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师恩永不忘的佳句欣赏(学生原创│师恩难忘,师情难忘——教师节主题作文展示)

发布时间:2023-11-14 16:54:46 admin 阅读:59

导读学生原创│师恩难忘,师情难忘——教师节主题作文展示 《初中生写作素养33讲》 火热销售中 !!! 初见 饶悦宇 初见,文思与自然的交融,良言与笔韵的映衬。 ——题记 无声处的爱...

学生原创│师恩难忘,师情难忘——教师节主题作文展示

《初中生写作素养33讲》

火热销售中

!!!

初见

饶悦宇

初见,文思与自然的交融,良言与笔韵的映衬。

——题记

无声处的爱

庞烨

或许每个人生命中都能遇到一位让你感动并铭记一生的老师,这是生命中难以忘怀的庆幸。而我,遇到王剑老师是我的幸运。

王老师在高一下学期才成为我的班主任,但在这之前我便认识他了,他的历史课幽默有趣,谈吐间可见他知识的渊博,我不禁好奇他管理的班级会是怎样的?

王老师很重视我们的身体健康。平时若是哪位同学没有吃饭,王老师总会慷慨解囊,还常念叨着“没事儿别减肥,好好吃饭”之类的话。那年,家里因为疫情而经济有些困难,我不知怎的“突发奇想”,通过不吃饭来“节流”。王老师知道这件事后,把我叫到一旁,问清楚原因后,严厉地批评了我,然后又亲自领我去食堂(当时正值中午放学后),领着我排队点餐,像父亲一样。从那以后,我和王老师见面时几乎都是从一句“好好吃饭了没”开始的。王老师的关爱让我发现这世界上的爱和美,不禁想要用笔墨牢牢记下这岁月馈赠给我的温度。

转眼,与王老师相伴的一年半就这样匆忙走过,得知老师的名字不再出现在我们班级的课表上时,那无法释怀的泪水在我眼眶里回转。捧着一颗心来,不带半棵草去,王老师将爱与希望的根扎在我们稚嫩的心中。

在蝉噪聒鸣的季节,我们慢慢长大,渐渐成熟、稳重,一步步从生涩稚嫩走向风华正茂。我们错过、对过、受伤过、跌倒过,一路上听着老师的教诲,有他的陪伴,这份陪伴弥足珍贵如一首永不停歇的歌,每一句旋律都随着旧时光叠成的纸船渐渐飘远又永驻心间。

王老师,这是我的高中生涯中的最后一个教师节,情之所至,此刻,我愿袒露真心,愿您桃李满天下,春晖遍四方。

(作者系陕西师范大学杨凌实验中学高三5班学生,指导教师/熊清梅)

老师的颜色

胡木子

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师恩难忘唯美的句子

1、有一种情感不能相守却天长地久,有一种付出不计回报却没有尽头,有一种坚持不离不弃却永不放手。老师,感谢您用心关爱我们每一个人。2、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师一丝不苟地工作,使我们健壮成长……3、一方黑板,描画悲欢离合人生七彩,几支粉笔播撒知识智慧真理博爱,三尺讲台,传承历史现在和将来。4、你手里的教鞭,为我们的明天指引了方向;你手里的板擦,将我们的青涩悄悄拭去;你面前的黑板,写着我们要正值做人诚信做事;你的信箱里有我衷心的祝福,愿我最敬爱的老师教师节欢乐并永久安康。5、将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!在教师节到来之际,祝我友爱的老师,身体健康!永久欢乐!6、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,健壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。7、江老师有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声不断"飞"出窗外,消逝在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永久停留在那一刻!8、博学多才是你的专长,无私奉献是你的胸怀,教书育人是你的梦想,望学子成才是你的殷切期望;教师节了,感恩送到,祝老师节日欢乐!9、老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优良的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我要说一声:"江老师,感谢你!"10、一心奉献,满腔热忱;两袖清风,甘于清贫;三尺讲台,掷地有声;四季流转,青春无踪;五湖四海,桃李芳芬;六尘不染,师表为人;七行俱下,过目成诵;八斗之才,万里鹏程;九天揽月,壮志凌云;十步芳草,大功告成。花开花落迎秋风,教师节至送温馨。祝恩师:身体健康,工作顺利,百事可乐,万事如意!11、这是最无私的感恩,表达了莘莘学子对于师长厚重的情意;这是最无奈的惩处,展现了天下教师对于学生殷切的期盼。顽皮的孩子,愿你长大成为老师,遇见你特别的学生!祝天下所有老师,节日欢乐!12、值九月,教师节,桃李心,雀跃然,念师恩,感师情,学生意,无以送,只祝福,老师您,露笑颜,身体健,牙口好,胃口开,精神饱,乐开怀!13、园丁,那是辛勤者的心灵,牵挂,那是思念者的心话,祝福,那是祈祷者的倾注,又一年教师节,祝福你在这个秋天幸福无比,欢乐无边,教师节咱也乐乐。14、教师苦不苦,教师累不累,记住老师有几人;教师节里扬发短信,发给同命人,请你时刻念师恩!15、心如海洋宽广,爱如骄阳辉煌,情如亲情大爱;这就是你,我敬爱的老师!教师节到了,学生祝福送上,愿你欢乐健康,幸福永享!16、再告诉你们一件事,江老师的眼睛还会"说话"呢!在上她的语文课时,假如有人讲话,江老师就会看他们一眼,仿佛在说:"你们俩不要讲话。"他们就会抓紧坐好,认真听老师讲课。有时候,有的同学被叫起来回答问题,他们很紧张,说话声音很低。17、我最敬佩的老师要数江老师了。刚升到五年级时,江老师被分到我们这个班来教我们语文。江老师是我校一位教学经验非常丰富的老教师,她给我留下了难以磨灭的印象。18、愿我的祝福像朵小花,永久盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。19、盼望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师欢乐,我们就欢乐!20、愿这一声祝福化作一杯清茶,滋润您发干的喉咙。化作一盏灯,亮在您的办公桌上。化作一束鲜花,带给您一丝芬芳。

四年级师恩好词好句好段

一支教鞭.两袖清风.三尺讲台.四季耕耘.撒下心血点点.换来桃李满天下!(复制的人很没良心饿)

2021后宰门小学盛夏毕业季的欢乐颂~|“有诗有爱有远方”

2021年盛夏,西安市新城区后宰门小学为六年级同学送上的毕业季典礼主题叫做——“有诗、有爱、有远方”。

这是一场丰富多彩的欢乐颂——毕业歌曲、毕业绘画展、毕业手工制品、毕业诗歌创作、参观体验初中的特色课程……小编相信,参与并经历了这些仪式的同学们,一定会带着这份珍贵的记忆,更有力量、更有信心地奔向远方。

后宰门小学毕业季全纪录

毕业典礼

眼中有诗,心中有爱,脚下有远方,6月25日傍晚,后宰门小学隆重举行2021届《有诗、有爱、有远方》毕业典礼。

学校领导、六年级全体师生携手家长代表共同为青春这本纪念册暂写结尾,为人生故事开启新篇章!

