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感恩作文结尾(100句)

发布时间:2023-05-18 01:58:15 admin 阅读:59

导读一、感恩作文结尾 1、“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(《从天空想到的...

一、感恩作文结尾

1、“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(《从天空想到的》)

2、从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。

3、即作者以优美精当的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主题,增强文章的感染力,使读者产生共鸣。

4、即先交待原因,再记人叙事,读者开始读文章就了解起因,以有利于增加对文章的阅读兴趣。

5、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

6、我要感谢的人是补习班的英文老师。

7、我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)

8、“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

9、综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,在结尾时也可大胆运用。

10、排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。

11、“落红本是最无情,化作春泥更护花”。铿锵的诗词震撼着我们的心灵。我们要感恩老师,她用火一般的情感温暖每一位同学的心房,无数颗心都因此牵引激荡。

12、自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。品味自然,不就同品味生活了吗?

13、如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自〈〈懒的报应〉〉)

14、这位女孩很平常,不平常的是,她那瘦小的身躯时刻承受着病魔无尽的摧残。但是,她总是微笑着,微笑着望着湛蓝的天空,仿佛天空中的每一缕云絮都为她飘过。她常说:“我感激生命,感激身边的每一个人,每一个爱我的人,每一个恨我的人,是他们让我尝尽了酸甜苦辣,是他们让我学会了坚强。所以,我不哭!”

15、无须繁华的外衣,那只是宿命不堪一击的饰品,惟有感恩之心,是人性至真至纯的情感。

16、如:我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?(选自《未来的家乡》)

17、《游子吟》里说道“谁言寸草心,报得三春晖”,怎样才能报答妈妈呢?在今后的学习生活中,我要更加努力地,用好的成绩来回报妈妈。

18、如《亲亲与明理》的结尾:“柏拉图‘背叛’先师,说:‘吾爱吾师,吾尤爱真理。’布鲁图在刺入恺撒最后一剑时说:‘不是我爱恺撒少,而是我爱罗马多。’

19、她走了,安详地走了,却把她所有的感激留下。她要让人知道,在人类的历史上,还有她这个短暂的生命,是她,为人类找寻到盲目土地下深埋着的感激。而这份感激,早已被人们忘却。

20、一次我因考试失误而精神不振,沉默寡言,是老师开导我,引领我走出失误的阴影,引导我用乐观的心态面对现实,正因为有老师的帮助,我才振作起来,努力进取。感谢老师,是您教我怎样做人,教给我知识,为人处事的道理,在家有父母照顾,在校有您呵护,我真的不知该怎样表达我对您的感激。老师,您是路灯,照亮我们前行的路;老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是舵手,指引我们前进的方向……

二、以感恩为主题的作文

1、风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。

2、爷爷,感恩您都年来对我的守候,感恩您对我的鼓励与支持,感恩您17年来日日夜夜对我的牵挂,爷爷,我爱您!

3、启发式结尾(也称“明理式”)

4、母亲,常常对失落的我进行引导和鼓励,让我吸取教训,从而在一次次的失败与挫折困难面前不断成长。“随风潜入夜,润物细无声。”默默的呵护,细致入微的体贴。总是“刀子嘴,豆腐心。”虽然嘴上抱怨着,手上的活却依旧干着。母亲的所作所为犹如纯朴自然的旋律,最朴实无华的歌词。

5、有时候,映入眼帘的一切,哪怕是一棵树、一朵花、一汪清水、一片绿地,都值得我们怀着感恩的心情去对它们微笑。心存感激的生活,生活中才会少些烦恼,多些快乐;心存感激地生活,才会时时感受到生活中的“拥有”,而不是“缺少”。感激,不是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法,而是一种生活态度,一种生活智慧,一种高尚的美德。

6、我们其实还可以用其它方法,我有一次考试考了满分,我回家立刻把这件事告诉了母亲,母亲感动的流下了眼泪,把我抱在了怀里。

7、作为一名高中生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中日夜劳作的父母,顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深。说说心情短语

8、想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”(《阅读身边的人》)

9、朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

10、水滴确实不起眼但千千万万的水滴汇集起来却可成为汪洋大海,父母对你的爱就算再小,哪怕同尘土般的大小,当它们汇集起来你才会发现渺小也可以变的庞大,渺小也会有大大感动。

11、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩父母让我拥有这个多彩的社会,感恩父母,让我拥有真挚的友情。感恩父母,让我们懂得了生命的真谛。

12、用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这句话也是排比句)总之,排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心。

13、用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点,强化文章的中心。

14、事情很简单,当时只有我,妹妹与外公在家。外公开始做饭时叫我帮忙剥毛豆。我应了声便继续沉浸在手机当中,把外公的一声声叫喊抛之脑后。外公终于生气了,冲到我面前:“你的耳朵聋了,妹妹都开始做事了,你还在玩手机,在玩试试,我把你手机摔了。”我忍着怒火起身,把毛豆拿到他床边剥(外公当是时打地铺睡觉的)。他看了必然不舒服,叫我换地方。我嫌麻烦,闭着嘴不起身。然后便是战火纷飞,吵得不可开交,但争吵以冷战结束。

