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打比方和作比较的区别(100句)
发布时间：2023-05-13 01:12:13 admin 阅读:59
一、打比方和作比较的区别
1、发至邮箱496170166@qq.com即可。
2、大礼堂顶上的钢屋架比北京新扩建的长安街路面还要宽。
3、打比方的作用是把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。
4、比喻就是打比方，就是用具体、形象的、为人们熟知的事物来说明抽象、生疏的事物或深奥的道理，使自己的表达更加生动、明白。这两种修辞方法都是重在两个事物的相似方面。比喻是一种修辞格式，一般由本体(所说的事物)、喻体(用来做比的事物)、喻词(用来连接本体和喻体的词语)三部分构成。比喻要求本体和喻体必须是本质不同的事物，它们必须有相似点。“打比方”在使用中不象比喻那样正规，在口语里我们使用的比较多。
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6、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食，却不经常吃。早些年，由于技术条件有限，牛犊面只能在夏天和初秋时节吃，稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度，夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过，随着炼乳技术的提高，现在，冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几，味道同样鲜美。
7、威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。运用了哪些说明方法呢？
8、由于时间紧，任务重，小微课可能存在瑕疵，请您理解，并请您提出宝贵意见。
9、本质不同举例子的本质是举出实际事例来说明事物；作比较的本质是对两个及以上的对象进行比较；打比方的本质是利用相似之物增强说明的形象性和生动性。
10、打比方：使说明对象更生动,更形象.做比较：使读者通过比较，得到具体而鲜明的印象。
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13、1比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品；打比方是有举例子的意思。打比方在说明文中是一种可以形象生动地体现出事物某方面的特征的说明方法。
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17、使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。打比方的作用：使文章更具体准确、生动形象。
18、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
19、古代兵器，在长杆的一端装有青铜或铁制成的枪头。
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二、打比方和举例子的区别
1、用列数字，打比方做比较的方法.这样写的，好处是：列数字：科学准确地说明说明对象的特点.。
2、打比方：在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。
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5、比喻：本体N(名词)+比喻词+喻体N(名词)
6、快学习，带你驶向知识的远方。
7、组词：矛盾、矛头、鋋矛、矛渝、蛇矛等。
8、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
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10、暗喻：是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。
11、打比方是通过比喻的修辞方法来说明不同类别的相似事物特征的一种说明方法。
12、而作比较，我们可以这样说：把小张和小王放在一起做比较的话，我更加欣赏小王的工作作风。
13、中国人说话爱打比方,用于文章叫比喻。比方打得好,可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题,所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者说打得太过，那就令人厌恶了。
14、(问题)请认真阅读第③、④自然段，说说这两段文字中主要运用了哪种说明方法？作用是什么？(3分)
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16、组词：丞相、棘丞、丞簿、丞局、驲丞等。
17、您看到的这些小微课，是尚书堂教师利用疫情期间，为衡阳学子定制而成，内容包括中高年级大语文和3—6年级数学思维拓展专题小微课。为了做好这些专题小微课，尚书堂老师们克服诸多困难完成录制和审核工作，群策群力，终于和大家见面。
18、这两种方法都要选用人们熟悉的事物来说明，但构成方式不同。
19、“薄如钱唇”，这句话运用了什么说明方法呢？
20、③目前为止，市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式，即接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、AppleWatch以及最近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时，产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此，充电的底座需要插电，产品需要以小于5m的距离淮确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多，这种形式也不利于个人携带，所以效率并不高。
三、打比方和作比较的区别例句
1、⑥小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体，让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面，其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备，这也正印证了蒙古族的生活哲学：将复杂的生活简单化，将复杂藏在简单背后。
2、可燃冰像《变形金刚》中的“能量块”。
3、2通俗的说，比喻就是打比方。通过打比方，把抽象的变为具体的，把陌生的变为熟悉的，把深奥的变为浅显的。恰当地运用比喻，能使语言表达准确生动，形象鲜明。
4、组词：给予、赋予、授予、寄予、予以等。
5、月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘，把皎洁的银光洒向人间。
6、第5句是作比较。可燃冰和“能量块”相比，有两个相似的地方：体积小，能量巨大。第6句呢？是打比方。把可燃冰比喻成“能量块”。相似之处很多，生动形象。
7、打比方是向别人——尤其是外行，解释一个问题的良好方法。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是，并不是每一个人都知道如何打比方，以及如何才能准确地打比方。
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9、——说明文阅读专题——
10、打比方：通过比喻的修辞方法来说明事物特征，利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。
11、文辞上分为三个成份，即：本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即：本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。
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18、构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，(共同处和相似处)。
19、用金钱或其他手段拉拢。
20、打比方必须用简单的东西来比喻复杂的问题，而不是用复杂的东西来比喻简单的问题。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
四、打比方和作比较有什么区别?
