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孔子教育名言(孔夫子对教育的名言)

发布时间:2023-11-20 18:09:35 admin 阅读:59

导读孔夫子对教育的名言 孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。人无远虑,必有近忧。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学...

孔夫子对教育的名言

孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。人无远虑,必有近忧。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。温故而知新,可以为师矣。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。己所不欲,勿施于人。其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。孔子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦。孔子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。学而不思则罔,思而不学则殆。仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

孔子名言100句与解释(孔子名言录100句)

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——摘孔子《大学》(大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。)所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。——摘孔子《大学》(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。)富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——摘孔子《大学》(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。)人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。——摘孔子《大学》(没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。)君子有诸已,而后求诸人。——摘孔子《大学》(自己有善德,才能要求别人行善。)《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”——摘孔子《大学》(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”)喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。——摘孔子《中庸》(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。)施诸已而不愿,亦勿施于人。——摘孔子《中庸》(不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。)好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。)凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》(任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。)1博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——摘孔子《中庸》(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。)1天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。——摘孔子《中庸》(天地的法则用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。天地的法则是:广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。)1君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。——摘孔子《中庸》(君子的为人之道是:外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是:外表色彩鲜明,但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而又有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。)1学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——摘孔子《论语》(如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?)1吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘孔子《论语》(我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?)1贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学,吾谓之学矣。——摘孔子《论语》(尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。)1礼之用,和为贵。——摘孔子《论语》(运用礼法时,要特别注重和睦相处。)1君子食无求饱,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——摘孔子《论语》(君子吃饭无求过饱,……做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。)1不患人之不已知,患不知人也。——摘孔子《论语》(不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。)20、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——摘孔子《论语》(要依靠道德治理国家。这样就象北极星一样,虽然固定在一个地方不动,但群星却甘愿环绕在它周围。)2《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”——摘孔子《论语》(《诗经》三百篇,其内容可以用一句话概括:“思想纯正,没有邪恶。”2吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。——摘孔子《论语》(我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范。)2温故而知新,可以为师矣。——摘孔子《论语》(如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。)2君子周而不比,小人比而不周。——摘孔子《论语》(君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。)2学而不思则罔,思而不学则殆。——摘孔子《论语》(只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。)2知之为知之,不知为不知,是知也。——摘孔子《论语》(知道就是知道,不知道就承认不知道,这才是求知的正确态度。)2人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?