15、《香茗》,通过品茶及听对门父女俩的对话来表达“弱者总给自己找借口”这一主题。文章结尾写道:“对门的谈话,让我思绪万千。我又呷了一口绿茶,确实很苦,但很快我就品尝到一股源自心底的清香,使我十分坦荡舒心。我忽然想起什么,转身从冰箱里拿出一瓶绿茶,向对门走去……”

16、这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。

17、佐拉说:“人生――只有两分半钟的时间,一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,

18、相反,肉体上倍受摧残的海伦·凯勒却说:“我是幸福的。我把别人看见的光当成自己的太阳,把别人听见的声音当成自己的交响乐,把别人微笑的嘴角当成自己的幸福。”——尽管处境艰难,与繁华无缘,心怀感恩,就能得到幸福。

19、时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同,有人视时间为生命,分秒必争,为人类做出了许多贡献;而有人却不然,他们碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们的身上完全消失了,这样的人生又有何意义而言呢?时间就是如此,如果你是一位智者,请珍惜身旁的每分每秒吧!

20、如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自〈〈第一次登报〉〉)

三、我懂得了感恩作文结尾

1、如:哈哈!我的文章《夏雨匆匆》又上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。(选自《我爱用心去体验生活》)

2、繁华深处——心中不禁涟漪泛起,思维在某一个瞬间穿透过往:在岁月的洪波奔腾呼啸之后,是大浪淘尽,洗尽铅华。

3、枕头不小心被我弄坏了——假装做噩梦,要求换枕头——妈妈买新枕——我开心极了——妈妈给我讲孩子撒谎的故事——我向妈妈认错——妈妈原谅了我——感谢母亲为我买新枕头,更感谢母亲正确地教诲

4、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

5、在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结。

6、诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。

7、结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约。结尾为“豹尾”,要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。

8、无奈天不遂人意,我将先她而去,谁能替我好好珍惜,我在天堂将感激不尽!’舅妈捧着这封情书,泪水直流。”

9、我有着被称为万恶之首的坏习惯——懒惰。懒得起早床,懒得吃早饭,懒得做作业。我想我这一辈子的生活都会得过且过,可正当我准备专心做一个坏女孩的时候,我可敬的外公改变了我。

10、我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来,也无法说你们为我做的哪件事恩情最大,因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事,你们对我付出的爱都是平等的……

11、士为知己者死,女为悦己者容。这是人类的感恩。

12、从我们记事起父母的叮嘱并未减少反而增加了许多,我们以为自己长大了不需要父母的左叮右嘱,但请你不要忘记这么一句话在父母眼中我们永远是一个长不大的孩子,永远是那个需要被他们管教的宝贝,无论何时总是他们的心头肉。

13、不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。

14、此开头形式通常分为三种:

15、我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘……

16、人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只要我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

17、等级奖选手作品将通过各大报纸和东莞阳光网进行展示

18、感悟式点题:如“她让我懂得了宽容,学会了宽容。”(《宽容》)

19、语言要简练、准确、精彩。如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自〈〈多面妈妈〉〉)

20、从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?

四、感动作文结尾

1、在结尾处反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。

2、我的床头摆着一个绿叶黄花枕,它柔和而貌美,像母亲一样。枕着它,就像枕着母亲的臂膀,睡得踏实……

3、如:妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。(选自《深深的爱》)

4、如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天,我真后悔〉〉)

5、当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以衷心地说一句谢谢,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

6、感恩父母,我们不该忽略。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!“谁言寸草心,报得三春晖。”感恩父母,我们怎么能忽略?

7、感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

8、其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(《从天空想到的》)

9、如果生活是一只船,感恩则是让船前进的桨;如果生活是一潭清泉,感恩则是泉中盛开的白莲;如果生活是一片夜空,感恩则是繁星点点。

10、不知不觉中,就到了傍晚,夕阳西下,万物在晚霞的映照下显得更加五彩缤纷。到了分手的时间,可依然不想离去,还想到一个好朋友家再玩一会儿,想到应该打个电话给爸爸妈妈,免得让他们担心。

11、感恩是春天春天里的和分细雨,唤醒了希望的种子。感恩好比一曲优美抒情的音乐,好比一支眉开眼笑的花朵。大自然,因有感恩,而变得生机勃勃。地球因有感恩,明天的朝露才更红,明天的太阳才更暖。

12、(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(《把梦想带给花季》)

13、如:假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

14、.感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

15、如果路过人生的一隅,请采摘一颗感恩的心,说一句:“感谢有你。”

16、其实,母亲的要求并不复杂,只是处处为孩子着想。无非是想让孩子快快乐乐地度过每一天,也希望能够让孩子找到目标和追求,勇敢地挑战生活,有一段精彩万分的人生回忆,有着幸福的未来,就足够了。

