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什么像什么写句子(一年级句子专项练习12篇,题型全面,基础必考!)
发布时间:2023-11-15 06:09:50 admin 阅读:59
一年级句子专项练习12篇,题型全面,基础必考!
今天老师整理了一年级句子专项练习12篇,让孩子巩固所学知识。
练习题一
一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)
例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。)
例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。4、___________在____________。
练习题二
一、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?
例子:1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。
2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。
4、______________有______________。
二、照样子,写句子:
例子:1、苹果是水果。2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。
2、_____________是文具。
3、____________是___________。
4、____________是___________。
练习题三
一、学习比喻句--打比方句子
(句子特点:1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比,不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。)
例句:
1、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船,像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
7、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
练习:
1、红红的脸蛋好像一个___________。
2、圆圆的月亮像____________。
3、__________像一个大火球。
4、____________像一双双美丽的眼睛。
5、________________好像________________。
判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。
1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )
2、儿童好像祖国的花朵。 ( )
3、我好像听见大海在歌唱。 ( )
4、这位老人好像在哪儿见过似的。 ( )
5、她长得像她妈妈。 ( )
练习题四
一、四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。)
例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。
时间 人物 地点 事情
1、_____,静静在家里擦玻璃。
2、午饭后,若若_____喝水。
3、星期一下午,宁宁在课室里_______。
4、晶晶弹琴。(请补全四要素)
5、请你写一句有四要素的句子。
练习题五
一、读一读,照样子写词语。
例子:越来越多 越下越大 越飞越高
越___越___ 越___越___ 越___越___
二、读一读,照样子写句子。
例子:1、雨越下越大。 2、天越来越黑。 3、玻璃越擦越亮。
练习、1、______越飞越高。
2、______越来越冷。
3、雪越下_______。
4、小鸟__________。
5、我越来越________。
6、_____________
练习题六
一、用词造句
例子:1、我们爱北京。 2、我们爱五星红旗。 3、我们爱家乡。
1、少先队员爱_______。
2、我们爱________。
3、_________爱祖国。
4、________爱_________。
例子2:1、雨点儿从云彩里飘落下来。2、小松鼠从树上跳下来。
3、亮亮从屋子里跑出去。
4、小猴子从______跳下来。
5、______从房子上跳下来。
6、_____从天空中飘落下来。
7、红红从家里_________。
8、_______从___________。
练习题七
一、读句子,注意疑问词并学造句子。
1、你去北京吗? 2、你去上海吗?
3、你去广州吗? 4、你去学校吗?
________________吗?
________________吗?
5、我的书包呢? 6、我的铅笔呢?
7、我的橡皮呢?8、我的文具盒呢?
________________呢?
________________呢?
9、他就是你的朋友吧? 10、他就是你的哥哥吧?
________________吧?
________________吧?
二、给下面的句子加上标点符号。
? ! , 。
1、雪孩子哪里去了呢( )2、公园里的花可真美( )
3、小鸟的病好了( )高兴极了( )
4、我家门口有一棵小树( )5、我们的祖国多么伟大( )
6、你的生日是哪天( )7、我们的学校多么漂亮呀( )
8、下午( )我在家里看书( )
练习题八
一、 请把下面的句子补充完整:
1、我替爸爸__________
2、我给妈妈___________
3、我帮老师__________
4、我为大家__________
5、我一定_____________
6、同学们正____________呢!
7、_______渐渐________。
8、_______一边_______一边。
9、______那么,那么______。
10、________把________。
11、_______十分________。
12、____只有_________,才_______。
13、________,才能________。
练习题九
一、请你帮词语排排队,连成一句话,祝你成功。
1、①朋友 ②的 ③我 ④是 ⑤小明
2、①游来游去 ②水里 ③在 ④鱼儿
3、①弟弟 ②画 ③在河边 ④荷花
4、①家 ②的 ③白云 ④蓝天 ⑤是
练习题十
一、读一读,填一填。
①吗 ②吧 ③啊 ④呢
1、小明,你好____?
2、我要走了,你____?
3、这里的风景真美____!
4、冬冬,我们一起回家____!
5、我可以看看你的书_____?
