您现在的位置是:心海E站 > 文案短句 > >正文

力不暇供造句(初二语文)

发布时间:2023-11-19 16:10:50 admin 阅读:59

导读初二语文 抟:捏暇:空闲列:摆放纳:放置因为未有子民为人民服务 力不暇顾的意思和造句? 已经没精力和时间去照顾别人。常年在外打拼历尽千辛万苦,已经力不暇顾自己家中的妻...

初二语文

抟:捏暇:空闲列:摆放纳:放置因为未有子民为人民服务

力不暇顾的意思和造句?

已经没精力和时间去照顾别人。常年在外打拼历尽千辛万苦,已经力不暇顾自己家中的妻儿老小。

自顾不暇的造句

自顾不暇的意思是指没有力量再照顾别人。自顾不暇有什么精彩的造句呢?下面是我给大家整理的自顾不暇的造句,供大家阅读!

自顾不暇的造句

1.我这几天正忙着搬家,自顾不暇,明天的义务劳动实在没有时间参加。

2.我现在家里人少力单,自顾不暇,哪还有能力帮你忙呢?

3.然各省兵饷,主于各省督抚,此疆彼界,各具一心,遇有兵端,自顾不暇,征饷调兵,无力承应,虽诏书切责,无济缓急。

4.我最近实在是忙得晕头转向,自顾不暇,连带的把你托付的事也拖延了,十分抱歉。

5.在这个社会转型期,一些人为生计奔忙,一些人追名逐利尚感不足,对于利益的占有还自顾不暇,更遑论自觉接受传媒引导了。

6.另外,由于唐后期五代藩镇割据,战争较多,中央王朝自顾不暇,实录不全,后代的修史者所凭借的实录有限,从而使这一阶段的史料稀少,记载零乱。

7.别看红军的备战工作受到场外因素困扰,蓝军同样自顾不暇,外界疯传只要格兰特继续执掌教鞭,大部分主力球员将在今年夏天离开斯坦福桥。

8.他解释,在危机到来的时候,各国都是自顾不暇,这时候就要靠自己的基本面。

9.目前,各高校由予校园规模的扩大,校舍的更新,教学楼的翻建等投入巨大,基本上是负债运行,自顾不暇,无力兼顾成人教育,甚至还希望通过成人教育来弥补经费的不足。

10.在人力有限以及本身业务自顾不暇的情况下,外交、新闻等驻外人员想要兼顾文教交流推动,实在是力有未逮。

自顾不暇的精彩造句

1、交战双方被大雨浇得睁不开眼抬不起臂,自顾不暇。

2、毁灭人类,让联邦自顾不暇。

3、目前我国教育经费十分短缺,普通学校教育已自顾不暇,投入到远程教育上的资金数量必然受到很大限制。

4、据他看,匈牙利的英语教师,由于语言能力有缺陷,已经自顾不暇,根本没有时间去考虑学生们除教材内容外还有什么别的需要。

5、他解释,在危机到来的时候,各国都是自顾不暇,这时候就要靠自己的基本面。

6、目前,各高校由予校园规模的扩大,校舍的更新,教学楼的翻建等投入巨大,基本上是负债运行,自顾不暇,无力兼顾成人教育,甚至还希望通过成人教育来弥补经费的不足。

7、星期六老妈要我一起大扫除,可我还有一大堆作业,正自顾不暇呢!

8、但是建造新的生产线需要资金,而希兰先生自身的债务就已自顾不暇,更不可能通过其自身去融资,那么该笔资金出处就只能从女王公司的利润上做文章。

9、美国不太关心欧洲经济乱象,因为我们自顾不暇,这可以理解。

10、处于这样情况之下的唐朝,已经自顾不暇,昔日的权威早已湮没无闻,特别是农民起义的普遍兴起,()表明朝廷存在的合法性开始受到普通民众的质疑,所以地方藩镇才有凌驾于皇权之上的野心和行动。

11、我自顾不暇,又怎么能帮助他们呢?

