142句最牛搞笑三句半台词 学校精选好句

滑稽搞笑三句半剧本学校

1、搞笑三句半剧本段子型

(1)、d的盛会十七大，胜利帷幕已落下，全国人民齐扬眉，欢腾；

(2)、乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，

(3)、延伸三句半来历：三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间，山东峄县西部陶馆附近的运河号子，然后由民间艺人在此基础上，创造出一种曲艺形式——三句半。

(4)、某某旅游与来宾，多年合作有感情，支持帮助不能停，才行。

(5)、今天学校热闹显，我们四人走上台，敲锣打鼓来表演，三句半

(6)、心头激动开口难，不知啥事可以谈，那就说说本单位----五医院

(7)、幽默风趣，滑稽可笑。小品是“笑”的艺术。好的小品大多有足够的笑料，让人在笑声中受到启发，得到教益。

(8)、繁华都市真热闹，公共厕所进不了，别管您有多着急，(嗨!)两毛!

(9)、B：大夫，和平套餐我也做不到，你给我来恐怖的吧

(10)、A：唉，看你们那么可怜，就送你们一副对联吧，上联是：只要生活过得去。下联是：哪怕头上长点绿。横批：忍者神龟。对了，我不得不问一下，你们的老板长啥模样啊

(11)、改革开放强国路，与时俱进是根本，小康社会齐经营，奔富裕；

(12)、A：病人同志，收你这一点点门诊费，我还要搭个手机费~快点打啊！哎，等会，我给你交代两句！

(13)、C：辞职?这基本上是办不到的，你是不了解具体情况，我还有2000块工资在那压着呢！我啥都没了，那不就完了吗？

(14)、张灯结彩迎新春，丽影绣品剪福彩，萍乡异地更思亲，凯旋之歌动民心，锋做何时安军心，逢才展翅翱翔中，静心思亲度新春，成功如意树雄心。

(15)、又是一年春来到，二楼大厅好热闹，教师联欢，真好。

(16)、表演形式：一组表演词仅三句和一个短语组成。表演者为四人，前三人每人说或唱一句，第四人则念诵归纳前三句内容的词或短语，反复循环至结束，并且表演者需自备打击乐器来加强气氛。

(17)、小康路上精神抖，定准目标大胆走，和谐社会手拉手，争上游！

(18)、诚实守信心似金，感恩师长讲孝心，助人为乐好精神，有人称

(19)、元旦到心欢笑，心中激动舌头翘，我们四人说个啥，三句半！

(20)、表演方式：由甲、乙二人表演。甲化妆在前，模拟动作口形，称“前脸儿”。乙在后说唱称“后背”。传统相声都是甲智乙愚，演双簧则反之，吃亏的多是甲。

2、最牛搞笑三句半台词 学校

(1)、注意事项：双簧演员上场，先用相声垫话铺场，甲找包袱，乙捧哏。演双簧开始，前脸坐在桌后椅子上，先向观众咧嘴眯缝眼不发声音地大笑，然后紧急收敛笑容，面目严肃，拍醒木给信号，后背说唱，前脸学其动作和口型。再演一小段，故意露出破绽找笑料抓包袱，甲站起离桌露出乙。二人对口说几句，接着再学双簧。

(2)、表演形式：未成年人利用课外业余时间从事新闻采访、写作和播报。

(3)、表演方式：通过形体和语言表现一个比较简单的场面或艺术形象的单人表演或组合表演，其特点是短小精悍，幽默风趣，情节简单，按不同分类标准可分为搞笑小品剧本、情感小品剧本、校园小品剧本、英语小品剧本等。

(4)、甲：明白啦！下面我们开始。从头说到脚！看你反映怎么样啊！

(5)、伸左手，五个手指头；伸右手，五个手指头；左手帮右手，右手帮左手，帮来又帮去，一对好朋友。

(6)、表演形式：在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动。

(7)、A：好！再见，唉～这钱赚得太容易了吧。赶紧给我老妈打一个电话。汇报汇报

(8)、表演方式：用笑话、滑稽地问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式。包括说、学、逗、唱四项内容，按表演人数分单口相声、对口相声和群口相声。

(9)、俺们几个话挺多，大家不要嫌罗嗦，希望能够捧捧场，鼓掌!

