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看荷花的心情说说短语【精选100句文案】

发布时间:2023-06-03 07:49:57 admin 阅读:59

导读一、欣赏荷花的心情说说荷花 1、冷香飞上诗句。日暮,青盖亭亭,情人不见,争忍凌波去?只恐舞衣寒易落,愁入西风南浦。高柳垂阴,老鱼吹浪, 2、个人推荐韩湘水博园,不过位于...

一、欣赏荷花的心情说说荷花

1、冷香飞上诗句。日暮,青盖亭亭,情人不见,争忍凌波去?只恐舞衣寒易落,愁入西风南浦。高柳垂阴,老鱼吹浪,

2、个人推荐韩湘水博园,不过位于有点远,在上海的郊区,门票有点小贵,门市价30,网上购买大概25吧。那个公园一般人不多。还挺古色古香的。望采纳

3、师:不简单呐!每个字都读得那么清晰、那么准确,为她的自信和水平鼓掌。(掌声响起。)向她学习,咱们一起来读一读。注意读正确、读流利。

4、锦带杂花钿,罗衣垂绿川。问子今何去,出采江南莲。辽西三千里,欲寄无因缘。愿君早旋返,及此荷花鲜。

5、生6:非常高兴的心情。

6、蜂花之恋(摄于阳春岗美黄村)

7、生:(音乐响起,学生独立写话。)

8、荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。

9、师:嗯!连老师都被你读得想翩翩起舞了!好!他们几位体会到了有滋有味地看荷花,你们呢?

10、12荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。

11、凝伫,既往尽成空,暂遇何曾住?算人间事,岂足追思,依依梦中情绪。

12、生6:(朗读)荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

13、生1:我看到了美丽的荷花。

14、荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

15、◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约

16、师:哪儿看出他痴了,他醉了?

17、荷花的姿态不相同,有的像睡觉,躺在宽大的茶叶上进入了梦乡,有的弯弯着身子,像给夏哥哥招手,给太阳公公问好,还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。

18、红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。

19、荷花很美丽就像一位婷婷玉立的少女在那守候。

20、越看越喜欢,一个人赏荷花,自己拍的荷花,被晒了一天,依然很开心。

二、看荷花的心情说说短语

1、师:(播放荷花的课件。)

2、生7:(读话)我是一朵孤独的荷花,从这些大圆盘之间冒出来,我多想找几个小伙伴跟我一起捉迷藏啊!

3、荷花亭亭玉立,像在湖上沐浴的仙女,嫩蕊凝珠,而且清香阵阵,沁人心脾。

4、只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。“啊!多美的荷花。”我不由自主地说。

5、8月14号是个周日,天气格外的凉爽,利用回家上坟的机会带着老伴和孩子们到金华湖看了看荷花。金华湖的荷花用一个字形容,美!两个字形容,真美!三个字就是,太美了!说实话,我没有想到金华湖的荷花这样美,开的这样好看,因为我在“五一”节时到过金华湖,那时的荷塘还是一片荡漾的湖水,宁静安详,只看到一些鱼儿在里边游来游去。我不知荷花什么时候开放,能否开的像别处一样好。于是只好耐心等待。

6、山一程,水一程,六月荷花,溢香满湖。莺声婉转,唤起晨起的每一份生机。

7、一个人赏荷花的心情句子:

8、《采莲曲》荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

9、师:谁嚼出“冒”的味道来了?你觉得怎么样地长出来才叫冒出来。

10、1“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这是荷花的真实写照。然而,这么美好的花,却不需要人们专门施肥松土,没有一个花房或花坛能适合它生长,但却给人们带来愉悦欢欣和享受。

11、玉渊潭赏荷柳岸观荷是龙潭西湖公园的一大特点,八月荷花季节,成片的荷花非常好看。在玉渊潭公园樱花园小湖的环湖路上,向湖面望过去,映入眼帘的是深深密密的荷叶

12、生1:“碧绿”,“大圆盘”,我觉得写得都很美。

13、师:老师在巡视中发现,这位同学读得特别投入,咱们先请她来交流交流。你读了课文之后发现,那个“我”是怎么样看荷花的。

14、师:那么多的句子,为什么最喜欢这个句子?

