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138句徘徊和犹豫是近义词吗精选好句
发布时间：2024-05-06 10:46:33 admin 阅读:59
徘徊造句比喻犹豫不决
1、形容徘徊犹豫不决的词
(1)、典雅：diǎnyǎ①谓文章、言辞有典据，高雅而不浅俗；②形容人富于学养，庄重不俗；③泛指古代典籍。
(2)、大胆果断的人往往能抢得先机，瞻前顾后、犹豫不决的人则容易被社会淘汰。
(3)、憧憬：chōngjǐng现在指孩童向往的美好境界；对美好事物的向往。
(4)、对峙：duìzhì ①两山相对耸立；②对抗；抗衡。
(5)、 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.完整 杜撰 B.真实 虚构 C.形象 改编 D.丰满 臆造
(6)、融洽：róngqià ①融会；融合。②谓感情和睦，没有隔阂。③和煦；明媚。
(7)、凋敝：diāobì①衰败；破败；困乏；②指衰败的景象；③指困苦的百姓。
(8)、在面对神秘莫测的未来时，鼠目寸光的人很容易误入歧途，他们往往在面对困难是胆小怕事，犹豫不决，因而错失了很多正确的选择..
(9)、(2014年湖北卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )
(10)、忽然他们看见一个少妇也想走过那条河，但是犹豫不决，不敢下水，正在十分为难时。
(11)、 A．国家质检总局指定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。
(12)、咀嚼：jǔjué用牙齿磨碎食物；比喻对事物反复体会。
(13)、第二空：随波逐流，比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，强调随着别人走。此空中没有追随的对象。随遇而安，指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。显然，上文明确指出“它们对驻地有着自己的坚守和执着”，必然不会随遇而安。
(14)、B项“如鲠在喉”，鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。用在此处正确。
(15)、在他同时抄给梁实秋的六首诗中，就有上面提到的送给冰心的这首，只是“暂忌”为“暂忘”，“阶前”为“门前”。胡絜青所见是初稿，梁实秋所藏为改稿。两字之改，更加亲切口语化了。
(16)、讹诈：ézhà①假借某种理由向人强行索取财物；②威胁恫吓。
(17)、国内动荡牵动游子的心，冰心病愈后回威尔斯利女子大学继续学业，化不开的乡思总萦绕在梦里心头，她写下小诗《相思》，寄托对家国亲人的思念。
(18)、B(解析)第一空：一应俱全，意为一切齐全，侧重在全。应有尽有，应该有的都有了，侧重在多。观察第一空语境可知，此处只是强调各种实验室都有，或者说很多实验室，而不是侧重在强调实验室种类的全面。因此，选应有尽有，更贴切。
(19)、彳亍：chìchù形容小步慢走或时走时停。
(20)、⑥(三国)曹植《上责躬诗表》：“是以愚臣徘徊於恩泽，而不敢自弃者也。”
2、徘徊和犹豫是近义词吗
(1)、④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠峰，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。
(2)、①消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。
(3)、B．他对市场发展趋势洞若观火，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。
(4)、我徘徊在人生的十字路口处，何去何存犹豫不决。
(5)、(3)外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动__________。
(6)、在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。(甲)什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。(乙］在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。(丙)“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
(7)、爸爸伯叔姑姑公婆继父妈妈舅舅姨妈岳丈继母表叔姨叔庚叔义父兄弟姐妹夫妻姑嫂弟媳姐夫大伯内弟襟兄
(8)、丰腴：fēngyú①形容人体态丰满；②(土地)丰饶；③丰富。
(9)、我徘徊在人生的十字路口处，何去何存犹豫不决。
(10)、与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化产品正式推向受众之前做好知识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。