——摘孔子《论语》(一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?)2是可忍也,孰不可忍也?——摘孔子《论语》(如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?)2《关睢》,乐而不淫,哀而不伤。——摘孔子《论语》(《关睢》这首诗,快乐而不过分,哀婉而不伤恸。)30、里仁为美,择不处仁,焉得知?——摘孔子《论语》(能够达到仁的境界为最好,如果在各方面达不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢?)3君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。——摘孔子《论语》(君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。)3不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。——摘孔子《论语》(一个人不应该发愁没有官位俸禄,而应该发愁没有为官的本领。不应该发愁别人不了解自己,而应追求能够让别人了解自己的才能。)3君子喻于义,小人喻于利。——摘孔子《论语》(君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。)3见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》(见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐,见到不贤的人便应在内心反省,看自己有没有同样的缺点。)3君子欲讷于言而敏于行。——摘孔子《论语》(君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。)3朽木不可雕也。——摘孔子《论语》(腐朽的木头无法雕刻。)3敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》(聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为“文”。)3其知可及也,其愚不可及也。——摘孔子《论语》(他这种聪明,别人能做到,而这种愚傻,别人便难以做到了。)3质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。——摘孔子《论语》(如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。)40、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——摘孔子《论语》(对任何事物,仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人,深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。)4中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。——摘孔子《论语》(对天资在中等程度以上的人,可以和他谈论高深的学问;而对于中等以下天资的人,则不可以和他谈论高深的学问。)4知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。——摘孔子《论语》(聪明的人喜欢水,因为他性情活跃象水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。)4默而识之,学而不厌,诲人不倦。——摘孔子《论语》(默记所学的东西,坚持学习而不厌烦,教诲别人不知疲倦。)4富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。——摘孔子《论语》(如果财富能够争取得到,即使让我手执马鞭去做一个车夫,我也去做,但如果追求不到,还不如去干我喜欢的事。)4发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——摘孔子《论语》(发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。)4三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——摘孔子《论语》(如果三个人一同走路,其他两个人中一定有可以做我老师的。他们有优点,我就学习,他们有缺点,我就作为借鉴而改掉。)4子以四教:文、行、忠、信。——摘孔子《论语》(孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。)4君子坦荡荡,小人长戚戚。——摘孔子《论语》(君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。)4鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——摘孔子《论语》(鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。)50、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——摘孔子《论语》(读书人不能不心胸宽广意志刚强,因为肩负重任而且征途遥远。他把实现仁的理想作为自己的使命,担子难道不重吗?他为这种理想而奋斗,直到死去为止,路途难道不远吗?)5子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——摘孔子《论语》(孔子没有如下四种毛病:主观臆断,绝对肯定,固执已见,自以为是。)5瞻之在前,忽焉在后。。。。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。——摘孔子《论语》(向前看好象在前面,忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。)5子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”。——摘孔子《论语》(孔子站在岸上指着河水说:“时光的流逝就象这河水一样!日夜不停地流去。”)5吾未见好德如好色者也。——摘孔子《论语》(我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。)5后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。——摘孔子《论语》(年轻人是可怕的,因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢?但如果一个人到了四十、五十岁还默默无闻,他也就没有什么可怕的了。)5三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。。——摘孔子《论语》(战斗中,三军的统帅可以被俘虏,但一个普通人的意志却不能被迫改变的。)5岁寒,然后知松柏之后雕也。——摘孔子《论语》(只有到了气候寒冷的时候,才能了解松柏傲霜独立的品格。)5未能事人,焉能事鬼。——摘孔子《论语》(连人都不能很好地事奉,还怎么能事奉鬼呢?)5死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。——摘孔子《论语》(死和生听凭命运的安排,富与贵在于上天的决定。君子只要尽心尽力而没有过失,对人恭敬而合乎礼法,那么四海之内的人都如兄弟一般了。)60、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——摘孔子《论语》(君子成全别人的好事,而不成全别人的恶行。小人与此恰恰相反。)6政者,正也。子帅以正,孰敢不正?——摘孔子《论语》(政就是正的意思。如果你能带头走正道,谁还敢不行正道呢?)6名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也。——摘孔子《论语》(如果名分不正理论上便讲不通,理论上讲不通,事情便办不成;……因此,君子给某种事物起名字时,就一定要在理论上讲得通,在实践上就一定能行得通。)6诵《诗》三百,授之以政,不达;使之四方,不能专对;虽多,亦奚以为?