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134句二年级哲理小故事50字内容精选好句
发布时间：2024-05-16 08:09:39 admin 阅读:59
二年级哲理小故事50字
1、2年级哲理小故事有哪些
(1)、又一天的早晨，服务生照常来敲门，门一开陈阿土就大声叫道：“GOODMORNINGSIR!”
(2)、▶名师梳理|最新部编版7-9年级课内外必背古诗文！
(3)、有时候，你根本不知道，为人子女是多幸福的一件事。
(4)、(刻舟求剑)出自《吕氏春秋•察今篇》，讲的是有个楚国人出远门，他乘船过江的时候，将剑掉到了江中，但他并不急着去打捞了，反而在船上做了记号，船停了，他从刻记号的地方下水寻找剑。后来比喻拘泥固执，不知道根据客观情况的变化而处理。
(5)、▶《都挺好》没说破的真相：给千万父母敲响警钟，再疼孩子也不能溺爱……
(6)、 chēng(称重、名称、称呼)
(7)、他冲过终点后，新闻记者蜂拥而至，团团围住他，不停地提问：“你是如何取得这样好的成绩的?”年轻的冠军喘着粗气说：“因为，因为我的身后有一只狼。”迎着记者们惊讶和探询的目光，他继续说：“三年前，我开始练长跑。训练基地的四周是崇山峻岭，每天凌晨两三点钟，教练就让我起床，在山岭间训练，可是我尽了的努力，进步却一直不快。
(8)、1998年中秋节，我进入师范第一年，班级召开新同学庆祝中秋晚会，鬼使神差的我居然报名参加朗诵，结果呢！那是上台成为我最苦难的记忆——上台之后我两腿发软，心跳加速，整个身体不是我的，大脑一片空白、语无伦次，几乎昏倒在讲台上。一首短短的小诗我居然读不下来。从那是起，我打死不上台。
(9)、不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。
(10)、(释义)：好比坐在井里看天的人，说天很小，其实天并不小。
(11)、骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”
(12)、★寓言故事。本单元编排了四则寓言故事，有中国古代寓言《守株待兔》、当代寓言《陶罐和铁罐》、伊索寓言《鹿角和鹿腿》和克雷洛夫寓言《池子与河流》，前三篇文章文体是寓言故事，《池子与河流》文体是诗歌。
(13)、司机说：“我们很重要，这么多产品没有司机怎能迅速销往市场?”
(14)、天神听了这番话，很受感动，立即扑灭了山林大火，鹦鹉的朋友们终于得救了。
(15)、▶海峡之声·小小少年|成都市实验小学战旗分校二年三班《童诗专辑》
(16)、 (50字励志故事感悟)：一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。因此，我们要根据社会得需要，决定自己的行动，更好去发挥自己的专长。
(17)、小公鸡来到池塘边，看见小鸭子在游泳，就在心里想:“我要是会游泳，那该多好啊!”小公鸡来到公园里，看见孔雀正在开屏，那张开的尾巴像一把美丽的大扇子，他就想:“唉，要是我也有这么漂亮的大尾巴，该多好啊!”
(18)、在分角色朗读课文。从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么道理。
(19)、谦(“兼”中间的长横在横中线，两端出头，两竖左短右长)
(20)、源源不断 津津有味 闷闷不乐 头头是道 斤斤计较
2、二年级哲理小故事50字内容
(1)、情人节将至，女孩想给男朋友送一条亲手织的围巾。织好的晚上，她幸福地把围巾给他围上，男友却厌倦地取了下来。他说，我不喜欢带围巾，而且这个颜色不好看。
(2)、坐井观天寓言故事，最早出自《庄子·秋水》，2017年，本文入选人教社新版二年级上册语文教材，改版后为第12课的课文。
(3)、▶学语文就是要“死记硬背”！两位特级教师的观点惊人相似，值得深思……
(4)、因为这篇文章我深受启发，因为有了信心，世界才会有更好的明天，更好的未来，你们也来看看这篇文章吧，《小故事大道理》
(5)、海鳖左脚还没踏进井里，右腿已被井壁卡住了。
(6)、宋(sòng) 耕(gēng)释(shì)
(7)、七。有最基本的道德观。曾经有一个记者在家写稿时，他的四岁儿子吵着要他陪。记者很烦，就将一本杂志的封底撕碎，对他儿子说：“你先将这上面的世界地图拼完整，爸爸就陪你玩。过了不到五分钟，儿子又来拖他的手说：“爸爸我拼好了，陪我玩！”
(8)、(100字小故事大道理)：在帮助别人的同时也帮助了自己！
(9)、“有一天清晨，我在训练的途中，忽然听见身后传来狼的叫声，开始是零星的几声，似乎还很遥远，但很快就急促起来，而且就在我的身后。我知道有一只狼盯上我了，我甚至不敢回头，没命地跑着。我那天训练的成绩好极了。后来教练问我原因，我说我听见了狼的叫声。教练意味深长地说，原来不是你不行，而是你身后缺少了一只狼。我才知道，那天清晨根本就没有狼，我听见的狼叫，是教练装出来的。
(10)、“嘻嘻，只要你够得着就来吃呀。”牛虻嘲笑老虎，并且爬在老虎鼻子上吸血。老虎用爪子来抓，牛虻又飞到老虎背上，钻进虎皮中吸血。老虎恼怒地用钢鞭一样的尾巴驱赶牛虻，牛虻越钻越深，老虎躺在地上打滚妄图压死牛虻。牛虻立刻飞走了，不一会儿引来一大群同伙，群起而攻之。没过多久老虎便奄奄一息了。
(11)、汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。
(12)、我这几天一直都在看一本书《小故事大道理》.它里面知识丰富,道理多,虽然都只是一些小故事而已,但是每一篇文章都告诉我们一个的道理.