6、我多想去看看北京____!
7、快做作业_____!
8、你在家会做什么事____?
9、你会唱《生日快乐》歌_____?
10、您带我去公园,好____?
11、我会打球,你____?
12、青蛙正在洞里睡觉____!
13、山上的风景很美,我们去看看___!
练习题十一
一、连词成句
1、今天 的 好 天气 多么 呀
2.学校 我们 学习 上 高高兴兴
3.小明 关心 同学 非常
4.花 公园 开得 里的 美丽 很
5排球 叔叔 打 爱
练习题十二
一、连词成句
1.浇浇 你 多给 要 水 花儿
2.这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的
3.看见 你 王老师 了 吗
4.妈妈 姐姐 帮助 常常 干活
5. 是 的 真 学习 好 爱 他 孩子 个
6. 刻苦 应该 你 练功 也
7. 学校 我们 美丽 真 的
8. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常
9. 听见 哥哥 他 人 有 叫
10. 出来 怎么 你 呀 今天 有空
11. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起 东方
12. 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去
13. 一吹 小草 春风 长出来
14.在 小鸟 天上 飞翔 自由地
15. 上学 早上 和 我 一起 好朋友
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"让孩子爱上读写"网络公开课23|《展开想象,用“像”写句子》
让孩子爱上读写
网络公开课23
课堂介绍
杭州市下城区小学语文教研员、中学高级教师曹爱卫老师领衔团队倾情编写的《让孩子爱上读写·一年级绘本创意读写24课》《让孩子爱上读写·二年级绘本创意读写24课》现已在各大商城、各地新华书店火热上架啦!
绘本创意读写课是贴近低年级儿童心灵的课程,如何把绘本带进小学语文课堂?如何通过绘本让孩子爱上阅读和写作?今天推出曹爱卫名师团队“让孩子爱上读写”网络公开课23——《展开想象,用“像”写句子》。
本课节选自《让孩子爱上读写·一年级绘本创意读写24课》第十五课《展开想象,用“像”写句子》,相关绘本《我爸爸》,课例作者:吕飞来。
作者介绍
杭州长江实验小学语文教师,磨课吧成员,杭州市下城区教坛新秀,2018教育部“一师一优课,一课一名师”部级优课获得者。热爱阅读,致力于和学生一起探索语文之趣,语文之美。
书籍目录
网络公开课23
展开想象,用“像”写句子
一、绘本介绍
每个人对爸爸都会有自己独特的感受。安东尼·布朗创作的故事中的爸爸又会怎么样呢?故事中介绍了一位爸爸,他很勇敢,不怕大野狼;他跟大力士摔跤,轻轻松松就能获胜;他去参加运动会赛跑也能得第一名;他还像大猩猩一样强壮,像河马一样快乐,又像猫头鹰一样聪明;他唱歌、跳舞样样行……他是一个非常棒非常棒的爸爸!
这个故事有着幽默、温馨的氛围,画面色彩温暖,藏着丰富的细节,娓娓道出了一个小男孩对父亲的爱和信赖。爸爸在学生的心中,有着各式各样的形象,也有着各种不同的特点。相信每一个读过绘本的学生,都能够通过故事想起自己的爸爸,想起和爸爸相处的种种美妙时光。
二、创意解读点(节选)
1.发现图画细节,提升读图能力.