12、在这个社会转型期,一些人为生计奔忙,一些人追名逐利尚感不足,对于利益的占有还自顾不暇,更遑论自觉接受传媒引导了。

13、德意志的高层已自顾不暇,没有大快朵凝的的胃口了。

14、眼下,海外成熟市场遭受金融危机重创,自顾不暇。

15、教学点的教育教学管理基本上下放到中心校,但中心校却因自顾不暇,对教学点的管理是心有余而力不足。

16、由于法国自顾不暇,成为日本首先欲突破的对象。

17、能增扩大出口当然不错,但这是不可能发生的,因为世界上其他国家都自顾不暇。

18、清朝虽然有一套较为严密的灾荒救济制度,但在战争年代,必然无力施行,而且相当多的乡贤在战乱中往往自顾不暇,其救济能力自然也会降低。

19、尽管有些上市公司催促其大股东归还占用款,但效果并不明显,而且有的大股东本身经营困难,自顾不暇,要求偿还其所欠上市公司的债务也勉为其难。

20、信息技术水平高,信息防护能力强,其战略主动性就大,而信息技术水平低,信息防护能力弱的国家,则只能处于自顾不暇,全力处保的被动状态。

自顾不暇的经典造句

1.交战双方被大雨浇得睁不开眼抬不起臂,自顾不暇。

2.我一天到晚忙得自顾不暇,哪能顾得上给你帮忙。

3.同学向我请教问题,可我也不会,真是自顾不暇啊。

4.我最近实在是忙得晕头转向,自顾不暇,连带的把你托付的事也拖延了,十分抱歉。

5.能增扩大出口当然不错,但这是不可能发生的,因为世界上其他国家都自顾不暇。

6.我这几天正忙着搬家,自顾不暇,明天的义务劳动实在没有时间参加。

7.上手工课做东西,我总是自顾不暇,所以没时间帮别的同学。

8.教学点的教育教学管理基本上下放到中心校,但中心校却因自顾不暇,对教学点的管理是心有余而力不足。

9.为了养活这一家子,左支右出,疲于奔命,已感到自顾不暇;对你的事纵然有心相挺,实在也爱莫能助。

10.清朝虽然有一套较为严密的灾荒救济制度,但在战争年代,必然无力施行,而且相当多的乡贤在战乱中往往自顾不暇,其救济能力自然也会降低。

11.现在全世界混乱一片,各国都自顾不暇。

12.我自顾不暇,又怎么能帮助他们呢?

13.由于经济和社会风险越来越多地由个人承担,个人就业和收入稳定性降低,人际环境对个人的生存压力不断增大,致使普通居民自顾不暇,民主意识和主人翁责任感淡化,参与社会管理的自觉性减弱。

14.处于这样情况之下的唐朝,已经自顾不暇,昔日的权威早已湮没无闻,特别是农民起义的普遍兴起,表明朝廷存在的合法性开始受到普通民众的质疑,所以地方藩镇才有凌驾于皇权之上的野心和行动。

15.在发生全球金融风暴的条件下,日本经济会更加糟烂,并很难得到美欧的援手,因为他们自己也自顾不暇,因此会推动日本主动消除各种障碍,加速与中国经济的整合,这符合中日两国人民的共同利益。

16.一些风投者还有认为,经过这次市场跌荡后这些机构也可能没多少资金了,也会同时被这场危机及其后遗症搞的自顾不暇。

17.经济方面,吾自顾不暇,现乞食于僧伽,腼颜于人世,夫复何言。

18.时逢浩劫,诸道门自顾不暇,借此良机,魔道鲸吞蚕食顺速壮大,待道门醒觉,已是回天乏术。

19.然各省兵饷,主于各省督抚,此疆彼界,各具一心,遇有兵端,自顾不暇,征饷调兵,无力承应,虽诏书切责,无济缓急。

力不暇供的意思是什么?

没有足够的力量来完成这项工作。

力不暇供造句

星期六老妈要我一起大扫除,可我还有一大堆作业,正自顾不暇呢。
还有一种:老师要我们用自顾不暇造句,可我不会。

力不暇顾的意思和造句?

