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135句歌颂教师师德的诗精选好句
发布时间：2024-04-17 07:06:40 admin 阅读:59
歌颂师德的古诗词
1、歌颂师德的古诗词名句
(1)、人生没有太晚的开始，哪怕你白发苍苍，一切都还来得及。我们缺少的不是时间，而是改变的勇气和决心。
(2)、时间也许并不会，永远给你明天。所以，不要把生命，活成一场无尽的等待。
(3)、我们的人生才过了一小半，还有一大半等着我们去走完，路还很远，遇到的人也还会有很多，当我们在对待别人的时候，我们也应该拿出来看一下，看看自己对别人的态度与别人对我的态度是否一致或有什么不对;在人生的这一历程中人心有时也是难测的，但是我们必须得以一颗积极的心态去面对它：不要一受到什么人的打击了就受不了了，而不能坚守白己原米的信人生的路我们是不可能一下子就走完的，我们在走的时候也应该参观一下沿途的美丽风光，在观察的时候，也不能忘乎所以，我们也要学会慢慢地品味人生。
(4)、在搜索引擎里输入关键词“晚不晚”，可以看到一堆网友发问：“30岁奋斗晚不晚？”“30岁转行晚不晚？”“现在准备考研晚不晚？”殊不知在你犹疑不定、拖延迟缓的时候，行动起来的人已经开始享受成果了。
(5)、生活是一种经历，是一种感觉，是一种悟性，是一种心境。
(6)、要有理想。理想是我们目标的导航灯。有人认为教师工作简单机械，枯燥无味，从踏上讲台那一刻起就已经被磨得毫无斗志了!这是很危险的信号!因为任何人、从事任何职业如果没有了理想那么就会失去对工作最起码的.热爱和忠诚，就会放任自由。这是一种对自己、对学生都相当不负责的表现，就会导致工作效率不高甚至工作经常出错，严重的还可能误人子弟!因此，教师职业是非常神圣和敏感的，我们从事了这一职业就要热爱她，在任何时候都不要失去做为一名教师的理想，哪怕只是想要上好一节课，哪怕只是转化一个差生;哪怕只是为争做一名合格的教师。我们一定要有理想，要有目标，要有动力!
(7)、首先我们必须要提高自己的能力。提高教师教学的技能。需要掌握新理念与新要求；加强研究性学习；扎实练好基本功等。
(8)、从开学的第一天起，我就对学生进行安全教育，宣传学校的安全教育制度和措施。从小事做起，无论是上下楼梯出入教室，还是走廊行走课间活动等方面都进行一一要求和规定。我的重视也引起了学生的重视和在意。每周的班会和每天放学前，我都会抽出时间对学生进行这方面的教育，并对一些注意安全和注意维护安全的学生进行大力表扬。另外，每节课间，尽管有我的监督、跟随，我也安排班长带着出入。我时刻注意提醒学生注意安全的叮咛，也让学生真正懂得了安全的重要性与重要意义。
(9)、七月，太阳像火炉一样烧到正旺的时候，我们时刻紧张而繁忙的教育教学工作就结束了。回首本学期的工作总结如下：
(10)、喜欢读书，但在这读图时代，我也庸俗地喜欢读图，我之读图，常得心灵之寂静。最喜欢的还是几米的那本《照相本子》，很多小画片往往让我心头一动，思绪自是油然而生。在午间空荡荡的教室里，从作业的书山题海中抬起酸涩的眼，读读几米是一种调试，一种放松，这天翻到了这一页：一个疲惫的掉队小孩，他说着这样的话：
(11)、在酒店里豪饮，酒坛浮现出诱人的春色，我们像长鲸和垂虹那样饮酒，顷刻即干。间或带着鹰犬去打猎，霎那间便荡平了狡兔的巢穴。
(12)、参考资料：百度百科-感恩有关感谢师恩的诗句是谁。
(13)、落下的花朵营养了大地，提供了养料，培育了下一代。
(14)、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子感恩老师的古诗大全感恩老师的古诗：
(15)、有一个女孩叫吴毅曼，生活上不能完全自理，所以在刚到我班的时候我就特别的关注她。提醒她上课中需要去厕所时不用和老师说可以直接从后门出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、脸。还经常教育班里的学生要爱护她帮助她。就这样，毅曼有一次不小心还是尿裤子了。学生在第一时间告诉了我。我不假思索的让她把脏衣服脱掉。让她先在我屋里休息。赶忙通知家长送衣服来。家长来后看到毅曼坐在被窝里，特别感激。虽然，我们的工作不是为了得到感谢才做的，但是家长们的感谢却是我们力量的源泉，使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。