15、个人推荐韩湘水博园,但是位于有点远,在上海的郊区,门票有点小贵,门市价30,网上购买大概25吧.那个公园一般人不多.还挺古色古香的.望采纳

16、师:太好了!除了这段话,谁从别的地方发现了作者是怎样看荷花的?

17、藕田成片傍湖边,隐约花红点点连。三五小船撑将去, 歌声嘹亮赋采莲。

18、细小的蔷薇攀在路边竹篱上,在暗绿的叶片后,探出点点胭脂红,像女孩子半娇半嗔地嘟起来的小嘴儿,逗得人直想凑上去亲一亲。

19、花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。

20、◇(燕归梁·风莲)·蒋捷

三、观赏荷花说说

1、看那迎风飘舞的是名菊“嫦娥牡丹”,她凌空舒袖,宛如万里长空翩翩起舞的嫦娥一般飘洒俊逸。

2、师:将自己的美献给游客,你不但有一个美丽的外表,更有一颗美丽的心灵。

3、这节课非常具有年代,但是翻出来听,还是具有非常大的借鉴意义,简简单单教语文。整节课非常学习任务非常精,课堂上更多的是学生的表现。从实录来看王老师仅只做了课堂的衔接者,领着孩子从这一环节走向下一环节。教会孩子如何欣赏美,也教会孩子如何欣赏美的文字。

4、微风摇紫叶,轻露拂朱房。中池所以绿,待我泛红光。

5、◇采莲~南朝·梁·吴均

6、9温馨的夏日,阳光散落在池面上,泛起细碎的银光。蜻蜓在荷花上飞旋,赞叹着荷花的美。我的奶奶养了一池荷花,它长得非常漂亮,花蕊里散发着芬芳扑鼻的香味,让人闻起来都要陶醉了。

7、江南可采莲, 莲叶何田田。

8、生1:(朗读)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘荡。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

9、夏夜月光如洗,走过几条蜿蜒的田间小道,满塘的荷已随着微风尽在眼前摇曳了。如此唯美的画面是我们从未遇见过的,"叶子出水很高,像婷婷舞女的裙。″"微风过处,送来缕缕清香",月色融着荷香,在仲夏的乡村,我们脑海中回味着课文里的佳句,仿佛身临其境,场景至今让人恍若梦境。

10、湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

11、细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨,倚栏杆。

12、(晓出净慈送林子方) 杨万里

13、师:谁想跟这朵荷花交朋友?

14、如今,各地城市公园,历史景区多有荷的倩影,"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"的景致在乡村更是随处可见。爱荷的人们,也不用刻意去陌生的地方寻觅了,有水灵动的地方,也许随时都可以与荷来一场美丽的邂逅。

15、生:(自由选择段落朗读。)

16、生6:(读话)我是一朵快乐的荷花,从这些大圆盘之间冒出来,我想说:“夏天可真美,我也要为夏天添一些色彩。”

17、虽然荷塘少了荷花的点缀,但单看这一片养眼的绿,就足以让人心旷神怡。想看荷花,还得等上一段时间。

18、永清生活圈一键点击上方关注

19、明月如霜,好风如水,清景无限。曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。如三鼓,铿然一叶,黯黯梦云惊断。夜茫茫,重寻无处,觉来小园行遍。天涯倦客,山中归路,望断故园心眼。燕子楼空,佳人何在?空锁楼中燕。古今如梦,何曾梦觉,但有旧欢新怨。异时对,黄楼夜景,为余浩叹。

20、师:荷花仙子来了!真是三生有幸啊!(笑声)

四、赏荷花的美好心情说说

1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

2、师:读给大家听听,咱们一起体会体会,他是不是在仔仔细细地看荷花?

3、红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。

4、花朵们收起最后一丝羞涩,像是一位新婚燕尔的美少妇,借了荷花的绿,尽情地舒展着巨大的花瓣,身姿丰满,富贵而艳丽,让人心生迷恋与占有,可她们仿佛无视你的存在,随意摆弄身姿,真可谓可远观不可亵玩也。残缺低垂的花朵,风儿吹弄花瓣,使人感到阵阵心痛,曾经的艳丽在她身上还依稀可见,虽依然挺拔,但显憔悴,颇感怜惜。

5、生7:非常激动的心情。

6、我梦唐宫春昼迟,正舞到,曳裾时。翠云队仗绛霞衣,漫腾腾,手双垂。忽然急鼓催将起,似彩凤,乱惊飞。

7、荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

8、上班的路上开满荷花,看见满池塘的荷花,真的是一种美好的心情,出淤泥而不染,这就是应了这个景!上班路上开满荷花,荷花的美丽,让自己的心情瞬间开放,一种美好的感觉!这就是开心的时刻,上班的路上开满荷花,意味着我的人生即将迎来前程似锦!