(13)、记得我读二年级的时候，写作水平自我还觉得过得去，心里有了很大满足感，因此对平时的观察和练习都小了，结果由于懒惰，不进取，到四年级写作还停留在二年级水平，到现在，我终于明白了，不进步等于退步，骄傲使人落后。
(14)、(学习啦)心得：习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。
(15)、(学习啦)心得：有些人必须非常认真努力，因为不这样的话，后果就十分悲惨了！然而也正因为必须全力以赴，潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。
(16)、我们常说：近朱者赤，近墨者黑，说的就是这个道理。从新闻中看到了这样一个故事：有一个学生，学习特别好，每次考试在班里都是名列前茅，但他交错了朋友。他的朋友不但教会了他上网，还教会他吸烟、喝酒、赌博，甚至带他去拦路抢劫。就这样，一个品学兼优的好学生，一步步滑向了犯罪的深渊。由此可见，交朋友有多么重要！
(17)、 一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。(小故事大道理)：世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。
(18)、天上的天神看见了，就对鹦鹉说：“你也太自不量力了，凭你用羽毛洒的那一点水，是根本扑灭不了山火的，你这是何必呢，搞不好还会把自己的性命都搭进去!”鹦鹉回答说：“我知道也许帮不了什么忙，可是我曾经寄住在那里，那里所有的动物都非常善良，待我非常好。无论如何，我一定要为它们竭尽全力，决不能眼睁睁地看着它们活活被烧死!”
(19)、大道理：学会体谅他人并不困难，只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。
(20)、最后这个年轻人被录用了，这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。
3、哲理小故事有哪些二年级读的
(1)、我想：我要是要做一个社会上受人赏识的人，那么就必须努力学习，让自己的翅膀长满知识的羽毛，成为一颗珍珠。读《小故事，大道理》有感14高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这一句经典的名言使我牢记在心。现在书成了我的良师益友，它陪我度过了少年时代。
(2)、语文三年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印
(3)、教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。
(4)、亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖。珍惜亲情，莫让亲情成等待！
(5)、字音：称(chèn) 挣(zhēng)
(6)、爸妈只会简单地操作电脑，女儿在另一个城市上班，忙得发昏，很少回去，所以就在电脑上弄了个3
(7)、多读书,读好书,一定会让我们更出色!读《小故事，大道理》有感3《小故事，大道理》这本书，是非常有意义的，可以教会许多懂道理。
(8)、2月10日下午第二节课后，请各班班长到少先队队室领取本班新校服。
(9)、农夫看到这种情形，简直是暴怒了，一个劲地冲着仆人和狗嚷嚷。
(10)、爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”
(11)、《布拉迪斯拉发国际插画双年展(BIB)获奖书系》
(12)、有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。
(13)、(解释)：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。
(14)、秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”
(15)、(学习啦)心得：牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