(16)、生活中某些做错的事情或失败的经历，不要把原因归结在别人的身上，总为自己的失败找理由；而是应该通过事情本身找到自己的不足，总结经验，承担起应该承担的责任。越是成功的机会渺茫越是容易成为生活的失败者，所以要把握好自己。每一个理由的背后都隐藏着丰富的潜台词，只是我们不好意思说出来，甚至我们根本就不愿意说出来，人生没有太多理由，也不需要太多理由！
(17)、天天等他的消息，可是，寒食节过了，梨花又谢了，依旧不见丈夫的身影。相思之苦向谁诉说？秋千架下她默默伫立，背过脸儿暗自叹息。
(18)、看我雄壮的十万大军奋勇迎敌，江面上排列的战舰如高楼耸立。谁说苻坚的士兵投鞭就能截断江流，想当年昌顿谋杀生父，响箭上染满血迹，佛狸南侵在风雨中节节败退，最终也死在他自己的亲信手里。
(19)、释义：学医就是一种修道，要救人的命，而修自己的德。
(20)、译文：先生不但针经熟练，言谈也是句句真切。练形像铁佛一样，信手之间就能合上桐人。关于赞美医生诗句的话丹心妙手保康健----奇药银针除病魔
2、歌颂教师师德的诗
(1)、10月23下午在部门领导纪主任组织下，我们整个艺体中心学习了图文并茂的一片来自主任原创的诗词文章，我的感悟很深刻。自然翘楚佳篇不胜数，山水深情千年向谁诉。赞美大自然的佳作有数不尽的篇章，经过大自然雕琢的山水风景，让人不觉产生一种对大自然的无法用语言表达的爱慕，敬仰之情。
(2)、以前总是强调给学生一滴水，教师要有一桶水，实际上现在已经不够了，随着知识的多元化，综合性的加强，现在的教师要具备更多的知识，必须做一条生生不息的知识奔河，必须要终身学习，活到老，学到老，只有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自己的知识结构不断更新，进一步提高自身素质。
(3)、天有不测风云，月有阴晴圆缺。阳光不会总照在一个人身上，但也不会不光顾角落里的人。四季轮回，阳光总是在改变方向，总有一缕属于你，只要你用心接纳。只要你心中有理想，只要你怀揣一个成功的梦，只要你愿意为了自己的梦而去努力，那么人生没有太晚总有一天，你所想要的一定会拥有，只是拥有的时间是不确定的。当然，有准备的人，总会让阳光在生命停留更久一些，前前后后，总是从容不迫的样子，不会有太多来不及的慌乱。
(4)、人生的长度，长不过春夏秋冬，人生的广度，越不过南北西东，人生的无常，无非也就是悲欢离合，人生苦短，不要负载太多的痛苦不堪，世态炎凉，人情冷暖，只要痛的时候，有人疼，伤的时候有人懂，委屈时有个怀抱，脆弱时有个依靠，孤独无助时，有个人可以依靠，落魄失意的时候，能够不离不弃，心里的话，有人听就是温暖郁闷的事，有人懂就是幸福，生活不简单，尽量简单过，人生不完美，尽量快乐活，人生很难，心态放宽。
(5)、人生就像一场旅行,下在平目的地,在乎的是沿途的风景和你看风景的包情
(6)、几千年来，一些文人学士与中草药结下了不解之缘。他们借用药名中的字义或谐音，来表达某种特定的含意，让枯燥的草药名给人以闲情逸致与美的享受。
(7)、她善用譬喻，我们每每因着譬喻的有趣，而连带的牢记了原理。
(8)、——卡莱尔把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
(9)、虽然，他的成绩还未提高，但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重，缩短了我与他在空间和心理上的距离，使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。
(10)、译文：家务常常烦躁，药食则没有时间。中医药能不，沉默符覆盖器。
(11)、 “同心山成玉，协力土变金”，他们是一群无私忘我的教育先行者。三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。他们肩负起时代赋予的庄严使命：引领团队，彰显郭小风采！
