85句描写春天的诗句二年级上册精选好句

描写春天的诗句二年级

1、描写春天的诗句二年级

(1)、 春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

(2)、春天来了，晴空万里，燕子从南方飞回来了，地里的花儿全长出来了，叶子嫩绿嫩绿的，到处充满了春天的气息，就连小柳树儿也笑弯了腰呢！小红和小可提着水桶给小树浇水，小可负责提水种树，小红负责浇水，小可对小红说：“我们那么勤劳地给小树浇水，秋天的时候一定会结出好多果子。”小红说：“没错。”他们累得满头大汗，但是他们还是非常开心，他们喜欢春天。

(3)、让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。飞过树林，飞上山冈，到处都有春天的欢笑！

(4)、绿草地，绿草地一只小蜂飞来了又不高兴，又不急

(5)、在这个春色勃勃的季节里，在树林里，在马路旁，在花园里，都能看见春天的脚步。在树林里，各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶；在马路旁，碧绿的小草钻出泥土；在花园里，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味，都不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞，则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

(6)、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。游园不值(宋叶绍翁)应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

(7)、春姑娘带来了阵阵细雨，滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来，贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸，随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子，嫩绿嫩绿的，就像刚出生的婴儿，怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树，一片叶子都还没长，却满树开着红彤彤的木棉花，似乎争着向人们报春。 

(8)、我在河边的草地上和同伴们追逐、嬉戏迎面吹来温暖的风我知道春天来了(篇三)

(9)、红豆生南国，春来发几枝?(王维《相思》)

(10)、春雨是从天上来，泥泞是从地上来，我是从春雨的乐曲呼唤中来。春雨精心的浇灌着大地，于是柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

(11)、春姑娘拿起了一支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃勃啊！此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。 

(12)、老师带我们到花园里上课，我们不会被叫上黑板做题。整堂课都有微风，轻轻儿吹着我们的脸。春天来了！我们在花园里上课多开心。老师给我们讲怎样整地，开沟和播种。我们的花园，你快快开花吧，开得又多又美丽！不用带课本，不用带笔，课上得好极了，大家都欢喜。——《

(13)、雨渐渐地大起来，密密的，像一条条丝线。雨落在地上发出了“沙沙沙”的声音；雨丝落在粉红色的桃花上，花朵昂着头，大口大口地喝起水来。喝饱了，花儿绽开了美丽的笑脸，微笑着点着头，好像在感谢春雨姑娘的滋润。小草被春雨浇灌着，它开心地洗着澡，细长的草叶还不时地笑弯了腰。

(14)、初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。 

(15)、迎春花，四个小巧花瓣，十几朵连接在一起，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条上面。远远看去，黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候，迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着，在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖，迎春花在微风的吹拂下，抖动着微小的身躯。它招呼草木，叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花，催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过，草坪嫩绿，树木青葱，百花争相吐艳，万物生机勃勃。迎春花呢？它那黄色的花瓣，却被暖的风吹落了。

(16)、(赏析)此诗抓住景物特点写春色，画面优美，格调柔和，很能引发读者的喜春之情。

(17)、我还看见天空中有五颜六色的风筝在自由地飘荡我知道春天来了

(18)、青青园中葵，朝露待日。阳春布德泽，万物生光辉。

(19)、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)

(20)、囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。——苏轼《和董传留别》

2、描写春天的诗句二年级上册

(1)、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

(2)、草被压倒了。有时我的头动一动，倒下的草又慢慢站起来。我静静的注视它，很久很久，看它的努力快要成功时，又把头枕上去，嘴里叫一声“嗯”!有时，不在意，怜惜它的苦心，就算了。这种性格呀!那些草有时会吓我一跳的，它在我的耳根伸起腰来了，当我看天

(3)、(赏析)诗人在绿的氛围中缀以红花的点染，巧笔对比，着意渲染，流露出文人精心构制的痕迹，表现出“雅”。雅俗结合，创为佳构。

(4)、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

(5)、(赏析)这首和诗写得别有情致，感受新鲜而思绪凄清，景色优美而情调淡然，甚至于伤感，有满腹牢骚在言外。

(6)、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。(陆游:)

(7)、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红得像火，粉得像霞，白得像雪。花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

(8)、(赏析)诗中没有直接点出思乡，而一片思乡之情荡漾纸上，后四句直抒心曲，感情真切，凄婉动人。

(9)、中国台湾-杜荣琛　　春天是一匹，　　世界上最美丽的彩布，　　燕子是个卖布郎。　　他随身带着一把剪刀，　　每天忙碌地东飞飞，　　西剪剪，　　把春天一寸寸卖光了。

