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69句节约粮食光盘行动内容精选好句
发布时间：2024-04-10 11:03:06 admin 阅读:59
节约粮食光盘行动
1、节约粮食光盘行动倡议书500字
(1)、总结全课：同学们，“粮食与我们的关系最亲密，粮食来得不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起”，因此，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。
(2)、小结：为了种出一粒粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，我才能诞生！”
(3)、同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
(4)、各班级开展“节约粮食光盘行动”主题班会，以多种实例向学生阐释节约粮食的道理。
(5)、说说我们为什么要吃这些食物，这些食物对我们身体有什么益处。
(6)、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
(7)、节约行为是时尚的、优雅的、有品味、有内涵的；浪费行为是缺乏教养的、没文化的、粗俗肤浅的。
(8)、认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简单介绍。
(9)、我们经常发现：每天，幼儿园都要倒掉一些剩菜剩饭。因此我们希望通过这样的`活动来引导我们的孩子们从小养成爱惜粮食的好习惯。那粮食是从哪里来的呢？小朋友们都知道“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”。那我们小朋友应该怎么样爱惜粮食呢？小朋友们的回答丰富多彩——“把老师盛饭菜都吃光”、“要吃的干净，不浪费”、“看到别的小朋友没有吃光，要提醒他们吃光”等等。最后大家一起朗诵了古诗《悯农》来告知自己“粮食来之不易，要从小爱惜粮食”，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。幼儿园节约粮食光盘行动教案2活动目标：
(10)、(3)禾苗在农民伯伯的精心养护下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)
(11)、我宣誓：从今天起，从我做起，节约每一粒粮食，节约用水用电，反对浪费，树立节约光荣，浪费可耻的思想观念，我发誓，我一定做到！
(12)、(1)全体讨论，食物浪费带来的危害及其保护。
(13)、重庆龙山小学，开展“节约之花开满校园”的开学典礼，系好学生人生的第一粒扣子。
(14)、经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。
(15)、班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。
(16)、播放动画视频《我不浪费粮食》，引导幼儿感知大米的来之不易。
(17)、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜！
(18)、家长给幼儿树立榜样，帮助幼儿养成珍惜粮食的好习惯。幼儿园节约粮食光盘行动教案5活动目标
(19)、熊猫奇奇和妙妙也想知道大米是怎么来的，他们和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飞碗来到了田野寻找大米的由来。
(20)、小结：我们每个人都离不开粮食，吃了粮食身体才能健康，才能长大个。
2、节约粮食光盘行动内容
(1)、小麦女士：大家一定要切记这最后一句话：“面包来得不易，千万不要浪费。”
(2)、注意事项：如果幼儿因为身体不适或饭量小，吃不下那么多饭菜时，幼儿可以提前跟老师说明情况，使老师在进餐前就能将多出的饭菜放回，以免造成浪费。
(3)、通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。
(4)、在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏，引导幼儿懂得尊重农民伯伯的劳动。
(5)、抵制“舌尖上的浪费”，争做培养节约习惯的示范者、制止餐饮浪费行为的践行者。通过群宣传活动，我们相信，每个家长都能起到榜样示范作用，家园携手带领孩子养成勤俭节约的良好品质。
(6)、重点是工作部署，宣传发动。X月X日向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(7)、如果你没看到垃圾填埋场填埋的是什么，你也许永远都不知道有这样的事。正如摆在面前的事实一样，人们浪费了让人吃惊的数量的食物，据一项政府调查，这样的事情就发生在超市、饭店、餐厅和你自家的厨房里。每个人每天浪费了大约0.5公斤的食物。
(8)、午饭管理见成效，d员教师、少先队辅导员起到示范引领作用，陪着孩子们一起用餐，倡导不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。
(9)、提倡“光盘行动”，落实“光盘行动”意义深远。
(10)、中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”，开始厉行勤俭节约，起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起，减少浪费，为弘扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯，大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时，倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜，“光盘”离开。
(11)、答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。
(12)、讨论：在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食？
(13)、光盘行动由一群热心公益的人们发起，光盘行动的宗旨：餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯，而不要只是一场行动。
(14)、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。为了培养学生爱惜粮食、勤俭节约的良好品质，孙村学校开展“三爱三节——节约粮食光盘行动”主题活动，利用国旗下讲话、主题班会、d员教师示范引领、小手拉大手、手抄报、短视频等多种形式进行宣传教育，提醒学生践行“节约粮食光盘行动”。
(15)、出示组图“不浪费粮食”，引导幼儿了解珍惜粮食的方法。
(16)、所以，从现在起，节约粮食从光盘行动做起，从我们个人做起。
(17)、德育目的：通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的`关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
(18)、(可以支援更多的贫困地区，献出一份爱心；此外，还可以创造更多的经济价值)
(19)、节俭用餐。要求每个人吃饭时应多次少取，做到吃多少取多少，宁肯不够吃起来多盛几趟，也不留剩饭剩菜。
(20)、教师讲解游戏规则：幼儿围成一个圆圈，请3—4个幼儿在圈里边唱边表演。唱到最后一句时，走到一个朋友面前，边拍手边说：“嘿嘿，猜猜我想吃什么？要求对方说出一种主食名称。依次交换游戏人，游戏重新开始。
3、节约粮食光盘行动图片
(1)、小朋友，你知道我能做成哪些食品吗？(据幼儿所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)
(2)、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。
(3)、主持人：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?
