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教师名言名句经典摘抄(关于教师的经典名言名句)
发布时间：2023-11-14 16:44:37 admin 阅读:59
关于教师的经典名言名句
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教师是一个神圣的职业，教师的一言一行都影响着一个祖国未来，教师需要谨言慎行，下面是小编为大家整理的关于教师的经典名言名句，希望对大家会有所帮助！
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
6、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
7、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
8、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
10、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
14、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
15、怎样的老师造就了怎样的学生。
16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
17、视责任为美德。
18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
19、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
20、心灵塑造的最佳工程师。
21、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
22、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
23、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
27、教师的人格是教育的基石。
28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
29、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
31、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
32、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
33、把一切知识教给一切人。
34、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
35、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
36、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
37、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
38、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
39、想让生命辉煌，就别浪费青春。
40、习于智长，优与心成。
41、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
42、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
43、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
44、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
45、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
46、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
47、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
48、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
49、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
50、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
52、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
53、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
54、学高为师，身正为范。
55、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
56、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，会防害孩子增强体质的。
57、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
58、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
59、以德感人，为人师表。
60、教师就是要敬业爱生。
61、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
62、慈父+慈母=教师。
63、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
64、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
65、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
66、好笋出好竹，好师出好徒。
67、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
68、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
69、教书育人，功德无量。
70、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
71、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
72、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
73、坚持启发式，避免注入式。
74、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
75、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
76、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
77、师德是一面镜子。
78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
79、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
80、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
81、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
82、捧着一颗心，不带半根草去。
83、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
84、爱就是教育，没有爱便没有教育。
85、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
86、职业道德是做人之本，为师之本。
87、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
88、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
89、循循善诱，诲人不倦的是老师。
90、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
91、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
92、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
93、扬黄牛精神，做平凡工作。
94、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
95、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
96、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
97、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
98、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
99、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
100、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
以上就是小编为大家整理的
关于教师的经典名言名句
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那些年老师的【经典名句】
今天是教师节，我们一起回忆那些年老师们那些令人难忘的“口头禅”。也要说声：“谢谢您，老师！”
温馨难忘
老师，师恩难忘！节日快乐！
哪有关于老师的名言警句
1.教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林2.身教重于言传。——王夫之3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知4、燃烧自己，照亮别人。5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
关于教师的谚语或名人名言
讲台上，书桌边，寒来暑往，撒满心血点点润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁身为世范，为人师表春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！教师是人类灵魂的工程师斯大林春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁身为世范，为人师表老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
那些年，老师们的经典名句
本文来源人民日报官方微博
吴非老师《不跪着教书》——警句摘抄
吴非老师《不跪着教书》——警句摘抄
前言部分：
独立思考应当是人的本能，拒绝名利诱惑也未必需要多高的境界，真的教师，不会因为社会寡廉鲜耻就放弃高贵的梦想，同样，也不会因为社会性的反智行为而丧失理性判断。教师有独立人格和职业精神，学生跟随他们学习，才能有真正意义上的生命教育。
《感恩之心》：
对一个教师来说，最大的安慰就是我们培养出了人，一个有感恩之心的人，只要能经常发现这样的孩子，就会觉得既幸福又平常。
《祖国的歌》：
培养真正的爱国情感，要从了解我们赖以生存的土地开始，从你接触的每一位凭着诚实劳动养活全家的人开始，从平凡的生活中解读人的情感开始，从逐步了解用血汗写就的几千年文明开始——而不是从空喊开始！祖国是什么？祖国，就是你的家，我的家，他的家，那亮着灯的窗户……
《善良的心是一盏灯》：
教育要重视培养学生仁爱的禀性，这就需要教师首先成为情感健全的人。
在有仁爱之心的教师眼中，学生首先是人，是需要关怀的人，在那样的班级中，学生也懂得了平等和仁爱。
《幸福的高三》：
是的，奋斗是一种幸福。
没有什么能比在十八岁时奋斗一场更幸福的了！
《母亲教我的歌》：
给子女以仁慈善良、互助友爱、克己奉人、节俭朴素、自尊自爱诸方面的教育，父母都有义不容辞的责任。
这类教育，就是要给下一代留下一粒真善美的种子。
《我美丽，因为我在思想》：
终身学习的立身之本究竟是什么？是独立思考精神。
一个学生，只有成为一个思想者，她才能有充实的内心，才有可能始终充满活力，才能称得上知识分子。
语文教师不能跪着教语文，如果教师是跪着的，他的学生就只能趴在地上了。
《做最出色的教师》：
我们很平凡，但是我们的学生需要最出色的教师，需要伟大的教师。
《谈“作家高考秀”兼说“下水”》：
写作是一种生命活动，也是一种自我丰富与发展的过程，是对人的思维和语言的综合训练，语文教师要保持业务优势，要特别注意提高写作水平。
《纯净我们的教学语言》：
教师有怎样的教学语言，取决于他的学识修养，取决于他的人格意识，也取决于他独立思考的精神。
纯净教育教学的语言，应当是教师的修养任务。
《口才》：
一位合格的教师，要睿智，要有好口才。教师应当有很强的表达能力，教师的每一句话，都得考虑接受教育者的接受能力，尤其要考虑到学生的自尊。
我并不认为教师一定要口若悬河，只是认为教师需要有职业语言的意识。
教师不善于表达，其原因可能就在于其学习的能力差。
《呼唤风格》：
教师的课堂教学应当体现个人风格，一如写文章，或质朴无华，或清丽温婉，或大气磅礴，或机敏厚重……总能让读者有个印象。
我认为，教师在从教一个时期后，应当从教学个性的角度将自己的工作总结一下，这样的总结，能够感知自己的实际位置，启迪自己向高层次攀登。
众所周知，“师”与“匠”不属同一层面，匠的技巧再高，难有创见，师则一定要有自己的风格，善于创造。
风格延续着教师的教学生命，因为他有可能长久地影响学生对学科的兴趣。
《诫徒》：
一位合格的教师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但一定能够长久地照耀着人一生的道路。
要时刻想到，你的工作是无可替代的，你在追求一种幸福，不要简单地把你的工作理解为谋生的手段。
《你为何要释放粗鄙》：
没有自尊，任何人都会蒙受耻辱而不自知，然而教师缺乏自尊，斯文扫地，遗害是最严重的，因为他面对的是学生。
那些随处释放粗鄙的教师，败坏的远远不是个人的名声。
《读好书如播种》：
青少年的道德养成，途径是多样的。
通过读书获得文明教养，通过文学阅读净化心灵世界，是重要的途径。
一本好书往往就是一粒善良的种子，一粒诚信的种子，一粒爱的种子，一粒正直的种子，这些种子适时地播撒在孩子的心田，就有了真善美品格的萌芽，滋养感知，潜移默化，人的心灵就会变得充实、高贵、美丽，他就有可能始终站立着，像一个人一样地活着。
童年少年时都能读一本感动过自己的好书，会在漫长的岁月中支撑着自己。
《跑，还是别跑》：
学校的规章制度要以人为本，要有人情，要体现人道精神，不能把学生当机器人。
教育是诗一样的事业，教育应当教会仁爱。
《何不弹铗而歌》：
校长们不要叹什么人才流失，第一要有勇气审视自己，看看自己的素质配不配谈“留人”，其次要有胸襟，要让教师生活得比自己好，设法让一流的教师过上一流的生活。
欢迎将您的专题讲座、教学设计、教学实录、教学反思等与大家分享，来稿请发至邮箱xxyw@txlexue.com 。