1、②牛犊面的主料是稀奶油和面片。
2、《活板》中有：“庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”
3、打比方，简单的说就是比喻。例如：阳光就像刺人的针一样，让人不敢直视。作比较，就是两者进行对比。例如：我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
4、比喻和拟人都是建筑在想象之上的，因此比喻和拟人有一种心理学上的联系，有时候比喻和拟人可交融在一起。例如：“祖国啊，母亲，长江、黄河是您的女儿!”这句中的“祖国”和“母亲”是本体与喻体的关系，中间省略比喻词，构成复指关系的暗喻；“长江、黄河”和“您的女儿”也是本体和喻体的关系，中间有比喻词“是”。也是暗喻；“您的女儿”即“母亲的女儿”，这里又把“祖国”当成“母亲”来写了，这就属于拟人了。因此，这一句属于比喻和拟人兼用。
5、“薄如钱唇”一句。翻译成白话文是“字印像铜钱的边缘那样薄”。将字印和铜钱的边缘放在一起比厚度，两者厚度差不多，都很薄。这两者有明确的比较点，就是比厚度。因此是作比较。
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8、另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。
9、甬江，水名。在浙江。流经宁波。
10、乐府双璧：木兰词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝
11、比喻是打比方，把两个有相似点的事物，用“像”“是”等比喻词(有的也可以不用比喻词)连接起来；拟人是作仿照，把事物当作人来写，即用适合于写人的词语来写事物，不需要起连接作用的词语。
12、作比较是指将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
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15、举例子的本质是举出实际事例来说明事物；作比较的本质是对两个及以上的对象进行比较；打比方的本质是利用相似之物增强说明的形象性和生动性。
16、(问题)文段③主要运用了哪些说明方法？请选择其中一种说明方法分析其作用。(3分)
17、说明方法是写作方法，修辞是一种语言形式，二者有本质上的区别。但说明方法中的"打比方″和修辞中的比喻是相同的，"引资料"和"引用″是相同的，只是术语不同而已。在记叙文中的比喻句不能叫打比方，引用不能叫"引资料″，反之亦然。.
18、打比方，有比喻的意思在里面，而作比较是用两个不同的事物或者人物进行对比
19、举例子的本质是举出实际事例来说明事物；作比较的本质是对两个及以上的对象进行比较；打比方的本质是利用相似之物增强说明的形象性和生动性。
20、拟人，把事物当作人，把它写成和人一样有感情，有动作，有语言。如：枝条无精打采地低垂着。
五、打比方与作比较的区别
1、第3句，显然是打比方的说明方法，把月亮比作盘子。第4句呢？显然是作比较的说明方法，用把盘子和地球上看到的月亮比大小。
2、可燃冰像《变形金刚》中的“能量块”那般牛：体积小，能量巨大。
3、石拱桥的桥拱呈弧形，就像“虹”。
4、第三方面，积攒你的语言词汇能力。
5、⒉本体和喻体之间必须有相似点。
6、第3句运用打比方的说明方法，把月亮比喻成盘子，两者的相似之处没有明确说明。其实相似之处是一个“面”，有很多点都相似，如两者都是白色，都是圆形，大小看上去差不多。当我们打这个比方的时候，仅仅是想用一个相近似的事物来说明月亮给人的大体感受，目的在于状物。
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9、第一个方面，利用你通俗易懂的例子可以让你快速的了解词汇和句子的意思，这样有利于你对词汇和句子更加有深入的了解。
10、举例子的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。
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12、第二个方面，增强你的写作能力，打比方是日常写作中最常见的一种方式。
13、第4句，句意非常明确，意在说明地球上看月亮的大小。我们怎么说明它有多大呢？对，就跟盘子差不多大。这里，作比较的点是非常明确的，就是比大小，通过盘子来使读者了解地球上看月亮大概有多大，寻找到一个合适的参照物就能使读者有感性的认识了。作比较目的在于说明事物的某个具体特征。
14、从地球上看月亮，月亮就像盘子。
15、作比较的作用是通过比较突出强调了说明对象的特点。
16、石拱桥像虹那样弯曲。
17、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，万个地球才能抵得上一个太阳。
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