您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
87句关于谐音的古诗大全集精选好句
发布时间：2024-04-08 07:55:36 admin 阅读:59
关于谐音的古诗大全
1、关于谐音的古诗大全四年级
(1)、露白莲衣浅，风清蕙带香。前年此佳景，兰棹醉横塘。
(2)、同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。《竹枝》唐·刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
(3)、东边日出西边雨，道是无晴却有晴(情)。《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
(4)、杨柳枝温庭筠井底点灯深烛(嘱)伊，共郎长行莫围棋(违期)。
(5)、“墙上芦苇头重脚轻根底浅”，别看墙上的芦苇长得是高，可它头重脚轻，根浅着呢。“山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”，那山间的竹笋嘴尖皮厚，其实腹中空空，一点学问都没有，又有什么好自傲的呢?
(6)、山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流(留)绕蜀城。
(7)、“虽笑未必和，虽哭未必戚。面结口头交，肚里生荆棘。”
(8)、想反驳但又无心斗嘴，于是说反话，后面加一个狗头，以此来表达不满。意思是“我就静静地看着你装X”。
(9)、王国维的《人间词话》说了一段话：宋人诗不如词，以其写之于诗者，不若写之于词者之真也。
(10)、引用《傅雷家书》里面提及《人间词话》的内容，权当是学习下‘名家见解’：《人间词话》青年们读得懂的太少了；肚子里要不是先有上百首诗，几十首词，读此书也就无用。
(11)、雨后朝阴到午晴(情)，空斋孤坐纳秋清(情)。
(12)、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(晴-情)谐音的古诗莲(怜)子心中苦，
(13)、深林人不知，明月来相照。《山居秋暝》唐·王维空山新雨后，天气晚来秋(愁)。
(14)、杨柳枝温庭筠井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。(烛-嘱，围棋-违期)玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
(15)、上联：Do,Re,Me,Fa,So,La,Ti。
(16)、2)青山绿水，白草红叶黄花。____白朴《天净沙·秋》
(17)、无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝(思)方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(18)、岭东恋歌李金发味碟种菜园分(缘分)小，扁柴烧火炭(叹)不圆。
(19)、一马陷足污泥内，老畜生怎能出题(蹄)--解缙
(20)、东边日出西边雨，道是无晴却有晴(情)。《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
2、关于谐音的古诗大全集
(1)、一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
(2)、《题破山寺后禅院》唐·常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽(忧)处，禅房花木深。
(3)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(《送元二使安西》王维)
(4)、升沉应已定，不必问君平。《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝(思)绦。
(5)、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。白居易的〈琵琶行〉
(6)、日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。带有谐音的诗句谐音古诗
(7)、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳(留)色新。
(8)、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵并默写。
(9)、①是啊,朋友之间有多少知心话要说呀!又有多少说不完的话呀!千言万语都汇成了一句话:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(10)、客路青山外，行舟绿水前。(《次北固山下》王湾)
(11)、光舞(武)起自汉中(光舞：闪电；汉中：天空)
(12)、白居易有近20首诗提到筝，在《筝》一诗中，描写了一女筝手的精妙表演：“云髻飘萧绿，花颜旖旎红，双眸剪秋水，十指剥春葱”。张牯在《筝》里有两句“夜风生碧柱，春水咽红弦”写出了古筝音色如水的特点。更有李端在《听筝》中写了三国的故事“鸣筝金栗柱，素手玉房前。欲待周郎顾，时时误拂弦”，诗中把周喻精通音律的技艺呈现在人们眼前。
(13)、晴(情)川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
(14)、多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。
(15)、下联：「笛清」谐「狄青」，「箫和」谐「萧何」。
(16)、哑子食着单只筷，心想成双口难言。 这个比较通俗。
(17)、不写情词不写诗，一方素帕寄心知。心知拿了颠倒看,
(18)、《陌上桑》是汉乐府诗歌中的名篇，属“相合歌辞”一类。它叙述了采桑女秦罗敷拒绝一个好色的“使君”的故事。它在艺术上有着很高的成就。这首诗以叙事为主，把抒情、描写、叙述融为一体，有着完整的结构，首尾相接，一气呵成。在人物形象的刻画上，或浓墨重彩，富丽有加；或水墨轻扫，微妙传神。诗中没有直接正面描写罗敷的美艳，而是以周围观者对她的美貌如何动人乃至勾魂摄魄的审美效应来烘染，表现出罗敷的动人形象，是侧面描写的样板，对后世影响很大。
(19)、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。《金陵酒肆送别》唐·李白风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
(20)、射天狼——天狼星，据《晋书·天文志》说是“主侵掠”的。
3、关于谐音的古诗大全四句
(1)、这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。
(2)、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流(留)。《谢公亭》唐·李白谢亭离别处，风景每生愁。