9、三伏天到了,首先送给你一片荷叶,让它亭亭玉立为你遮阳光;再送你一朵荷花,让它微风摇摆给你送清凉;最后送上一盘凉拌藕片,让它凉凉快快伴你度三伏。

10、荡舟无数伴,解缆自相催。汗粉无庸拭,风裙随意开。棹移浮荇乱,船进倚荷来。藕丝牵作缕,莲叶捧成杯。

11、怒放争艳碧叶亭亭争奇斗妍

12、一个人湖边坐看荷花,独品一杯好茶。晚风徐徐吹来,相思远走天涯。

13、水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

14、荷花百态,有的已经盛开了,露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿,看上去,好像一只小船上坐着一位可爱的仙女;有的还是含苞未放的花骨朵儿。

15、九月江南花事休,芙蓉宛转在中洲。美人笑隔盈盈水,落日还生渺渺愁。

16、芰荷香喷连云阁,阁上清声檐下铎。别来尘土污人衣,空役梦魂飞。

17、金桨木兰船,戏采江南莲。莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。房垂易入手,柄曲自临盘。露花时湿钏,风茎乍拂钿。

18、师:听!多美的一个词语。也只有这样的词语,才配得上荷花呀!

19、对于写景类的散文,要注重对于情境的再现和还原,让孩子成为“欣赏者”。

20、生1:(读话)我是一朵美丽的荷花,从这些大圆盘之间冒出来,我想让前来观看的游人们更早地看到我美丽的面孔。

五、看荷花的心情说说简短

1、生3:争先恐后地长出来。

2、生8:欢天喜地的心情。

3、如今想起,心底依然很感激那位同学、想念那个民风纯朴的村庄,在八十年代初期,物质尚显馈乏的年代,竞有那么圣洁的一方池塘让年少的我们体会美好,让我终身难忘。

4、生1:我觉得这句话写得很美:“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”

5、周六去龙井冲,拐去荷园看晓荷。后来晨文提到此事,有朋友以为我夜半梦回,穿越去天津见了另一位朋友晓小荷。其实,我的圈里有两位晓荷。以荷为名,给人以纯美,高洁与素雅,一种清幽与娴静,怡然自得且不与人争。

6、师:迅速地长出来。好,这是你的感觉。

7、一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

8、3“出淤泥而不染”,便是夸赞荷花那亭亭玉立的身姿与她那玉琢冰雕的形象。立夏,每当到了荷塘,碧绿的荷叶如同一张张大大的绿伞,盛夏,荷花吸收着阳光,吮吸着露水,立在荷塘上。

9、师:噢,那不叫小芽,叫小莲蓬。(板书“小莲蓬”,组织学生正音。)谁还有话想说吗?

10、荷花已经开得挤满了荷塘,荷叶密密麻麻,一个挨着一个,像个调色盘,荷花有的全开的,像炫耀自己的美丽,有的才开了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的还没开放呢!

11、生7:我看到刚开的荷花露出嫩黄色的小芽。

12、玉渊潭赏荷柳岸观荷是龙潭西湖公园的一大特点,八月荷花季节,成片的荷花很好看.在玉渊潭公园樱花园小湖的环湖路上,向湖面望过去,映入眼帘的是深深密密的荷叶

13、◇(无题·其二)~李商隐

14、10那场暴雨过后的荷花显得特别的夺目,在阳光的映射下散出光芒,荷叶也绿得发亮,荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉红色,随风摆动显得特别好看。浑浊的荷塘里有锦鲤露出背,雨后的蜻蜓低飞,与舞动的荷花瓣相嬉戏,一派生动的画卷。

15、◇晚出净慈寺送林子方~

16、乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。

17、听乱芰荷风,细洒梧桐雨。午余帘影参差,远林蝉声,幽梦残处。

18、生8:(读话)我是一朵充满希望的荷花,从这些大圆盘之间冒出来,我希望自己变得越来越美丽,这样我就可以成为花中之王了!

19、但同样是被点赞的赏荷圣地

20、微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。

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