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用并行不悖造句(并行不悖的造句是什么?)

发布时间:2023-11-17 09:48:31 admin 阅读:59

导读并行不悖的造句是什么? 成语词条:并行不悖成语发音:bìngxíngbùbèi成语释疑:悖:违背,冲突。同时进行,不相冲突。成语出处:《礼记·中庸》:“万物并育而不相害,道并行而...

并行不悖的造句是什么?

成语词条:并行不悖成语发音:bìngxíngbùbèi成语释疑:悖:违背,冲突。同时进行,不相冲突。成语出处:《礼记·中庸》:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”成语示例:发展火力发电和水力发电,这是并行不悖。

归纳与演绎并行不悖

一个人的精神成长史就是一个人的阅读史。一个人要多读书、读好书,我发现很多人不喜欢读书,中国人的人均阅读量普遍是很小的,即便算1亿受过高等教育的平均阅读量也是不大的,故大部分人的精神成长普遍停滞不前,实用主义式的浅薄、浮躁、短视、急功近利占据空气中每一粒尘埃。

对我来说,读书是我的第2个生命,我读书是横扫为主,一个系列一个系列、一个主题一个主题、一个专题一个主题读,读几十年,读着读着,我自然开悟了。

《易》云“同归殊途,一致百虑”,是“一以贯之”。若云“殊途同归,百虑一致”,则是贯之以一也。释氏“万法归一”之说,正从此出。此中分别,一线千里。“同归殊涂,一致百虑”者,若将一粒粟种下,生出无数粟来,既天理之自然,亦圣人成能之事也。其云“殊涂同归,百虑一致”,则是将太仓之粟,倒并作一粒,天地之间,既无此理,亦无此事。

这是明末清初三大哲学家之一王夫之的论述,他这段话有两个瑕疵:一个是佛家的“万法归一”,他认为出自于易经,这是他的历史认知错误;第二个错误是他用“太仓米并入一粒米”去比喻“殊途同归”犯了“为赋新词强说愁”的牵强附会错误,故他得出“无此理,无此事”也是错误的。

但是,王夫之能指出“同归殊途”与“殊途同归”存在非常细微的差异性,则反映了王夫之极深之思辨功力及充满战斗力的考古、疑古精神。

“同归殊途”与“殊途同归”,这里既是哲学,又是语言学,也是逻辑学,王夫之已经不自觉触碰到了现代哲学之门槛了,只是不自觉,尚未真正自觉。

“同归殊途”讲述的是归纳法,“殊途同归”讲述的是演绎法。中国人是演绎法推理为主,西方人是归纳法推理为主。由于我们是演绎法推理为主,故我们一直活在水平世界,因为演绎法推理本身会逼迫我们一直活在一个水平世界,故我们一直到了清朝道光年间,我们才开始学习西方先进文化。西学东渐、洋务运动及百年斗争的历史本质是归纳法推理取代演绎法。

中国人有个非常危险的文化习性与习惯,就是总是喜欢把新东西往旧东西里面装,这是非常恐怖的认知习惯,包括许多教授都有这个毛病,它其实陷入了“殊途同归”认知陷阱。举例说,我们谈科学,谈量子理论,那么,我们就认真谈它吧,我们千万不能说佛经已经讲完了。把佛经与量子理论挂钩,这是中国一些读书人包括教授普遍犯的致命错误与认知惯性,现在还很流行。二者毫无关系,范式都完全不同,佛经讲完了量子理论?荒谬绝伦!长此以往会导致我们止步不前,清朝乾隆康熙同样犯了以上致命错误,拒绝新事物,总是把新事物往旧东西里面套。

古代中国人与古代西方人在认知世界上,各自的偏好选择是有本质差异的,中国人是早熟型,西方人是晚熟型,故中国人擅长或偏好演绎法,西方人擅长或偏好归纳法。我们比较先秦与古希腊,就会发现:

1、对于外部世界、宇宙的认知,中国只有“道”、阴阳、五行…然后由它们确定整个世界。2、古希腊是对物质的思考是多角度、多元化,例如,水说、火说、四元素说、原子说…且争论不休。通过古典素材比较,我们会惊讶发现中国人的思维模式是闭环的,西方人的思维模式是开环的。本质上来看,这是中西方认识事物的偏好选择。如果说“殊途同归”是一种演绎法,是一个逻辑闭环,那么,“同归殊途”则是一种归纳法,是一个逻辑开环。一闭一开,最后导致了中西方在1500-1800年300年时间内彻底分流。

为何中国人的思维模式是闭环为主,西方人的思维模式是开环为主,3个原因:

