146句班级公约小学四年级精选好句

班级公约小学

1、班级公约小学二年级

(1)、 干净卫生的环境让人心旷神怡，穿着整齐的学生让人如沐春风，一定要做到讲卫生，靓丽班级，美丽自我；

(2)、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；

(3)、按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业。

(4)、   实施不走心，“班级公约”缺乏管理机制。

(5)、尊重老师，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。

(6)、课后应该及时完成作业，充分利用时间，更好地对待学业。

(7)、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象。

(8)、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例;

(9)、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；

(10)、勤奋学习，积极向上，按时独立完成各科作业。

(11)、   公约必“督”。班主任和全体学生为监督主体，班主任侧重协调指导，全体学生每人负责监督公约中的一部分，达到“人人有事做，事事有人做”的状态。

(12)、竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。

(13)、4课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。

(14)、认真做课间操，精神饱满、动作到位；认真做眼保健操，穴位、节奏准确，不睁眼。　

(15)、班级群主由班主任担任，群成员必须为该班级家长(只限父母)或教师，群内个人名片实名制，其他人员概不接收进群；

(16)、是懂得组织队员的小组长，协调好大家共同合作；是想法丰富积极提议的组员，为团队起了响亮的口号；是富有艺术天赋爱画画的组员，给小组画出了醒目的标志。

(17)、   以人为本——小学班级公约的制定策略。

(18)、 举止文明，是高素质的表现，一定要做到不打架，不骂人，讲团结，讲礼貌；

(19)、课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。

(20)、尊敬老师，见面主动问好；虚心接受老师的批评;有事好好和老师说；不在老师办公室内大声喧哗。

2、班级公约小学四年级

(1)、一种好的班级领导方式，对于学生的身心发展有着极大的鼓励作用。当前，我们大多数的小学采用的都是专制型的领导方式，它在很大程度上抑制了学生的创造性，使学生丧失了自觉性，阻碍了学生的主动行为。

(2)、积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作，无故违反者罚扫一周。值日班长必须早到校，带领学生晨读，打扫卫生，值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关闭电源开关，关好门窗。

(3)、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。

(4)、上课认真听，勤思维，多举手。作业按时认真完成。

(5)、搞好个人卫生，衣物勤洗勤换，积极参加身体锻炼，有病早治。

(6)、班级公约：团结友爱遵守纪律热爱学习健康成长

(7)、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级。班级公约顺口溜精选德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准，为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体，我们必须规范自己的行为，特制定如下班级公约：

(8)、严格遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。

(9)、爱护公共卫生，不乱扔垃圾，从自己做起，保持校园班级的清洁干净。

(10)、值日要求：早上7:30到校，下午1:40到校，第4节下课后，迟到者扣1分，不认真者扣2分，未参加者扣3分。早读前、下午上课前及放学清扫完毕。到位情况请卫生委员检查。校检查结果年级前三名，全组同学加3分。

(11)、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；

(12)、课后按时认真完成各科作业，做到不拖拉、不作弊、不潦草、不粗心，做到作业卷面整洁，格式规范。不懂的问题主动向老师、同学请教。　　

(13)、   家长可以把学生每天在家学习表现、育子困惑等及时以私信形式与老师沟通，以便于取得帮助。

(14)、举止大方，言行文明。不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人。

(15)、进入讨论环节，同学们纷纷拿出自己写好的征集单，在小组长的带领下热烈讨论起来，大家你一言、我一语，在对照和争论中统一了意见，梳理出了本组大多数同学认为最应该这样做和不这样做的各6条内容。

(16)、课间操做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确;集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。眼保健操动作要正确。

(17)、班训：做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。

(18)、礼貌用语，主动给老师让路，遇面要问“老师好”，离别要说“老师再见”，铃响后进出课堂需经任课教师批准；团结友爱，心存集体，不自私，不孤立，不以个人为中心，有矛盾妥善解决。