(10)、老师待我像妈妈，学习生活不落下，我的变化可真大，不是夸！

(11)、我们现在顶呱呱，人人见了人人夸，将来做好接班人，真不赖！

(12)、贴近生活，角度新颖，语言精练，感染力强，这是小品创作的基本要求。只有贴近生活的作品，群众才喜闻乐见，才易于接受。源于生活，高于生活，适度夸张，事例典型，这是成功小品的要领。

(13)、我们几个话挺多，听的大家心发痒，希望能够捧捧场，鼓掌；

(14)、书声琅琅响声脆，书香校园令人醉，健康活泼奋进催，一片萃

(15)、人与自然和谐处，日子越过越红火，坚定信心跟d走，没错；

(16)、见过喂猪见过喂牛，这是老虎谁见都走。就剩一个煮的猪头一一拿走！

(17)、注意事项：表演者需要有熟练的手法技巧，所用的道具多为日常生活用品,如钱币、扑克牌等；表演者要尊重同道、认真练习、未练习熟练前不作表演、不公开魔术的秘密、不在表演前说出魔术效果、不在同一观众前表演同一套魔术。

(18)、丁：话说……甲：上帝给我一双脚，(动作：手指脚)

(19)、老师同学元旦好，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑！

(20)、注意事项：诗朗诵一定要契合背景音乐，仪态端庄，表情丰富，情绪饱满，节奏感强，调动真实情感，语调抑扬顿挫。

3、学校三句半小品台词大全

(1)、注意事项：表演快板时，一般是左手拿小板，右手拿大板；打快板时，我们要做到视线集中、眼中有人有物。打快板时，要注意一边打出节奏,一边用手势配合说唱的节奏、眼神的动作以及配合身段的运用。

(2)、超额完成又一年，看到成绩喜万千，前进步伐永不变，靠脸；

(3)、表演形式：晚会进程的动力和向导，把控节奏、引出流程、调节气氛、总结主题。

(4)、表演形式：演员运用各种说讲、表演技巧，以“扣子”造成悬念，讲述传统长篇书目。

(5)、然后穿插一些和贵学校情况有关的内容，一两段即可起到画龙点睛，合情应景的效果

(6)、注意事项：表演者要用语速变化及压缩唱腔等手法，来弥补器乐板式的单调。

(7)、表演形式：又称幻术、障眼法、掩眼法、戏法等，以特殊的技巧跟设备，营造错觉和认知偏误，以娱乐观众，使他们觉得不可思议。

(8)、注意事项：小记者的工作，多是在中、小学校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实，多为校园内发生的新闻事件或见闻。

(9)、准备道具：桌子、椅子、写有“一辩、二辩、三辩、结辩”的桌签

(10)、丁：庆元旦！(动作：模仿下决心的表情)(四人齐说：对，庆元旦！)

(11)、妇女同志万事好，健康美丽象块宝，爱情甜蜜情人抱，害骚；

(12)、C：明白…知识产权…你看这样行不？(掏200元钱来)

(13)、注意事项：三句半对句式,字数,押韵等都有要求。如果写出来的作品不符合要求，那就不是三句半了。三句半的作者脑里要清楚一个问题，就是：你要写的作品是用来表演的，而不是给人读的，所以用词不能生僻。

(14)、以上所举的例子，就是四个字为一个字、两个字和三个字的写法。但ㄧ般四句的半句用一个字或两个字的为多。三段各用了「江阳」辄、「梭波」辄和「中东」辄写实最好一个节目用一道辄。

(15)、准备道具：屏风、桌子、椅子、扇子、醒木(辅助用具视情况而定)。若只是简单地表演，一个话筒足矣。

(16)、注意事项：为了吸引住观众的注意力，表演者必须重视观众在现场或在某个时间段的生活状态和心理状态，要有共鸣感，把观众的需求作为自己创作稿件的一个重要参考因素。

