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运用拟人修辞手法写一种食物【精选100句文案】
发布时间：2023-05-06 13:09:16 admin 阅读:59
一、用拟人的修辞手法写一种喜爱的食物
1、这句话把红霞、飞鸟、乡下人家在一起的画面比作田园风景画。
2、部编版小学六年级语文寒假作业带答案！
3、⑥近年来，目前的身体已大不如前。由于心脏机能衰退，不得不施行外科手术。她十分害怕，幸而一切顺利，经过一夜安眠之后，母亲终于渡过难关。数日后，医生准许母亲下床活动，以促进伤口愈合。可是，母亲忽然变得十分软弱，不再是从前翼护着我们的那位大无畏的妇人了。每隔一日，我便为她擦洗身体。起初，我们两个人都有些忸怩。母亲一直嘀咕着：“怎么好意思让女儿洗澡呢！”我用不太熟练的手法，小心地为她擦拭身子。没想到，她竟然逐渐放松，终于柔顺地任由我照料。我的手指遂不自己觉得带着一种母性的慈祥和温柔，爱怜地为母亲洗澡。我相信，当我幼小的时候，母亲也一定是这样慈祥温柔地替我沐浴的。我突然分辨不出亲情的方向，仿佛眼前这位衰老的母亲是我姣宠的婴儿。
4、作者怎样通过描写普通的乡村景物来体现乡村的独特迷人？
5、我最喜欢吃的一道菜就是糖醋里脊了，想起酸甜酥脆的糖醋里脊，我的口水都要流出来了。把里脊肉洗净切成长条，放适量盐、白胡椒粉、蛋清、放姜汁拌匀，腌制一会儿，然后撒上生粉。再放到油锅里炸，炸好后另外用一个锅，放适量番茄酱、白糖、一点清水，煮开后加一点儿淀粉水，煮到汤汁变稠关火，快速倒入炸好的里脊肉拌炒，撒上芝麻就完成了。不要说吃，但是看一眼这色香味俱全的糖醋里脊就让人口水直流了，更不要说大口大口地吃了。
6、母亲年轻时梳头发，姿态优美；母亲操持家务；母亲为子女准备削尖的铅笔；母亲头发逐渐变得花白稀疏。
7、眠：催眠睡眠安眠失眠入眠冬眠
8、这句话写出了乡下人家边吃边聊，说话毫无拘束，尽情地享受乡村生活的那份愉悦、快乐和惬意。
9、甜甜蜜蜜星星点点隐隐约约
10、如：我们来到田头，只见田野里一派丰收的景象！你看，那满地的玉米，一片金黄，饱满的果实吐着粉的紫的胡须像神仙老爷爷，有的龇着牙像淘气的娃娃。再看那片谷地，沉甸甸的果实，都累的弯了腰。
11、母爱宛如早晨的春光,暗夜的月光,总是在我们上学时,温柔的点醒我们,总是在我们回家时,贴心的照耀,指引我门方向.母亲好比不枯的泉源,滋润我们的心脾.我爱你,母亲!