1、中国人的中央集权政治最早确立且持续时间最久,它既体现了中国人的早熟,又阻碍了中国人的进一步发展,这一点,西方人刚好是缺乏的。

2、农耕经济不需要开环,只需要闭环,因为农耕经济是一个典型的“春夏秋冬”闭环,中国的农耕经济是世界上最强大的,西方人在农耕经济时代是饿肚子的,西方人战胜中国人,不是农耕经济,而是贸易经济,贸易经济最需要的是开环。

3、中国语言文字文化的闭环性,例如,我们的文字,一字多义、通假、借用、形声、象形,基本上就在原地打滚,构成一个缜密的闭环系统。

通过对“同归殊途”与“殊途同归”的思辨,我们可以得出结论:

值此国庆之际,谨以此篇拙文祝福祖国繁荣昌盛,百姓欣欣向荣,愿股市待我们以温柔,人人都赚得盆满钵满。

不相上下造句

不相上下的意思是:分不出高低好坏。形容水平相当。

使用场景

在句子中一般 偏正式;作谓语、定语、补语;用于人与无。

出处

唐·陆龟蒙《蠹化》:“翳叶仰啮,如饥蚕之速,不相上下。”

造句

1、不过你可以选择性价比高一点的。比如尽量网上买眼镜,因为成本低,所以价格比实体店低正常,可能质量不相上下。

2、正方观点和反方观点针锋相对,不相上下。

3、风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃。家乡的秋天就是这样,与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉爽。

4、在补教界里,这两家老字号长久以来一直都是分庭抗礼,学生人数不相上下。

5、他们俩的棋技不相上下,可以说是平分秋色。

6、我们两个班在学习上不相上下,并驾齐驱。

7、这两个人的棋艺不相上下。

8、从攻防的阵势上看,两支球队的实力不相上下。

9、从他俩的综合实力来看,水平不相上下。

10、我和小明的年龄不相上下。

11、两人的武功不相上下。

12、他们的学习成绩可谓伯仲之间,不相上下。

13、这两兄弟的武功不相上下,都很高。

14、小明与小柯的成绩不相上下。

15、这两篇小说虽然风格不同,但艺术成就不相上下,平分秋色。

16、无论就品行还是就技术而言,他们两人都不相上下。

17、在提拔干部的时候,工作能力不相上下,相貌堂堂的候选人会占有很大的优势。

18、刚来时他不知道自己到底怎样,但现在和对手不相上下,这给很多人留下了深刻的印象。

19、中小盘股后半段涨势也有所回升,与大盘股不相上下。

20、此次交易使得沃尔玛与家乐福在中国不相上下,家乐福也想收购好又多.

近义词   

并行不悖 不差上下 旗鼓相当 棋逢对手 棋逢敌手 各有千秋 八两半斤 平起平坐 势均力敌 铢两悉称 并驾齐驱 工力悉敌 地丑德齐 不分轩轾 伯仲之间 难分伯仲 分庭抗礼 平分秋色 相差无几 分庭伉礼 不分伯仲 半斤八两 无与伦比 

反义词  

无与比伦 并行不悖 迥乎不同 天差地远 天壤之别 美妙绝伦 鸿毛泰山 判若云泥 众寡悬殊 迥然不同 大相径庭 无与伦比 无可比拟 黯然失色

“方框里有五条横杠”是什么成语?

拼音:【bìngxíngbùbèi】释义:指同时进行而互相不违背用法:作谓百语、定语;用于物出自:《礼记·中庸》:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”近反义词:近义词:大同小异并存不悖不相上下双管齐下并驾齐驱奉行不悖反义词:大相迳庭不相上下大相径庭势不两立自相矛盾造句:我们决心同你们一道发展我们在战略和双边关系方面的度许多并行不悖的利益。讲得明白些,就是中国和美国同意有必要执行并行不悖的政策维持世界的均衡。他不来,对谢尔顿又一次证明了他是通达人情的,这种通达人情是跟那位年轻流浪汉的讥诮癖性并行不悖的。这两个方面并行不悖,统一在共同的伦理基础之上。内这两种文明产生于不同地区,它们的发展并行不悖,互不影响。基督教机构是大公教会的一部分容,与堂会的事工并行不悖、互为肢体,互相合作完成上帝给我们的大使命。时而并行不悖时而相互干扰时而彼此调节时而形成抵牾,成为最近十多年间最复杂的政治文化问题。

走投无路和并行不悖一起造句

1.我还是走投无路的困兽。2.顽强的奥尼尔走投无路。3.我可是山穷水尽,走投无路了。4.他们逼得她走投无路。5.他们已经走投无路了。6.我们千万不要弄得他走投无路。7.此刻他真是走投无路。8.他被逼得走投无路。9.她的脸上露出了走投无路的神色。10.费瑟斯通的愚蠢要求使他走投无路。

略见一斑并行不悖?