(12)、愿易马残粟，救此苦饥肠。”这是唐代诗人白居易的一首咏药诗《采地黄者》。
(13)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》
(14)、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。
(15)、想要成功就必须懂得把握机会、团结他人、意志坚强。
(16)、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。____李贺《将进酒》
(17)、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
(18)、我赞叹过旭日的辉煌，也惊异过落日的灿烂；我感慨过星空的浩瀚壮观，也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气，也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情，我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化，也可以看到中国水墨画在乌云上的体现；还可以奔进大雨中，切身体会大雨的气势，也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音，是跳跃的，是美好的，也是动听的。
(19)、故然，作为一名教育工作者，通过学习我决心以优秀教师为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有的贡献。
(20)、现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
3、歌颂师德的经典
(1)、生活节奏越来越快的今天，时间总是瞬间流逝，就像天边划过的流星，我们总是来不及许愿，便以落尽。我们常常陷入沉思那些还未来及做的事情之中，深深自责，懊悔不已。
(2)、阳光翘楚：就是与信念同在，与阳光为伍。浇灌圣洁之花，普修栋梁之林。倾注温暖之光，厚教大德之生。
(3)、青春是美好的，青春更是短暂的。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
(4)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
(5)、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。____杜甫《曲江二首》
(6)、老师就是这样，不断燃烧自己，用尽自己所有，去滋养学生。
(7)、用两个wen字发展事业“稳”字(稳定)及“文”字(文化)
(8)、就好像我们耳熟能详的那句话:“你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。"没有太晚的开始，只要你付出努力。在武侠小说里，西门吹雪学剑，每天拔剑一万次，终有所成。齐白石中年学画，也是“扫除凡格总难能，十载关门始变更。”美国风俗画画家摩西奶奶更是在古稀之年开始自学画画，共创作八十多幅画作。她有这样一句话流传很广，“做你喜欢做的事，上帝会高兴的帮你打开成功之门，哪怕你现在已经八十岁了。”
(9)、家长接送学生、校讯通、打电话等都是我与家长沟通和交流的大好机会。每次我都会很好的把握这些机会，对于家长的反馈意见，我总是做详细认真的总结，对一些特殊的短信或者有特殊要求的我都会电话回访，尽可能达到他们的满意。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合。在此，我要特别感谢本学期为班级运动会献计献策、无私奉献、维持纪律、卫生保洁等方面及为班级美化做出贡献的家长们。
(10)、通过集体学习和欣赏纪主任的作品《人生没有太多理由》，其中有很多话贴合我们的工作和生活，其中感悟很多，需要学习的地方也很多。卡耐基在《人性的弱点》中写道：“对那些不成熟的人来说，他们永远都可以找到一些借口，以来掩饰他们自身的某些缺点或不幸。”