(11)、潋滟：liànyàn①水波荡漾的样子。②水满的样子，泛指盈溢。③光耀的样子。④形容水波相连，荡漾闪光，波光闪动的样子。
(12)、 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
(13)、她常在小道上徘徊或在海岸上了望孤寂的大海，以此来消磨日子。
(14)、在处理这个问题上,我的态度一直是犹豫不决,踌躇不前,因为风险性太大了。
(15)、⑤(现)鲁迅《三闲集·“醉眼”中的朦胧》：“世界上有先例，‘徘徊者变成同意者，反对者变成徘徊者了。”
(16)、有因果关系，但幼稚经不起推敲。30分切入再看功底
(17)、 总结：要选用“最恰当、最合适”的词，首先要做的是理解所选词的具体意义，其次是对上下文的内容要有清晰的了解，对全文内容和风格要有明确的把握，在此基础上与具体语境联系起来思考。一抓词语，看适合什么语境； 二抓语境，看需要什么词语。
(18)、优柔寡断是会传染的，它能使整个组织感染上这种病，引起人们犹豫不决，失去信心，甚至造成混乱。犹豫不决的精彩造句他要是能当机立断，就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。
(19)、A．"2015年度中国文化跨界论坛"日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
(20)、思维发展与提升 在理解词义的基础上，分析和理解用词的准确、鲜明、生动性。
3、用徘徊比喻犹豫不决造句子
(1)、他就像一只狡猾的狼，在他自己造的一座树林里徘徊觅食。
(2)、解题思路 此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。由解析可知①④⑤均不合语境，所以选B 易错点“重整旗鼓”“万无一失”忽略语境，容易选错。
(3)、C.滋润 多姿多彩 稳固 框定 D.滋养 多姿多彩 顽固 锁定
(4)、宦途：huàntú仕途；做官的经历、路径。
(5)、(山东卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 ( )
(6)、为了让更多的学生熟悉这些教材中的作家，好教师团队把统编教材7-9年级以及高一至高三中的作家完整地梳理一遍。
(7)、凝视—注视挪移—移动O偶尔—间或P判断—推断批评—批判
(8)、再如“笼罩、覆盖”这两个词，就不像前面的那组词容易进行区分，这时可以从词语常用的表达倾向以及上下文语境来分析，“笼罩”常用来表示黑暗、阴霾或者消极情绪环绕四周，这样的话它就带有比较明显的消极倾向；而“覆盖”通常只是表示遮盖、掩盖之意，没有明显的色彩倾向，属于中性表达。
(9)、馈赠：kuìzèng①指赠送的礼品、东西；②赠送。
(10)、①《汉书·高后纪》：“产不知禄已去北军，入未央宫欲为乱。殿门弗内，徘徊往来。”颜师古注：“徘徊犹仿偟，不进之意也。”
(11)、 二者都用作动词，指想办法获取。“牟取”侧重于通过不正当的手段获取，是贬义词，如：牟取不义之财。“谋取”侧重于想办法取得，是中性词，如：谋取最大效益。
(12)、拂晓：fúxiǎo①天快亮的时候；②紧连黎明前的时间。
(13)、如果再不好好读书就只能在倒数的名次内徘徊。
(14)、D.现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场好观众。
(15)、光明—黑暗果断—犹豫H含糊—清楚寒冷—炎热
(16)、想取得成功，不仅要吃苦中苦，也要相关条件的配合支持，那些光知道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人，那些把吃苦当成解决一切问题法宝的人，恐怕只能继续在苦中苦的怪圈里徘徊。
(17)、B．在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。
(18)、C．一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起 D．应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉
(19)、其中三组完成第1题：第一组找出《百合花》中用词准确生动的句子，第二组找出《百合花》中感情色彩鲜明的句子，第三组找出《百合花》中语体色彩鲜明的句子。第四组完成第2题，第五组完成第3题。
(20)、渎职：dúzhí是指专业服务者(例如医药人员)或国家机关工作人员在履行职责或者行使职权过程中，玩忽职守、处置不当、技能不足、滥用职权或者徇私舞弊，导致伤害或损失，致使国家财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。
4、徘徊犹豫的区别
(1)、懒惰：lǎnduò不爱劳动和工作；不勤快。
(2)、(2014年江西卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