12、你对课文描写的哪一处景致最感兴趣？和同学交流。
13、造句：胜利在望，我们不能松劲。
14、坚持是一种信仰，专注是一种态度。每一天，期待与更多的你温暖同行。告诉我，你“在看”～
15、上学时分,雾更大了,更浓了.四面八方全是白色的雾.挡着你,追着你,缠着你,逗着你.不知疲倦地在你眼前晃动着,变幻着,拥挤着,奔跑着.你站着,它就在你周围塑起一个密密实实的圆筒.你往前走,它退开了,又在你前面不远处挡着你.冷不防,望你身后一窜,给你个冷冰冰的吻,不知不觉中,洒了你一头的雾水……想去抓它,它又远远地躲开了,像一个淘气的孩子.秋天的菜园里，白菜像吃饱了的胖娃娃，乖乖的躺在大地的怀抱，麦子像海洋，在秋风的吹拂下泛起涟漪，玉米像羞红了脸的小姑娘，垂着头。秋风带着收获的喜悦向果园袅袅走来。苹果羞红了小脸，石榴咧开了小嘴，香蕉披上了黄衣。葡萄像极了紫色的小仙子，在一边凑热闹。
16、想象：在冬天，乡下人家又会是怎样一道风景线？用一两句话写一写。
17、本文由“我”给母亲梳理头发写起，主要回顾了母亲哪几方面的事情？请从母亲的角度简要概括。
18、B.行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田，美景如画，令人目不暇接。
19、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是()
20、“好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓！”——《安塞腰鼓》
二、运用拟人修辞手法写一种食物
1、缝缝补补明明白白真真切切
2、B.从古希腊开始，英雄都是将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。
3、课文15真理诞生于一百个问号之后
4、场：chǎng广场cháng一场雨
5、比喻的表达效果主要是：
6、熟透了的石榴高兴地笑了，有点笑弯了腰，还有些甚至笑破了肚皮。
7、(浪漫)富有诗意，充满幻想。
8、煎饼在两手之间颠来倒去，仿佛是上了海盗船一样。没倒一次，我便撕下来一块，扔进嘴里大快朵颐，香啊！
9、“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。
10、夸张的表达效果：深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。
11、点拨：课文朗读的基调应是轻松欢快的，以体现对燕子的喜爱之情。
12、石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。
13、集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。
14、荆棘连昌路，珠玑久化尘。
15、D.唾沫(tuÒ)焖饭(mèn)奈何(nài)
16、这篇文章的内容共涉及“我”家几代人？写到了煮腊八粥的哪些人？
17、寂寂繁华尽，悠悠草木春。
18、(率领)带领(队伍或集体)。
19、下列句子没有语病的一项是()
20、脏：zāng肮脏zàng内脏
三、用拟人的修辞手法描写一种你喜爱的食物
1、吞吞吐吐浩浩荡荡恍恍惚惚
2、其中大类修辞手法包括：
3、“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”
4、沈从文(1902－1988)，中国著名作家，原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人。沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，其作品有浓郁的地方色彩，体现了乡村人物特有的风韵与神采。主要作品：沈从文一生共出版了《石子船》《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》，《长河》等6部中长篇小说。
5、八儿猜想栗子稀烂，饭豆肿胀，花生仁儿面面的，枣子大了三四倍，糖放多了会起锅巴。
6、部编版六年级语文下册必背课文及闯关表
7、今天，林紫送上部编版小学语文四下册一单元第2课《乡下人家》同步教学视频、生字、知识点、练习，每天一课，老师、家长们，预习备课请收好。
8、蹲：蹲着蹲下蹲坐蹲立蹲班蹲点
9、腊八节那天喜得要发疯了，高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼，装出要哭的样子，其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半，你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了，已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子，吃一枚特别大的大枣时，吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。
10、催眠曲的特点是轻、柔美。连这么轻柔的声音都能听见，说明乡下人家的夜晚宁静祥和。
11、八儿为什么想起了染缸里的脏水？
12、我们到了棉花地，那花棵比我还高，那一个一个的棉桃已经张开的很多了，一团一团的棉絮挂在枝上，白白的多像雪球呀。啊，今年又是一个丰收年！在腊八粥这篇文章当中作者运用了生动形象的拟人的手法对腊八粥进行了细腻的描绘。让人感觉到腊八粥对于北京人的那种意义之所在。曾经有一篇文章是会唱歌的鱼写到的是孩子们在非常艰难的岁月里看到父亲买鱼回来炖到锅里时还围着锅他们有这样的一句话来形容说锅里的鱼在唱歌表现了孩子们对吃鱼的渴望一个炉台，一口铁锅，让猪肉与粉条圆满的团聚，彼此的结合，让北方人充分享受了属于冬季的美味。
13、第一部分(第1自然段)描写小燕子的外形。