——摘孔子《论语》(虽然熟读了《诗经》三百篇,但让他去处理政事,却办不好;派他出使国外,却不能独立地根据具体情况应对自如;这样的人,读的即使再多,又有什么用处呢?)6其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——摘孔子《论语》(只要身居上位的人自己行为端正,那么就是不发命令,下面的人也会照着去做;如果他的行为不正,即使发布命令,下面的人也不会服从。)6君子和而不同,小人同而不和。——摘孔子《论语》(君子能够协调左右但并不盲从附和,小人则只会盲从附和而不能和他人和睦相处。)6君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不能道,说也;及其使人也,求备焉。——摘孔子《论语》(君子容易事奉,但要想讨得他的喜欢则很难。以不正当的方式讨他喜欢,他是不会喜欢的;但他在用人上,却能做到量才使用。小人难以事奉,但要想博得他的欢心则很容易。如果以不正当的手段讨他喜欢,他是会喜欢的;但当他用人时,则会求全责备。)6见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。——摘孔子《论语》(在私利面前能够想到道义,遇到危难能够挺身而出,虽然长期生活在贫困之中,也没有忘记平生的诺言,这样就可以说是一个十全十美的人了。)6君子耻其言而过其行。——摘孔子《论语》(君子以言论超过行动为耻辱。)6或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”——摘孔子《论语》(有人说:“如果用恩德来回报别人对自己的怨仇,行不行呢?”孔子说:“这样的话,你将用什么来报答别人对你的恩德呢?不如以公正对待怨仇,以恩德报答恩德。”)70、子曰:“赐也,女以予多学而知之者与?”对曰:“然,非与?”曰:“非也,予一以贯之。”——摘孔子《论语》(孔子说:“端木赐啊!你以为我是一个博学强记的人吗?”子贡答道:“是的,不是这样吗?”孔子说:“不是的,我是用一个基本道理把它们贯穿起来的。”)7可与言而不与之言,失人。不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。——摘孔子《论语》(可以同他交谈却没有交谈,这是错过了人才。不可以同他交谈却要同他交谈,这是白费口舌。聪明的人既不错过人才,又不浪费语言。)7有杀身以成仁。——摘孔子《论语》(能牺牲生命来成全仁德。)7工欲善其事,必先利其器。——摘孔子《论语》(一个工匠想做好他的工作,一定要先有锋利的工具。)7人无远虑,必有近忧。——摘孔子《论语》(一个人若没有长远的考虑,便一定会有眼前的忧患。)7躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——摘孔子《论语》(一个人能够做到多责备自己而少责备别人,就不会招致别人的怨恨了。)7君子求诸已,小人求诸人。——摘孔子《论语》(君子一切靠自己,小人处处要求别人。)7已所不欲,勿施于人。——摘孔子《论语》(自己不愿干的,不要强加给别人。)7小不忍,则乱大谋。——摘孔子《论语》(忍不住一时的小忿,就会毁坏整个大事。)7过而不改,是谓过矣。——摘孔子《论语》(有了错误而不能改正,那便是真正的错误了。)80、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——摘孔子《论语》(我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,去苦苦思索,结果没有益处,还不如去学习。)8当仁,不让于师。——摘孔子《论语》(面对着实行仁德的事,就是老师在前,也不要谦让。)8有教无类。——摘孔子《论语》(对人进行教育,不管他是哪一类。)8道不同,不相为谋。——摘孔子《论语》(主张不同,不相互商量事情。)8不患寡而患不均,不患贫而患不安。……既来之,则安之。——摘孔子《论语》(不必担忧财富不多,只须担忧财富不平均,不必担忧人口稀少,只须担忧境内不安宁。……既来了,要使他们安家乐业。)8言未及之而言,谓之躁;言及之而不言,谓之隐;未见颜色而言,谓之瞽。——摘孔子《论语》(不该说话的时候却抢着去说,这叫急躁;到该说话的时候却闭口不说,这叫隐瞒;不看别人的脸色便随便插嘴,这叫没有眼色。)8君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮年也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。——摘孔子《论语》(君子有三种事应该加以警戒:年轻的时候,血气还没有固定,力戒贪恋女色;到了壮年时期,血气正旺盛,力戒逞强好斗;到了老年时期,血气已经衰弱,力戒贪得无厌。)8生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。——摘孔子《论语》(生下来就知道的人是上等,经过学习才知道的人是次一等,遇到困惑才学习的人是又次一等,有了困惑而不学习的,这是最下等的人。)8君子有九思:视思明,听思聪,色思温。貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。——摘孔子《论语》(君子有九种事情需要考虑到:看,要考虑是否清楚;听,要考虑是否明确;脸色,要考虑是否温和;容貌,要考虑是否恭敬;言语,要考虑是否忠实;做事,要考虑是否认真;疑惑,要考虑是否求教;愤怒,要考虑是否有后患;利益当前,要考虑是否该伸手。)8性相近也,习相远也。——摘孔子《论语》(人的性情本来是近似的,只是由于环境习俗的熏陶,便相距得远了。)90、其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。——摘孔子《论语》(当他未得到官职的时候,唯恐得不到;已经得到了官职,又唯恐丢失掉。假若害怕丢失掉,便什么坏事都能干出来。)9唯女子与小人为难养也,近之则不逊,远之则怨。——摘孔子《论语》(只有女子和小人最难相处,亲近了,他们说你不庄重;疏远了,他们又会怨恨你。)9往昔不可谏,来者犹可追。——摘孔子《论语》(过去了的再也不能挽救,未来的还是可能补回。)9日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。——摘孔子《论语》(每天懂得一些自己所不知道的,每月不忘记自己所已经掌握的,可以说是爱好学习了。)9博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。——摘孔子《论语》(广泛地学习,专心致志,恳切地求教,多思考当前的实际问题,仁德就在其中了。)9君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉。——摘孔子《论语》(君子给人的印象有三种变化:远看庄重威严,接触则温和可亲,听讲话则严肃不苟。)9大德不逾闲,小德出入可也。——摘孔子《论语》(在重大节操上不能超越界限,在生活小节稍有出入则是可以的。)9仕则优则学,学而优则仕。——摘孔子《论语》(做好了官,有余力就要学习,学习好了,有余力就去做官。)9执德不弘,信道不笃,焉能为有?焉能为亡?——摘孔子《论语》(一个人固守道德而不能发扬光大,信仰主张又不能坚定不移,这种人有他不能算有,没有他不能算无。)9虽小道,必有可观者焉;致远恐泥,是以君子不为也。——摘孔子《论语》(即使是小小的技艺,也一定有值得一看的地方。但对于远大的事业恐怕有所阻碍,所以君子不去干这些。)100、子张曰:“何谓五美?”子曰:“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。”……子张曰:“何为四恶?”子曰:“不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期为之贼;犹之与人也,出纳之吝,谓之有司。”——摘孔子《论语》(子张问:“什么是五种美德?”孔子说:“君子对人民施加恩惠,却不耗费财用;使百姓劳苦,百姓却无怨言;自己有所欲求却不贪婪;安宁矜持却不骄横;威严却不凶猛。”……子张又说:“什么是四种恶行?”孔子说:“事先不经教育,犯了罪就杀头叫做肆虐;不先告诫便要求有成效,这叫粗暴;发布命令迟缓,却突然限期完成,这叫残害人;同是给人赏赐,却出手吝啬,这叫只进不出的财务衙门。)图文均来自网络