(3)、总是在法律允许和禁止的边缘徘徊，总是希望利用政策的漏洞渔利。这些历史上打惯了擦边球的人们，在不用擦边更有胜算的新规则里，反而显得茫然失措，举手投足连连丢分。
(4)、睿智：ruìzhì 见识卓越,富有远见，聪慧；明智。
(5)、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：安静、宁静都指没有声音，没有吵闹和喧哗。安静重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
(6)、教学难点 理解用词的准确、鲜明、生动性。
(7)、2018江苏 语言文字运用(15分)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )
(8)、瑕疵：xiácī玉的斑痕。亦比喻人的过失或事物的缺点。
(9)、(技巧点拨)成语的错误类型主要有内涵不明，感情色彩失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用法，如词义的褒贬、适用的对象、语法功能，在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否搭配恰当。
(10)、大家都反对宁悼子做这样的蠢事。其中有一个大夫说：“想十二年前，你们宁家驱逐了卫献公，并没什么过错。可现在又要接卫献公回来，我想这会很危险。就如同下棋，棋手如果举棋不定就会遭到失败。对待一个国君的废与立更是这样，犹豫不决就会招来灭族之祸。”
(11)、禁锢：jìngù①封建时代统治集团禁止异己的人做官或不许他们参加政治活动。②关押；监禁；③束缚；强力限制。
(12)、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。
(13)、刘放园早年失去父母，因是长子，很小便挑起照顾弟妹的重担。
(14)、妩媚：wǔmèi ①姿容美好；可爱。②指柔媚的风格。③爱悦；取悦。④谄媚。
(15)、愕然：èrán 形容吃惊，表示出乎意外的心理。
(16)、遇事瞻前顾后,犹豫不决的人,怎能做出惊天动地的事来。
(17)、除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己_____的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是______。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇，有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，( )，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在_______地进行探究，我们期待着更加________的故事出现。
(18)、他比冰心小七岁，自然题款：送给大姊。1976年10月以后，赵朴初又相继将自己作的《朱委员长挽词》《总理逝世周年感赋》等用毛笔宣纸工整书写后寄赠好友冰心，这些书幅目前都保存在中国现代文学馆中。
(19)、①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
(20)、羁押：jīyā在我国，羁押基本上是一种逮捕、拘留决定以后的，依附于拘留、逮捕的剥夺公民人身自由的当然状态，不是一种独立的强制措施。
5、徘徊造句比喻犹豫不决的句子
(1)、A．当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B．责无旁贷 义不容辞 当仁不让
(2)、②(宋)《异闻总录》卷一：“﹝父﹞即佯为贩鬻者，徘徊道上。”
(3)、当过去不再照亮将来时，人心将在黑暗里徘徊。
(4)、 语言质朴，行文简洁。文章的语言很朴实，即使用了诸如引用、对偶等修辞手法，也很简洁，不以雕琢词句为能事，不追求形式上美观动人。句间关系也少见排比，句内的修辞手法也不多见。即使在使用修辞的时候，也能精准地为观点服务。(桐庐陆云鹏)
(5)、正反对比，说理透彻。文章的第八等段落采用了正反对比的论证方法，如“繁荣盛景”与“更小角落”对比，“城市中的人们欢声笑语”与“偏远山区中的百姓”对比，“发达的工业”与“大量难以降解的垃圾”对比等等。这些对比，说理充分，有较强的思辨性。
(6)、头脑：一是用作“头绪”；一是比作首领。眉睫：比喻事情紧迫，如“迫在眉睫”。眉目：一是比喻文章的条理；一是比喻事情的线索。耳目：比喻替人刺探消息的人。咽喉：比喻形势险要的交通孔道。肝胆：比喻真诚的心；还用来比喻勇气。胃口：比喻食欲或食量；还比喻对事物或活动的兴趣。心腹：指亲近而信任的人。心尖儿：父母用来称自己最喜爱的儿女。心肝：指良心；还用来称最心爱的人。心脏：比喻中心。骨头：比喻人的品质、气概。骨干：比喻在集体中起主要作用的人。骨架：比喻在物体内部支撑的架子。骨肉：指亲人，如“骨肉团聚”。腰杆：比喻靠山。手心：比喻所控制的范围。手腕：指手段；也可以指本领，能耐。手足：比喻兄弟。臂膀：比喻得力助手。脚跟：比喻立场。