(19)、努力学习，按时到校，不迟到早退，不旷课。尊敬师长，团结同学，不骂人，不打架，课间不喧哗打闹。专心听讲，勤于思考，用心发言，按时按质按量独立完成作业 用心参加劳动和有益的文娱活动，讲究卫生，不随地吐痰。穿戴整洁，朴素大方。提倡穿校服，热爱群众，爱护公物，不做有损班级名誉的事。参加各种集会准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。白天少开灯，节约水电。不向楼下扔垃圾、不污染墙壁。在任何时候都要遵守纪律，服从管理。

(20)、家庭生活中有任何问题要积极主动和家长沟通，在家不撒泼，不无理取闹。

3、班级公约 小学

(1)、积极响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；

(2)、.听课时要注意力集中，积极动脑思考，不做与上课无关的事。　　　　

(3)、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。

(4)、仪容仪表规范，按规定佩戴好胸卡，队徽，升旗时佩戴红领巾

(5)、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

(6)、   为不影响群内所有成员的休息，班级群的消息发送时间为：7:30-21:如有特殊情况请私聊群管理员。群成员应经常关注群公告，查看作业，互相帮助解答问题，服从并监督管理。

(7)、   制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。为了有效地协同学校与家庭的联系，助力学生快乐成长，双东小学特邀山西家校政社协同教育机构的张瑞萍老师为双东小学一年一班的同学们开展了一次特殊的家庭教育班级公约主题班会。

(8)、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班级争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

(9)、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息；

(10)、教师命名规则：学科+教师姓名；学生家长命名规则：学生姓名+爸爸/妈妈。

(11)、   公约不姓“公”，是教师个人意志的体现。

(12)、 用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话。

(13)、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；

(14)、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

(15)、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；

(16)、 每个星期必须按时来学校,有事有病必须先向班主任请假,违法者跑足球场2—5圈,并写500字认识书。

(17)、2按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。

(18)、俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。

(19)、 虚心使人进步，骄傲使人落后，多倾听，敢发言；

(20)、我的班级我做主、我是班级小主人。新的一年，中山小学将充分发扬民主，努力构建富有特色的班集体文化，积极开展富有特色的班队活动，深入探索特色班级建设的新路径，加速德育队伍成长，促进学生共享文明之乐、成长之乐。

4、班级公约小学三年级简短

(1)、上课认真听讲，不做小动作，用心发言，但不随便插嘴。

(2)、   老师可以把学校的工作动态、通知、教学进度及要点等通过此平台发送给家长，以便于及时沟通。

(3)、未经老师同意不得离开座位和教室，身体不舒服时及时报告上课老师。

(4)、不搞恶作剧，不拿同学的学习用品出气。不准带与学习无关的物品到校，否则一律没收。

(5)、 思想和仪表尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚理解批评，并做出书面检查。言谈举止要礼貌，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。平时佩戴校徽和团徽，男同学不穿背心，女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室，男同学不留长发，女生不烫发、染发。食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置。学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、下棋等)。学生不允许看与学习无关的杂志。男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。纪律自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。自习课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情，不讲话，不要在教室中来回走动，如有违反，班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。绝对不准上网吧、玩电脑游戏，双休日在家上网务必有父母的监督，要注意控制时间。在寝室必有严格遵守崇明中学寝室内务要求。出勤早上7:中午12:晚上18:30到教室，要求全体同学不迟到、不早退。学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。卫生当天值日生由劳动委员、值周班长监督，认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，职责到人，做的不好的重做，由劳动委员和值周班长验收。值日生务必保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具务必持续整齐。学习上课用心回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮忙，共同进步。作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。补充意见：对于班级学生的思想品德和行为素养制定学生思想品德与行为素养学分评价明细表，期末以学分制形式对每个学生进行考评。违反条规者由值周班长记录在班级日志上，期末结束后作一次统计，作为期末品德考评的重要依据。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班群众和团结同学，对班级做出贡献的同学应及时表扬以及记录在班级日志上，期末也作为品德考评的重要依据。

(6)、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。

(7)、班级公约同制定，班级公约共遵行。一张张设计精美、对称工整、内容明了的班级公约，是孩子们送给自己的一份特殊新年礼物，更是争当文明有礼新时代好少年的庄重承诺。