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关于老师名人名言短句大全摘抄
1、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。2、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！3、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！4、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。5、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。6、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！7、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！8、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。9、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！10、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。11、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！12、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。13、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。14、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！15、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。16、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……17、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。19、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！20、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
教师名言名句经典摘抄
1、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。
2、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
4、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
5、言而有信为人，脚踏实地做事。
6、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
7、你改变不了环境，但可以改变自已。
8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
9、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
10、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。
11、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
12、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
14、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的
关于老师的名句
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
教师的格言
为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。以下是我帮大家整理的教师的格言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师的格言11、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚
2、把一切知识教给一切人。
3、爱就是教育，没有爱便没有教育。
4、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
6、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
8、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
9、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
11、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
12、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
15、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
16、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
18、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
21、习于智长，优与心成。
22、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
23、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
24、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
25、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
26、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
27、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
28、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
29、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
30、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
31、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
32、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
33、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
34、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
35、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯；一扇长开的窗。——接纳之窗。
36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
37、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
38、捧着一颗心，不带半根草去。
39、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
40、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
41、教师就是要敬业爱生。
42、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
43、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
44、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
45、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
46、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
47、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
48、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
49、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
50、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
51、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
52、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
53、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦（保护环境的广告语）
54、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
55、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
56、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
57、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
58、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
59、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
60、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
61、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
62、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
63、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
64、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
65、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
66、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
67、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
教师的格言21、言而有信为人，脚踏实地做事。
2、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
3、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
4、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
5、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
6、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
7、学春蚕，无私奉献，似蜡烛照亮别人。
8、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
9、心灵塑造的最佳工程师。
10、心灵的沟通胜于知识传递。
11、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
13、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
14、先学会做人，再学会知识。
15、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
16、我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。
17、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
18、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
20、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
21、投入心灵才能闻到生命的醇香！
22、天荒地老，教师的童心不泯。
23、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
24、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
25、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
26、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
27、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
教师的格言31、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
2、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
4、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
5、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
7、重要的不是思想，而是思想的深度。
8、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
9、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
10、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
11、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
12、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
13、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
14、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