已经没精力和时间去照顾别人。常年在外打拼历尽千辛万苦,已经力不暇顾自己家中的妻儿老小。

成语造句大全

300个?这有100个缓下急吧1.兴高采烈:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》2.怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。》3.聚精会神:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》4.自言自语:自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。》5.千钧一发:形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。》6.雨后春笋:形容新生事物大量涌现。《改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。》7.琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。》8.顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈。《他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》9.千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》10.小心翼翼:翼翼:严肃,谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。》11.焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。》12.胸有成竹:成:完成,现成。《这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。》13.别具一格:别:别处的,独特的。《他写的这本书构思巧妙,别具一格。》14.成语:草木皆兵发音:cǎomùjiēbīng释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。15.成语:赤膊上阵发音:chìbóshàngzhèn释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。造句:他终于~,亲自出马了。16.成语:乌合之众发音:wūhézhīzhòng释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。造句:外边虽有些人,也是~,不相统摄。17.成语:四面楚歌发音:sìmiànchǔgē释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。造句:在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。18.成语:用兵如神发音:yòngbīngrúshén释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,~。19.成语:有勇无谋发音:yǒuyǒngwúmóu释义:只有勇气,没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。造句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。20.成语:坚壁清野发音:jiānbìqīngyiě释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。造句:不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。21.首尾乖互:相互违背,前后自相矛盾。你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。22.引颈受戮:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。23.衣不曳地:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。24.水洁冰清:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。25.如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。26.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。27.为恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。28.无补于时:对事情没有什么益处。现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。29.有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人。他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀30.一字一珠:一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。31.倾盆大雨解释:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。形容雨大而急。造句:大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。32.人定胜天比喻人力可以战胜自然。妈妈告诉我「人定胜天」的道理,叫我别害怕失败。33.有志竟成有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。34.良药苦口能治病的好药,味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。35.悬梁刺股形容人勤奋苦学。月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。36.问心无愧反省自问,心里没有丝毫惭愧。作人不求荣华富贵,只求问心无愧37.首尾乖互:相互违背,前后自相矛盾。你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。38.引颈受戮:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。39.衣不曳地:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。40.水洁冰清:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。41.如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。42.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。43.为恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。44.无补于时:对事情没有什么益处。现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。45.有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人。他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀46.滥竽充数:指没有本领充本领.南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃.47.目不转睛:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。48.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪.他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。49.【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功.50.【悬崖勒马】喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会.51.【马齿徒增】表示自谦,意为年龄增大了,但学问没有长进,事业没有成就十年来,我马齿徒增而已,什么成果也没有搞出来。52.【马工枚速】称赞人的才能各有所长你们二位马工枚速,各有所长,何必谦虚。53.【马革裹尸】形容忠勇杀敌,战死疆场在出征前,战士们一个个慷慨激昂地表示了“马革裹尸,誓不生还”的决心。54.【马放南山】比喻天下太平,不再作战。现形容太平麻痹思想在帝国主义还存在,战争威胁还存在的今天,就不能刀枪入库、马放南山。55.【安常守故】习惯于日常的平稳生活,保守旧的一套。指守旧不知变革。他长期以来安常守故,缺乏锻炼,因而经不起挫折。56.【安心落意】放心,无忧虑。这就是我刚才对你说的,不要再去想起复做官,安心落意守祖坟的原因所在。你明白吗?57.【挨门逐户】挨家挨户,一家也没有漏掉。推销员挨门逐户地推销产品,可是并没有多少人愿意买58.【破釜沉舟】比喻下决心不顾一切地干到底。只要我们有破釜沉舟的决心,就能克服学习上的各种困难。59.【大千世界】佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。大千世界无奇不有,充满了矛盾。闻鸡起舞听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。老爷爷在乡下修养,每60.白手起家一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。王董事长白手起家,如今是王氏集团的总裁。61.卷土重来卷土:人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。这次比赛虽然表现不佳,但我决定明天卷土重来。62.晨钟暮鼓古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。每当我想坏事时,就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。63.力争上游努力争取上进求学做人都要力争上游,不要自满於现状64.破釜沉舟比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。既然来了,就要有破釜沈舟的决心,不得冠军绝不回去。65.投笔从戎一个人抛弃文职而加入卫国的行列。大伯父高中毕业后投笔从戎,进入军校就读,负起保家卫国的责任。66.前车之鉴比喻前人的失败,可以作为后人的借镜。有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。67.金石为开至诚可感动任何事物。表哥相信精诚所至,金石为高,他的成意一定可以感动王小姐的。68.勤能补拙指勤勉努力能弥补天资上的不足。勤能补拙,只要你多付出心力,一定有成功的机会。69.揠苗助长:揠:拔起。把苗拔起,以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。对学生的教育既不能~,也不能放任自流。70.急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。三人~,从窦中鱼贯而出,外面正是一条逼狭的胡同,还静悄悄的没人阻住。71.闻鸡起舞听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。老爷爷在乡下修养,每天闻鸡起舞,打太极拳健身。72.①成语:哀鸿遍野②读音:āihóngbiànyě③解释:哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。造句:旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡,~,一片凄凉。73.岚光湖色:形容山水的风光美丽看着眼前的岚光湖色,仿佛一切烦恼和负担都已经消失得无影无踪了。74.联袂登台:同台演出今晚的演出据说会有两位名角联袂登台献艺。75.令人咋舌:另人惊讶他们的奢侈糜烂,达到了令人乍舌的程度。76.沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。这些沐猴而冠的人,终究会受到唾弃的。77.讷言敏行:在言语上笨拙,在行动上聪明老王是一个讷言敏行的人,我很信任他。78.走马观花原意:春风得意的样子。释义走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。常用来形容不深入细致地观察事物,只是粗略(cūluè)地观察,比喻被表面现象所迷惑(míhuò)。强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。那天去展会,人太多了,只是走马观花地看了一下。79.鸿鹄之志:高远的志向。你们这些目光短浅的人,是不会理解我的鸿鹄之志的。80.一马当先解释原指作战时策马冲锋在前。形容领先、带头。也比喻工作走在群众前面,积极带头。一个小伙子千里迢迢的从云南来到这,只见他拎着两个大包,汗流浃背,一个五大三粗的汉子,一马当先替他拎包,谁知包太重,那汉子自不量力,被累倒在地81.成语解释.「莘莘」学子,辛,众多的学生。造句,这学堂有许多莘莘学子。82.离乡背井,离开故乡,在外地生活。造句,为了前途,他离乡背井83.刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。或比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。(刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。)顽皮淘气的小强现在可是大有进步,令人刮目相看了。84.吴下阿蒙:吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。我们应该努力学习,不做吴下阿蒙。85.梁上君子解释:窃贼的代称。用在「窃盗小偷」的表述上。例句:昨夜梁上君子光顾我们那栋大楼,翻遍了各家住户。86.街头巷尾解释:从巷头到巷尾,指街巷的各个地方。例句:里长发动街头巷尾的邻居清扫社区的街道。87.一丁不识解释:不识一字,即文盲知意。例句:老奶奶没上过学,所以一丁不识,连名字都不会写。88.一了百了解释:主要的事一了结,其余相关的事也随之了结。例句:明知功课写不完,他索性把簿子撕掉一了百了。89.一刀两断解释:比喻决心断绝关系。也用来形容果断。例句:我们的观点既然如此不同,那麼从今以后你别再来见我,从此一刀两断好了。90.一口咬定解释:不肯改变原先说的话。例句:被害人一口咬定,把嫌犯指认出来。91.一寸丹心解释:指有一颗忠诚之心,是一种谦称语。例句:但愿我的一寸丹心,能为班上争取更多的荣誉92.一五一十解释:完完全全,全部的意思例句:请你把这件事情一五一十交代清楚。93.一介不取解释:一分一毫也不苟取例句:由於黄先生对银行的溢付款项一介不取,而赢得大家的赞誉。94.一元复始解释:一元:一年。指一年又开始了。例句:一元复始,万象更新。95.一心一意解释:非常专心。例句:做事要一心一意才能做好。96.一手遮天解释:比喻玩弄权术、瞒上欺下的行径例句:由於黄先生对银行的溢付款项一手遮天,而赢得大家的赞誉。97.一文不值解释:形容东西毫无价值。例句:我辛辛苦苦作的风筝,哥哥却说它一文不值,真没眼光。98.一日十行解释:读书速度很快。例句:我学了速读之后读书一十行。99.一日三秋解释:比喻思慕心切例句:老师平日受到同学爱戴,这两天因生病请假,使同学有一日三秋之感100.一日千里解释:形容速度很快。例句:现代飞机的速度,用一日千里已不足以形容它的快。