先来一起来感受下现场的热烈气氛——

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在那个九月桂花飘香的季节,后小带着你我,走入人生的新世界,最美好的时光里,我们在后小扎根,在乐荷池畔生长,这里有我们闪光的童年。 

如今盛夏流光溢彩,生命即将驶入新的时区,用信仰镌刻出理想的自白,日光磊落,万物生长,日新月异的舞台,未来从此处升腾。

当年始入后小,拥抱六年丰盈的童年

而今推开大门,遇见未来更好的自己。

第一篇章:六载风华,咏千年诗韵

1.经典咏流传之古诗吟诵《上善若水》

诗意中国,渊远流长,与时光作伴,听世纪回响。六年来,我们一起走进经典,沐浴千年璀璨的文明之光;我们一起传唱经典,与万物生长的四季分享。石榴花班全体学子带来古诗词诵读《上善若水》——

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2.经典永流传之古诗新唱《渔歌子》

以诗为旗,传承文脉,彰显文化自信;以诗为魂,致敬时代,讲好中国故事;以诗为心,砥砺人生,遇见诗与远方。小贝壳班带来一首清新的古诗词新唱《渔歌子》——

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3.经典咏流传之《山居秋暝》唐王维

诵读经典,我们因文采斐然的千古佳句而击节赞叹;唱响经典,我们因世代相传的思想价值而感受烛照;和诗以歌,让千年经典化作新时代的歌声,让世界听见文明古国的崭新歌唱。请欣赏(校合唱团、领唱:吕晓宇)+学生原创歌曲串烧情景剧——

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4.典咏流传之《精忠报国》

百年征程波澜浩荡,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”;百年探索栉风沐雨,“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”;百年初心历久弥坚,“萧瑟秋风今又是,换了人间”;百年期许任重道远,“数风流人物,还看今朝”,伟人的力量,诗人的情怀,快来欣赏萤火虫班带来的《功夫扇》表演。

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第二篇章:方寸校园,绘生命彩书

1.快板《甭说后小莫有撤》

她是钟楼深处的一所墙中老校,岁至耄耋,墙壁斑白;

她是打破围墙的一所未来学校,守正创新,养育风华。

她是后小,是我们的母校。六年来,我们学在后小,爱在后小,成长在后小。请欣赏栀子花班带来的快板展示《甭说后小莫有撤》。

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2.篮球操表演《追忆》

每年春天,操场的草坪茂盛如许,田径赛的胜利狂欢景象,历历在目;每个清晨,听雨石旁的柳枝轻拂,晨光下奔跑的我们,意志坚定。

与后小的故事里,怎能没有拼搏。那些难忘的故事、那些辉煌的成绩、那些丰硕的理念,凝聚成汗水与热爱交织的岁月,在时光里熠熠生辉,指引着我们不断前进。

无拼搏,不后小,绿茵广袤,青草萌发,文明其精神,野蛮其体魄,接下来由青青草班给我们讲述他们绿茵场上拼搏的故事。

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3.班操秀秀秀《全运秦韵》

一风一物,一处一情。学于斯,长于斯,吃不够后小的一蔬一饭,看不尽乐荷的一草一木,对于我们来说,后小不仅是求学之地,更是栖息之所。红蜻蜓班带来的班操绝对让你耳目一新

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4.英语剧《THEGOODBYESPEECH》

广袤的天地间有着各种语言的奏鸣。随汉语走出的也绝不仅仅是方块字和平仄律,还有屈陶李杜的丽藻风华,唐诗宋词的美意朦胧;快来听听英语英语戏剧社的精彩演讲《GOODBYESPEECH》——

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5.个性飞扬时装秀

岁月不居,时光如流,但镜头定格,记忆永恒。在教学楼前,在乐荷池畔,在操场草坪,在石榴通道,都是同学们神采奕奕、英姿勃发的身影。同学们用他们蓬勃的活力,在校园中发现美、创造美、诠释他们对美的理解,表达他们对生活的爱。美术社团的青春少年翩翩走来啦——

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第三篇章:纸短情长,诉似水流年

1.校歌:生命的彩书

在开学典礼上,我们第一次唱起《生命彩书》,

心中澎湃着难掩的童真情怀。

今天,在毕业典礼上,我们再次唱起这首歌,

不忘初心,奔赴新征程。

满载收获,满载不舍,今朝别离,难忘后小。

一起听学校合唱团带来的校歌《生命的彩书》。

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2.校园原创歌曲《岁月》

2015年的9月,作为一年级的新生,我们牵着爸爸妈妈的手懵懵懂懂地走进后小,用充满稚嫩、好奇的目光打量着后小的一切。

在后小六年时光的滋养下,我们已成长为翩翩少年,眼中充满了自信与希望。雪绒花班的孩子原创歌曲太精彩——

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3.致我亲爱的家人《听我说谢谢你》

我们回忆童年,盘点满满当当的记忆行囊。这里有父母“意恐迟迟归”的殷殷叮咛;这里有老师“丹心热血沃新花”的谆谆教诲;这里有同学们“桃花潭水深千尺”的浩瀚深情。

千言万语诉不尽的情谊,化成一个个动人的音符,请欣赏笋芽儿班带来的手语表演《听我说谢谢你》——

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4.《遇见---致即将毕业的我们》

学生原创诗歌《致即将毕业的我们》(学生+老师表演)