(17)、(招手机)。夷？手机呢？惨了，被那个臭豆腐拿走了，(朝远方)别跑啊！

(18)、题材宜小不宜大，要“大题小做”，不要“小题大做”。切忌包罗万象，搞“高大全”，一个小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富，说理充分的题材，是电视系列片或长篇小说的事，不要混为一谈。

(19)、我那饭盒手机在宿舍充电呢把你的手机借我用一下

(20)、短小精悍，情节简单。这是小品与其它艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。小品属于“文化快餐”，它是一碟精美的“小菜”，而不是什么火锅大烩菜。

4、搞笑三句半台词大全爆笑校园

(1)、C(边走边说)：这年头，做人难啊！你说做个地球人咋那么难呢？

(2)、A：这不耗子给猫当三陪，你要钱，不要命了！这让我很为难。

(3)、A：一要狠、二要忍，忍无可忍无须再忍！实在不行你就自杀吧

(4)、甲：什么啊！我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子，得美一点，得这样(动作)，会吗？

(5)、学习用品摆放好，铃响上课不迟到，合作探究勤思考，效率高

(6)、今年祖国有巨变，国富民强大发展，大家明年办奥运，使劲儿干！

(7)、B、C：我们单位的人曾经写过一副对联来形容他的长相：

(8)、词员出场时可敲连续的快节奏上场，即「呛……呛」。然后，在敲前奏，接着就停下锣鼓，甲讲一句词，乙、丙、丁顺序接上。

(9)、在座嘉宾听我言，真情感激涌心间，美好祝福比蜜甜，实现；

(10)、协作单位齐拥抱，交流经验多关照，今日相会真热闹，风骚；

(11)、见面互相笑脸迎，和-谐相处团结紧，吵i打架无踪影，很亲近

(12)、干家务是大力士，关心妻子像护士，辅导孩子像博士，钱包永远只有一便士，听唠叨时当自己是传教士。

(13)、刻苦钻研勤学习，课堂常规牢牢记，完成作业再去嬉，比一比

(14)、表演形式：不用对话或歌唱，而只以动作和表情表达剧情。

(15)、注意事项：二人转的唱词要诙谐幽默，富有生活气息，有“四功一绝”。四功是指“唱、说、做(或扮)、舞”，手绢、扇子、大板、玉子板等“绝技”。唱词以七言、十言句为主，兼有民歌长短句。说口包括说白和数板，多用韵白，单出头语言风趣幽默，滑稽可笑，做功讲究表演手段和动作，舞功以东北大秧歌为主，同时吸取民间舞蹈和武打动作。

(16)、准备道具：曲笛、板胡、坠子、锣鼓等(具体视曲种而定)。

(17)、三句半一四句，但最后一句要用一个字或两个字，不得超过三个字。辄韵的要求是，可以一段一个辄，也可以几段一个辄。具体格式是四句都要入辄，三句可以不入辄，或者用同辄仄声字。二句和四句要求用同声同辄。除四句要一至三个字外，其余三句字数不限。但一般常用七字句。例如：

(18)、再说我们绍兴好，游客常往这里跑，乌蓬水中摇一摇，起泡；

(19)、彬彬有礼礼当先，温和文雅把头点，脏话粗鲁不沾边，样子甜

(20)、表演形式：课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题；话剧就是演员通过姿态、动作、对话、独白等表演，在特定的时间、空间内完成戏剧内容。

5、笑死人的三句半台词校园

(1)、注意事项：不仅需要有话剧表演的基础、舞蹈的功底，还需要较高的文学修养。

(2)、为了让全国各地的孩子们及时地接触到高水准、超专业的语言表演教育理念、在成长过程中，快速提高语言表达能力和肢体表现力，拥有无忧无虑、又收获满满的快乐童年，红花少年主持与表演项目组现面向全国招募合作加盟校！

(3)、A：和平套餐，是吧！这个呢，涉及到一个知识产权的问题。

(4)、三句半由四个人表演，每个演员手中有一件打击乐器。可以用小扁鼓，小钹、锣、小锣。即:一人用小扁鼓,二人用小钹,三人用锣,四人用小锣,用表演时从一个人开始，每人说一句，还可以进行动作表演，增加气氛。