安东尼•布朗是非常有名的超现实主义画家,他创作的绘本故事中常常藏着非常丰富的细节,时常给人发现秘密似的喜悦。安东尼·布朗说:“我喜欢在图画里加入一些小东西。读者看第一遍时,容易忽略这些细节,可是再看一遍时,就会有新的发现,这可以使一本书值得读者再三阅读。”正因为如此,他创作的图画书往往适合反复阅读。
图画中的细节非常多。比如,大灰狼这一个画面,房子外面的小红帽和三字小猪,画家巧妙地嫁接了其他故事中的角色;和大力士摔跤比赛,场下的观众中藏着看戏的国王;运动会跑步比赛时,其他爸爸的表情都累到不行,而故事中的爸爸头上还出现了像汗珠一样的云朵;椅子的后两条椅子腿变成了马脚;爸爸像房子一样高大,房子的烟囱却有小熊的造型,随后下一副图就跟上一只温柔的Teddy熊……
本书的图画色调非常温暖,就好像父亲给人温暖的感觉,如父亲黄色的睡衣,如图画中常出现的太阳,都流露出温馨的色彩。
这些画面中的细节,常常会给学生带来发现的惊喜,也会阅读绘本增加更多的趣味。
2.抓住特点,用“像”写句子
这本书的文字简单有趣,但是也藏着很多独特的魅力。
首先,故事中的文字呈现反复的特点,有独特的魅力。故事中重复的语言,重复的节奏,对学生来说,他们非常喜欢。这给他们预测故事,提供了一定的暗示,也为预测之后的成功提供了基础。它能吸引学生们的注意力,加深学生们对书的理解和记忆,也便于学生学习和模仿。
在故事中,“我爸爸真的很棒!”这个句子反复出现,直到看完书后,相信会给学生留下深刻的印象。它就像一种流行标语,深深烙刻在学生心中,让学生也不断想起自己的爸爸。
其次,相同的句式反复出现,为学生的仿写提供了一定的范例。如故事中,我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快,他像大猩猩一样强壮,也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒!
“像……一样”这个句式反复出现,文本就是通过这些比喻句,不仅造成了反复的故事节奏,更重要的是它写出了爸爸的不同特点,如强壮、速度快、高大……
3.主题赏析,感悟哲理
这本故事中,父亲始终穿着一件黄色的睡衣,为什么会这么画呢?有读者曾问安东尼·布朗为什么让“爸爸”穿一件睡衣出场,原来,背后藏着一定的秘密:“我爸爸在我很小时就去世了,那件黄色格子睡衣是我们保留的爸爸的唯一遗物。”
因此,从某种程度上来说,这本图画书也有着纪念自己父亲的意味,它也是属于表达对父亲思念的一本书。安东尼·布朗还说:“我的父亲是很特别的人,外表强壮、有自信,不过却也有害羞、敏感的一面,有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外,他还鼓励我做各种运动,像是橄榄球、足球和板球……”这位在高大、强壮、温柔的父亲,却在安东尼·布朗十七岁那年因病突然去世,这让他内心深处一直非常痛苦。在《我爸爸》里面,睡袍上的格子图案不仅出现在爸爸身上,还出现在扉页和面包片上面。这里显然已经不是通常意义上的画面细节,这样的背景资料,可以有意识引导学生了解,加深学生对主题的思考。
同时,引导学生联结生活,想到生活中爸爸的特点,爸爸对自己的爱时怎么样的,让学生从日常平凡之事中感受到爸爸的父爱。
三、教学设计(节选)
1.回顾故事,发现写作特点
师:刚才我们有了很多的发现,文中的爸爸不仅勇敢、聪明,而且强壮、温柔。故事中也有很多的细节,我们都交流了。其实,故事中的文字也很有特点呢。仔细观察,说说你的发现。
教师出示相关语句,请学生朗读:
我爸爸吃得像马一样多。
游得像鱼一样快。
他像大猩猩一样强壮。
也像河马一样快乐。
我爸爸像房子一样高大。
……
要点:引导学生发现每句话都用了“……像……”,发现每个句子都写出了爸爸的特点,如胃口大,速度快,身体强壮。
2.用上“像”,仿写句子
师:小朋友们,上课开始,我们都交流自己的爸爸。如果让你把爸爸变成一样动物,你会把他变成什么呢?让我们用上魔法词“像”,一起创作吧!
要点:引导学生......
3.交流背景,擦亮父爱
师:同学们都写出了自己爸爸的特点,真不错。在故事一开始,我们交流了很多的细节,其中有一些细节出现了好几次,比如爸爸的格子睡衣,你们猜猜看,作者为什么一定要给爸爸画上这件黄格子睡衣呢?
......