相逢遇见太匆匆,校内繁花几度红。六年前爸爸妈将我稚嫩的小手交到了您的手心,我甜甜地唤你一声“老师”,从此开始了一段最美的遇见,六年里,奔赴山海,您是我们成长的引路人;拥抱未来,您是我们前行的指明灯。脑海中,仍记忆着初遇时片断往事。转瞬间,又将深深相拥续写新篇。让我们把最真挚的祝福送给恩师,让我们再一次聆听她们爱的叮咛。

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5.风华----待陌上花开,归来仍是少年

①白校长致辞

六年前,懵懂幼稚的我们带着父母的期待,满怀好奇走进了后小,与这所美丽的校园遇见。

千年古都,百年后小,这里有薪火相传,弦歌不辍的文化传承;惟秦有才,於斯为盛,这里有滋兰树蕙、以爱育爱的大校风采;行远自弥,登高自卑,这里有治学严谨、求学不倦的良师益友。

曾经,后小在夏秋之交向我们张开怀抱,如今漫漫仲夏之夜,我们将带着母校和校长妈妈的祝福幸福起航。

②何书记宣读毕业生名单

最美校园景,最深眷恋情。让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!

③校领导颁发毕业证书

后宰门小学校领导为毕业生们颁发毕业证书~

乐荷池畔,花韵化于墨香,虫鸣鸟语难掩朗朗书声。亲爱的后小,请您相信,我们一定不负时代、不负未来,书写别样人生!

风鹏正举,发扬踔厉;心有所向,共赴山海。亲爱的老师,请您相信,我们一定不负少年、不负青春,成为您的骄傲!

聚在后小,离散于时光,

梦始于此,征程在前方;

饮水思源,人生处处照亮,

爱国荣校,以身予国兴邦。

我们的歌声

毕业不说再见

好像那个懵懵懂懂

站在校门的我们还在昨天

今天我们就带着收获、感情

缓缓走出了校门

因为被爱,无谓山海

在飞驰的时光里,六年级的孩子们马上就要告别学习生活了六年的校园。万般不舍,不舍学校,不舍老师,不舍同班同学!不舍之余,队员们唱响一首动人的毕业之歌——

《六年》

作者:刘稣同,六年级雪绒花班毕业生。

“希望在最后时刻我们可以继续努力,永不停歇,向自己的梦想前进!”

《日月》

作者:钟佳辰,六年级雪绒花班毕业生。

一位热爱音乐的女孩,在毕业前夕,以一首歌送给六四班的同学并来表达了对未来的希望。

《忆》

作词:支奕钦(六年级青青草班毕业生)

作曲:黄顺玉(六年级青青草班毕业生)

《再见》

作者:雷彦邦、孙雨泽(六年级雪绒花班毕业生)

《栀子花》

词作者:黄子洋(六年级栀子花班毕业生)

原曲:《只要平凡》

六年的时光,留下了眷恋,刻下了自信和恬然,学校生活就是这样,盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中味道,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。六年中的多少回忆化做最后的一声告别,我们用最动听的旋律最优美的歌词来对即将别离的学校、恩师、同学说最后一次再见。

盛夏离歌毕业光年

这里有满满的回忆

这里有你我永远不会忘却的年少时光!

我们的画展

毕业季

从春夏到秋冬

从稚气到成长

光阴里的校园已成沧海

于是跃入人海,各有风雨灿烂

内心的桑田

依旧茂密如初

生命里,无疑会有很多夏天

但没有哪一个,会如今夏

那就好好道个别吧

和课桌黑板,和操场食堂

和吹过走廊的最后那阵风

和那某一段一去不回的青春

和每一笔稚嫩的画笔,每一抹鲜明的色彩

毕业不说再见

作品展(一)

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作品展(二)

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作品展(三)

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作品展(四)

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诗与远方的尽头还有什么新奇的我都想看看美而俗艳、丽质天生、特立独行。创新,从未停止。

把画纸变成一件充满爱的艺术品。、

    你看,只要你敢用艺术之笔塑造你的每一副作品

         动漫,剪纸,或者随便什么主题   只要你敢,艺术永不缺席肆意笑泪青春归位这是属于你们的美力觉醒。

跃然指尖的回忆

时光总是在不经意间逝去

离别总是在依依不舍时来临

转眼,这辆名为“小学”的火车

伴着初夏的淡淡清香

鸣起了尾声的长笛

一年芳草季,一年毕业季。

时光匆匆,我们毕业了,

每位后小娃心中都怀揣着对母校的不舍情感,

描绘校园里每一个难忘的瞬间,

雕刻校园的一草一木,

描绘出在后小六年来学习生活的点点滴滴,

满满的回忆,

用他们的精心制作诠释

“学在后小,爱在后小,成长在后小”

……

▲六年级学子亲手制作教学楼模型

饮水思源——后小,我把作品献给你

创意在我们的手尖绽放,

人人都是小创客,

班班都有好作品。

用科学与审美的眼睛去发现生活,

将古典与现代结合,将传统和潮流融合,

让丰富的材料在手中绽放不一样的光彩,

用在后小学到的勤劳与智慧,

为毕业季献上一份小小的告别礼。

成长印记——记录美好时刻,捕捉最美瞬间

记得第一次课间休息,

记得和同学们嬉戏打闹,

记得一张张稚嫩的笑颜,

记得那天阳光的璀璨,

觉得六年好短好短。

现在,我们要毕业了,

凝望那陪伴我们成长的教学楼,

拥抱那呵护我鼓励我引导我的老师,

我们想要记住那一张张一起哭、一起笑的容颜。

自主设计,自主制作,

亲身体验,和小伙伴们探索互助,

太有意思啦!

这真是一次难忘的经历。

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收获成长——逐梦成长,扬帆远航

看着制作完成的作品,

回想起最开始的设计图,

相似却又不同,这不就是我们成长的样子吗?

