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什么像什么似的什么填空(100句)
发布时间:2023-05-13 02:08:15 admin 阅读:59
一、什么像什么似的什么填空
1、读一读,照样子写词语。
2、(1)作出下乡的决定;(2)以这样的方式获取支持
3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
4、强大—弱小绝望—希望猛烈—缓慢
5、像(好像)(图像)(画像)
6、《绝句》是诗人杜甫的作品,描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。这首五言绝句,格调高远,意境清新,勾勒出一幅春天的图画。自然流畅,不露雕琢;描摹景物清丽工致,浑然无迹,风神别具。表达了对春天美好的赞美。
7、正巧—恰巧惊奇—惊讶赶紧—赶快
8、偷渡:偷偷通过封锁的水域或区域,现多指偷越国境。
9、引证:王愿坚《七根火柴》:“﹝战士们﹞围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒着一层雾气。”
10、汪(汪汪)脸(笑脸)推(推动)
11、一年级下册语文一年级下册数学
12、一会儿,天空出现一匹马,马头向(),马尾向
13、引证:何士光《将进酒》:“杉树壪里的三个铁铮铮的汉子,还有两个年纪轻轻的后生,把斗笠和蓑衣在檐下放好。”
14、鲫:jì(鲫鱼、石鲫、花鲫鱼)
15、俊俏—俊美偶尔—偶然增添—增加
16、杆:gān旗杆电线杆桅杆
17、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
18、比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词,如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”·····等。
19、泥泞:因有烂泥而不好走。
20、好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
二、什么似的什么在干什么填空
1、诗意:梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,(我)乘小船到小溪的尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的树荫,与来的时候一样浓密,深林中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些许幽趣。
2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
3、精心地挑选兴致勃勃地挖树坑
4、小路上走着一群快乐的动物。
5、洪亮—(响亮)和谐—(和睦)神秘—(神奇)拒绝—(谢绝)
6、渐jiàn(渐渐、渐变、渐进)
7、床(床头)间(时间)奇(好奇)
8、“鸟儿”代表人,“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始,鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行,面当完成任务(抖落斜阳)时,眼前一片红色,此时鸟儿该多么高兴、轻松啊。
9、得到(dé)好像(hǎo)
10、扇shàn(扇子)shān(扇风)钻zuàn(电钻)zuān(钻洞)
11、完整—残缺喜欢—讨厌灵敏—迟钝
12、小草像穿上了新的绿外衣似的,显得格外夺目。
13、发送消息“基础116”
14、一朵朵白云像(轻盈的柳絮)
15、小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧?
16、相:xiàng(相片、相机、相貌)
17、余yú(剩余、余波、余数)
18、本文描述了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形。
19、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀;
20、锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。
三、什么像什么似的什么填空三年级
1、状(告状)狐(狐狸)狸(狸猫)
2、厉(厉害)沾(沾水)梨(鸭梨)
3、鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气。
4、关注后发送消息“单元练习”
5、填空题一种题型。题目中留出空格,使答题者填入相符合的内容。一般情况是一个词语,或者一个短语。而数学的填空大多数填的是数字。
6、拯救—挽救嘶哑—沙哑好像—仿佛
7、宽阔—狭窄平静—喧闹人声鼎沸—鸦雀无声风号浪吼—风平浪静
8、冬天的风像大力士似的,吹得小河结冰了,雪花飞舞,我索索发抖。
9、3)、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。
10、害羞—羞涩仔细—认真解冻—融化
11、“柳”的右部是“卯”;
12、在括号内填上合适的量词。
13、荡(荡起飘荡)桃(桃树桃花)
14、《绝句》作者()()代,()()江山丽,()()花草香。泥融()燕子,沙暖()鸳鸯。
15、比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。
16、卵luǎn(鸟卵、鸡卵、孵卵)
17、引证:郭小川《大海浩歌》:“远处,是云霞;近处,是雾霭。”
18、绸(丝绸)害(害怕)约(大约)斑(斑马)
19、月上柳梢头,人约黄昏后。
20、给划线的字选择正确的读音。
四、填空什么有什么像什么
1、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(用“就像”写一个比喻句)
2、出色:特别好;超出一般。
3、当然这两类填空题也是互相渗透的,对于具体知识的理解和熟练程度只不过是考查有所侧重而已。填空题一般是一道题填一个空格,当然个别省市也有例外。这类有递进层次的试题,实际上是考查解题的几个主要步骤。
4、脆(脆弱)汹(汹涌)真(认真)
5、稻dào(水稻、旱稻、稻米)
6、年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风
7、长长的小溪弯弯的小路蒙蒙的细雨
8、又(绿)又(软)的草地又(香)又(美)的花朵
9、荆棘:泛指山野丛生的带刺小灌木。
10、按时间顺序。“从前”、“三年前”、“如今”、“有一夜”。
11、用拟人的修辞手法生动形象的写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮,月亮随着微波轻轻摇晃的情景。
12、答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:参加植树养树活动,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……
13、红红的太阳像红彤彤的脸蛋也像一颗巨大的红宝石。
14、零(丁零)肠(肠子)继(继承)
15、(2)读了这篇课文,谁能说说作者是从哪几个方面来描写荷花的?
16、玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校,而且现在比以往任何时候都更憎恶它。那个机器老师一次又一次地给她做地理测验题,她一次比一次答得糟。最后她的妈妈发愁地摇了摇头,把教学视察员找了来。
17、浪花像(碎玉似的四溅开来)。浪花像(白莲花似的,晶莹剔透)。浪花像(小手,抚摸着我们的小脚丫)。浪花像(外婆缝制的裙角的花边,让勃然的船也有了小女儿的神韵)。浪花像(一朵绽开的水晶花,趁我不备一下子冲了上来,把我的裙子一下子冲湿了)。比喻句的作用:让情景或事物体现的更加真实,也就是以比喻来形容所述的真实性。使主观更加鲜明清晰,以比喻衬托中心思想。表明自己的观点,对待某某的态度,以比喻来阐述自己的看法与心情。
18、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
19、稠(稠密)瞎(瞎说)药(吃药)班(班级)
20、归鸟倦了,这是诗人的想象,同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。
五、什么的,像什么填空
1、每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。
2、渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
3、AABB式词语:顺顺溜溜简简单单密密麻麻
4、懊丧—懊悔美好—美妙快活—快乐
5、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
6、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
7、躯qū(躯体、躯壳、身躯)
8、我和阿妈走过了哪些地方?
9、呈(呈现)蜡(蜡烛)诱(诱人)
10、只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
11、(1)课文写老麻雀时,运用了比喻的修辞手法,通过细节描写描绘出了老麻雀“临战”时的状态和表现,体现出了它的勇敢和无畏。相关句子见第5自然段。
12、卷juàn(卷子)juǎn(卷住)藏zànɡ(宝藏)cánɡ(收藏)
13、课文以燕子为记叙的线索,按燕子的外形燕子为春光添趣燕子怎样飞行和停歇的顺序,以优美的语言,描写了燕子的特点和春天的美丽,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。
14、ABB式词语:滴溜溜慢吞吞慢腾腾香喷喷辣乎乎甜津津软绵绵
15、一瞬:转眼之间,形容极短的时间。
16、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?
17、姓(姓名)喂(喂养)狼(狼狗)
18、花前月下,月光如水,十天半月
19、越来越多越飞越高又宽又远又长又软越越越越越越又又又又又又
20、载zǎi(记载)zài(载客)