(5)、A：你以为我不敢收，是不？(把零钱放入口带)我跟你们说啊，这恐怖套餐具有一定的危险性，需要一定的毅力和勇气！

(6)、注意事项：要理解你的听众都希望你成功，他们来听你的演讲就是希望能听到有趣的、有意义的、能刺激和提升他们思想的演讲。

(7)、你干得比驴还累，吃的比猪都差，起得比鸡都早，下班比小姐都晚，装得比孙子都好，挣得比民工都少，真好！

(8)、B：都说地球人是脆弱的，我就这么稀里糊涂上班了。自从我我加入他们公司啊每天是起得比鸡早，吃得比猪差，干活干的比驴还多呢！啥也别说了，大哥，全是眼泪啊~

(9)、文明之花开校园，xx学校春满园，抬头们望月更圆，春满校园

(10)、A：小眼睛、单眼皮、外加一个金钩鼻。这嘴怎么长得像肚脐呢？！行啊兄弟，我发现人五官上的所有缺点，全长在你一个人脸上了。你要不受虐待，全厂工友们都不答应啊。

(11)、三句半本身有个固定格式，容易编写，表演简单。可以现编现演，及时宣传，演员来不及背词可以写在纸片上，在舞台上偷看词句表演。

(12)、注意事项：在学说一段相声之前，要知道这段相声作品的意义；作为一个相声演员，要有伶俐的口齿，发音要准确；表演相声时，气息、语气和动作都要稳，包袱要寸，要记得与搭档默契配合。

(13)、丁：BYE。(动作：摆手、转身欲退)(甲、乙、丙齐喊：别走，回来！)

(14)、A：别那么亲热了，人家看见了以为同性恋列！

(15)、英语读得快又准，珠算噼啪打得欢，过段时间赛赛看，准不差！

(16)、A：喝点酒，壮下胆喝完酒之后，趁酒劲，找个街角，得躲着：抠掐挠拧咬，拳打脚踢踏我就不信了，整不死他~

(17)、大夫，我们得马上去给我老板交钱去，咱俩今天聊的挺好的，以后我再来听你教导吧！

(18)、表演形式：表演者用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发声器官模仿大自然各种声音，如飞禽猛兽，风雨雷电等等。

(19)、厂长经理万事好，业绩实在不得了，来年业务不会少，步步高；

(20)、丁：BYE。(动作：摆手、转身欲退)(甲、乙、丙齐喊：别走，回来！)

(1)、指明方向绘蓝图，特色理论有创意，和谐道路遍地花，宽阔；

(2)、表演形式：演员替角色配制声音、为影视作品或电视动画等加入负责内容说明的旁白。

(3)、北京先把地方占，天津来个游击战，南昌起义把钱赚，不赚白不赚!

(4)、准备道具：伴奏乐器(三弦、四胡、琵琶、扬琴等等)

(5)、注意事项：主持播报要背稿、信息准确、语言精练、处于与听众平等的位置上，具有良好的语言素养和现场应变能力，要有深厚的知识底蕴。

(6)、上来说段三句半，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，偶然；

(7)、表演形式：中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体。有京剧、豫剧、川剧、河北梆子、越剧、粤剧、吕剧等上百种剧种。

(8)、注意事项：口技表演要逼真、传神，要能使听的人达到身临其境。

(9)、赶出校门才后悔，往年辛苦全白费。如果从头来一次，打死不退！

(10)、注意事项：影视配音要求配音演员绝对忠实于原片，在原片演员已经创作完成的人物形象基础上，为人物进行语言上的再创造。

(11)、各位嘉宾晚上好，欢迎大家都来到，不管说得好不好，别跑；

(12)、这里，我们为大家简单介绍20项常见的语言类表演，大家需要注意的是，相较其它类节目，语言类节目并不简单，要想表演得精彩出众，同样需要付出甚至更多的努力，去推敲、排练，保证节目最终完美地呈现。

(13)、准备道具：桌子、椅子、醒木、手绢、折扇、头饰、定妆粉(大白)