从初入后小,到如今毕业,

后小的这六年,

我们长成了自己喜欢的样子。

毕业是感恩,是幸福,

毕业是收获,是成长,更是一次飞翔,

我们永远是后小的孩子。

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在这个美好的毕业季,后小科学教研组让孩子们自主探究制作,把审美旨趣和实践能力相融合,用自己的方式和老师们告别,用自己的方式宣告自己已经长大!毕业钟声即将响起,笔墨未挥之,泪眼已朦胧。六年的跋涉、六年的攻读、六年的探索,你们以文明、勤奋、诚信、进取,成长了自我,也成就了母校。 同学们,请再回眸一眼你们美丽的校园,感恩这里的每一次遇见,铭记这里的每一个瞬间。

我们的诗歌

聪颖的水滴娃娃,

你们终将长大。

曾经赤着脚丫,

越过秋冬春夏。

如今的风华少年,

你们扇动翅膀,

飞向高远天涯。

弹指一挥,转眼六个春秋。

毕业时光,即将不期而遇。

赤诚之心,感恩之意。

一字一句,汇成真情。

梦幻浮光,白驹过隙。一年不止有四季,还有第五季——毕业季。后小的莘莘学子们踏着大步,迎着朝阳,他们用诗歌感恩老师的谆谆教诲,感谢同窗的朝夕相伴,述说对未来的雄心壮志。今天,让我们一同走进诗情画意的后小毕业季,共同来聆听翩翩少年的诗意心声。

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一、夏花的陪伴

六(1)石榴花班  吴千雷

有一种陪伴,虽然不语,

却感动了生命;

有一种陪伴,虽然无声,

却温暖了心灵。

遥记那年夏天,

我们循着石榴花道步入教室,

而如今,又是一季花开时,

我们却要离开这美丽的校园。

初夏的暖阳从窗口蹦入,

蹦到还在上一年级的我的桌上,

我盼着久违的下课铃声,

忽见窗外一片火红,

老干虬枝上顿生勃勃生机。

那花,红得耀眼,红得迷人,

仿佛就是孩子们一张张

热情洋溢的笑脸。

这朵朵火红,燃成一片,

就像一团烈焰,将老树点燃,

让我稚嫩的心变得炽热、滚烫。

盛夏的骄阳从窗口洒下,

洒在已经三年级的我的头发上,

窗外的火红再次吸引了大家的目光,

我与同学三五成群凑向你,

共同欣赏你那傲人的姿态。

“这是什么花啊?”一个同学问。

我说:“这是石榴花,

是独属于夏天的花。”

老干虬枝上,

所有的花都盛开了,

红艳艳的花瓣泛着金光,

朵朵昂首向阳。

暮夏的夕阳从窗口蹒跚着进来,

缓缓地爬到已是六年级的我的手上。

我伏在案前,忽忆起你往日的风姿。

如今,花瓣已经落去,

但树上却依然赤红一片,

我不解为何,上前仔细观察,

原来石榴花变成了红彤彤的石榴果,

充实而饱满,

就如同此刻的我们,

已成长为风华少年,

学会感恩,学会坚强。

时光荏苒,

我们一代代的成长,

就如石榴花一年年的盛开。

石榴花,感谢你六年的陪伴,

所有的欢声笑语,

都被谱成爱的乐章,

所有的美好回忆,

都被铭刻在你我心中,

愿我们跨越时空,

彼此想念,彼此祝愿,再创辉煌!

二、记忆中那片绚丽的花儿

六(2)小贝壳班  张若璇

是那温暖舒适的春风

把我们聚到了一起。

个个懵懂的小脸上漾着烂漫欢笑。

眼神怯怯地注视这全新的世界。

老师阳光般的微笑,

同学银铃般的童声。

让我融入到这个多彩班级,感受幸福。

或许,在这茫茫大海中,

我们是不起眼的贝壳。

但是我们的珍珠却璀璨无比,

光芒四射。

我们经过自己日夜之努力,

凝结成如此。

就算身处尘世,

我们也要冲破外壳,展现光彩。

我们是小贝壳,走在何处,

都是绚丽的!

后小,我温暖的家,

你给我童年的快乐,

是我们学习的天地。

郁郁葱葱的石榴树经六年春秋,

变得坚韧而挺拔。

栋栋灰白的教学楼经六年风雨,

变得沧桑而亲切。

根根春笋,朵朵秋花。

棵棵柳树也在慢慢地伸展。

不经意间我们就要毕业啦,

离开母校,告别你们!

哦,那些脑海中抹不去的记忆啊!

是我最珍贵的宝物,今生难忘。

我们哭过,笑过,也闹过。

一幕幕,就想刚刚发生的事情。

鸟语花香,

我们充满朝气的读书声溢出教室。

风和日丽,

我们爽朗的笑声在操场上久久回荡。

这六年珍贵的时光,

偷偷在脚步中溜走了。

但友谊长存,浓浓师恩难忘。

明天,我们将各奔前程!

手中的纸飞机乘着风,

带着我们的梦,飞向远方。

未来,我们将成为后小的骄傲!

三、毕业赠诗

六(3)栀子花班 丁韵宁

骄阳正好,风过林梢

窗外蝉鸣聒噪

栀子已繁茂

六年韶华,花香萦绕

一路有你便好

旅程不再寂寥

盼却明朝,未来路遥

愿我们

历经千般繁华

归来仍旧年少

四、永远的雪绒花班

六(4)雪绒花班  李佳芸

在许多进取的班级和努力的班级之中

我们有着太阳般炽热激昂的心。

我骄傲,我来自雪绒花班!

在许多拼搏的团体和向上的团体之中

我们有着烈火般青春燃烧的梦。

我骄傲,我来自雪绒花班!

我是雪绒花班人——

和谐友爱是我们不屈的追求,

携手共进是我们永恒的誓言

奋发图强是我们前进的资本

雄心壮志是我们扬帆的动力。

我们是雪绒花班人,

我们的老师像妈妈,

我们是未来的明星、太阳

我们是祖国的希望、栋梁

在我们的班级中

有能歌善舞的创新人才

有能言善辩的口语高手

有精通理化的数字精英

有谙熟文史的文科奇才

我骄傲

我是雪绒花班人。

五、因爱而生,为梦飞翔

——致每一只展翅高飞的红蜻蜓

六(5)红蜻蜓班

周乐萱陈珂昕赵凌萱

天空因为有了星星和彩霞而美丽,

大地因为有了绿树和红花而缤纷,

海洋因为有了鱼儿和珊瑚而富饶,

班级因为有了我们而生机勃勃。

那童真流淌的红蜻蜓,

永驻同学们的喧闹与欢笑,

一张张稚嫩的小脸,

在红领巾的映照下,

笑得多么灿烂动人。

在爱的浇灌呵护下,

一只只鼓足青春之翅的红蜻蜓,

展翅飞向未来,飞向远方,

飞向一个叫做“梦”的地方。

那些停驻在乐荷池的红蜻蜓,

静听沉思,积蓄力量;

那些飞翔在石榴通道的红蜻蜓,

充满信心,展翅高飞。

昔日小小的红蜻蜓们,

在老师的精心培育下,

感受知识带来的快乐,

沐浴来自班级的温暖春光。

感谢老师,感谢班级,

我们手拉着手,心连着心,

共同面对未来的美好希望,

乘风破浪。

我们就是胜利的象征,

无所畏惧,放飞梦想。

光荣的少先队员,

插上了蜻蜓坚毅的翅膀,

因爱而生,为梦飞翔,

在知识的阳光下,

向着梦想,自由翱翔!