内忧外患的造句简单?

悠悠岁月,中华民族在人类发展历史上,曾经创造过灿烂的科技文化,也曾经饱受内忧外患之苦,积贫积弱。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背;我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎;我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握;我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

科小多彩拓展课程——萧瑟冬日里的满满元气

什么是科小的拓展课程?

科小拓展课程从1.0版探索试运行阶段到2.0版益智体能实践阶段,再到3.0版创意融合阶段......4.0版又有哪些精妙好课“上新”呢?

创客空间之电子编程

科小电子编程课程以当前较为流行的开源硬件Arduino开发板为载体,结合各种传感器的使用,通过图形化编程语言的学习,使学生步入创意编程的奇妙世界。学生从最简单的信号灯学起,通过学习制作感应风扇、呼吸灯、温度报警器、抢答器、超声波测距仪等一系列电子作品,了解编程的常见命令和思维逻辑,掌握传感器的正确使用,最终设计出属于自己的创意作品,逐渐成长为一名“小小创客家”。

Micro:bit 小车

麦昆,是一款面向创客教育的图形化编程机器人,继承了micro:bit可玩性高和上手简单的特点。迷你的车身,有趣的功能,和即插即用的免接线方式能够让学生在寓教于乐中快速学习图形化编程,培养学生对科学的兴趣以及逻辑思维能力。

荧屏小当家

本课程旨在培养集采、编、播能力于一身的复合型人才。在这里,学生可以学到新闻采访、摄像、撰稿、播音主持和编辑。多元实用的课程内容,专业电视台的参观学习,丰富多彩的社会实践,学生将真正成为独当一面的“荧屏小当家”。

鲁班课程

一块木头,一张砂纸,一堆刨花,就能创造出一个精妙绝伦的木工世界。木工课程不但涉及形状、大小、对比度、比较、空间关系、解决问题等数学、力学知识,而且还能培养孩子的耐心、专注力、创造力和想象力。木工手作擅于捕捉儿童的注意力,带领孩子们创造出令人兴奋的作品。通过课程的学习,孩子们将获得更加沉静的力量,成为独立的思考者,掌握一系列的实用技能。他们也将更富有挑战精神,一步步将“匠人精神”在动手制造中发扬光大。

小小机械师

丝带绣

“丝带绣”是用色彩丰富、质感细腻的缎带为原材料,在棉麻布上配用不同针法,绣出的立体绣品,这是一种更具有创意的新兴手工DIY刺绣项目。瞧,科小的孩子们正在老师的指导下“穿针引彩线,巧手绣芬芳”,织就幸福美丽的生活呢!