(8)、    在学生中产生，在议事中学会合作。每一条班级公约的确定，都是

(9)、上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。违纪被班干部登名扣1分，被老师点名扣2分。一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天。

(10)、班级公约：团结友爱 遵守纪律 热爱学习 健康成长

(11)、不抽烟，不喝酒、不赌博、不上网吧，不玩水、火、电；时时刻刻注意安全，谨记“安全无小事”的道理。

(12)、各组讨论完成作品后，就开始陆续上台展示啦~

(13)、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

(14)、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；

(15)、制定好了班级公约，来庆祝一下吧！长笛、古筝、吉他、萨克斯纷纷上阵，唱歌、跳舞、朗诵……孩子们充分展示着自己的才艺，在热烈的掌声和喝彩声中放松身心、感受快乐，用积极向上的面貌迎接新年的到来。

(16)、不带零花钱，不在校园里吃零食，否则─律没收。

(17)、若学生之间有矛盾，不得通过班级群发表批评或指责学生，以免给学生和家长带来压力。

(18)、班级群可发布教育教学活动、育人指导相关信息、课程分享、家长配合须知、推荐优质资源等；

(19)、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。

(20)、最后，班主任杨老师为了今后更好地陪伴孩子们成长，还跟胡老师团队一起分享了这节课的收获，共同探讨孩子们的情况。可知杨老师平时对于每位学生都非常细致地关注了解，相信如此一位关爱学生且负责任的老师，一定能让三5班的孩子们更加健康成长！

5、班级公约小学一年级

(1)、开始汇报了，小组长带着全组同学讨论，向全班同学分享本组筛选的公约内容。

(2)、同学们聚精会神地听着，不断比较和思考着，老师们则适时地点评和追问，引导孩子们选出最适合自己班级的公约内容，并逐一进行举手表决。

(3)、班级公约：礼貌待人 团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学习

(4)、带好学习用品，到校后自觉缴交作业，安排早读。

(5)、课间礼貌活动，不追逐打闹。上下楼梯靠右走，不滑楼梯。

(6)、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。

(7)、待人接物，彬彬有礼。见到教师、长辈主动问好。

(8)、群内发布的信息应该是公共性的，个别事项不在群内讨论；对于含糊不清、未经核实的事项不能发布，以免引起误会；

(9)、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

(10)、为贯彻落实《山东省普通中小学办学基本规范》文件要求，发挥班级群在家校沟通、教育宣传、提升育人水平等方面的积极作用，形成家校育人合力，共建文明有序网络空间，特制定博山区中心路小学班级群公约，内容如下:

(11)、公约：诚实守信 谦让关爱 知错就改 乐读好学 尊老爱幼 热爱劳动

(12)、团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的事。不骂人，不打架，做到人人是朋友。

(13)、饭前便后洗手，勤剪指甲，常洗手，保持手部干净，指甲缝无污物。

(14)、团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。

(15)、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。

(16)、不乱扔垃圾，纸屑，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。

(17)、接着，张老师为班级的同学分组，一起选举各组的小法官督促公约，小组成员各抒己见，共同协商制定小组名称与口号，共同制定班级公约。小法官带领成员用铿锵有力的声音喊出嘹亮的口号，表达自己愿为公约而努力。

(18)、建立在学生成长和班级管理现实需要基础上的顺势而为，整个班级公约的形成过程也成了学生自我教育的过程。公约条例避免空泛，尽量做到可操作、可观察、可评价。

(19)、教室或校园见到垃圾能够主动捡拾，主动保持教室和校园卫生整洁。　　

(20)、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；

(1)、ComeOn未来是我的小学班级班规老师叫我大声讲，同学发言仔细听。

(2)、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。

(3)、轮到值日故意来晚和不到的同学，由组长责令其下次的值日。

(4)、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

(5)、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；

(6)、认真值日，不得以任何借口逃避。值日生离开教室时要排好桌椅，关好门窗。

(7)、团结友爱，互帮互助。不做不利同学团结的事。

(8)、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。

(9)、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；

(10)、 课堂纪律是所有常规的关键，一定要做到按时上课，坐姿端正，积极思考，努力学习；

(11)、积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作，无故违反者罚扫一周。值日班长必须早到校，带领学生晨读，打扫卫生，值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关闭电源开关，关好门窗。

