柔美。在奶妈的身边,我就像个皇帝,像天使般自由幸福。

(11)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

(12)、母爱也像夏日的海风,微微地吹动你心,在精神的世界放松自我。它给你精神上的安慰于亲切的关怀。就像一场雨,洗去了一切烦恼与哀愁。

(13)、写在前面:读书,完美了我们并不完美的人生,读懂了一份缺憾之美,就是读懂了生命的含义。读书,让我们懂得拿起放下,让我们看淡看开一些纠结,懂得生命行走着就是一份美好。读书,让我们体会到人生的酸甜苦辣,品尝过这些复杂的味道,人生才没有白来过。我们只是时间的过客,总有一天和所有的一切永别。但阅读沉淀在心底的一缕清香,是灵魂永远诗意的陪伴……

(14)、部编版语文(一~九年级)电子课本+数学、英语电子课本(点开可查看)

(15)、教师作品:大赛特设教师冰心文学创作奖和教学论文奖,体裁和字数不限。

(16)、本期共读篇目《不为什么》选自她的作品集《寄小读者》。这部作品集收录了她在《晨报》的专栏“儿童世界”中。她说:“我从前曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。”带着这样的童心,她在异国不断书写着对家乡、故国、母亲深深的爱与思念。

(17)、看我安稳了下来,虚掩了我的房门。母亲就把父亲拽到她们房间里,声嘶力竭地对着父亲,也是一顿挥拳乱打,她说不能这样教育儿子,说儿子在农村里野惯了,要慢慢来,不能动粗动蛮,否则会适得其反。哇,母亲的这席话,像是酷热的太阳,瞬间融化了横隔在母子间多年的那座冰山。我怪她这么心狠不要我,也不来看我,我怪她从小讨厌我,我怪他对弟弟为什么会那么的喜爱,简直疼爱得无以复加,我怪他不让我去乡下和我奶妈亲……所有的这些责怪与怨言,随着那冷冻多年的冰山融化,一块块地肢解,一点点地化成了虚无,化成了一股股的暖流,一缕缕亲情,一辈子在温暖着我。

(18)、就像儿时面对你严厉的巴掌,我不知道是该勇敢接受,还是该选择逃避。

(19)、小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!「不为甚麽」这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是「冰心先生」,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字;她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为「今我」的元素,而直接的来爱我的自身!

(20)、母亲呵!这零碎的篇儿,你能看一看么?这些字在没有我以前,已隐藏在你的心怀里安顿!

(1)、“托物言志”是抒情散文常用的方法,即把作者的感情寄托在某物上,让此物本身代表自己表达。自然万物皆可寄情,只是所寄情的物要恰当,物的功能或象征性能负载人的感情,否则是不能感染读者的。

(2)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

(3)、这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗。文章从自家院子里的莲花写起,作者冰心重点写雨中的红莲,在雨中作者发现荷叶掩盖起红莲,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。这样写荷花,把我比喻成了红莲,而母亲是荷叶,生动形象。是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女。"在散文后简单几笔点明了主旨,深化了中心。"心中的雨"暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。

(4)、是千里之行,只为给你拿自己磨的面粉和种的蔬菜。

(5)、半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨天还是菡(hàn)萏(dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

(6)、天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。

(7)、赵祯希:我感受到了母爱的伟大,母亲爱我们是没有理由的,也是不求回报的,不管我们是谁,是什么样,她都无条件地爱我们。从出生到牙牙学语、从读书到成人,母亲一直都那么细心地照顾着我们,爱护我们。

(8)、不多时,父母找过来了。母亲泣不成声地抱着我,责怪我,心疼我。这时的我突然大哭了起来,哭着就是要奶妈,踢着打着紧紧抱着我的母亲。

(9)、在风雨飘摇之中,一个大荷叶,倾侧下来,覆盖着开满的红莲。尽管雨势并不减退,而左右敧斜的红莲又稳稳地玉立着,狂暴的雨点,只能在荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。这里的“倾侧”、“覆盖”,透露出一种崇高的、感人的美。

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