儿童人际密码

儿童人际密码课程通过闯关的形式,以帮助虚拟人物解决一个问题为驱动,用交流探讨、小组合作、角色扮演的方式让孩子总结出令人舒适的、有效的与人沟通的方法。解锁其行动力、关系力、表达力、思维力和意志力。

扑哧扑哧布织课

无纺布,又称“不织布”,轻盈且容易定型,便宜又十分环保。制作内容广泛,可以帮助孩子们了解生活,提高孩子们的鉴赏和审美能力。试想一下,从一开始脑中出现的一丝灵感,寄托于制作人的手、针、线和布,融合在一起,最后变成一个独一无二的手工作品,这过程本身就是一种无上的享受。

有史有宗

古人云,以史为镜,可以知兴替。“有史有宗”以中国历史为本,以“小粽子”和“小糯米”两个虚拟人物为线,细数历史风云。课上通过“文以载道”“字以传神”“日积月累”“诗以言志”“学以致用”五个部分,引领孩子们纵横古今,在情境中了解历史变迁。

揭秘二十四节气

走进客家文化

迷千年客家,恋一品土楼。走进客家文化,了解客家人的历史演变;那一栋栋或方或圆的土楼,无不闪耀着客家人兼收并蓄取其长、开拓进取不保守的客家精神;打一首客家山歌,感受客家山歌的魅力;客家擂茶、酿豆腐等美食带你品尝客家人舌尖上的美食……来吧,来到“客家文化”,带你领略以粤闽赣为主要聚居地的客家风情。

趣味绘本阅读

绘本是“画出来的书”,国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。趣味绘本阅读课程将启发孩子阅读绘本,引导孩子讲述绘本,并配合语言艺术的基础训练,培养孩子对语言的学习兴趣,增强其语言理解能力、表达能力、观察能力和沟通能力,让每一个孩子都能自信、大胆地上台讲绘本!

微电影创意写作

以微电影为镐,以创意写作为灯,微电影创意写作课让科小少年们在写作领域开辟一条大道,引领孩子们从幽暗深邃、荆棘密布的写作迷途中找到方向。看《月亮之上》,学做微电影海报;看《世界的另一端》,当个小小剧作家;看《鸟、鸟、鸟》,做优秀的配音员……加入这奇妙之旅吧!你会由衷感慨:风景这边独好!

小小金话筒

“数”你最强

纸牌魔术

小小理财师

“小小理财师”为科小少年挖掘财商潜能、培养理财技能、开启财富密码、充实金融知识。学点钞技能,争做点钞小能手;学记账本领,养成良好理财意识;做理财游戏,初步接触财经文化......学会理财,“钱”途无量!

之乎折也

“之乎折也”折纸游戏大闯关,折好后还能猜成语、编故事、造句、玩24点呢!你可不要小瞧“折”的过程,这里没有公式,更没有套路可言,只能在不断观察、思考、试错、再调整的过程中,寻寻觅觅,摸索通往胜利的路径。事非经过不知“乐”,多学科融合的“之乎折也”,让你爱上数学、爱上折纸游戏!

“歌”以咏志

尤克里里

美妙的指尖音乐

吉他,入门简单、演奏不受限,学吉他选“美妙的指尖音乐”就对了。孩子们从刚开始的认识吉他,到空弦练习、认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,在课程中逐渐掌握音阶、和弦和节奏技巧,达到自弹自唱。美妙从指尖倾泻,钻进你的心坎,孩子们在这可以尽情享受音乐带来的快乐。

探秘红歌文化

“一送里格红军,介支个下了山……”一首首红色歌曲的背后是一个个感人的革命故事。欣赏“红歌”,不仅能得到感官上的享受,愉悦身心,而且能把孩子们带到那烽火连天的战争年代,带到那热火朝天的建设工地,追忆那些为民族独立、人民解放、国家富强和社会进步而奉献青春热血乃至宝贵生命的英雄。唱喝中,一种豪迈的英雄气概油然而生,时刻激励着孩子们奋发向上,为中华崛起而努力。

“英”你而美

小小英文歌唱家

音乐不分国界,艺术不分语言。快加入小小英文歌唱家的队伍吧!你可以在美好旋律中学习英语、增强语感,逐渐熟练唱跳多首英文歌曲,小组合作展示,C位出道!

英文视觉词阅读

欢唱迪士尼

你想体会一下成为迪士尼动画主人公的感觉吗?你想变得更加自信吗?你想交更多朋友吗?走进“欢唱迪士尼”,与Selina老师一起唱,一起跳,一起表演,一起欣赏精彩的电影片段,一起做一回电影主人公!Don‘tbeshy!Justtry!

初级动漫

动漫是动画与漫画的集合。想必每个人心中都有一个难忘的动漫人物吧?动漫课程以孩子的兴趣为起点,让学生逐步掌握动漫人物的基本画法。孩子们在这里可以运用风趣的手法,夸张地表现人物形象。瞧,他们喜爱的动漫人物已跃然纸上!

装饰画

装饰画是一种集装饰功能与美学欣赏于一体的艺术品。孩子们将就地取材,把生活中的各种肌理,用艺术的方法进行处理,切实体验不同肌理排列组合的乐趣,用亲手绘制的装饰画,装饰周边的物品和周围的环境,用发现美的眼睛去装饰自己眼中的世界。

山海经艺想天开

爵士舞

爵士舞是一种集芭蕾舞、现代舞、AfricanDance、ShowDance、TheatreDance、SocialDance和EastIndianFolkDance于一身的多元表演舞蹈。爵士舞课程将吸收最流行的音乐,吸纳各国各族各舞种不同的风格特点。还等什么,跟着万老师畅快舞动吧!