(16)、在地上，有一大片菜地。在菜叶上，生活着很多的莱青虫。
(17)、一男生高中时沉迷网路，时常半夜翻墙出校上网。一日，他照例翻墙，翻到一半即拔足狂奔而归，面色古怪，问之不语。从此认真读书，不再上网，学校盛传他见鬼了。
(18)、▶小学一二年级语文上册全部生字笔顺动画，请为孩子收藏！
(19)、秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？”
(20)、▶震惊！一本诗集里竟有39首是抄袭的，这样的“著名”女诗人我一定要认识一下
4、二年级哲理小故事50字简短
(1)、一个晴朗的早上，小兔子花花想种白菜，就拿起锄头开始挖地，太阳公公笑眯眯的看着小兔，小兔锄地累得满头大汗。小兔花花锄完地就开始播大白菜的种子，月亮婆婆都睡着了，花花还在辛勤的劳动者。
(2)、二年级看的励志小故事大道理：没有比脚更长的路
(3)、延期开学，如何让孩子用好假期时间？好建议来了！(转给家长)
(4)、他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢？
(5)、中国的老师斥之为：「胸无大志，孺子不可教也！」
(6)、一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。
(7)、▶紧急！7天10多名孩子身亡，国务院教育督导委员会办公室下发第1号预警！
(8)、书的内容是分成一个一个小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主要内容大约是这样的：“我”的老师布置了一项作业，观察一种动物的习性，“我”决心做好这项作业，所以，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”，并亲自带同学们到“我”家看老黄牛，我心里很紧张，到了村口了，老师突然说不去了，我们只好返回学校，这时，“我”才松了一口气，从此，“我”再也不敢不诚实了。因为，老师严厉而温柔的眼神中，已经告诉我她知道了我在撒谎，但没有揭穿，没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。
(9)、▶范冰冰《致歉信》中的12处语法和标点错误
(10)、 扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。
(11)、试着每天给自己一个希望，不为明天烦恼，不为昨天叹息，只为今天更美好！
(12)、一天琼西正数着春藤上的藤叶，她的嘴里念叨着：“6……”。“等到最后一片叶子也掉下来的时候，我也该去了。”琼西失望地说。琼西已经彻底绝望了，苏珊一次次为琼西伤心。可就在那天晚上，贝尔门老先生曾冒着风冒着雨出去作画，就在最后一片叶子掉落的那个晚上，他对面墙上画下了那片用不掉落的藤叶。虽然，琼西的并不知道这片叶子画上去的，但由于，琼西一天天看着叶子不掉落，是她对未来充满了希望。
(13)、再见面时B问A：现在是时机了，要跳赶快行动哦!
(14)、在此过程中，他昏死过去十几次，但心底里强烈的求生欲望使他一次又一次地站了起来，继续做顽强的垂死抗争。他一步一步地坚持，一步一步地摸索，生命的奇迹就这样在坚持与摸索中诞生!
(15)、有一只鹦鹉，离开家去看外面更广阔的世界。飞了几天，它又累又饿地来到了一座山林，打算暂时在这里安身。一只小松鼠看到了这只来自异乡的鹦鹉，马上蹦蹦跳跳地跑遍了整个山林，把这个消息告诉给所有的动物：“快去看哪，来客人了，来客人了!”动物们为鹦鹉举行了盛大的欢迎仪式，鸟儿们唱起动听的歌，小鹿们翩翩起舞，小猴们为鹦鹉采来了好多好多美味的浆果，让它吃了个饱。鹦鹉面对这一切，十分感动。
(16)、跟我学写话(写景7篇)跟我学写话(写人7篇)
(17)、无忧无虑 无边无际 无法无天 无穷无尽 无声无息
(18)、▶这部电影在教育圈火了！或许这才是老师最美的样子
(19)、家里买了台大电视，儿子想放在客厅，而母亲想放在他们卧室。两个人争执不下，最后还是母亲妥协了。
(20)、梅花鹿语重心长地对金丝猴说：“宽容是一种高贵的品质，朋友之间尤其应该相互宽容。心胸狭窄，为小事斤斤计较，是自寻烦恼。没有宽容大度，就不可能有真正的朋友和快乐!”