(3)、别问我孔明菜是啥？为啥没有玉带糕和金刚酥？
(4)、“我瞻四方，蹙蹙靡所骋”，诗人之忧生也。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”似之。“终日驰车走，不见所问津”，诗人之忧世也。“百草千花寒食路，香车系在谁家树”似之。
(5)、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(6)、此词咏杨柳，上阕主要写杨花(柳絮)飘忽不定的际遇和不即不离的神态；下阕与上阕相呼应，主要是写柳絮的归宿，感情色彩更加浓厚。开篇摇曳入题，以似花非花、无情有思吟咏杨花，接着由杨花衍生出思妇意象，人与花、物与情，在不即不离之间，咏物而不滞于物，达到了出神入化的境界。全词不仅写出了杨花的形神，而且采用拟人的艺术手法，把咏物与写人巧妙地结合起来，将物性与人情毫无痕迹地融在一起，真正做到了“借物以寓性情”，写得声韵谐婉，情调幽怨缠绵，反映了苏词婉约的一面。
(7)、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。(《望江南》温庭筠)
(8)、就像王国维所说的古今成大事业大学问者的那三种境界：
(9)、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(《渔家傲》范仲淹)
(10)、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。《杨柳枝》唐·温庭筠井底点灯深烛(嘱)伊，共郎长行莫围棋(违期)。
(11)、暗梅幽闻花(俺没有文化)、卧枝伤恨底(我智商很低)、遥闻卧似水(要问我是谁)、易透达春绿(一头大蠢驴)、岸似绿(俺是驴)、岸似透绿(俺是头驴)、岸似透黛绿(俺是头呆驴)！含有谐音的古诗莲(连)子心中苦梨(离)儿腹内酸
(12)、《日暮》唐·杜甫牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清(情)夜，江山非故园。
(13)、银烛(嘱)秋(愁)光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
(14)、密云无雨，通州水不通舟；巨野有秋，即墨田多积麦。
(15)、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(晴-情)
(16)、视频编导：郭璇吕永阳 图文编辑：吕永阳 蔡赫
(17)、无题欧阳修诗人同登舟，去访欧阳修。修已知道你，你还不知修(羞)。
(18)、分野中峰变，阴晴(情)众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。
(19)、一看肠一断，好去莫回头。《送杜十四之江南》唐·孟浩然荆吴相接水为乡(想)，君去春江正渺茫。
(20)、井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。(烛－嘱，围棋－违期)
4、关于谐音的古诗大全及答案
(1)、《夜雨寄北》唐·李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛(嘱)，却话巴山夜雨时。
(2)、投影至人生，第二境界人有了目标，在追逐的道路上，求之不得之后形容消瘦而却继续追逐无怨无悔。
(3)、这还不是最吓人的，以前除课本上的古诗词外，老师会发A4打印的《小学生必背75首古诗》给孩子背诵积累，可前两天叮叮却被当小学老师的同学鄙视：“75首？那都是一年级的水平了。”
(4)、身居宝塔，眼望孔明，怨江围(姜唯)实难旅步(吕布)
(5)、说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长的思想。
(6)、「晷」音鬼，谐音的古诗。上联的意思是：泥土肥沃，但禾苗仍然瘦弱。下联的意思是：太阳在天上的时间越来越短(所谓晷短，此乃夏至后发生的自然现象)，日夜的时差越来越长。若以谐音读此联，则变成：尼肥和尚瘦鬼短夜叉长
(7)、这也就是为什么很多家长让孩子从小就开始背诵古诗词的原因，因为古诗词养人，将来孩子的气质和眼界都会不一般。
(8)、《花间集》里的18位作者却都是男子，没有一个女子。男子以女子的口吻写爱情，说我要找一个爱我、我也爱的人嫁给他。这种话女子自己敢写吗？
(9)、7)昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。____李贺《李凭箜篌引》
(10)、水国蒹葭夜有霜(伤)，月色山色共苍茫。
(11)、味碟种菜园分(缘分)小，扁柴烧火炭(叹)不圆。
(12)、 石阙就是碑。碑含在口里。“衔碑”是“含悲”的谐音字，这首民歌是不幸女子的叹词。我该怎么办那，满口苦哀，就像含着石头说不出来！
(13)、亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流(留)。
(14)、杨柳青江平，闻郎江歌声。日出西边雨，道是无晴却有晴(情)。
(15)、光舞(武)起自汉中(光舞：闪电；汉中：天空)
(16)、猿啼客散暮江头，人自伤心水自流(留)。
(17)、春风吹又生。远芳侵古道，晴(情)翠接荒城。
(18)、水何澹澹，山岛竦峙。(《短歌行》曹操)
(19)、“花无人戴，酒无人劝，醉也无人管”虽有花枝却无人佩戴，虽有美酒却无人劝酒把盏，纵然醉了也无人照管。
(20)、嗨翻之后，还要让他们静静心，这时候，按照自己对古诗的理解与体会，配上古曲来段“配乐诗”，加强古诗韵律和情感的体验，也是一种不错的方式。这一点，只要获取到相应的资源，就可以轻松在家完成。
5、关于谐音的古诗大全手抄报
(1)、无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝(思)方尽，
(2)、光舞(武)起自汉中(光舞：闪电；汉中：天空)
(3)、诗歌可以说是语言的语言、文学的文学，那些精炼短小的诗句不仅能提升了我们的思想境界、审美品位、更能给我们的内心注入持续的滋养。
(4)、语义双关并不是在诗词中产生歧义，而是透过表面文字传达出另一曾意思或是根据诗韵挖掘更深入的语意。
(5)、是作者被禁于长安时望月思家之作。此诗借助想象，抒写妻子对自己的思念，也写出自己对妻子的思念。首联想象妻子在鄜州望月思念自己，说透诗人在长安的思亲心情；颔联说儿女随母望月而不理解其母的思念亲人之情，表现诗人悬念儿女、体贴妻子之情；颈联写想象中的妻子望月长思，充满悲伤的情绪；尾联寄托希望，以将来相聚共同望月，反衬今日相思之苦。诗的题目为《月夜》，作者人在长安，但不写长安月夜，却宕开一笔写郝州月夜。他关心的不是自己生死难料的处境，而是妻子对自己处境的牵挂。透过诗人离题的笔法，更感受到其怀乡思亲之情。
(6)、3)江畔何人初见月?江月何年初照人?____张若虚《春江花月夜》
(7)、“采菊东篱下，悠然见南山”、“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”，无我之境也。