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小小的我朗诵词(放飞梦想展望未来主题班相关七人朗诵)
发布时间：2023-11-14 17:15:07 admin 阅读:59
放飞梦想展望未来主题班相关七人朗诵
放飞梦想，青春绽放！ ——题记 那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是…… 八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章；用书本奏响青春的胜歌；用朴实的语言托起明天的希望！那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想…… 十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了；想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色；想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下！那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天…… 十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会！从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家！给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会！那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中！ 十五岁的我，想当一名军人！一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人！没有了儿时的天真，反而多了一份自信；没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力；没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念！就是想当军人，梦想从此不再改变！ 在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放！
香城朗读者——小小的我
JUSTBEHAPPY
小小的我
寮步镇香城小学朗读者活动
第一期
“小小的我”，可能毫不起眼，可能非常渺小，但“小小的我”，有大大的梦。
NO.O1
小小朗读者：叶家淳
香城派们，大家好！我叫叶家淳，是香城小学三（2）班的一名学生。
我是一个乐观开朗、为人有礼的女孩，平时喜欢唱歌和画画。我也很喜欢朗诵，很开心暑假能参加学校的“朗读者”活动。
NO.O2
小小朗读者：周晓晗
大家好！我叫周晓晗，来自香城小学三（2）班。我喜欢运动，从运动中感受风儿的温柔；我喜欢跳舞，从韵律中感受音符的欢畅；我还喜欢阅读，从阅读中了解经典；我喜欢交流，从交流中收获友情。我爱香城小学，我爱我们班。
指导老师：刘伊勰
小小的我
我只是天地间，一颗小小的尘埃
也许毫不起眼，风却助我飞翔
我只是泥土里，一粒小小的种子
如果给点阳光雨露，我就能破土而出
我只是大海中，一朵小小的浪花
似乎非常渺小，汇聚起来就是波涛
我只是溪流里，一滴小小的水珠
毫无独特之处，却能汇成大江大河
我也许是夜空，最不闪亮的星星
借我一点光，我就能给世界光明
也许没人会知道，我是一株小小草
没有花香没有树高，只默默把青山染绿
我只是大路旁，一块小小的石头
静静躺在泥土中，相信金子总会发光
苍茫的天地间，走来一个小小的我
是那么的平凡，却有蒲草那种韧劲
也许我很容易，湮没在茫茫人海
但是我不会忘记，每一个细微的感动
（转载自瑞文网文学）
“小小的我”，是那么微小，也容易被忘记。但我相信金子总会发光，努力总有回报。
香城派们，让我们在这个暑假与朗读为伴，一起做个“小小朗读者”吧！
-END-
文稿｜刘伊勰
编辑｜刘伊勰
审核｜钟凤玲
电视台录制小小朗读者穿什么衣服？
《小小朗读者》中的小女孩穿的是红色的连衣裙。
第十期我是小小朗诵家作品欣赏
哈哈
我是小小朗诵家
——《小火炬》寻找最美童声诵读大赛
白
1
你喜欢朗诵吗？
01
你想尝试朗诵《小火炬》的精彩内容吗？
小火炬陪伴你
一直到 故事说完
每个月，我们将选出3名优秀的小小朗诵家，送出有编辑签名的优秀图书，而且还有机会角逐年终的晋级！
来欣赏第十期 我是小小朗诵家的作品吧
02
现在我们就一起来聆听本期小小朗读家的精彩作品吧！
朗诵作品： 早晨的森林陈佳妤
我爱家乡诗朗诵会100字