中庸必背名句孔子教育思想?

1、有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展。

2、因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。

3、三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己。

4、勤于思考:只有勤学善问,才能得到知识。

5、温故而知新:经常复习以前学过的知识,才能学好新知识。

6、不耻下问:提倡人人好学虚心求教。

7、知之为知之,不知不为不知:这就是实事求是的做学问的基本素质。

2孔子简介

孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。春秋末期著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。

相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。

孔子是中华文化中的核心学说儒家的首代宗师,集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上最博学者之一,并且被后世统治者尊为至圣、至圣先师、万世师表。

孔子和他创立的儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响,这些地区又被称为儒家文化圈。

3孔子的名言

1、成事不说,遂事不谏,既往不咎。

2、益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。

3、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

4、不在其位,不谋其政。

5、君子坦荡荡,小人长戚戚。

6、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

7、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

8、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

9、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

论语十则中,孔子教育学生,自己不喜欢做的事,就不要强迫别人去做的句子是什么?

已所不欲,勿施于人。

己所不欲,勿施于人,出自《论语-颜渊》,《论语-卫灵公》。中国古代思想家教育家孔子的名言。如果自己都不希望被人此般对待,推己及人,自己也不要那般待人。

孔子教育思想体系与50条钻石语录

孔子教育思想体系的基本特点,归纳起来,大致有如下几个方面:

一、教人做人的教育      

孔子的教育是做人的教育,这主要是指孔子教育的性质是面向人生的,而非宗教的;他的培养目标是完美人格的人,道德高尚又是这种人的基本特征,故孔子的教育,以道德教育为中心。

(一)面向人生的教育

所谓“面向人生的教育”,从正面说,它是指孔子的教育服务人的一生,教育是使人的生命不断发展的重要手段;从反面说,它是指孔子的教育是非宗教的,它重人事,轻鬼神,不迷信。

1、“人生教育”。孔子认为人的一生都应该受教育,所谓活到老学到老。他还现身说法:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”

2、非宗教的教育。诚然,孔子谈过“天命”,不过他不信迷信。从他有关天命的言论看,所讲的天命多为自然之天,或者代表人的命运。

(二)人格的教育

孔子教人做人,主旨在于使人人格完善,成为一个人格高尚的人。这和他的价值观有直接的关系。他曾经说过:“三军可以夺帅也,匹夫不可夺志也。”认为人的人格力量比权势要大得多。