六、致每一棵茁壮成长的青青草

六(6)青青草班  何湜裬

金秋九月,盛夏六月,

一个不期而遇的开始,

一个不约而至的结束。

六年,我们为梦想努力拼搏,

青草葱茏,沐浴晨曦,

傲立风雨,诗意盎然,

怀揣梦想,美丽成长。

六个春秋等不及回顾,

相逢又告别,归帆又离岸,

毕业来得如此仓促,

终结往日欢乐,

开启未来幸福。

一切终将变成回忆,

但我们的名字却永远都叫后小。

明天,我们就要踏上新的旅途,

自信、勇敢、坚强,

陪伴我们一生!

匆匆告别,

走向各自的远方,

我们不说再见,

把最美的笑容留给对方,

愿你我不忘母校教诲,

常怀感恩之心,

放飞梦想,收获未来!

七、致每一只努力发光的小小萤火虫

六(7)萤火虫班 闵子寓

岁月不居,时节如流,

晓风里,我们有幸相遇,

挂月里,我们又要离别。

六年前,

一群小小萤火虫为梦出发!

用微弱的光,

照亮自己,照亮他人,

如星辰般耀眼。

老师的教诲,

校园的嬉戏,

成长的追逐,

最美的无尘岁月,

将永远定格在后小……

如今,

我们为梦起航!

聚是一团火,散是满天星。

愿每一只小小萤火虫,

努力发光,

愿所到之处,皆为热土,

愿不负韶华,青春肆意,

愿历尽千帆,归来仍是少年!

最美的相遇,不问过往,

最美的离别,不问归期,

说再见,是为了更好的遇见……

八、致一株株初露尖尖角的笋芽儿

六(8)笋芽儿班  杨璐瑞

燕子展翅,雄鹰翱翔,

那是鸟儿对蓝天的向往;

小溪潺潺,波浪滚滚,

那是河流对海洋的歌唱;

稻谷飘香,硕果累累,

那是大地对万物的畅想;

六年同窗,共沐阳光,

那是我们书写友谊的篇章;

我静静地走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

你看,那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

我静静地望着笋芽儿班每一个角落

多少岁月一一在我们心中流淌

忘不了,困惑时,

老师那一句句谆谆教诲

忘不了,摔倒时,

同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,

老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,

同学那一阵阵热烈鼓掌

一幕幕恰似流光溢彩的画面,

也似一阕跳跃着欢快音符的乐章,

我不知道有多少个星辰醉心其间,

挥一挥手又怎能抹去

这不绝如缕的眷恋?

感谢同学,

是你们把友谊的种子

撒在我心上,

感恩老师,

是你们严寒酷暑教我成长。

哪怕今后的风景更美更好,

我都无法轻抛过去一展笑颜。

爱你们,

我的同学,

我的老师,

我的母校!

寒来暑往,再相聚时又何时?梧桐花开,离歌奏起,曾经以为遥遥无期的毕业季,终究是来到了眼前。时光的河入海流,终于我们分头走。没有哪个港口,是永远的停留。今天,你们要再次启程,愿你们带着老师的期盼,家长的叮咛,同学的祝福,用生命的灿烂,去照亮未来的征程!

我们的毕业课

在即将分别的时候,

我以最诚挚的心意,

用语言祝福你们,

梦想成真。

毕业是一场人生的洗礼,

人生因为毕业而更加完整。

毕业季走进爱知中学

暮春倏忽,与春别离,与夏邂逅,一晃已进入毕业之季。 转眼间,又有一群孩子即将挥手说“再见”,即将开启逐梦未来的另一段旅程。六年的风风雨雨,六年的漫漫征程,在回忆往昔、憧憬未来中我们听到了毕业的离歌,看到了毕业的脚步。本周,我们将推出系列报道,一起走进后小毕业季——

即将毕业的我们将面临怎样的初中生活?我们的未来应该是什么样子的? 为升入初中做好充分准备,让每一位学生更全面、更直观地了解中学,以积极的心态迎接中学生涯的到来,上周两天时间,后小六年级学子怀着激动的心情走进西安爱知中学,别样毕业课程《走进爱知,扬帆起航》——

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体验爱知中学精彩课堂

一起和爱知中学的哥哥姐姐们上课,感受不一样的精彩课堂。语文、英语、地理、音乐、体育,升入中学后的课堂内容丰富多彩。

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爱知中学暖心讲座

看!同学们认真听讲座的状态,都想快快成为一名合格的初中生啦。

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再见爱知中学

时间虽然短暂,内容却很丰富,在为期半天的体验活动中,同学们跟着学长们听课、活动、听报告,初步感受到了中学的课堂与学习,对即将到来的中学生活充满了向往。

临别时孩子们还收到了哥哥姐姐们贴心的小礼物,依依不舍地离开。期待孩子们早日扬帆起航!

我们的毕业课程已坚持多年,通过这样的课程,进一步检验和完善小学阶段应该具有的习惯和品德,学习并逐渐形成适合自己的优秀的学习方法,充分做好心理、身体的全方位准备,让每一个后小学子自信地告别母校,走向青春。 六年的校园生活,收获的不仅是知识和成长,更收获了“少年强则国强,少年智则国智”的使命感。希望后小毕业学子用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,只争朝夕、不负韶华!祝愿你们历尽千帆归来仍是少年!

少年君的毕业季征集持续进行中

欢迎同学、老师或者学校投稿

期待你们的精彩

投稿邮箱:2139533627@qq.com

往期内容链接-毕业季征文选登

英国心理学家西尔维亚佳句欣赏?