(4)、我是小小一盘菜，美味可口人人爱；煎炒烹炸浑不怕，始食终弃最伤怀。
(5)、“光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇，最知名公益品牌之一。
(6)、课件准备：“米饭”图片；《我不浪费粮食》动画视频；“不浪费食物”组图。
(7)、同学们利用手抄报、小视频等形式抒发自己的心得感悟，体会粮食的来之不易。春种秋收，日复一日，填饱我们饥饿的肚子，使我们健康快乐的长大，我们更应该不浪费粮食。
(8)、粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧！
(9)、常言道：法严人思善，律弛起恶心。乱世需重典，治吏安民心。通过持续的整顿，“光盘行动”的深入。一个尊重劳动，勤俭节约的美德将形成风尚。
(10)、(投影出示一位小男孩吃包子时，把包子皮扔掉的情景)这位小弟弟做得对吗？你能给小弟弟讲讲该怎么做吗？
(11)、中国财政每年用于公款招待的金额不在少数，大吃大喝、公款吃喝现象普遍严重，因此造成的铺张浪费数额巨大。普通民众对于这种公款吃喝现象深恶痛绝，又当习主席搞廉政建设，此时出现的“光盘”行动，道出了民众心声。
(12)、(2)同学们，你知道我能做成哪些食品吗？(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)
(13)、此活动分为两部分，一是分组到班上进行问卷调查；二是进行问卷汇总、分析和讨论,写作、
(14)、(3)实地考察：在午餐后用照相机记录下同学们午餐的用餐情况。
(15)、不只是在餐厅吃饭打包，而是按需点菜，在食堂按需打饭，在家按需做饭。正在发起的“光盘行动”，试图提醒与告诫人们：饥饿距离我们并不遥远，而即便时至今日，珍惜粮食，节约粮食仍是需要遵守的古老美德之一。
(16)、现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我设计了“爱惜粮食,文明就餐”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。
(17)、由副班长带领全体同学们宣誓。(我承诺：在校做到，节约一支笔，一滴水，一度电，不浪费一粒米。发扬中华民族的传统美德，争当节俭先锋，一起为国家创造更多的财富，一起为自己创建美好的未来！)
(18)、麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。
(19)、小结：爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
(20)、我们承诺：每日按需取量，不浪费。大家吃“光”自己“盘”里的东西，以实际行动来爱惜粮食，尊重劳动。从点滴做起，践行“光盘行动”，共同守住舌尖上的文明。
4、节约粮食光盘行动主题班会
(1)、有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种品质叫光盘。
(2)、小班幼儿年龄小自主意识并未形成，我们借助家庭的合力，倡议在家庭餐桌上，根据营养学合理搭配荤素比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。鼓励小班幼儿自己动手，独立吃完一份饭菜，心情愉悦满足。
(3)、同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。
(4)、大家知道，近几年我们国家工商部门查处了一些生产地沟油的加工黑店。但是，一些丧尽天良的不法商人，依然做着生产提炼泔水油的活动。他们以饭店每天倒掉的剩菜残汤做原料，提炼油脂，经过加工，包装成名牌食用油。源源不断地进入了超市、饭店和人们的餐桌。
(5)、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者。
(6)、家有万石粮，挥堆不长。光盘行动节约粮食杜绝浪费宣传语文案(收藏)光盘行动节约粮食杜绝浪费宣传语文案(篇一)节俭朴素，人之美德。
(7)、毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
(8)、节约粮食，从我做起，从现在做起！学生饭堂光盘行动节约粮食的宣传标语(必备)学生饭堂光盘行动节约粮食的宣传标语(篇一)节约是美德，请珍惜盘中食物！
(9)、宝贝们，你知道吗？小小的你，如果每天光盘，就能把食物分享给很多饥饿的人。让我们行动起来，对“舌尖上的浪费”说“NO”！