二、以社会为本的教育

孔子的教育思想有一鲜明的特点,即以社会为本。他认为人不能离开群体,不能离开社会,连个人的道德修养也不应该看成是个人独有的。他着意引导学生树立社会责任心,鼓励他们积极入世,故有人称孔子的教育是“入世的教育”。

(一)人不能离群是教育的基本出发点

孔子认为不应该把人看成是孤立的个体,而应视为社会群体的一员。他乐群,善于乐群,即使在处处碰壁的逆境中也不愿离群索居。

孔子施教,非常注重引导学生关心他人和了解他人,并以此作为道德教育的入手处。《论语.学而》开端便是“……有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这是孔子教育学生应该有乐群的情怀,他引导学生由只爱一己,或者只以与家人相处为乐,变为以有朋友为乐。这虽然是情感上的微妙变化,但它往往是一个由只知有己到也知由他人变化的开始。儒家后学对孔子教诲的深意颇为重视,故《礼记.学记》专门提出应当培养学生“敬业乐群”。

(二)积极“入世”和“从政”的教育

孔子关于教育作用的论述,同样体现了以社会为本的特点。他主张“君子务本”,而什么是“本”?孔门公认“孝悌”乃是做人的根本。有人认为“孝悌”只是处理家庭内部的道德规范,与社会无关,其实不然,中国的古代社会是宗治社会,所谓“家”,就囊括了族、宗以至整个社会。孔子希望建立一个井然有序的社会,反对“犯上作乱”,而孝悌之教恰恰能使人安分守己。故有子说:“其为人者也孝悌,而好犯上者鲜也;不好犯上而好作乱者,未之有也。”孔子其所以如此重视孝的教育,是因为他直觉到宗法社会对孝悌的依耐性。他以此教人爱父母,至于爱其家庭,再至于爱天下国家。故古人曰:“忠臣出于孝门之子。”

正是从社会出发,孔子高度重视教育的政治作用。他明确提出了“德治论”,主张以道德教化来治理国家。其著名教育格言为:“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星拱之。”

(三)已“礼”为道德行为规范的教育

孔子重礼,要求人们的视、听、言、动都要符合礼的规定。他所说的礼,既包括人伦道德的内容,又包括等级名分的内容。但是,不论哪一方面,它都是社会性的道德规范。

三、富于理性精神的教育思想

孔子的教育思想富于有理性的精神,这与他以服务社会、人生为直接目的分不开。对于人的欲望、情感,他一贯主张应当依据人的理智来驾驭,反对恣意妄为,为一时之利欲而忘却了道义。

(一)“以义抑利”的原则

孔子认为一个有道德修养的人,应该善于理智地对待利欲的诱惑,做到“重义轻利”。这便是他评价道德教育的重要原则。孔子曾经说过:“君子喻于义,小人喻于利”。开我国义利之辨的先河。

(二)“以智驭情”主张

我们常说的智,是指能力和素质。孔子所说的智与此不尽相同,而是指在能力和素质的基础上形成的一种品德,或者说是指深通君子之道的精神境界。孔子重视培养学生的“德智”,因为它可以使人知道有所为和有所不为。

(三)独立人格的理性精神

民族虚无主义曾经批评孔子实施人伦道德教化,泯灭了人的独立人格,是非理性的表现。其实这是站不脚的,它与孔子的教育思想的实际不符。孔子曾经明确肯定人具有独立的人格,亦即独立的意志。他说:“三军可以夺帅,匹夫不可夺志也。”此处的匹夫就是指贫民,所说不可夺之“志”,就是独立的意志,即独立的人格表现。

(四)据理设教的思想

孔子施教,以人之所以为人来施教,可谓“人道设教”而非“神道设教”。他以人的理性为教育的依据,而不以对超人力量的信仰为教育的依据

 

孔子经典语录100句

1、孔子语录:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——摘孔子《大学》(大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。)

2、孔子语录:所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。——摘孔子《大学》

(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪-恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。)

3、孔子语录:富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——摘孔子《大学》

(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。)

4、孔子语录:人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。——摘孔子《大学》

(没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。)