(11)、想要过好一生说简单也简单说难也难，全在自己的心，找到自己心之所向，归于宁静，一心向善，回首时候也不妄来此生。
(12)、她的态度，严肃而又和蔼，讲述时简单又清晰。
(13)、其次，具有高尚的品德是构成教师人格魅力的根本，因为作为一份传道授业解惑的教师职业，是十分具有示范性的，教师是以培养人为终极目标的，因此在担当培养人的任务之前，教师自己就必须进行一个模范带头作用。遵守高尚道德情操。
(14)、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
(15)、十日高睡白天起晚，缓寻得中医方药。不才难道是官无事，很多病人只有接受志不衰。门巷雪深妨碍过马，江湖岁晚更多分歧。衣冠评论现在这样，旧书灯也怀疑自己。描写医生的诗句救死扶伤华佗再世妙手回春悬壶济世杏林春暖大医精诚
(16)、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”“功盖三分国，名成八阵图。”这是后人对诸葛亮的感慨与评价，他的忠心之度，用“鞠躬尽瘁，死而后已”有过之而无不及也。他把梦想当做理想，把理想当做信仰，为之燃尽了一生之热忱！一个逐梦者，他像一束光芒，于暗夜之中创造无边希望。他的精神令人敬佩！也使得自己也能尽自己的努力让梦想照亮前行的路。
(17)、有些人整日叫嚷着自己太胖一定要减肥，然而两年后你再见到她，除了身材更加的丰满，体检表上的各项指标都不断出现上涨以外，其他也没有什么变化，都说女人过了25岁都处于下降状态，发胖是在所难免的事情，由于家庭孩子的影响，变黄脸婆也是必然。然而现生活中就有太多年近50岁的阿姨仍然如少女一般的风姿，同样魅力万千。
(18)、人生最聪明的态度就是改变可以改变的一切，适应不能改变的一切!变质了的感情就和烟一样，没营养，却又丢不掉，留着一点一点侵蚀自己。
(19)、人生的道路上不会完美，就好比广阔无垠的大海一样，平静的海平面上总会在你不经意间骤然翻起汹涌的浪花，蔚蓝的天空中总会难免飘过一朵淡淡的白云，总之人生不会一帆风顺的，在平坦的道路上总会有坎坷的山路和难以逾越的洪峰，无法预料的挫折与失败。但是，只要你有坚持不懈的精神和坚持到底的毅力，那么你一定会用你强有力的双脚走过那坎坷的山路，翻过那难以逾越的洪峰，最终叩响那通往成功之路的大门。
(20)、世间万物，变化不断，春去秋来，花开花落，无不给我们以人生的启示。如果你是个有心人，那么你会发现大江大河滚滚东流，是在提醒我们时光易逝，不可大意;最柔的水能够穿透最坚硬的石头，是在告诉我们滴水石穿，重在坚持;蚂蚁搬动蚱蜢，是在告诉我们合作很重要。生活中并不是缺少启示正如生活中处处有美，只是缺少发现美的眼睛。
4、歌颂师德的古诗词有哪些
(1)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》释义：绿野堂指的是唐代裴度的房子。裴度的房子占尽万物华光，白居易无比羡慕的说：令公你桃李满天下，何必还要在堂着种花呢？白居易的诗意中，满是尊敬与羡慕。
(2)、其实道理都懂可是难的是坚持和落实，我们想要做到精致，用最高的标准要求自己，并努力做到最好，这其实是对我们最大的历练，也是我们最大的进步，我们也才能从众人中脱颖而出，走向卓越。
(3)、古人医在心，心正药自真。——《医人》唐代：苏拯
(4)、同时，翘楚一词让我想到了女排精神，女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为：扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。她们在世界排球赛中凭着顽强战斗、勇敢拼搏的精神，五次蝉联世界冠军，为国争光，为人民建功。她们的这种精神，给予全国人民巨大的鼓舞。国务院以及国家体委、共青团中央、全国青联、全国学联和全国妇联号召全国人民向女排学习。从此，女排精神广为传颂，家喻户晓，各行各业的人们在女排精神的激励下，为中华民族腾飞顽强拼搏。
(5)、学高为师，身正为范。爱就是教育，没有爱便没有教育。
(6)、宋徽宗时户部员外郎孔平仲，字义甫，进士出身，史载其“长史学，工文词，著续世说，绎解稗诗”。在《宋诗记事》中载其写的两首《药名体》诗：鄙性常山野，尤甘草舍中。