四、学生作品
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五、拓展活动
1、父爱记录单
父爱和母爱不一样,它很深沉,所以容易被人所忽略,用心去体会爸爸对我们的爱非常重要。让学生仔细回想爸爸给他们做过的事情,制作一张父爱记录单。自己写完后,可以征求一下家人的意见,如妈妈、长辈,尽量写得越多越好。
2、进行“爱的行动”主题活动
学生发现父爱,回想父爱,感受父爱,还只是停留在感知层面,如何引导学生去用自己的行动,回报父爱也非常重要,因此,可以举行一个“爱的行动”主题活动,让学生在家里,用实际行动表达对爸爸的爱,可以是制作一张贺卡,写一写对爸爸的爱,然后当面交给爸爸;大声说出对爸爸的爱,送爸爸一份礼物,参观爸爸的工作单位,陪伴爸爸一天等。
3、“父爱”主题绘本阅读
可以找一些父爱类的绘本,如《那只深蓝色的鸟是我爸爸》、《爸爸,我要月亮》、《我的爸爸叫焦尼》。请学生和父亲进行亲子阅读,加深学生对父爱的感受。
精彩链接
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《让孩子爱上读写·一年级绘本创意读写24课》
主编:曹爱卫 唐 睿
《让孩子爱上读写·二年级绘本创意读写24课》
主编:曹爱卫 丁俊超
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编辑:吕飞来
审核:曹爱卫
什么像什么写句子
展开全部
写句子什么像什么一样什么什
解答
可以写句子:
这里的河水像山泉水一样清澈。
什么像什么写句子
天上的月亮像小船,又像月盘,还像月饼。
什么像什么写句子怎么用什么像什么写句子
1、天上的星星,像孩子明亮的眼睛一样,总是一闪一闪的。2、雨伞仿佛是风帆,在雨色中载浮载沉;也像一只只大翅膀一样,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。3、小红的脸红得像苹果一样。4、她笑起来像玫瑰花一样漂亮。5、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的亮晶晶的,好像银盘一样。6、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。7、太阳像一个巨大的火球一样,为我们带来无尽的热量。8、人生就像画卷一样,五颜六色还得自己去描绘!9、太阳像一个大大的火球,月亮像一个小小的白玉盘。10、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。11、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵一样,开出没有风的,寂寞的森林。12、恋爱就象电脑一样,永远都有n个毛病等待修理,等你修好后却发现等待修理的新毛病大于n。13、恋爱就像春节联欢晚会一样,一年比一年办得热闹,一年比一年办得无聊。14、失败像明镜一样,清晰的映射出我们曾经的不足;像敲响的警钟一样,让我们时刻谨慎!15、冲锋开始了,战士们像猛虎下山一样冲向敌人。
用什么什么像是什么什又像是什么什么造句,以秋雨为内容写一个句子
秋雨的细语无声像是说着心事的孩童,又像是有着连绵无尽的心绪的少妇。
什么像什么比喻句
1、燕子的尾巴,像一把剪刀。
2、弯弯的月亮,像一条小船。
3、火红的太阳,像一个皮球。
4、红红的脸蛋,像一个苹果。
5、长长的柳条,像一个绳子。
6、闪闪的北极星,像盏指路灯一样挂在天空。
扩展资料:
比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。
什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。
作用
1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。
2、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。
3、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。
4、起到修饰文章的作用。
5、使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。
什么像什么写句子
补充;百度推广官方网站,m.baidu.com 是全球最大的中文网站,中文名百度 ,
4.发挥想象,写句子(1)起点说:好的开始是成功的一半。终点说:........