(14)、主管领导事万好，抽出时间来指导，心中感激如江涛，福到；

(15)、C：啊？老板，我对你没意见，刚才信号不好，哦，请4个同事在多美味吃饭啊，叫我们也去啊，谢谢~~啊！交钱呐~~多少钱呐？8800呀，啊，没事~我不是对你有意见。我是说啊，请4个同学吃饭才花8800也太为我省钱了！行，我马上就去！诶，88

(16)、老师教我学图画，老师给我讲故事，什么都是老师教，长见识！

(17)、C：大夫啊！有所不知，别看我这么胖，其实保守折磨啊！

(18)、文明礼仪伴我行，守则规范记在心，你行我行大家行，人人行

(19)、注意事项：改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。编写课本剧必须突出体现剧本的空间和时间要高度集中；反映现实生活的矛盾要尖锐突出；剧本的语言要表现人、物、性三方面的特点。

(20)、老师教我穿衣服，老师教我刷牙齿，老师教我做游戏，快练习！

(1)、天天来把卫生搞，弯腰捡屑举手劳，校园保洁习惯好，做得到

(2)、甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明！

(3)、一双小手变得巧，被子叠得就是好，画画剪纸样样行，没得挑！

(4)、三句半是曲艺曲种。一组表演词仅三句和一个短语而得名。表演者为四人，前三人每人说或唱一句，第四人则念诵归纳前三句内容的词或短语，反复循环至结束。演员自击锣、鼓、钹、碰铃等打击乐器以加强气氛，还可不断变换队形。擅长表现滑稽风趣的内容。

(5)、在群众业余文艺活动中颇流行，常用来表现群众身边的生活，表扬好人好事，鞭挞坏人坏事，或宣传方针政策、工作任务，形式灵活简便。鼓点是：锵嘚咙咚锵，锵嘚咙咚锵，锵嘚咙咚锵嘚咙咚锵嘚咙咚锵。

(6)、准备道具：大褂、桌子、醒木、折扇、手绢、扇子、竹板等。

(7)、各行各业事事好，大家都来搞承包，赚来钞票比谁高，盖冒；

(8)、好班越上越有劲，乱班越上越烦心，还不下课，真慢。

(9)、遵规守纪文明生，品行兼优好学生，个个都是全优生，一齐争

(10)、甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌

(11)、深入生活，贴近生活，体验生活，从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材，挖掘题材。象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》，赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》，赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等，都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通过他们活灵活现的演出，使观众捧腹大笑，回味无穷。

(12)、表演形式：在台上通过讨论，对新闻或社会问题进行评论、表达观点。

(13)、短小精悍，情节简单。这是小品与其它艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。小品属于“文化快餐”，它是一碟精美的“小菜”，而不是什么火锅大烩菜。

(14)、C：恐怖套餐，太吓人了。我胆小，你给我说一下和平的吧。

(15)、衣着打扮重仪表，言谈举止很重要，讲话客气有礼貌，素质好

(16)、财务人员技能高，扛着算盘到处跑，精打细算搞节约，操劳!

(17)、这个形式顾名思义就是三个整句加上一个半句，一由四句组成。由几个或几十个「三句半」组成一个节目。节目可长可短，要求合辄押韵，不受节奏限制。

(18)、准备道具：播放画面的背景板、准备的画面、话筒

(19)、东风吹，战鼓擂，如今喝酒谁怕谁，你一杯，我一杯，如今喝酒谁怕谁。

(20)、要有笑料和“包袱”，语言要生动、幽默、诙谐，不要扳着面孔说话。小品最宝贵的，是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法，切忌平铺直叙。有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”，赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了，都是高超的借用语言的范例。

(1)、一个人地老天荒，两个人柔情满肠，三个人朝思暮想，四个人同床异梦。

(2)、表演形式：一人自击鼓、板，一至数人用三弦等乐器伴奏，也有仅用鼓、板的。大多取站唱形式。唱词基本为七字句和十字句。有京韵大鼓、西河大鼓、梅花大鼓、乐亭大鼓等数十个剧种。

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