朗诵诗歌时，要注意节奏鲜明，并根据作品的基本节奏采取相应的速度。该轻快的要朗诵得轻快些，该沉重的要朗诵的沉稳、稍慢些。就一首诗来说，朗诵速度也不是固定不变的，而是要根据表现作品内容的需要来决定，并具有一定的变化。我爱家乡的诗朗诵：小时候，总是怀疑，这曲折蜿蜒的道路啊，怎么会如此的漫长，让小小的我，永远也走不到路的尽头。小时候，总是埋怨，这封闭拥挤的城镇啊，怎么会如此的狭小，让小小的我，永远也看不到天的尽头。小时候的我，很想飞，总是觉得亲情束缚住自己的翅膀，总是觉得梦想在关爱中封存，总是很不耐烦。长大后，家乡的路，家乡的水只能在梦中仔细回味。城市的灯光很明亮，却独缺了属于我的那一盏。城市的天空很广阔，却独缺了替我遮蔽风雨的那一双翅膀。家乡漫长的路，现在想来，如丝如线，系住游子在外飘泊的心。家乡的城，若盖若棚，是游子永远的心灵避难所。扩展资料：学习诗歌，朗诵是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。诗歌朗诵要避免"矫揉造作"。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗涌才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。如果朗诵者并不领会作者的情感而只是"估计"作者的情感，那就很容易失去分寸。
小小的我朗诵词
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我是一个小小的石头人原唱版？
歌名:我是一个小小的石头人
原唱版原唱： 李雨儿
词:李雨儿
曲:李雨儿
歌词:我是一颗小小的石头，紧紧的靠在泥土之中，我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中
我愿铺起一片五彩的路，让人们亲亲密密一片欢乐，我愿铺起一片五彩的路，让人们亲亲密密一片欢乐，我是小小的石头人，紧紧的靠在泥土之中，我是小小的石头，深深的埋在泥土之中
小丝苗之声|小小的我也有大大的力量黄博伦为你朗诵《小小的我》
即使是茫茫星海中最普通的那一颗，
我也要努力地闪闪发光！
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小小朗读者：一1班黄博伦
视频拍摄：博伦妈妈
指导老师：温慧莹
小小的我
我是无垠夜空中的一颗星星,
只是一颗星不是最亮的，不是最大的，
只是茫茫星海中最普通的那一颗。
我是无边大海中的一滴水珠,
不是最净的，不是最美的，
只是湛蓝海水里最普通的那一滴。
我是广袤草原上的一株小草,
只是一株草不是最绿的，不是最挺的，
只要是碧绿草丛中，最普通的那一株。
小小的我像星星、像水珠、像小草。
不求最完美，不求最辉煌。
只愿在茫茫人海中，
做个最普通、最普通的我自己！
阅读之星
一年1班 黄博伦
我爱阅读，是因为我想让自己在人生的舞台上秀出一道美丽，是因为我要让自己的人生多姿多彩，热爱生命，喜欢发现，是从我爱上阅读的那一刻起。
老师寄语
温慧莹老师
童年是人一生中最纯粹的时光，那里有天马行空的妙想，有天真烂漫的奇思，有对世界最本真的感悟和思考。希望博伦好好长大，努力发光！
“小丝苗线上读书会”火热进行中，欢迎大家踊跃向“小丝苗之声”投稿。传播阅读的种子，让书香飘洒校园的每一个角落。
第二届校园阅读节小丝苗之声
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小小的我朗诵词
小小的我 1987年春节联欢晚会歌曲 苏红 首唱 天地间走来了小小的我, 噢,小小的我, 不要问我姓什么, 噢,叫什么, 我是山间一滴水, 也有生命的浪花, 我是地上一棵小草, 也有生命的绿色, 啊小小的我,小小的我, 投入激流就是大河, 小小的我,小小的我, 拥抱大地就是春之歌, 天地间走来了小小的我, 噢,小小的我, 不要问我姓什么, 噢,叫什么, 我是山间一滴水, 也有生命的浪花, 我是地上一棵小草, 也有生命的绿色, 小小的我,小小的我, 投入激流就是大河, 小小的我,小小的我, 拥抱大地就是春之歌。 15
五年级下册音乐歌曲大全？
第一课：聆听1.致春天2.春水
表演1.小鸟小鸟2.春雨蒙蒙地下
第二课：聆听1.北京喜讯到边寨2.阿佤人民唱 新歌 表演1.巴塘连北京2.迷人的火塘
第三课：聆听1.天地在我心2.望月节3.水星——飞行使者 表演1.小白船2.让幻想展翅飞翔
第四课：聆听1.四季歌2.秋收
表演1.童心是小鸟2.一把伞圆溜溜
第五课：聆听1.我们的田野2.铃儿响叮当
表演1.田野在召唤2.铃儿响叮当
第六课：聆听1.我们是工农子弟兵2.都有一颗红亮的心 表演1.蝈蝈和蛐蛐2.我是中国人
第七课：聆听1.我的朋友在哪里2.让世界充满爱
表演1.手拉手2.可爱的苹果
第八课: 聆听1.牡丹之歌2.花之歌
表演1.盼红军2.编花篮