15、怎样的老师造就了怎样的学生。
16、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
17、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
18、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
20、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
21、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
22、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
23、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
24、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
25、用真情教书，用真心育人。
26、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
27、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
教师的格言41、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、老老实实做人，踏踏实实工作。
4、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
5、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
6、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
7、经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全53、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
8、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
9、教着，感受着；走着，快乐着！
10、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
11、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
12、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
13、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
14、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
15、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
16、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
17、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
18、教师也要有不断尝试未知的勇气。
19、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
20、教师要融于师生的相互理解中。
21、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
22、教师就是要敬业爱生。
23、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
24、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
25、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
26、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
27、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
教师的格言51、用心做事，用爱育人。
2、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
3、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
4、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
5、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用关爱呼唤心灵。
6、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
8、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。
9、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
10、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
11、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
12、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
13、意欲的培养是教育的关键。
14、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
15、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
16、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
17、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。
18、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
19、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
20、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
21、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
22、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
23、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
24、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
25、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
26、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
27、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的.人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
教师的格言61、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
3、时间就是生命。
4、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
6、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
7、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
9、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
10、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
11、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
12、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
13、人之性，教也；人之情，育也。
14、人活着就要快乐。
15、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
17、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
18、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
19、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
20、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
21、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
22、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
23、培养人就是培养他对前途的希望。
24、纳百川，容学问，立德行，善人品。
25、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
26、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
27、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
教师的格言71、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
2、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
3、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
4、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
5、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
6、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
7、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。
8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
10、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
11、热心对待工作，真心呵护幼儿。
12、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
13、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。
14、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
15、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
16、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
17、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
18、一位好母亲抵得上一百个教师。
19、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
20、教着，感受着；走着，快乐着！
教师的格言81、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
2、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成人。
3、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。
4、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
5、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
6、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
7、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
8、职业道德是做人之本，为师之本。
9、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
10、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
12、没有爱，就没有教育。
13、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。
14、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
15、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
16、永远不要嘲笑别人的梦想。
17、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
18、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
19、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
20、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
21、教育难，难就在回到常识。
22、怎样的老师，造就了怎样的学生。
23、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
24、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
25、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
26、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
27、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
28、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
29、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
30、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。