最后一秒的冲刺书写着比赛的结果
什么像什么造句
什么像什么造句:
1、春天的校园像只五彩斑斓的蝴蝶一般美丽。
2、他像刺猬那样蜷作一团躺着。
3、弯弯的月亮像小船一样挂在深蓝色的天空。
4、妹妹的脸像秋天的红苹果,可爱极了。
5、大草原像一块刚铺下来的碧绿的地毯。
6、白云像一只可爱的小白兔。
7、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
8、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
9、春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
10、月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
11、流星像一道闪光划过天空。
12、稻田像一片片翠绿的地毯。
13、湖面平静的像一块绚丽的宝石,多姿多彩。
14、满天的星星像一盏盏灯,照亮每一个角落的黑暗。
15、闪闪的星星像宝石。
16、蒲公英花像一个个雪白的降落伞,邀游于天地之间。
17、雪花像大自然的精灵,飘飘杨扬地来到人间。
18、圆圆的月亮像白玉盘。
19、满天的星斗像一双双明亮的眼睛。
20、圆圆的月亮像圆圆的月饼。
21、时间像一条缓缓流动的长河。
什么像什么造句篇1
1、母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明。
2、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
3、黄色的气球像一个透明的灯泡,又像一个黄澄澄的可口的大梨。
4、我像没有翅膀的小鸟,又像离开海水的鱼儿。
5、雨过天晴,天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。
6、母爱的感觉就像河水那样温柔,又像高山那样严厉。
7、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
8、妹妹的脸红扑扑的好像红苹果。
9、太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。
10、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
11、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着,又像白糖一样静静地堆积在地面上,让人很想抓一把尝尝是不是甜的。
12、她画的这幅画,好像画的是猫,又像画的是狗。
13、同茫茫地球相比,人就像一只蚂蚁。
14、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏,一会又像一只乖巧的绵羊,千姿百态,各不相同。
15、看着天上弯弯的月亮,好像是小船,又像是镰刀。
16、看《蒙娜丽莎的画像》,画中人好像在笑又像在哭。
17、书籍好像我们的老师,教给我们许多知识和道理;书籍好像启明的灯塔,照亮我们前进的道路。
18、爱心是一缕温暖的阳光,带给人们快乐和幸福;爱心是寒夜里的一杯热茶,带给人们关爱与温馨。
19、洁白的雪花,在风中飘舞,像一朵朵婀娜的小花,落在草地上,像给大地铺上了白色的地毯。
20、雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在天上吟诵。
21、一朵朵盛开的白莲花,像天鹅一样优美,又像白纱一样飘逸,令人流连往返。
22、他接过队友传过来的球,像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下,又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮,一气呵成,赢得观众席上的无数喝彩。
23、这个人的一身打扮,好像男的,又像是女的,真让人分不清。
24、火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
什么像什么造句篇2
1、十五的月亮像一个月饼高高挂在天上。
2、十五的月亮就像是一面精致的铜镜,让人间的美人们无法移开视线。
3、圆圆的月亮像一颗大珍珠。
4、月亮像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。
5、初一的月亮像菌的娇花藏在那树梢后面。
6、亮像骄傲的孤狼,冷漠地追寻着自己前进的方向……
7、月亮像无暇的翡翠,扮靓了璀璨的群星。
8、月亮像一把镰刀,收割着黑暗的角落。
9、天上的月亮真圆,圆的像个大西瓜。
10、月亮像天使,守护着你和我。
11、弯弯的月亮像豆角。
12、月亮像一个银盘,嵌在发黑的天空中。
13、十五的月亮像圆盘。
14、初一的月亮像弯弯的眉毛。
什么像什么造句篇3
1、童年像一个谜,混沌初开、稚嫩好奇。
2、童年就像一段奇妙的旅途,可以回首遥望,却难再次走过。
3、童年像船,承载着天真和快乐。
4、童年是一幅画,色彩绚丽,烂浸天真。
5、童年就像雨后彩虹,抬头仰望,却遥不可及。
6、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳。
7、童年像春天的花,含苞欲放,生命无穷。
8、童年像天上的星星,每当回忆的时候总感觉温馨。
9、童年像是一片广的森林,栖息在绿荫庇护的深处,有一间布满图腾的小木屋,洞洞的流水紧贴着屋前那棵满是年轮的大树桩轻轻地流过,和着鸟语花香诠释着纯洁与清澈的力量。
10、童年像美丽的七色彩虹,魅力无穷、让人神往。
11、童年想一个调色盘,五彩缤纷,十分炫目。
12、童年像一首优美的小诗,让人回味无穷。
13、童年像天上划过的流星一样,明亮中却迅速消散。
14、童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
造句的注意事项
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以几种。
1、在理解词义的基础上加以说明。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
4、用比拟词词句,可以借助联想、想象使句子生动。
5、用关联词造句,必须注意词语合理配。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。