5、孔子语录:君子有诸已,而后求诸人。——摘孔子《大学》

(自己有善德,才能要求别人行善。)

6、孔子语录:《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”——摘孔子《大学》

(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”)

7、孔子语录:喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。——摘孔子《中庸》

(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。)

8、孔子语录:施诸已而不愿,亦勿施于人。——摘孔子《中庸》

(不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。)

9、孔子语录:好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》

(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。)

10、孔子语录:凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》

(任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。)

11、孔子语录:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——摘孔子《中庸》

(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。)

12、孔子语录:天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。——摘孔子《中庸》

(天地的法则用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。天地的法则是:广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。)

13、孔子语录:君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。——摘孔子《中庸》

(君子的为人之道是:外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是:外表色彩鲜明,但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而又有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。)

14、孔子语录:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——摘孔子《论语》

(如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?)

15、孔子语录:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘孔子《论语》

(我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?)

16、孔子语录:贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学,吾谓之学矣。——摘孔子《论语》

(尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。)

17、孔子语录:礼之用,和为贵。——摘孔子《论语》

(运用礼法时,要特别注重和睦相处。)

18、孔子语录:君子食无求饱,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——摘孔子《论语》

(君子吃饭无求过饱,……做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。)

19、孔子语录:不患人之不已知,患不知人也。——摘孔子《论语》

(不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。)

20、孔子语录:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——摘孔子《论语》

(要依靠道德治理国家。这样就象北极星一样,虽然固定在一个地方不动,但群星却甘愿环绕在它周围。)

21、孔子语录:《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”——摘孔子《论语》

(《诗经》三百篇,其内容可以用一句话概括:“思想纯正,没有邪-恶。”

22、孔子语录:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。——摘孔子《论语》

(我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范。)

23、孔子语录:温故而知新,可以为师矣。——摘孔子《论语》

(如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。)

24、孔子语录:君子周而不比,小人比而不周。——摘孔子《论语》

(君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。)

25、孔子语录:学而不思则罔,思而不学则殆。——摘孔子《论语》

(只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。)

26、孔子语录:知之为知之,不知为不知,是知也。——摘孔子《论语》

(知道就是知道,不知道就承认不知道,这才是求知的正确态度。)

27、孔子语录:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?——摘孔子《论语》

(一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?)

28、孔子语录:是可忍也,孰不可忍也?——摘孔子《论语》

(如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?)

29、孔子语录:《关罘,乐而不淫,哀而不伤。——摘孔子《论语》

(《关罘这首诗,快乐而不过分,哀婉而不伤恸。)

30、孔子语录:里仁为美,择不处仁,焉得知?——摘孔子《论语》

(能够达到仁的境界为最好,如果在各方面达不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢?)

31、孔子语录:君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。——摘孔子《论语》

(君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。)

32、孔子语录:不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。——摘孔子《论语》

(一个人不应该发愁没有官位俸禄,而应该发愁没有为官的本领。不应该发愁别人不了解自己,而应追求能够让别人了解自己的才能。)

33、孔子语录:君子喻于义,小人喻于利。——摘孔子《论语》

(君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。)

34、孔子语录:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》

(见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐,见到不贤的人便应在内心反省,看自己有没有同样的缺点。)

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35、孔子语录:君子欲讷于言而敏于行。——摘孔子《论语》

(君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。)

36、孔子语录:朽木不可雕也。——摘孔子《论语》

(腐朽的木头无法雕刻。)

37、孔子语录:敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》

(聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为“文”。)

38、孔子语录:其知可及也,其愚不可及也。——摘孔子《论语》

(他这种聪明,别人能做到,而这种愚傻,别人便难以做到了。)

39、孔子语录:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。——摘孔子《论语》

(如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚福只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。)

40、孔子语录:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——摘孔子《论语》

(对任何事物,仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人,深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。)

41、孔子语录:中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。——摘孔子《论语》

(对天资在中等程度以上的人,可以和他谈论高深的学问;而对于中等以下天资的人,则不可以和他谈论高深的学问。)

42、孔子语录:知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。——摘孔子《论语》

(聪明的人喜欢水,因为他性情活跃象水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。)