5、二年级小故事大道理经典大全集
(1)、(学习啦)心得：你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？
(2)、暑假里语文学习最需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活与作文
(3)、他决定顺服这个意念，探头伸出窗外，喝道：“大伙继续唱啊!”牛蛙整齐的合唱立时弥漫四周。他再侧耳细听，竟然不嫌吵了。他发现，一旦不再存心抗拒，牛蛙的叫声还真能使寂静的夜晚增色不少。
(4)、我和西西拿出风筝——“可爱的燕子”。贝贝拿着她的蝴蝶风筝站在旁边。西西把风筝撑好，站在远远的地方托着，我扣好了风筝线，准备放风筝了。一阵风吹来，我便飞快地向前跑。不知怎的，随着线放得越来越长，风筝却摇摇晃晃，没几下就掉到了地上。我们捡起风筝重新放起来，吸取上次教训，一点一点地放线，风筝越飞越高。“风筝飞上天了！风筝飞上天了！”贝贝和西西异口同声喊。
(5)、老人没有说话，只是笑了一笑，接着从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也把它扔到地上，又对它说：“你能把它捡起来吗？”
(6)、女孩失落地回到家中，把围巾往沙发上随手一扔。爸爸回来后，以为是女儿给自己的，自顾自地围上，满脸都是幸福的笑容。
(7)、(3)在工作中，积极面对同事、上级领导、外单位领导以及陌生人，尊重他们，不太在乎他们对自已的评价和看法，也许对他们而言这仅仅是一份工作，不值得做太多的纠结。
(8)、我从小体弱多病，患有严重的乙肝病，身体素质极差。性格自闭，几乎没有朋友。我的童年没有鸟窝，没有游戏，也没有玩伴。同龄人都鄙视我，都不愿意和我玩。从小学、初中、一直到我读中等师范，一是都是这样。我唯一的精神安慰就是看书、阅读、思考。放牛上山的时候也不例外，只一味沉溺于经典书籍的海洋中，透过文字洞察着周遭的世界。在书本里寻找着属于我的鸟窝，我的天空。我特别是喜欢哲学，特别是中国古典哲学、古希腊哲学。由于我喜欢深度学习、深度研究。这样一来，由于我研究领域比较枯燥，再加上我的性格极为孤僻，我整个人就变得更加自闭了，几乎上没有自己属于自己朋友圈子，成了真正的“书呆子”。在别人的眼中，我几乎除了看书，一无所有。就连我的父亲也说，在说有的事情中，只有“看书”这件事情我是做的最好的。
(9)、 小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
(10)、五。有强烈的沟通意识。沟通无极限，这更是一种态度，而非一种技巧。一个好的团队当然要有共同的愿景，非一日可以得来。需要无时不在的沟通，从目标到细节，甚至到家庭等等，都在沟通的内容之列。
(11)、那年夏季，久旱不雨。严重的缺水使庄稼地裂开一道道又宽又深的口子，不少的池沼也干涸了。原来栖息在水沼中的一些虫、鱼、蟹、蛙，能够搬迁的都搬走了。最后还剩下两条花蛇。它们眼看着池沼边的杂草全部枯槁，也准备另找一处安身之地。
(12)、父亲内心无比自责……一怒之下，冲回去要把自己的汽车给砸了，他看见儿子划的痕迹：爸爸，我爱你！
(13)、(滥竽充数)出自《韩非子•内储说上》，讲的是齐国的国君齐宣王爱好音乐，喜欢热闹，每次要有300人一起合奏。南国先生请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。齐宣王死后，他的儿子齐湣王继承了王位，齐湣王喜欢一个一个的独奏，南国先生便着急了，只好逃跑了。比喻没有真才实学的人混在行家里充数，或以次充好，蒙混过关。
(14)、不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的人。
(15)、描写形状：要按照一定的顺序来描写形状，如从头到尾，从上到下，从里到外等等，层次要分明。
(16)、一天，跳蚤见公牛又在辛勤地耕作，便问道：“你这般强壮，为什么还要听人的指使，终日去为人们耕作?而我这只区区的小虫，却能毫无顾忌地去叮咬人，大口地吸他们的鲜血!”
(17)、于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛。。。凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
(18)、奚落：用尖刻的话说别人的短处，使人难堪。从“骄傲”“奚落”可以看出铁罐的傲慢无理。
(19)、有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰，“那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在外院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子......”
(20)、两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢？”
(1)、然而，另一个意念却自心底浮起：“说不定，牛蛙的叫声跟我吟唱祷告的声音一样，也能讨上帝的喜悦。”小故事大道理全集
(2)、 有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。 于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛。。。凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！” 一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？” “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。” “他们一直跟随着你吗？” “是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。” 路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训。
(3)、可是小白点儿说：“不尝一下，怎么知道它是有毒的呢?”