少儿中国舞

“少儿中国舞”是一门面向广大儿童、少年及青年,推行国民素质教育的舞蹈课程。孩子们在优美的音乐伴奏下,跟着黄老师进行科学系统的舞步教学训练,这将有助于他们在音乐、动作、节奏感等多方面的发展,提高其对音乐、舞蹈的想象力和表达力,丰富情绪体验,让孩子们在得到艺术美陶冶的同时,形成活泼开朗、热情大方的性格。

塑造美丽、增添魅力、锻炼体力、磨练毅力、培养丰富想像力,心动不如行动,科小少年们,舞起来!

街舞

震撼的节奏奏响热血与激情,动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意,帅气的律动与张扬,这就是时下最流行、最潮、最酷的舞蹈——街舞!让我们请出帅气的dancer,让他们用超炫舞蹈点燃今天的highparty吧!

少儿拉丁

国际标准拉丁舞又指体育舞蹈,它集艺术性、竞技性、表演性和健身性为一体,分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五支舞。孩子们在少儿拉丁中主要学习恰恰舞。“恰恰恰”,音乐有趣,节奏感强,舞态花俏,舞步利落紧凑,跳起来活泼可爱,来看看孩子们在科小掀起的“恰恰风”吧!

翰墨飘香

书法为中华民族独创的一种文学美的艺术表现形式,被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐,它是世界文化艺术的璀璨明珠。翰墨飘香书法课从一横一竖开始,引导同学们走进书法艺术的世界。在写字的同时,培养学生细心、专注、坚持不懈的良好品质。

墨香国画

国画是我们中华民族灿烂文化的重要组成部分。孩子们通过对国画基础知识的学习,了解基础笔法、水墨运用,尝试水墨与宣纸的神奇碰撞,探索水墨的奥秘,体验泼墨的乐趣,提高孩子对艺术的热爱和追求。

篮球

篮球运动是世界上开展最广、影响最大、最受人欢迎的运动项目之一,不仅能提高参与者的身体素质、锻炼意志,还能培养团队精神、增强使命感和荣誉感。科小篮球训练课程,实现孩子们的篮球梦想!

花样跳绳

花样跳绳集强身健体、表演娱乐于一体,注重团队性、技巧性,被誉为“最完美的健康运动”。阳光下,与伙伴一起甩绳、跳跃、变换姿势......酣畅淋漓,快乐就这么简单。

在江科附小,拓展课程是与常规课程一样重要的存在,它是课堂的延伸,每个学生都能从这些让人目不暇接的课程中选出自己的最爱,并将巨大的热情投注进去。他们将收获的,可能是闲暇时的乐趣所在,可能是从此被改变的人生规划,也可能,就是认识了一群志同道合的好友......

科小少年,你该有无限可能!

文字:王钰颖 美编:魏婷

更多往期精彩内容

往期回顾

●科小招聘|秋天的第一份offer,寻找优秀的你!

●初探新校园|科小新校区惊艳现身,快来一睹芳容!

●科小电视台开播啦!

●“小豆包”成长记——内务整理也“疯狂”

●踢球吧!少年!——“科小杯”第三届足球联赛

●星火相传,开启少年新征程!

识别关注!

 江科附小  

【沪尚知优集团】人民日报怒批:“上午发通知、下午要情况”!安全管理四大重磅资料,建议关注保存。本公众号资料永久存在随时供查看。

2017年7月、8月,习近平总书记先后两次作出重要指示,指出现在下去督查的太多,检查考核过多过频,基层不堪负担,要统筹解决。10月中旬,中办专门印发《关于统筹规范督查检查考核工作的通知》,《通知》指出,检查督查考核存在名目繁多、频率过高、多头重复、重留痕轻实绩等问题,地方和基层应接不暇、不堪重负,干部群众反映强烈,既不利于集中精力抓落实,也助长了形式主义、官僚主义,损害党群干群关系,必须下决心加以解决,把督查检查考核工作做得更好更有成效。

抓落实,最终要通过基层去落实。可以说,基层乡镇是落实党的方针政策的前沿阵地,也是直面企业群众的第一道窗口。基层干部的每一项工作,都与百姓密切相关,服务企业、搞好民生,为群众排忧解难、推进美丽乡村建设,等等。因此,切实为基层乡镇干部“松绑减压”,保护和激发他们的干事热情,最大限度地调动他们的主动性、积极性和创造性,是当前各级党委和政府必须高度重视的一件大事。

然而现实中很多地方,不管事大事小、轻重缓急、有无必要,动不动就没完没了地开会,而且每次开会都指名道姓要求“一把手”参会。有的乡镇干部反映,天天忙开会,哪有时间干工作、抓落实?以开会抓落实甚至成了一些地方的惯用手段。检查督导也是名目繁多,今天你去有“借口”,明天我去有“理由”,后天他去也“必要”,不间断地检查督导和“走马观花”的调研活动,使基层应接不暇、难以招架。再加上程序复杂的评比考核,让基层叫苦不迭又无可奈何。况且基层本来就人手不足,还时常被上边临时抽调和借用。