17、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

18、我们要感激伴随自己成长的每一位老师,因为他们教会了我们求知和做人的道理;我们应该感激身边的朋友,她让你的旅途不再寂寞,她与你一同分享快乐的喜悦,一道承受哀伤之痛苦;我们甚至要感激自己的敌人,因为他使你在人生的道路上不敢懈怠,不断进取,直逼成功。

19、感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会"执子之手,与子偕老";感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

20、哲人云:鱼知水恩,乃幸福之源也。”言简意赅地点明主旨,突出“感恩”这一话题,借用后记转换写作对象,自由灵活,贴切自然,又深化了要旨,确实绝妙。

五、感恩的作文300字

1、我们仍是高中生,能给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。

2、.感恩是个舶来词,感恩二字,牛津字典给的定义是:乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们

3、风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。//此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。(《在阳光下成长》)

4、感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

5、范仲淹说得好:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以天下人的快乐作为自己的快乐,在天下人快乐之后我再快乐,这是多么博大的胸襟和情怀啊!幸福的真谛也就在于此吧。

6、如《沟通》的结尾:“于是我的眼前浮现出一幅画:母亲披着夕阳,一步一步走得小心,走得稳当,走得舒畅。风儿轻轻地吹着,将镶了金边的叶儿打在一处。水粼粼地荡向远处。鸟儿在空中嬉戏打闹……散步,是爱的沟通。——我坚定地对母亲说,明天我们还来散步。”花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(《把梦想带给花季》)

7、投我以桃,报之以李。 ——《诗经·大雅》 礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记》 受人滴水之恩,当以涌泉相报。 ——谚语 生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。...

8、这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。

9、三等奖奖学金500元和颁发证书

10、著名歌手丛飞节衣缩食资助178名贫困学生,然而在他病危住院,经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人竟无一人来看望他,此事被媒体披露后有一个受助者还埋怨这让他很没面子。诚然,真正的施援者是不求回报不计结果的,可是这难道意味着他的奉献不该获得认可吗?虽然丛飞说没关系,但他的心中必定也同大众一起有了冰凉的感觉。

11、刚开始,同学们对爱心人士的捐助很新奇,收到捐助的东西后都会写感谢信给捐助人。但时间一长,他们也都习以为常了,感谢信也不写了。很多同学认为接受别人的捐助是理所应当的事情,不然这些人怎么会给他们捐助呢。后来,学校里新来了一位x老师。x老师了解到学校和同学们的很多东西都是捐助得来的,再看到同学们对捐助的误解之后,他问同学们:“你们在收到捐助后有没有表示感谢呢?”大家都愣住了。x老师看着大家的表情,说:“下午我们去做一件事情,去给帮助过我们的好心人寄一些礼物。”下午,x老师带着同学们先到一家粉条店买了50斤粉条,接着又来到镇上的邮局,给捐助图书和文具的五家单位写了感谢信,把50斤粉条分成五份,寄给了这五家单位。等忙完了这一切,天也快黑了。

12、至结尾,蕴蓄的感情终于爆发:“那个小家伙,他愚蠢地以为能征服我这个渺小蚂蚁,他却不知道,对自由的渴望和对生命的希求是无法用暴力熄灭的火焰!”。

13、即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

14、你会因为朋友每天给你说“早安”“晚安”而感动,但父母每天叫你起床催你睡觉你却从未会感动。朋友的几次告诉你照护好自己你会感动,但父母常常让你多穿衣服,多喝水你却不会感动。朋友在你伤心时陪过你你会感动,但父母从这个世界上有你的那天到现在都陪着你你却不会感动……不是说你对父母的爱麻木了,而是你本来都没有好好的享受过父母给予你每一秒那微小的爱。

15、……摘得那感恩的心,世界不止是绚丽而已……摘得那感恩的心,人间的天堂近在眼前......只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好

16、我感恩母亲,感恩母亲坚定了我的志向。

17、写人记叙文的结尾也很多,这里仅举几例

18、我随手伸进口袋,准备掏出手机打电话,可翻遍身上所有的口袋,可就是没有手机的踪影。没事的,可能是丢在家里,没带出来,我自我安慰道,可转念一想,不对,我清楚地记得把手机放进口袋,下楼的时候还摸到它呢!不好,一定是丢在刚才玩耍的竹林里了,我赶紧跑回竹林,把竹林找了个遍,也未能找到。我心急如焚,不知怎么办才好。

19、用醒目的黑体字:‘吾妻,32岁,我以与她生活过5年的经历作证,她是最好的伙伴,是本人此生遇到的至宝,本想一生一世悉心珍藏,

20、晚上我冷静了下来,正思索着明天给外公道歉。这时我听到了他隔着一面墙传来的声音。他的声音有点孤寂:真是养了一头白眼狼,不是第一次了,跟她说话老是不听,只知道玩那个手机,反正我也不管她有没有听到,以后我都不认她了,看见了就当一个陌生人。”每个字都像一根针在我的心上扎。

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