(10)、野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。

(11)、(赏析)这首诗是借闺妇抒写春怨，期望早日了结战事，征夫能功成名遂。全诗流露非战情绪，也是借汉咏唐，讽刺穷兵黩武。

(12)、(赏析)一场意外的暴风雨洗劫了百花，送走了春色，这对谪居柳州的诗人无疑是一种精神打击。冷酷无情的现实、哀凉的心绪触发了他的诗思。

(13)、译文花草树木得知春天不久就要离去，都想留住春天的脚步，竞相吐艳争芳，霎时万紫千红，繁花似锦。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知道随风飘洒，好似片片雪花。

(14)、太阳的话打开你们的窗子吧打开你们的房门吧让我进去，让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来，快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫(ｊｉé)毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气，把亮光温暖和露水撒满你们心的空间

(15)、柳树臃懒地抽出了第一片新绿，小草也探头探脑地从土里钻出来，唧唧喳喳的鸟鸣不绝于耳，人们终于扔掉了厚重的冬装，一切都从冬天的套子里挣脱出来了，苏醒了！

(16)、春姑娘拿起了一支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃勃啊！此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。 

(17)、(赏析)西湖的春天，像一幅醉人的风景画，三面群山环抱中的湖面，汪汪一碧，水平如镜；群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。

(18)、白色的花瓣纷纷落在牛蒡、荨麻和各种各样绿草上，那是稿李凋谢了。接骨木和它下面的草莓却盛开起花来，铃兰的花苞也开放了，白杨树的褐色叶子变成了嫩绿色，燕麦苗像绿衣小兵一般散布在黑色的田野上。沼泽里的薹草高高地站立青，在黑黢黢的深渊里投下了绿色的影子，一些小甲虫在黑色的水中飞快地转着圈子，浅蓝色的晴蜒从一个绿茵茵的薹草岛上飞到另一个岛上。

(19)、春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。(徐俯《春游湖》)

(20)、一年级下册语文         一年级下册数学

3、描写春天的诗句二年级四句

(1)、今天阳光明媚，万里无云。一只燕子飞过天空。“看！”小蝴蝶们做花园里飞舞。小明和丽丽一起去公园给柳树浇水。小鸟在柳树上唱歌。可是他们没发现的是小草从松软的泥土里悄悄地探出脑袋，伸伸懒腰，好奇地打量着眼前的大千世界。春天到了，爱美的“柳姑娘”舒枝展叶，在微风的吹拂下翩翩起舞，显得婀娜多姿。小明和丽丽看到了，他们可高兴了。

(2)、(赏析)全词以闲雅的笔调和深婉的情致，抒发了春日闺思的情怀，创造出一种纯美的语境。

(3)、(赏析)作者春天经由宜阳时，因对眼前景物有所感触，即兴抒发了国破山河在，花落鸟空鸣的愁绪。

(4)、    考虑到对于有些孩子来说，把春天画下来还有些困难，所以他们选择了“写春天”，把他们对春天的印象端端正正变成了一幅幅书法作品。让我们来欣赏一下吧。

(5)、春日的早起，让人们在朝霞中开始工作，春日的晚归，又让人们在夕阳中回到家中。春日是平跟的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般让人不安。春日的红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人们的心灵。在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴，为自己因为冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物。

(6)、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

(7)、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》)

(8)、谁也不曾留心，春天已悄悄来到。昨夜，春天投来淡绿的眼神，发痒的小树长出一身羽毛。

(9)、春天是一个婀娜多姿的少女。她来到草丛里，把草做成衣服，穿在身上；她来到花园里，摘一朵小花戴在头上；她来到柳荫中，采下几条柳枝披在身上，把它当披风。春天送给花儿一个甜蜜的吻，羞得花儿脸通红。

(10)、当春姑娘再一次走向人间，来到我们身旁时，迎春花就像火焰一般怒放了，它梳理着自己绿油油的“头发”，使它变得更加美丽，当细雨如丝的时候，一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着，多么婀娜！它的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧，上面还长有许多小枝芽，但错落有致。这一切是那么富有神韵！它的花更令人心旷神怡。它的颜色既不是生机勃勃的绿色，也不是迷人的紫色，而是丰收的黄色。在阳光下，它舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上，怒放的嫩蕊摇黄，含苞的娇羞欲语。