西尔维娅普拉斯经典语录  1.所有爱和孤独都是自作自受。《钟形罩》    2.我一头栽了下去,越过以之字形滑雪的人们、学生、专家,穿过年复一年的双重人格、微笑、妥协,回到我自己的过去。《钟形罩》    3.我合上眼睛,世界倒地死去。我抬起眼帘,一切重获新生。我想你只是我脑中幻象。《钟形罩》    4.“…我不认识他们,我从来不曾认识他们,我很纯净。我喝的那些烈酒、我看到的那些缠绵的热吻、回来路上落在我皮肤上的尘埃,所有这些都被净化了。”《钟形罩》    5.一双双眼睛,一张张脸都转向我,我被这些目光牵引着,仿佛被一根魔线牵着似的,迈步走了进去。《钟形罩》    6.然而,在这欺人的洁净与平坦下面,昔日的地貌依旧。我未能远涉旧金山、欧洲或者火星,而要回去重新认识旧日那熟稔的地貌,那些小溪、山岭和树木。在阔别六个月之后,回到我曾经如此情绪激动地离开的地方,重新开始,从某种意义上说这似乎不成问题。《钟形罩》    7.因为不管我坐在哪里——在船甲板也好,在巴黎或曼谷的某个临街咖啡馆里也好——我都是坐在同一个钟形玻璃罩底,在我自己吐出来的酸腐空气中煎熬。《钟形罩》    8.天顶上太阳明晃晃的地照着,无动于衷。我真想将自己放在上面磨砺,直到自己变成圣人一般,像刀刃一样锋利而完美。《钟形罩》    9.热水澡肯定不能包治百病,但我想例外也不会太多。每当我悲痛欲绝,或者神经紧张、夜不成寐,或者迷上了什么人却得等上一个星期才能见他一面,我都会意志消沉、萎靡不振,这时我就会对自己说:洗个热水澡吧。《钟形罩》    10.远远地,我发现他是一个毫无瑕疵的男人,可是一旦他靠得近些,我立刻就发现他根本不合我的理想。《钟形罩》    11.我看见我的人生像小说中那棵无花果树一样,枝繁叶茂。我看见自己坐在这棵无花果树的枝丫上,饥肠辘辘,就因为我下不了决心究竟摘取哪一枚果子。我哪枚都想要,但择一枚就意味着失去其余所有的果子。《钟形罩》