略见一斑中一斑 : 本指豹身上的一点斑纹。后以比喻事物的一小部分。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》。并行不悖,意思是指同时进行而互相不违背。出自《礼记·中庸》。

杨雅涵|渐入佳境与并行不悖

我是杨雅涵,2014-2020年在附中钱学森班就读,目前在北京大学经济学院就读。

缘分使然

得遇附中,得育附中,得誉附中。我相信世界上总有些千回百转的缘分。七年前,我被慧眼识人的赵昕老师在科技特长生的面试中一眼挑中,从此开始和附中结缘。

从小一直在班里当透明人的我暗自下定决心,一定要在中学有个新的开始。这也是为什么在六年附中生活中,我一直尽力在学习、社会工作等方面做到极致。如果没有附中对我的宽容和接纳,给予我一个宽广宏大的试错平台,也许我会依旧战战兢兢,待在自己的舒适圈内固步自封,原地打转。

 

渐入佳境

附中一直坚持全人格教育理念,“诚、爱、勤、勇”的校训滋养了一代代附中学子,今天她希望我们成为“有梦想、有教养、有境界、有担当”的附中人。对个人而言,最大的幸运就是遇到了不仅会教书,更懂得育人的附中老师。

郭子介学长说:“一个好的老师是在毕业许多年以后,仍然不时在脑海中浮现,经久影响着学生的人。 ”或者是一位即使你不常想起,但潜移默化影响你言行的老师。

初中的时候我遇到了班主任陈瑾老师。开家长会的时候,她别出心裁,让我们几个班委组织,弄得有声有色,活像一个小型演出,仿佛家长会的主角不是家长,而是几个学生。初二八班承载了我太多美好的回忆。它纯真,有少男少女的青涩与懵懂;它坦率,有连哭带笑的道歉与和好。感谢陈老师让我们在这种充满碰撞与欣喜,而又无忧无虑的生活中成长。

 

风起云涌

 

并行不悖

作为一名科技特长生,利用附中提供的资源和平台,我在高二一年参与了翱翔计划组织的高中生科创活动,进入中国农业科学院参与实验,零距离体验科学研究。展示的时候很是短暂精彩,而只有身在其中才知道为一个项目付出了多少心血和汗水。除了完成平时的作业,我基本都在实验室和办公室,一边看文献一边调整实验方案。

前两天还有学弟问我:如果再来一次,我是否会参与科研?如果我把这部分时间用于课内学习,会不会少走一些弯路,少一些内心的煎熬与焦灼,多一些自由的选择权?我想说,只有尝试了才知道喜不喜欢。路是自己选的,就没有后悔一说了。如果没有这份经历,我也许会在心里神化科研工作者,会被网上精美的高科技图片蒙蔽。所谓生活,就是要深入体察,跪在大地上亲吻泥土,站在沙滩上触碰浪花。比别人多一些不一样的经历,是我的幸运和幸福。

三生有幸,得遇附中。

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造句并行不悖

[解释]悖:违背,冲突。同时进行,不相冲突。[出自]《礼记·中庸》:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”普通教育和职业教育,这是并行不悖的。如果我的答案对您有帮助,请点击下面的“采纳答案”按钮,送咱一朵小红花鼓励下吧!祝您生活愉快!谢谢!如有不懂,可继续追问!

更好的生活与解脱证菩提,并行不悖

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往期精选

悖、口、识、并、不、难、行、碍的成语?

1、并行不悖

【拼音】:bìngxíngbùbèi

【解释】:悖:违背,冲突。同时进行,不相冲突。

【出处】:《礼记·中庸》:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”

【举例造句】:但风雅之事,又怎么能够和卫道的精神并行不悖呢?★巴金《家》九

【拼音代码】:bxbb

【近义词】: 双管齐下、并驾齐驱

【反义词】: 势不两立、自相矛盾

【用法】:作谓语、定语;用于物

【英文】:donotinterferewithoneanother

2、碍口识羞 

【拼音】:àikǒushíxiū

【解释】:碍口:说不出口。指怕羞而不说话。

【出处】:明·凌濛初《初刻拍案惊奇·转运汉巧遇洞庭红》:“文若虚终是碍口识羞,待说又止。”

【拼音代码】: aksx

【近义词】: 爱口识羞

【用法】:作谓语、补语;指怕羞

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