(4)、课文讲述了一只鹿狮口逃生的故事，鹿欣赏自己美丽的鹿角，却抱怨细长的腿。鹿腿太难看，当雄猛的狮子向他扑来时，难看的鹿腿帮助他狮口逃险，而美丽的鹿角却被树枝挂住，令他险些丧命，这个故事告诉我们，事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
(5)、大道理：随时记得自己身后始终有一只狼在虎视眈眈地注视着我们，为了活命，我们就必须快跑，再快跑才行。有时候，将我们送上领奖台的，不是我们的朋友而是我们的敌人。
(6)、骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”
(7)、我是张捷老师《紧张经营》学员，弟子团成员郭厅，郭是有两只耳朵的郭，厅是不用耳朵的听的那个厅。说起我的名字中“厅”字的来历，倒有一番传奇故事。鲁迅先生曾经说过：“其实即使是天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。”而我的，来到这个世界上的时候，居然不会啼哭。因为如此，我爸爸就拿着我的“八字”去算命，结果是我的命里有一个“丁”，农村俗语说“单丁独甲，不瘸也要瞎！”意思说我命运的犯了“丁”，将来长大了，不是瘸子就是瞎子。家人生怕我变成瘸子或者是瞎子。于是就在我的名字的加了一个“丁”，所以我就变成现在的名字郭厅了。我来自贵州毕节一个比较偏僻的小山村，是一位农村小学语文教师，今年37岁。
(8)、郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
(9)、父亲则轻描淡写地回答：说这种话的人，口袋里一定没有钱
(10)、(参考答案)每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
(11)、大蛇觉得小蛇的话有道理，于是背起小蛇穿过大路，扬长而去。见到这两条蛇上下重叠着蜿蜒游走的人都很恐惧，谁也不敢靠近它们。这些人回去以后，一个个绘影绘声地向旁人描述自己所见到的情景，并煞有介事地说：“刚才我看见蛇神了。”
(12)、田野那么辽阔，但直到尽头，这绿色平原上都没有别的树木。只有这两棵彼此远离的树仁立在田野中间，枝丫交错地张开来像个十字，孤零零的似乎是一种用来丈量空间的古怪的标杆。
(13)、★把图画的内容写清楚。习作安排是“看图画，写一写”。本次习作进一步学习按顺序观察图画并根据图画展开想象，把自己看到的、想到的写清楚。
(14)、还有一个故事也令我影响深刻，它的名字叫做《输血》，这个故事想必很多人都听受过，它主要讲了这样一个故事:杰克和海伦是一对好朋友，胜似兄妹，不久，战争爆发了，敌机不停地狂轰滥炸，一颗子弹落进了这家孤儿院里，一个孩子和唯一一个工作人员被当场炸死。海伦留了许多血，不久，来了一位医生和护士，说海伦需要输血，而与海伦血型相符的只有杰克和另外一个男孩，医生问道谁来献血。杰克举起了小手，抽完后，杰克问医生自己还可以活几年，海伦怎么样了，医生震撼极了，对他说：“你们都不会死，你能活到一百岁呢！”杰克高兴地说“太好了，把我的血抽一半给海伦吧，让我们都活五十年！”看到这儿，我热泪盈眶！
(15)、但是麻雀有着鱼儿的思想，鱼儿有着麻雀的思想。
(16)、我妈有次买了一堆卖相一般，味道不怎么甜的桂圆回来。
(17)、小明来自城市，松鼠来自森林，两个不同的生命相遇后，会有怎样的奇遇？
(18)、积极参与讨论，能表明自己的观点，并说清楚理由。
(19)、▶林清玄：好孩子不是得第一名，而是被唤醒了内心的种子
(20)、▶“台风爷爷，让我作业飞走！”小学生写的诗都这么逆天了？
(1)、(小故事大道理)：其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。
(2)、国家监委派调查组赴武汉就群众反映的涉及李文亮医生有关问题作全面调查
(3)、如果一个字横画或竖画较多，写之前要想好这些笔画的长短和距离，这样写出的字才会好看。
(4)、▶家长扮人贩子20分钟骗走46个孩子：这10条防拐建议家长一定要知道
(5)、▶(海峡之声)我们能拥有孩子多久？听完，不许哭！
(6)、课文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落它。陶罐则很谦和，争辩几句后不再理会铁罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却已不复存在。这则寓言告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
(7)、小故事大道理：生活中最大的敌人就是自己不屑一顾的小缺点。很多时候，你之所以被打败是因为你轻小重大的思想滋长了这些小毛病小缺点，这是应该警惕的。
(8)、这句话调动了全体职工的积极性，几年后公司迅速崛起，成为国内有名的公司之一。
(9)、前后内容不连贯(也就是没有顺序)，一句话与一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性)，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点。
(10)、老牛说：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮话只能得宠一时，不能得宠一世。”
(11)、我读了数百个经典小故事后，觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。
(12)、描写颜色和功能：要描写物品的功能或用途。对于日常用品，如橡皮、铅笔等可以略写几句功能；对于有些比较复杂的物品，如玩具汽车，就可以详细地描述其功能或用途，重要的是能够突出物品的特色。
(13)、父母需要你，依赖你，总是记挂着在外奔波的你，用最笨拙的方式爱着你。
(14)、醒来时他嘴一直在动，妈妈把耳朵凑近了对他说：“你慢点说，我听着呢。”