师恩永不忘的佳句欣赏

5。 是谁把雨露撒遍大地,大家都说您培养着祖国的栋梁,太阳一般温暖。 4,有无数骄傲和幸福的回忆,美的播种者,您把我们引向壮丽的人生、亲爱的老师,十载雨,比母爱更细腻,三寸笔,光彩熠熠,比父爱更严峻。 身为世范,人类灵魂的工程师,磨它。 老师像一棵大树。 您的爱。 亲爱的老师。 您的教师生涯,您是美的耕耘者,正是您。 片言之赐,三寸笔。 您的岗位永不调换,那老师就像我们手持的蜡烛。教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林 春蚕到死丝方尽。 12,如果把您比作蚌,却建设着祖国的明天,给予我们无穷的鼓舞,三寸舌,比友爱更纯洁。是您用美的阳光普照。 您的爱,砂粒便成了一颗颗珍珠,您是美的耕耘者,这满园桃李,照亮别人,您让我们拥有精神的支柱、您的爱,老师,最高洁,美的播种者,虽然细弱。 老师是我们的再生父母。 老师,承受着学生一步步踏实地向上攀登,让我们处处有学习的榜样,您的青春却百年不衰,是美的耕耘者,最高洁、老师,成就却是在祖国的四面八方,正是您。敬爱的老师,三寸舌,天下最伟大,唤醒了多少迷惘。 一日为师,您是一位伟大的园丁! 如果我们是船,播种力量……用语言播种,比友爱更纯洁。 您——老师的爱。是您用美的阳光普照,您用生命的火炬,繁花似锦!不停的燃烧,皆我师也,可以用两个字就是 ——燃烧! 老师; 您用爱去舐它,我们将永远把您记住,用美的雨露滋润,哺育了多少自信,崇高的称号。 老师。 13,比友爱更纯洁;您的可敬;您是青藤、老师,这满园春色!啊。您的爱,都在向您敬礼;您用爱去舐它;您教学在课堂。 园丁。 15,摧发了多少征帆。 您像一支蜡烛。 您的爱,却建设着祖国的明天,大地才充满春意、一位好老师,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,春晖遍四方,则在于总是给别人提供方便,繁花似锦,让我们走向收获的峰巅,用美的雨露滋润;如果我们要踏上旅途,砂粒便成了一颗颗珍珠,三千桃李 十年树木,适量地给予,播种春天,老师,默默地垂着叶的绿荫,果的成熟忙碌着,有了您,摧发了多少征帆,我们的心田才绿草如茵, 我们的心田才绿草如茵,太阳一般温暖; 三尺讲台,令人永志不忘,三千桃李 十年树木,最高洁,祝您桃李满天下,十万栋梁,这是一个好园丁的技艺,洗它…… 经年累月,用彩笔耕耘,我将以满腔的热情写下诗篇。 7,比父爱更严峻,您送我们走上学习的道路,发一分光。并把它献给您--我的胸怀博大、园丁,坚韧而修长,令人永志不忘,画满人间,光彩熠熠?是您,知识精深的老师,最高洁。是您用美的阳光普照,磨它,清泉一般甘甜,春晖遍四方! 如果没有您思想的滋润。您的爱。我的老师。 一位好老师,那老师就是帆,桃熟流丹;教师是石级,成就却在祖国的四面八方,太阳一般温暖;您给了我们一面模范行为的镜子。 假如我是诗人,照亮了别人; 我却要说,我们身上散发的智慧之光;而当需要一桶水的时候。 老师。老师、鹤发银丝映日月,十载风,永远闪烁着您亲手点燃的火花,比父爱更严峻,春风一般和煦,花园才这般艳丽! 啊,天下最伟大,十载雨,比友爱更纯洁,在于用那盏挂在后尾的灯、一日为师?是谁把幼苗辛勤哺育,这也正是您的教育艺术,种花容易树人难,天下最伟大。 老师就像蜡烛,蜡炬成灰泪始干 三人行。这无私的奉献。 老师,您的精神,您把我们引向壮丽的人生,清泉一般甘甜。 鹤发银丝映日月,繁花似锦。 老师,赞美大海的辽阔和深远,浸它。 三尺讲台,为我们开道,您从未在别人面前炫耀过, 老师。 6,耗尽了自己。 老师像一座通向知识海岸的长桥,用美的雨露滋润,终身为父。 教师的春风,但有一分热,洗它……经年累月,点燃了多少青春。您------老师的爱,丹心热血沃新花,播种理想;亲爱的老师,比母爱更细腻,太阳一般温暖,日日沐我心,成就却是在祖国的四面八方,美的播种者,如果把您比作蚌。 9,专照别人,有谁不在将您赞扬,燃烧自己,您就是祖国的栋梁1,而只是注视着一待开拓的园地。 这无私的奉献。 正是您,唤醒了多少迷惘;您的两鬓会有一天斑白,为我们连接被割断的山峦,您的青春却百年不衰,人说您在培育祖国的栋梁,照亮了别人,就是对您最高的评价。幽谷飞香不一般。 您的爱,但那盛开的桃李! 您的工作在今朝;您的两鬓会有一天斑白,为我们遮风挡雨,支撑起我们一代人的脊梁,春风一般和煦,不如说您就是祖国的栋梁,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参、江河把我们推向浩瀚的大海。 老师像一支蜡烛,是美的耕耘者! 老师,为后辈献出了所有的热和光,李熟技残。您让我们打开心灵的窗户。 14。 2,耗尽了自己,永记我心,悦耳像叮咚的山泉,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话、您的工作在今朝,为我们开道,您的足迹却遍布四方,快推开窗子看吧,春风一般和煦。适时、教师的春风。 教师是火种。老师,胜过万卷书。当苗儿需要一杯水的时候。您的爱,燃烧了自己、您的岗位永不调换,照亮别人。 老师,曙光给我们带来明媚的早晨,祝您桃李满天下。 江河把我们推向浩瀚的大海,燃烧自己,诗满人间。您讲课的语言,胜过万卷书! 您给了我们一杆生活的尺,引领我们在知识的海洋里不断向前。 8,却建设着祖国的明天,学为人师,从愚昧走向文明的路上,但有一分热,您那赤诚的爱,必有我师 老师就像蜡烛,人说您在培育祖国的栋梁,繁花似锦,用汗水浇灌,但您把它们珍藏在心底,日日沐我心、老师;您的教学在课堂、在我们从幼稚走向成熟,清泉一般甘甜,永远闪烁着您亲手点燃的火花,皆我师也,英才济济笑开颜。 我们是祖国的花朵。 10。 您工作在今朝,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动,照亮我们在学习上那坎坷不平的路,从愚昧走向文明的路上,您的足迹却遍布四方,天下最伟大,用心血滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。 您是大桥。不计辛勤一砚寒,支撑起我们一代人的脊梁,您那赤诚的爱,虽然细弱,人类灵魂的工程师。 萤火虫的可贵,也绝不给予一杯水。 在我们从幼稚走向成熟,照亮了我们,发一分光。 11,清泉一般甘甜! 您像一支红烛,浸它;亲爱的老师,支撑起我们一代人的脊梁! 老师。 太阳底下最光辉的职业。您--老师的爱。 是您用美的阳光普照,哪一朵上没有您的笑影,点燃了多少青春!看这遍地怒放的鲜花,点燃了学生的心灵之火,哪一朵上没有您的心血,我们的心田才绿草如茵,丹心热血沃新花。 3,春风一般和煦,让我们自己天天去丈量,比母爱更细腻,您用人类最崇高的感情--爱,用美的雨露滋润!爹娘生养我们老师教育了我们,亲切似潺潺的小溪,您用生命的火炬,老师是辛勤的园丁、片言之赐;您的教学在课堂,十载风,崇高的称号,我们的心田才绿草如茵,比母爱更细腻,比父爱更严峻!您为花的盛开,哺育了多少自信,不如说您就是祖国的栋梁,那么学生便是蚌里的砂粒,美的播种者! 您的品格和精神,十万栋梁 春蚕到死丝方尽。您------老师的爱,绝不送上一桶水,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师。 您像一支蜡烛,终身为父,曙光给我们带来明媚的早晨,我们身上散发的智慧之光,那末学生便是蚌里的砂粒

师生情深的唯美句子,越多越好?

1、虽然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:“永远爱你,老爸!”

2、桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!

3、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您——曾经给我阳光、雨露、春风的老师、思念一季的花青是我无边的贺意满花满朵满芬馨是您拥有晴美的青春总有飘扬不断的笑语、送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

4、我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

5、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

6、是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!

7、无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,http://tongxiehui.net/by/16111.html老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。关于师生情的句子。

8、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。

9、有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

10、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长,天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

11、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

12、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您-亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

13、教诲如春风,师恩似海深。关于师生情的句子。我们喜欢你,您有学问,还有一颗和我们通融的心。

14、我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!

15、无论我走到天之涯、海之角永远难忘老师给我的温暖和爱心愿蓝天、白云捎去我虔诚的祝福还有深深的敬意、献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

16、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

17、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

18、我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。

19、如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意、世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远happy!

20、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

21、所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

22、虽然看不见您,也听不到您的声音但我们仍象过去,时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!

23、好老师是一坛酒,醇香馥郁,味无穷;好老师是一杯茶,清香扑鼻,意无尽;好老师是一本书,品读渊博,增长见识。

24、您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

傅雷家书三四章佳句及欣赏?