此外,一些基层干部在工作中稍有纰漏和失误,就难免遭受批评通报,或者被追责、问责或处分。这样一来,很多基层干部整日顶着压力和风险干工作,疲于应付各类检查督查考核,干工作、抓落实的效果自然难以保证。因此,给基层乡镇干部“松绑减压”,势在必行、刻不容缓。

2.内业资料、开会占据了安全人员工作七成以上,安全培训、考试形式泛滥,新安法落实差距太大。

一些地方和企业习惯于把留痕视为安全工作本身、将安全汇报材料当作工作成果,“做得好不如说得好”,于是在遣词造句上用心多、在干实事上用劲少;

有的地方和企业凡安全考核、安全验收、安全督查必看台账,各条线都要求报安全数据、报指标,安全月成了“表哥”“表姐”,“不在田间地头忙工作,却在加班加点填表格做台账”的现象并不少见;

有的地方和企业安全检查评比、安全考核达标活动过多过滥,导致基层应接不暇,有的还要费心制作精美的安全画册手册展板,检查过后便弃之一边。

这种重“痕”轻“绩”使得一些地方的工作陷入事务主义、文牍主义的怪圈,整天忙忙然却忙而无功、忙而无效,越忙越迷茫。

有的地方应急为了创新而创新,拍脑袋出点子,不够条件硬是推广,给基层企业定下不切实际的指标,结果不了了之;还有的创新换汤不换药、新瓶装老酒,不注重解决实际问题,只满足于引起上级领导注意,热衷于在概念上做文章、搞包装、玩文字游戏。

有的地方在对待安全工作事务审批中设置不必要的层层关卡,看似为了规范工作,实则为了彰显权威、推卸责任。

有的将安全简单问题复杂化,能口头说清的非要写成文件,芝麻小的事都要上会,议而不决、拖拖拉拉;有的不愿负责,把问题和矛盾都推给上级,层层请示;还有的对待企业群众办事索要各类证明,让办事者跑断腿、磨破嘴。

这种动辄“再研究研究”“再请示请示”的久拖不决,既降低了工作效率,也消解掉责任,寒了人民群众的心。

有的地方贯彻上级要求不是从有效落实出发,而是习惯性、想当然地增负加码。比如开展某项活动,如果省里要求的是“六个一”,市里就变成“十个一”,区县自选动作又加码到十多个,似乎数字越多工作越有力;

有的地方上级部门可能只要一个数字,为显示重视,一些干部向下布置任务时层层加码,不仅多要数据,还逐级增加了总结、调研、剖析、台账等——“本来只要一根线,最后织出了一件衣”,给基层增加了许多不必要的工作量和负担。

此外,刷票拉票的评比推选、精心编排的经典调研、装模作样的集体加班、翻来覆去的文稿推演等,都可算得上是公权力运行中的“内卷”现象。

仔细体味,安全生产领域中的“内卷”现象弥漫着一股熟悉的味道,究其实质就是形式主义和官僚主义在作祟。

如果任由那些“简单问题复杂化”“没有意义的精益求精”“被动应付工作”等“内卷”现象扩散开来,让想干事能干事的人干不了事,让许多急需解决的问题搁置。

3.安全生产十大典型内卷

1、以口号替代重视

口号喊得震天响,重视安全在口头。仅限于喊号子、做样子,只听楼梯响、不见人下来。

2、以标语替代宣贯

宣传标语、横幅的张贴、乱拉、散滥和满天飞,相互抄袭、内容雷同,雷声大雨点小。

3、规章制度写在纸上,挂在墙上

规章制度操作规程和执行两张皮,以经验替代规章制度,凭经验干活,经验主义盛行。口头重要,落实上不要。

4、以签字替代培训,为了培训而培训

学习培训开小差,身在曹营心在汉,签个字就不见人影,或者就是找人代签字。培训工作思路不清,为了培训而培训,培训内容空洞乏味,培训方式死板僵化,根本不关心培训效果,安全培训流于形式。

5、以文件落实文件,文风虚浮

不对文件进行消化,直接转发,机械照搬照抄文件,以文件落实上级文件要求,为了对上级要求留痕,或敷衍了事,或疲于应付。文风存在空挡油门、蒙纸涂币的现象。

6、落实时,衰减执行、选择执行,或以会议替代落实

不针对企业实际,制定落实的分解措施,导致一些工作落实效果衰减,没有达到应该达到的效果。或是在落实时,觉得对本企业联系紧密的,上级重视的工作,执行力度上就重视一些,感觉联系不那么紧密的,就仅仅停留在开开会的层面。

7、以汇报替代检查

不在现场问题、隐患整改上下功夫,而是把力气用在了向政府相关部门汇报会场布置和材料撰写上。会场布置高大上,汇报材料印刷精美报喜不报忧,用虚虚实实的数据堆砌安全成绩,用事例渲染安全效果,把芝麻夸成西瓜,虚化、淡化甚至回避问题和隐患。