(7)、慢慢地，我开始注意生活的点点滴滴。品尝过生活的苦与乐之后，我发觉生活的确很苦，但苦中有乐却是以前所不曾发现过的。生活本应该是美好的，要学会捕捉生活中每一个精彩的瞬间。
(8)、在其版屋，乱我心曲。风神凝远玉无瑕，十载论交似饮茶。
(9)、惜恐镜中春。不如花草新。____张先《菩萨蛮·忆郎还上层楼曲》
(10)、《少年行四首.其一》唐代：王维新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
(11)、看我雄壮的十万大军奋勇迎敌，江面上排列的战舰如高楼耸立。谁说苻坚的士兵投鞭就能截断江流，想当年昌顿谋杀生父，响箭上染满血迹，佛狸南侵在风雨中节节败退，最终也死在他自己的亲信手里。
(12)、作为一名篮球教练，普及篮球运动理论和实践是这个群体的初衷。篮球是以团队为单位的竞技体育项目，在训练过程中，重心除了要放在基本功的研磨上，还应注重整个团队的建设，在训练中强调团队，在竞技中凝结团队，作为教练员应以身作则，发扬优秀的运动精神和团队精神。在这个人才辈出的时代，我们应不忘初心，集聚年轻的后备力量，共同助力国家体育事业蒸蒸日上。
(13)、充分运用语言艺术。教师的语言对学生的影响是潜移默化的，所以在教学过程中以及与学生的交流中，要特别注意自己的语言。切不可说一些不着边际、不文明、污秽的语言。在批评教育学生时，要使用文明用语，以讲道理为主，以理服人。让幽默的语言、文明的语言、聪慧的语言感染学生。
(14)、翘楚为佼佼者，不管是在大自然还是在历史典故英雄人物当中以及现实生活各个行业当中都存在着翘楚。就好像文章当中提及到的：漓江雨、重庆雾、济南泉、杭州湖这些大自然当中的翘楚；亦或是牧羊的苏武、月落乌江的项羽等这些英雄人物的翘楚。
(15)、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
(16)、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。现在的我们，遇到什么事情，总会不自觉的把原因归结于他人的身上，而对于自己身上的不足，总是极力掩饰，所以我们才注定碌碌无为。不会从自己的身上找原因，只是一味的不想长大，这样的人生只能平庸。
(17)、掌握新理念与新要求。21世纪的教师必须具备创新，要打破以前的教学常规，灵活地运用多媒体与教材的结合，教会学生新的学习方式，利用课件、设计精美的板书、进行教学活动创新等。
(18)、教师身上社会赋予很多耀眼的光环：“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每
(19)、你无法改变过去，你无法预知未来，但你可以珍惜现在。《钢铁是怎样炼成的》中说过这样一句话:"人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧--这样，在临死的时候，他能够说:“我的整个生命和全部精力，都以献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。" 我偶尔在想何为事业，也和朋友讨论了这个话题，我发现不同的人对事业这两个字定义也有所不同，因为是个抽象的概念我只能定义我的“事业”--创业，奔着这个定义不断寻思再寻思，哪怕来一丝的灵感!不知不觉这些年过去了却是喜欢上一个人思考，一个人来去自如!静静的，淡淡的感悟!车水马龙，四季交替，花开花落，悲欢离合，来也匆匆去也匆匆!闭目浅思，脑海里演绎这一副副画面，五彩缤纷的世界却夹杂着种种无奈!每个人都为自己的生活不停的奔波，即便熟人相见暂短的寒暄随后的擦肩此后的难以再见，只留下那年时的身影。我现在明白人生活奔波之余努力拼打之时一定要懂得珍惜! 现在的我是上有老下有小的年纪，父母需要我们照顾，孩子需要我们照顾，我们想要给他们好的生活就需要我们脚踏实地，埋头苦干，我们这个年龄努力还不算晚，正是大好年纪，勤奋努力，坚持如什么时候都不晚。 生活不会亏待努力的人。生活不会亏待努力奔跑的人，生活不会亏待伸出双臂拥抱阳光的人，所以作为我们，只要找准方向，一路向阳，不付我们的年华。 生活很珍贵，需要珍惜，需要努力!