(7)、当你只能孤注一掷的时候，你只能孤注一掷。如果你犹豫不决，说明你其实还有办法，只是不愿意使用。
(8)、文化传承与理解 学会欣赏汉语语言的美，并能理解和运用。
(9)、同样是演讲词，《敬业与乐业》和《反对d八股》所用词语在语体色彩上各有什么特点？为什么会有不同？
(10)、A．寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎
(11)、辐射：fúshè从中心向各个方向沿着直线伸展出去；指热辐射。光线、无线电波等电磁波的传播也叫辐射。
(12)、示例：《边城》是沈从文代表作之作品中动词使用可以再现动作过程，具有动态性，使情节栩栩如生。例如：“老船夫不论晴雨，必守在船头。”其中“守”可以看出老船夫的尽职尽责。
(13)、③她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。”(“送”比“放”更有力，在这里表现了小媳妇拿出新被子的不舍和最终的下定决心，内心也有点赌气，跟下文她为小通讯员献出被子形成了对照。)
(14)、(解析：选D。观点：①观察事物时所处的位置或采取的态度。②专指政治观点：没有正确的立场，就不会有正确的观点。观念：是人们在实践当中形成的各种认识的集合体。人们会根据自身形成的观念进行各种活动，利用观念系统对事物进行决策、计划、实践、总结等活动，从而不断丰富生活和提高生产实践水平。观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点。1思想意识，传统观念2客观事物在人脑里留下的概括形象。理念：１、信念：人生～。２、思想；观念：经营～｜文化～。“含义”是指字、词、话语等所包含的意义.“涵义”与“含义”的意思完全相同,两者是一对异形词.内含：内心所具有的;内部包含的。 内容。 犹含蓄。内涵：①内在的涵养：他是个内涵很深厚的人，绝不会恃才傲物的。②逻辑上指概念中所反映的事物的特有属性。涵养，是指滋润养育；培养。大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养。内涵是涵养的一个重要组成部分。①劳燕分飞：伯劳、燕子各飞东西，比喻夫妻、情侣别离。②天南海北：形容距离遥远的不同地区，亦形容(谈话)漫无边际。③南辕北辙：想往南而车子却向北行，比喻行动和目的正好相反。④分道扬镳：分路而行，比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。⑤同日而语：指不同时间的同一事物相比较。⑥平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。⑦相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。⑧分庭抗礼：比喻平起平坐，彼此对等的关系。)
(15)、在参观了湛江农垦区后，参观团在海滨小歇，冰心打了个盹，梦见了虎纹斑斓的蝴蝶。她把自己的梦境告诉了赵朴初，赵朴初即为冰心作了一首《蝶恋花》小令记述。
(16)、造句：遇到失败，不要悲伤；遇到挫折，不要彷徨；坚持理想，明天就有希望；坚持信仰，未来就在前方。从容面对阻挡，成功之帆启航！
(17)、快放学了，爸爸总是在学校附近徘徊，等待儿子放学
(18)、爱心是一块竖立于森森里的路标，使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。
(19)、(天津卷) 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是( )
(20)、冰心收藏的名人字画中，赵朴初的字最多，送给文学馆的就有7幅，其中有诗有词有对联。
(1)、酒多即醉临窗卧，诗短偏邀逐句夸；欲去还留伤小别，阶前指点月钩斜。
(2)、B.在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
(3)、D (解析) 本题考查正确使用词语(包括熟语)。“倚马可待”形容文思敏捷，写文章快。不能用于形容其他事情做得快。用在此处属于望文生义。空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。洞若观火：洞：透彻。形容观察事物非常清楚，清楚得好像看火一样。外圆内方：圆：圆通；方：方正。比喻人表面随和，内心严正。(出处)《后汉书·郅恽传》：“案延资性贪邪；外方内圆；朋d构奸；罔上害人。”李贤注：“言延外示方直而内实柔弱也。孔子曰：‘色厉而内荏。’”
(4)、A①③⑥ B①④⑤ C②③⑤ D②④⑥
(5)、妥贴：tuǒtiē恰当，十分合适(亦作“妥帖”)。
(6)、比如“红娘、媒人、媒婆”这三个词，红娘让人容易联想到非诚勿扰的光头主持人孟非，绝对的“中国好红娘”，褒义；媒婆一般最容易联想到谁？“王婆”：水浒中著名的奸夫淫妇西门庆、潘金莲的缔造者，贬义；媒人，婚姻介绍人，自然是中性词，不带褒贬色彩。这是属于词语本身就带有明确的感情色彩，我们比较容易区分。
(7)、(2014年辽宁卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )
(8)、⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
(9)、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )
(10)、谄媚：chǎnmèi用卑贱的态度向人讨好。
(11)、珠玑：zhūjī①珠宝，珠玉。②比喻优美的文章或词句。
(12)、在雨后的湖边徘徊，呼吸那新鲜的空气，感觉十分的惬意。
(13)、砰砰(枪声)轰轰(爆炸声)呼呼(刮风)簌簌(下雪)沙沙(下小雨)哗哗(下大雨)咯吱(开关门)丁冬(门铃)潺潺(流水)隆隆(机器轰鸣)呱呱(青蛙叫声)汪汪(狗叫声)哞哞(牛叫)嗷嗷(猪叫)喵喵(猫叫)吱吱(老鼠叫)喔喔(公鸡打鸣)咯咯(母鸡生蛋了)喳喳(鸟叫声)叽叽(小鸡叫)叮叮(学校铃声)琅琅(读书声)当当(教堂钟声)咚咚(鼓声、心跳)吧嗒(抽烟的声音)咕咚(畅饮)嘻嘻(轻微的笑)哈哈(豪放的笑)哼哼(冷笑)呵呵(轻松的笑)呜呜(哭泣)扑哧(哑然失笑)扑通(青蛙跳水)
(14)、旷达：kuàngdá心胸开阔豁达；想得开。
(15)、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：爱护爱抚与爱戴这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。爱护指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴，只能用爱护，如尊重领导、爱护领导。
(16)、词语解释：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
(17)、A. 按部就班 B.墨守成规 C.人云亦云 D.步人后尘
(18)、颠簸：diānbǒ①上下震荡；不平稳；②困顿挫折。
(19)、耕耘：gēngyún①翻土除草。亦泛指耕种。②比喻辛勤劳动。
(20)、１.立意精准，中心突出。文章对于主旨的把握精准到位，在对浙江精神进行层层梳理之后，最后得出观点“正是这样继往开来的浙江精神，撑起浙江人民不败的雄姿”。在论题的内涵方面能步步延伸推进，在视角的选取方面有其精妙之处。这意味着考生只要精准地确立中心观点，并能围绕这个观点展开论证，不游离，不枝蔓，就有写出优秀文章的可能。
(1)、没有知识和主见的人，只能南辕北辙，举棋不定。
(2)、在理想与现实之间，在动机与行为之间，总有阴影徘徊。
(3)、婆娑：pósuō ①盘旋舞动的样子；②枝叶扶疏的样子；③眼泪下滴的样子。
(4)、奇葩：qípā ①珍奇的花；②喻出众的作品。
(5)、第二空处，根据文段中“在慵懒的夕阳下，那乞丐穿戴齐整”，“一行一行地读着”可知，乞丐是在惬意舒适的氛围和环境下享受着阅读的过程。“神态自若”(神情脸色毫无异样。形容镇静，不慌张)符合语境，“旁若无人”指身旁好像没有人，形容态度傲慢，不把别人放在眼里，感情色彩与文意不符，“置若罔闻”指放在一边不管，好像没有听见一样，形容听见了而不加理睬，感情色彩也与文意不符。而“泰然自若”是指在紧急情况下沉着镇定，文段中并未体现紧急状态，故排除，由此也可选出D。
(6)、 A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥
(7)、冰心祖父叫谢銮恩，清道光十四年(1834年)生，子修是他的字。他是谢家第一个读书人。谢子修在福州光禄坊道南祠开设书馆，先后培养出不少社会中坚人物，如萨镇冰、黄乃裳等。授课之余他还把祠前闲地开辟为花圃，和学子们一同填词作诗赏阅其间。
(8)、③想让中国传统戏曲煥发出新的生命力，决不能满足于现状，______,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.
(9)、材料丰富，学识渊博。本文一共用到八位名人及其作品、名言或人生际遇作为论据，可谓材料丰富，内容充实。尤其难能可贵的是，材料涉及面广却无堆砌之感，这全在于作者对材料的精心组织。
(10)、中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
(11)、踯躅：老师告诉我：遇到困难要迎着上、不能踯躅不前。
(12)、立足生活，材料丰富。文章论据的选择现实感很强，充满浓郁的生活气息，比如第二段中的“支付宝”“自助超市”等例子。这些论据充分反映出作者观察生活、提炼生活的能力很强，并且，这种源于生活的论据让读者更感到亲切，更具有说服力。
(13)、⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。
(14)、猖獗：chāngjué①凶猛而放肆；②倾覆。
(15)、第三空：宵衣旰食，指勤于政事，用在此处对象有误。应选“全力以赴”。
(16)、走得最慢的人，只要他不迷失方向，也比漫无目原地徘徊的人走得快。
(17)、想一千次，不如去做一次华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊。
(18)、①②④ B．①④⑤ C．②③⑥ D．③⑤⑥