8、以台账替代现场

名目繁多的台账资料已经成为了安全检查考评的标配。把时间、精力用在了收集、整理台帐上,追求漂亮而无实质内容。或掩耳盗铃,虚报和夸大,虚假台账层出不穷。现场安全管理不细不实,对现场存在的问题见惯不惊、抓大放小、避重就轻。

9、安全监督走马观花、神仙过路,或光查不督

好人主义,功利主义盛行。安全监督走马观花,蜻蜓点水,浮在面上。或惩处的力度宽软软,或光查不督,导致问题隐患查了一大堆,整改落实却不了了之,隐患问题查而不治,老生常谈,司空见惯。

10、官本位思想严重,或工作推进上流程反复、推诿扯皮

官本位思想严重。或在上下级之间,部门与部门之间,有时涉及做决策,害怕担责任,从而出现推诿扯皮的现象。有的工作服务不到位,对下级工作指导不够,导致一些流程反复流转,拉长了决策周期。

4.深度揭露安全管理乱象!

一、我们总是在每次事故后强调安全监管不到位

我们一直以来都过度相信安全监管的力量,认为只要监管到位,企业就不会发生事故。

所以每次事故背后的指向,基本都会涉及“安全监管不到位”。

可是,大家要明白,监督之于管理只是一个必要条件,而不是充分条件,所谓必要条件,就是没有不行,但有也不见得一定行。

安全管理的关键是如何引导各类责任主体做好自律,自律落实到行业、属地、企业三个层面:行业要管好安全、属地也要管好安全、企业要管好安全。只有当自律做不好,才需要监管。

而高质量的监管是要把握好分寸和界面,既不能放任自流,也不能监管过度。

所以,过度监管堪称又低效又代价高昂的一种管理方式。

二、记住,安全绝不是靠监管出来的!

各种安全检查一轮接着一轮,一出事故就大检查,但为什么没有预期的效果呢?

不是说不要安全检查,必要的安全检查也是监管的环节,但要对安全检查的频次、范围和深度做科学的安排。我们要明白:安全管理的执行过程必须由企业自身来完成,安全检查和碎片化的隐患查找有一些帮助,但不能替代系统性的安全管理。

如何做好监管?需要进一步研究和探讨。但我们必须明白,运动式的粗浅的安全检查方式不应该是监管的主旋律。

三、安全职责错位必须纠正

我们很多企业安全做不好,一个核心症结是安全职责错位,认为安全就是安全部门的职责(不少企业最高管理层也有这样的误解),这种错误的认知导致很多工作难以开展下去,企业搞好安全的愿望自然会落空。

企业执行“管生产必须管安全”,明确直接管理者对安全负责,安全才能管得好。譬如,项目经理是项目执行过程中安全的真正负责人,车间主任是这个车间安全的真正负责人,工艺装置经理是装置安全的真正负责人,维修经理是维修部门(包括维修承包商)的真正安全负责人,维修班长是这个维修班组的真正安全负责人。真正对安全负责的不是企业的安全部门,而是上面这些直接管理者。

企业安全部门的主要职责是制定本企业的安全规章制度、监督这些规章制度的执行落实(执行的主体是前面说的那些人),当然安全部门需要为执行过程提供技术和法规方面的支持。最后面这一条是安全管理部门需要做好的,但在很多中小企业,安全管理部门忙于应付日常琐事,没有时间深入学习和自我提升,因而没有办法承担起专业支撑的职责。在一些规模较大的化工企业,专门配备化工过程安全工程师,正是为了建立起比较强的技术支撑能力,为项目、生产和维护维修等部门提供安全技术专业支持。

安全职责明晰是构建有效的系统安全管理体系的基础。

四、“背锅”式追责促生避责式的安全管理,形式主义泛滥

可以说,找不出一个100%尽责的安全管理人员!只要专家查,肯定会查出问题,只是问题的大小问题!这就导致很多“专家”来找问题,然后安全管理人员天天就忙于“怎么应付各类检查”,忙台账、做资料,根本没时间去管现场!这里面的道道,每位企业安管人员都很清楚,敢怒不敢言。只要出了事故,“不到位、不及时”等描述总能给安全管理人员定个罪。难逃背锅的结局

一个个追责案例,让安全人如履薄冰,胆战心惊,工资不高,责任却比天大!每一位安全人都是带着满腔热血和责任感从事这个行业,希望凭借自己的力量改变企业的安全管理现状,然而现实却很残酷。为了生存,为了避责,形式主义不得成为安全人的首选!迫不得已而为之。处处留痕才能避责免责,不然在法官面前百口莫辩。

“痕迹”就是“护身符”,“痕迹主义”在安全生产领域已经蔓延到一个很严重地步了。

安全生产的目的是安全,不是通过各种没有意义的形式主义来证明安全。追责安全人,能搞得好安全生产?

下面是沪尚知优集团部分介绍,敬请关注。谢谢!

如果您觉得此文章有用,请点击下面的“分享”转发到您的朋友圈和您的朋友们,让更多的人受益,请您动动手指头做一次行善积德的好事吧。

下一篇:没有了 上一篇:正能量励志经典语录(早安奋斗励志正能量语录)