(20)、善之本在教，教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》关于恩师的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐的《无题》，本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗，但这两句诗用来比喻老师的奉献，却又是何其恰当。黑发积霜织日月，粉笔无悔写春秋，这是老师一生的真实写照。
5、歌颂师德的古诗词100首
(1)、剑戟如柴胡虏惧，兵声似水银光延。休云母念多幽咽，莫感当归写泪笺。
(2)、有人认为生活并不都是真实的，追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中，臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容，烦恼时体现出的轻松，那都是人们慰籍他人或自己的假象。
(3)、人生就像一杯苦涩的咖啡不在乎味道如何,在乎的是你这样去对待这杯苦涩的咖啡.
(4)、于是子路抚琴，孔子歌唱，琴声歌声和谐优雅。
(5)、人生匆匆，解释无用。人生往往会因解释而尴尬，人生往往会因解释而被动，人生往往会因解释而柔弱，人生往往会因解释而百孔干疮。活在当下，做好自己事情，随缘随心。
(6)、 奉献是抑扬顿挫的乐章，奉献是歌唱着奔向大海的河流，奉献是一株在春天蓬勃向上的树，奉献是一首最高昂最动听的歌。你听，他们要把奉献之歌唱得多响亮！
(7)、恕汉唾师德，酒徒拳伯伦。吾评此二士，颜子后无人。——宋.刘克庄
(8)、季子正年少，匹马黑貂裘。今老矣，搔白首，过扬州。
(9)、在我的从教经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃学生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语，当我难过的时候，细心的他们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我。二年级的孩子中
(10)、教育是百年大计，每一步都需要踏踏实实，为孩子夯实基础。
(11)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
(12)、但是一年到头来，你的钱包也并没有比上一年厚出多少，你的时间也还是没有空闲出几天。
(13)、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
(14)、《少年行四首.其一》唐代：王维新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
(15)、所以小郑的家长不通情达理我并没有记在心上，当我手提一兜子小孩子爱吃的零食去医院看小郑时，迎候我的小郑爸已不再是打牌时的冷漠，而是心怀愧疚的感激。这种真诚的交流感动了小郑爸，在后来的见面沟通交流就显得特别尊重，对孩子的关心也多起来。小郑的学习也有了起色。我是付出了所以快乐着。
(16)、年少时，总是不理解老师的严厉。再回首却万分怀念与感激。
(17)、有些事情发生了，就无法挽回，有些东西失去了，就没法重获，有些人离开了，就不会回来，但是能改变的只有自己，看开、看淡，漫漫人生路，不能总是活在过去的回忆里，要向前看，从呱呱坠地到现在的的我们，在经历最繁华年代的时刻，我们更需要看到人生没有太晚。即可开始坚持下去，就能胜利，就能重获新生。
(18)、英雄者，拥有藐视一切之能力，傲视群雄之气势，世人对其不但敬畏，而且难以捉摸。古今中外，英雄如天上星群，多不胜数。
(19)、给我们的生命带来了绚丽，却又什么也不曾带去。
(20)、对于一个老师来讲，没有什么比孩子健康成长更让人开心的了。
(1)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。想让生命辉煌，就别浪费青春。
(2)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿学贵有恒——李苦婵天才就是勤奋——李卡克内西天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