14、(20潍坊)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是()
15、运用了比喻的修辞手法，把“冬天的济南”比作“蓝水晶”，生动形象地写出了冬天的济南给人的清亮、空灵的感觉，表达了作者对冬天的济南的喜爱之情。
16、(搅和)混合；掺杂；扰乱。
17、D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其图谋无可非议。
18、褐：hè(褐色、褐土、褐煤)
19、粥：江米粥八宝粥粥少僧多
20、构：构成结构构造构思虚构构想
四、用拟人的修辞手法写你最喜欢的食物
1、②小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过的头发,几乎长可及地,所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳,还得用左手分段抓着才能梳通。全部梳通之后,就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎,扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过,然后便把垂在背后的一头乌亮的长发在那钢针上左右盘缠,梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一个黑色的细网,再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后拔去钢针,戴上有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动作,我真是百看不厌。心里好羡慕那一头长发,觉得她那熟练的一举一动很动人。
2、腊：là(腊腊肉、寒冬腊月)
3、文章围绕“腊八粥”讲了什么内容？
4、妈妈牌煎饼用料十足！蒸肉与菜刀打的不分你我，蒸肉惨败，成为肉末；面粉与凉水狭路相逢，最终握手言和，成为面糊。
5、作者按由到的顺序观察了的乡村，抓住了、及等有特点的景物进行描写，突出，抒发了作者的情感。
6、提子最喜欢结伴同行，挤着，挨着，笑着，闹着。
7、率：率领率队直率轻率草率表率
8、于想尝尝这奇怪东西罢了。
9、上小学了，每个星期一的早上，总会有一小碗黑芝麻汤元，早早晾在餐桌上等我，它们散发出诱人的香味，偷偷钻进我的被窝，叫我按时起床。
10、课文主要写了等粥和喝粥两件事情，说说哪部分写得详细，哪部分写得简略。想想这样写有什么好处。
11、初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢?
12、作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段，照样子写一种你喜爱的食物。
13、咽：吞咽咽气咽口水狼吞虎咽
14、第三部分(第4自然段)描写小燕子飞行时的姿态，展现了它们的活泼机灵。
15、石榴笑得咧开了嘴，露出一颗颗洁白的牙齿。
16、接着，它们又出去了，不知道从什么地方衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是叼着树枝……
17、文中描写八儿一家吃粥的场面采用了什么描写手法？作用是什么？
18、搅：jiǎo(打搅、搅拌、胡搅蛮缠)
19、脏：zāng(肮脏、脏土、脏兮兮)
20、朴素——华丽独特——普通
五、用拟人的修辞手法写一种自己喜爱的食物
1、我就是美名远扬的池河方片糕。你有钱也不一定能买到的池河传统美食。
2、匙：chí(汤匙)shi(钥匙)
3、昔日繁华的连昌宫，如今也荆棘满路，珍珠翡翠化为粉尘。
4、第一部分(1)：总写腊八粥对人的吸引力，从孩子到老人都喜欢腊八粥。
5、鼻子在脸上的位置确实是得天独厚，他居于中央，有眉毛眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全，享受着天伦之乐。但是。换一个角度看，鼻子作为五官中的一个重要器官，也有诸多的生活风险，厕所下水道中弥漫着的臭气，他不得不长时间忍受，杀菌药水工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物变质了需要他来鉴定，药水是否过期更需要他的帮助。
6、(3)你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？()
7、茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。
8、答题模式：①运用了拟人(拟物)的修辞手法，把…拟人化(拟物，把人当做…来写)②生动形象的说明了(表现了)…③表达了作者…的思想感情。
9、(天高地阔)大地辽阔，天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。
10、“脱了它的红外套”“围了锅边成一圈儿”，运用拟人的修辞手法，形象地再现了熬腊八粥时花生、锅巴样子的变化。
11、C.锅铲(chǎn)搁置(gē)栗子(sù)
12、③揭示事物的本质，并鲜明地表达作者的感情，表明作者的立场。
13、把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢!
14、褐(褐色)喝(喝水)缸(水缸)缺(缺少)
15、牛鬼蛇()通广()快人()口如()览无余
16、阅读下文，回答问题。
17、噗：形容水、气挤出等声音。
18、五代人。母亲、“我”、“我”的第三代几个孩子。
19、本句采用词组的排比,一个短语是一幅画面,展现出生动的美景,是“故都的秋”的意境的重要组成部分,也表达作者对故都北平的神往之情.
20、(沸腾)液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。