(12)、上课铃声响，静静地等老师来上课；老师讲课专心听，积极发言,不插嘴、不讲话；上课不开玩笑。

(13)、上课认真听讲，不做与课堂无关的事情，积极思维，踊跃发言，按要求记好笔记。

(14)、积极举手发言，声音响亮，态度大方，讲普通话。　　

(15)、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。

(16)、 为了家校更好的沟通，每个班级都建立了班级群，爸爸妈妈都积极地加入进来，起到了良好的沟通作用。

(17)、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。

(18)、出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课。

(19)、举止大方，言行文明。不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。

(20)、   (1)班主任说了算。(2)班干部全权处理。(3)值日班长制度。

(1)、   充分尊重每个孩子、每个家庭的个人隐私，因个人关系需交流，请个别私聊。严禁在群内挑衅滋事、激化矛盾、恶意侮辱、诋毁他人、破坏团结。

(2)、尊重别人发言，不插嘴。发表不同观点时，注意使用礼貌用语。　　　　

(3)、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级

(4)、   从学生中来，在观察中学会参与。首先是观察准备期，让学生自己发觉个人及班级存在的问题。班级管理不再是班主任和班干部的权利，而是每一个学生的义务。

(5)、上课认真听讲，不做小动作，用心发言，但不随便插嘴。

(6)、课间礼貌活动，不追逐打闹。上下楼梯靠右走，不滑楼梯。

(7)、下课后先收拾课桌准备下节课的课堂用品；摆整齐课桌；捡干净自己课桌周围垃圾。

(8)、不干校园欺凌的事，遇见校园欺凌积极主动报告老师。

(9)、  珍惜晨读，到校即进教室在读课⽂、词语表、⽣字表。

(10)、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理;

(11)、孩子们带着愉快的心情和美好的憧憬，将共同制定美化的新班级公约插入班级展示板里，时时可看、时时提醒，互相监督、共同践行，相信孩子们在班级公约的引领下，都能成长为更“积极主动、健康快乐、富有教养”的中山好少年。

(12)、公约：诚实守信谦让关爱知错就改乐读好学尊老爱幼热爱劳动

(13)、尊敬老师，见到老师要问好，团结同学，举止文明，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范。

(14)、每人带好—块抹布，管好脚下—块地面，持续桌面、桌肚整洁。

(15)、按照班里的座位一共分成四个小组，分别选出每个小组的组长。既然分成小组，那么就是团队啦~接下来大家需要为自己的团队想出队名、口号以及标志。各个小组的组员们互相讨论，合作完成。

(16)、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；

(17)、班风:勤奋学习团结进取热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气;积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助;及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进;班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。学风:勤奋团结求实创新上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课;按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活;认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯;有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。班级文化:团结友好互帮互进坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家;确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例;争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度;班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理;在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。

(18)、“优秀的人不一定是自律的，但自律的人一定很优秀。”针对一年级学生年龄特点，为了培养学生的主人翁意识和自律性，英华小学一年级老师们采取了组织学生一起制定班级公约的办法。

(19)、为让班级公约对学生起到更大的约束作用，引领学生更好地理解、接受公约，并在愉快、自觉地执行中培养文明有礼习惯，提升道德修养，在新年来临之际，中山小学各班在班主任的带领下，结合“礼仪争章行动”计划，回顾了原先由学校制定、要求人人习行的“18条文明行为常规”，开展了“我是班级小主人，我爱我班新公约”班级个性化新公约制定主题班会。

(20)、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家;

(1)、学习生活多快乐，学校就是我的家。一年级简短班级公约1要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

(2)、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；

(3)、 课间休息期间安全是根本，一定要做到不追逐打闹，互相提醒，互相监督；

(4)、班级目标：具有一颗仁爱之心 拥有广博的知识， 强健的体魄，健康的心理

(5)、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。

(6)、 放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

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