(3)、1在教学实践中不断完善自己，坚定信念，励志笃行。
(4)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
(5)、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
(6)、生活中，总有你不喜欢的人，也总有人不喜欢你。如窗外的风景，有阳光也有风雨，其实都是一次经历，无所谓来去；如渐去的岁月，有感动也有悲戚，其实都成一道痕迹，无所谓回忆；如心中的情愫，有温暖也有叹息，其实都将一一褪色，无所谓记起。用自信撑起一个自己，抬头走路，用心做事，你会发现：这个世界，原来如此的美丽，它一直就在你的眼睛里，在你的心里。
(7)、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
(8)、所以务实是教师的重要美德，他们笃实踏实，诚实求实，让孩子能享受到最好的教育。
(9)、本周我校艺体中心开展了新一轮的业务学习，在本次的学习中艺体中心纪主任带领我们学习了人生哲理，比兵器共同欣赏了由纪主任创作的诗歌《人生没有太多理由》，诗歌气势浑厚，慷慨激昂，讲述了人生的哲理，以及做人的方法，我从中获益颇多，再次写下感悟。
(10)、土里没有种子，长不出小米来，身体里没有血，生命就会发生危险，伤员身体里失去了大量的血，只有补给他们，才能把他们医好，从一个健康人的身上，取—点儿血，对于身体并没有妨碍，因为他能很快给自己补上，如果我们能用自己的血救活一个战士，胜于打死十个敌人。
(11)、作家毛姆说过一句话：人生处处是起点，无论什么时候开始都不算晚。
(12)、总之，教师不光是深厚的知识内涵和文化品位的体现，更是一种精神文明的体现！作为一个合格的教师，我们要学会成长，与时俱进，教学相长！
(13)、当我们看到那些曾经的事情，曾经做过的事情，曾经不被人理解的事情，都是曾经做过的事情。那些我们可以看到、听到、想到，却又无能为力的事情、故事、道理都不是那么容易去学会的，它需要我们去努力去领悟、去去改变它才行。但是只要我们从一开始就把它当成一种生活态度、一种人生目标去坚持。你也可以看到那些曾被人嫌弃、不被看好、甚至嘲笑过的东西，那些曾经令人厌恶、曾经被人嫌弃的东西，在经过它之后又会变成那样好看和诱人。在一天之内可能没有任何事情可以让你感到惊讶的，但生活中会有一些事情让你感到惊讶，或者说一些让你感到诧异又不得不去相信的东西令你惊讶。人生没有太多理由
(14)、他们言传身教，用自己的实际行动，为孩子作出榜样。
(15)、人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情，旅行不会因为美丽的风景而终止。走过的路终会成为背后的风景，不能回头，不能停留，若此刻停留，将会错过更好的风景，保持一份平和，保持一份清醒。享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景，这就是人生。
(16)、每天都给自己一句鼓励的话，每天都制定一个必须达到的目标，每天减少一些无谓的抱怨，生活就会充实一些，与梦想的距离也就更近一些。
(17)、2012年，这个学生和谭老师的儿子同时考上了大学，接到录取通知书那天，王坤来到谭老师家里，紧紧地抱着谭老师失声痛哭，他说：“老师，没有您，就没有我的今天，您是这个世界上最善良的人，您就是我的妈妈!以后我一定会和琛哥儿一起孝顺您的!”像王坤这样被谭老师关心照顾过的孩子，她所任教过的每一个班级内都有，这些孩子都一直称呼谭老师为“秀兰母亲”，谭老师成了这些孩子共同的妈妈。
(18)、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
(19)、师德是一面镜子。教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
(20)、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。
(1)、很多人在生活工作中一旦遭遇挫折，总会给自己寻找各种理由。我的人生领悟是，一切失败就没有理由，失败就是失败，要敢于承认.