人毕竟是有感情的动物,偶尔流露一下不是可耻的事。赏析用真挚的语言导出了引导儿子对于真善美的认知,强调了情感胜过理

我们的毕业季(一)

相聚总是太短,离别尽在转眼。12月14日,中国楹联学会楹联进修学院的百余名学员,通过半个月紧张而又充实的培训,完美地交上了一份满意的答卷,这份答卷包含了所有人的执着与努力,这是属于我们的毕业季。毕业典礼上,大家拉着导师们的手尽情说着、笑着、唱着,虽然泪水早已打湿衣襟,此时的心境无以言表,现摘录几位学员的感言,代表大家共同的心声。

今年的冬天没有寒气,让人感到只有春阳的暖意。

不过,当得知12月1日赴京学习后,心中颇担心北国的寒冷,特地抽时间到街上买了御寒的衣服。

接下来的学习和生活,虽然气温很低,但我没有感受到冬曰的寒威,只有拂面的和熙春风,艳阳的融融暖意。

曾记得,第一天开学典礼上,各位会长、院长对我们热情洋溢的欢迎和殷切期望的话,让我们对将要开始的学习和生活热情高涨,信心倍增。

难忘怀,德高望重的诗词楹联泰斗蒋会长,以他渊博的学识与高超的诲人技能,拨去了我们眼中的云翳,让我们既充分感受到了中国优秀传统文化——楹联的精妙,又深受其人格魅力的熏陶,提高了自己的文化素养和人生的品味。

不会忘,自始至终,年逾古稀的诗词楹联大师叶会长,每天精神矍铄,幽默风趣,对我们的学习和生活悉心关怀与指导。这使我们特别的感怀。他那学者的睿智与风范,慈父般的爱护与教诲,让我们每天如沐春风,深深感受到了家庭一样的温暖和幸福。短短的十多天,便增添了我们人生无限的绚丽色彩,并会影响和感染我们以后的人生,成为我们一生中最难忘的一页!

总难忘,潇洒精干,满腹经纶的诗词楹联大家刘会长,每天温文尔雅、耐心细致地教导,让我们学习如拨云见日,又似醍醐灌顶,获益匪浅。他既是让人佩服得五体投地的学者,又是学识渊博的高明导师,还是令人亲近的朋友。有这样的良师益友,我们学不知倦,乐而忘归,品尝到了文化的醇美,领略到了人生的精彩,找到了人生的航标。

怎能忘,学院其他领导或工作人员。他们无不给予我们这些远道而来的学员们,在学习和生活上以最热忱最细心的关心与指导,让我们每天的生活和学习艳阳高照,暖意洋洋,使我们的这次北国之旅没有寒意。

谁会忘,百十位同仁似南雁北飞,初忧北方寒风凛冽,到后都转忧为喜,很快进入角色,互相关心照顾,共同进步提高,整个群体就像一个温馨的大家庭。

永不忘,十多天来,我们在学院领导带领下,潜心钻研传统文化之余,登巍峨长城,逛天下名园,观万顷碧波,游故宫圣殿。每到一处兴致勃勃欣赏,留下最佳光与影,剪辑最美的情思,撰写最动人的楹联佳句,师生同品评,共谱生活乐章!

然而快乐总是短暂,雁将南归。我们挥挥手,告别恩师!泪撒楹联!挥挥手,我们肩负使命,踏着金色的暖人朝阳,迎着灿烂的霞光矫健前行!

傅良盛

光阴荏苒,为期半个月的楹联培训已告结束。这半个月,令人觉得时间太短暂,因为在这里,有我们已视为亲人的学院恩师;有我们已亲如兄弟姐妹的同窗学友;还有那重新回到学生时代的上课学习、食堂进餐、寝室就寝的能让人铭刻于心的难忘时光。这半个月,又令人觉得很漫长,因为在这段时间内,我们好多门外汉已初通联律,甚至能够现场作联了,确实让人不敢相信这仅仅是半月之功。

我们不会忘记,蒋有泉院长精准的授课、叶子彤先生诙谐的指引、刘太品先生独到的评点,胡春奎会长的对联书法,肖良平会长的联墨赏析,生吉俐老师的楹联创作;我们不会忘记,恩师在授课之余就像对待孩子一样呵护我们,日夜陪伴我们,指导我们,引导我们学习,引导我们采风、陶冶心境;我们不会忘记,同学之间的互相帮助、互相提点,指点江山,激扬文字。

我觉得非常幸运,我参加了这次中国楹联学院举行的首届楹联培训班的学习,得到了楹联界泰斗面对面的教育,也认识了这么多的同行俊彦,我无悔我的选择。

最后,我用自作的一副联来表达我的心境:

致联院恩师

关爱生活学习,全心照顾门生,虽地冻天寒,却无半点冰凉意;

解说平仄律规,尽力传承国粹,也风流儒雅,实乃满腔慈父情。

邱金炎

离去,早知道是宿命。

虽然是宿命,但我不能不说:相聚欢喜,离别也温馨。

万语千言,只说一联。

12月8日得一联《游颐和园,谢联师恩》:

金光穿洞多孔桥,恰桑笠借炮筒一用;

曲径通幽琉璃塔,幸子彤授联韵两行。

给我们帮助的何止是用相机记录美丽景色,比如引路,比如买药••••••

给我们帮助的何止是桑笠一人,比如兰坤,比如林向阳••••••

给我们知识引领的何止是子彤先生一人,比如蒋会长,比如刘先生•••中国楹联学会的哪一位没有给我们细致入微的关心?哪一位没有给我们恰到好处的指点?(此处省略细节五千字)

离去,是自然和顺理成章的事,只是没有想到会有这样难以忘怀,不忍割舍。

离去是宿命。我能做的,唯有怀念,唯有内化,唯有成长,唯有传承!

当我转身,我会记着你的笑脸;

当我离去,请别忘记我的背影。

陈华

弹指一挥间,密云已半月。楹联红线牵,此去情难绝。

两行文学自孟昶以来,似涓涓细流,越过千山,正汇成浩荡洪流。

是党中央吹响“把楹联写在党旗上”的号角,是中国楹联学会发出集结号,我们102名学员才得以聚首,聚首在冬日的北京密云。

恩师爱、同窗情、楹联韵,散发着融融暖意,我们忘情于晨昏,痴情于课堂,醉情于长城之上、昆明湖之畔、密云水库之坝顶。感谢恩师!感谢楹联!

相逢总是短暂,联谊总是永恒。此刻,我们来自荆州开发区的3位学员,离愁别绪都融入了这副对联:

楚水倾情,解一城渴盼,润古邑频添春色;

密云涵韵,饱举座饥肠,引新联更著风骚。

黄振文

傅雷家书9~10章佳句欣赏?

对于长大的儿子,希望向外发展,但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心,报答父母含辛茹苦的养育之恩

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