(11)、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

(12)、(赏析)柳絮在东风相助之下，狂飘乱舞，铺天盖地。诗人抓住了柳的特色，将之性格化了，使人看到一个得志便猖狂的形象。

(13)、 汉语拼音            看图写话

(14)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(15)、 雨后春笋：春雨之后竹笋长得很多很快。比喻新生事物大量地涌现出来。

(16)、如毛的细雨随风飘洒，洒向了田野，洒向了池塘，农民伯伯笑了；

(17)、几阵春雨过后，一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻出来。它们在地下睡了一冬，伸出嫩绿的小脑袋，好奇地看着外面的世界。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花……像一个个害羞的小姑娘，在刚钻出绿叶后东躲西藏。柳树阿姨微微晃动着刚长出的嫩枝，桃树姐姐张开了粉红的笑脸，迎接这美好的春天。

(18)、我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情－－一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。

(19)、(孟浩然：《春晓》)谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)红豆生南国，春来发几枝。

(20)、春天的第一只蝴蝶，身披橙色和紫色，从我的路上飞过。一朵飞行的花，改变了我生活的颜色。

4、描写春天的诗句二年级有哪些

(1)、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

(2)、坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

(3)、(赏析)以一位闺中女子的口吻抒发其久久盼望离人归来，而屡屡失望的相思之苦，抒发女主人公的哀怨情愫。

(4)、亲爱的三月，请进我是多么高兴一直期待你光临请摘下你的帽子你一定是走来的瞧你上气不接下气亲爱的，别来无恙，等等等等你动身时自然可好哦，快随我上楼有许多话要对你说你的信我已收到，而鸟和枫树，却不知你已在途中直到我宣告，他们的脸涨得多红啊可是，请原谅，你留下让我涂抹色彩的所有那些山山岭岭却没有适当的紫红可用你都带走了，一点不剩是谁敲门？准是四月。把门锁紧我不爱让人纠缠他在别处呆了一年正当我有客，才来看我可是小事显得这样不足挂齿自从你一来到这里以至怪罪也像赞美一样亲切赞美也不过像怪罪

(5)、我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

(6)、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？是那二月的春风，它就像一把神奇的剪刀。

(7)、亮晶晶的春雨，像一群天真浪漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

(8)、农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。

(9)、(赏析)诗中的女子希望花能长保青春妖娆而不被东风催落，实际上她是自言自语，花就是她自己的象征，她是在借花自怜，借花伤春。

(10)、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。

(11)、 繁花似锦：许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

(12)、村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

(13)、 瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。

(14)、愿君多采撷，此物最相思。(王维：《相思》)好雨知时节，当春乃发生。

(15)、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

(16)、(李绅：《悯农》)国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)落红不是无情物，化作春泥更护花。

(17)、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

(18)、春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深地吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。 

(19)、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(20)、我走在河边看见并融化了河面皱起一层层波纹我知道春天来了

5、描写春天的诗句二年级下册人教版

(1)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(2)、虽然春雪不像瑞雪，可以滋润万物，有没有冬雪长久的生命力。但，它凭着自己极其短暂的生命，给大地换上了华丽的新装，为孩子们带来了无穷的欢乐。它们急而密，密而多，仿佛是马良的神笔之作，又像是天使从云霞撒落的朵朵棉花糖。是啊，春雪温文尔雅，没有冬雪的嚣张气势；春雪柔美恬静，没有冬雪的刺骨疼痛；春雪井井有条，没有冬雪的群龙无首……春雪下得更欢了，像是在预告人们春天的喜讯。它有春的烂漫，夏的激情，秋的端庄，冬的宁静。我漫步在雪中，它们仿佛是春天的欢迎使者，直往我身上钻，轻轻地落在了我的手心里，嘴里，发梢上，眼睛上，凉飕飕的，但心里却是暖洋洋的。走着，走着，我仿佛与它们融为一体，在天空中遨游，与伙伴们共同舞蹈，奉献出自己，为世界带来无限快乐和希望。春雪给予了世界太多太多。它们蕴含着诱人的春色，是人们觉得它们是可爱的；他们为孩子枯燥的心情点上了希望之火，是孩子们觉得它们是神奇的；他们强劲有力地落在我们身上，男孩们觉得它们是帅气的；它们柔美的在空中自由舞蹈，女孩们觉得它们是美丽的。描写春天的二年级作文400字篇6春天来了，到处弥漫着春的气息，那是怎样的一种味道啊！

(3)、 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

(4)、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

(5)、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)

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