(2)、国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇畯良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。”
(3)、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
(4)、正是因为老师的付出，我们才能达到如今的高度。
(5)、那是一个枝头绽放蓓蕾的春日，为迎接学校举行的歌咏比赛，我们班要选出参赛曲目和男女主持，我向学生说明缘由后，参赛曲目很快就定了下来，同时我指定了两位读书感情比较充沛的小A、小B来担任，却没想到小B因为怕同学说闲话死活不愿与女生站在一起，这可令我大吃一惊，这怎么办呢？俗话说：“强扭的瓜不甜”，既然他不愿意，我何必强求呢？正当全班同学哈哈大笑到了快要起哄的时候，我当机立断，干脆采取自我推荐法，“咱班男生还有愿意当小主持的吗？”班内顿时鸦雀无声，没有一个举手的。
(6)、唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》，说：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……勿避险希、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医。”
(7)、像这样琐碎的小事还有许多，有的可能就藏在生活中，或许你多多留心，就能发现它的足迹，并加以改正，“好的开始，是成功的一半”。
(8)、上个世纪60年代，日本有一位名叫春水上行的年轻人，他从小喜欢文学，梦想是当一名作家，可大学毕业后，他却成为了一名医生。眼看就要进入30岁了，他不知道该不该放弃医生这个稳定的职业，去从事自己喜欢的行当。他担心这个年纪再从头开始太晚了。于是他给一位敬重的老妇人写了一封信，希望得到对方的指点。
(9)、我们应当与学生应当亦师亦友，建立良好的师生关系。如果师生关系不好，学生就容易以挑剔的眼光只看到教师的缺点，从而产生逆反、厌学心理。这样，即使教师学问再深，课上得再好，也难以激起学生的学习兴趣。相反，良好的师生关系能让教师深入了解学生的心理，学生亲其师，信其道，进而乐其道，学习更加投入。良好的师生关系在于用平等的眼光去看待学生，关爱学生，与学生一起成长。但是这不是一种一味的溺爱，而是在学生需要时，给他支持帮助，在学生犯错时，给他当头棒喝。这是一种严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。
(10)、在工作中我最费心的还是那些学困生和特殊生。首先我特别关注学困生，给他们以温暖和鼓励。班上有5名学习吃力，纪律性差，爱搞小动作，书写速度慢的学生，语文数学都学不好，我总会耐心地去指导，鼓励他们。当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起高兴，我会及时当众给他们鼓励，奖给他们笑脸和红旗，现在这5个孩子进步很大，尽管考试的时候成绩不是太好，但是至少懂事些了，学到了一些课本知识。其次我特别关心那些父母长年在外地工作及特困、离异家庭的孩子，这些孩子特别淘气，活泼好动，每天课间我都要专们看管，但我发现这些孩子也有闪光点，他们也爱班级，爱老师，每天见到我都热情地问好，他们爱劳动，于是我就让他们当值日组长，看到他们认真打水、扫地、拖地、摆桌椅的情景，我都会随时表扬，但对他们的教育仍然将是我今后工作的重点。
(11)、9月25日下午艺体中心在纪主任的带领下进行了业务培训学习会，纪主任通过带领我们学习《人生没有太多理由》，此文为纪主任创作，在字里行间能够看出纪主任的做事风格及行事方法，并且用诚挚的话语来感染我们，因为没有优秀的个人只有优秀的的团体，我们是一个团体，一个集体，想要大家朝着一个方向走就要有人引领，纪主任引领我们团队一起走向辉煌。
(12)、育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。
(13)、要有良好的作风。教师背后的最锐利的眼睛就是学生的。教师作为学生学习知识和经验的传授者，教师的行为举止、作风习惯对学生有着深刻的影响。因此，作为一名合格的人民教师无论在工作上、生活上、甚至具体体现在服饰打扮上，都要严格要求自己，处处要以为人师表自律，言行举止要文明上进，思想要干净不含糊,态度要亲和有力，人际关系要和谐明朗，这样才能为学生树立良好的形象，才能帮助、教育学生成为社会有用之才!
(14)、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
(15)、用心做事，坚持努力，慢慢的能力就会不断提高，不断的取得进步。在你走入社会之后，竞争对手更多、竞争对手的能力也更强。如何脱颖而出，成为佼佼者？