43、孔子语录:默而识之,学而不厌,诲人不倦。——摘孔子《论语》

(默记所学的东西,坚持学习而不厌烦,教诲别人不知疲倦。)

44、孔子语录:富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。——摘孔子《论语》

(如果财富能够争取得到,即使让我手执马鞭去做一个车夫,我也去做,但如果追求不到,还不如去干我喜欢的事。)

45、孔子语录:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——摘孔子《论语》

(发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。)

46、孔子语录:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——摘孔子《论语》

(如果三个人一同走路,其他两个人中一定有可以做我老师的。他们有优点,我就学习,他们有缺点,我就作为借鉴而改掉。)

47、孔子语录:子以四教:文、行、忠、信。——摘孔子《论语》

(孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。)

48、孔子语录:君子坦荡荡,小人长戚戚。——摘孔子《论语》

(君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。)

49、孔子语录:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——摘孔子《论语》

(鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。)

50、孔子语录:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——摘孔子《论语》

(读书人不能不心胸宽广意志刚强,因为肩负重任而且征途遥远。他把实现仁的理想作为自己的使命,担子难道不重吗?他为这种理想而奋斗,直到死去为止,路途难道不远吗

孔子教育学生的名言名句

言必信,行必果。玉不琢,不成器;人不学,不知道。己所不欲,勿施于人。学而时习之,不亦说乎。敏而好学,不耻下问。温故而知新,可以为师矣。仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。学而不厌,诲人不倦。人无远虑,必有近忧。学而不思则罔,思而不学则殆。

孔子关于教育的名言

1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

译文:孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方而来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我的学说,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”

出自:春秋.孔子《论语》

2、曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

译文:曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”

出自:春秋.孔子《论语》

3、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

译文:孔子说:“复习旧知识时,又能领悟到新的东西,就可以凭着做老师了。”

出自:春秋.孔子《论语》

4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

译文:孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的。”

出自:春秋.孔子《论语》

5、敏而好学,不耻下问。

译文:聪敏好学,又能虚心地向地位低于自己的人请教,而不以为耻。

出自:春秋.孔子《论语》

孔子教育名言

孔子曰:“知者不惑;仁者不忧;勇者不惧。”孔子曰:“君子成一人之美,不成一人之恶;小人反是。”孔子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”孔子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰:‘思天真’。”孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。退儿省其私,亦足以发,回也不愚。”孔子曰:“无欲速;无见小利。欲速则不达;见小利则大事不成。”孔子曰:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。孔子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?”孔子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思;无益,不如学也。”孔子曰:“君子不可小知,而可大受也;小人不可大受,而可小知也。”孔子曰:“民之於仁也,甚於水火。水火,吾见蹈而死者矣;未见蹈仁而死者也。”孔子曰:“有教无类。”君子的名言1、君子于细事未必可观,而才能足以任重;小人虽器量浅狭,而未必无一长可取。——宋·朱熹2、小人当退黜之时,往往疾视其上。君子则穷通皆乐,未尝一日忘其君。——《读易详说》解《易·否·初六》3、天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广,君子不为小人之匈匈也辍行。——《荀子·天论》4、君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有所忍。——宋·苏轼5、君子之交淡如水,小人交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子6、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。——清·宋缍7、君子小人,如冰炭之不相容,薰莸之不相入。——宋·朱熹8、臣闻为人君者,在乎善善而恶恶,近君子而远小人。善善明,则君子进;恶恶著,则小人退矣。——《贞观政要》卷五9、君子固穷,小人穷斯滥矣。——《论语·卫灵公》10、君子之为利,利人;小人之为利,利已。——明·方孝孺11、君子不重则不威。——论语12、君子祸至不惧,福至不喜。——史记13、君子挟才以为善,小人挟才以为恶。——通鉴14、君子暇豫则思义,小人暇豫则思邪。——阮子15、君子得时如水,小人得时如火。——汉·刘向16、君子浩然之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。——明·薛萱17、君子周而不比,小人比而不周。——《论语·为政》18、君子泰而不骄,小人骄而不泰。——论语19、君子之游世也以德,故不患乎无位;小人之游世也以势利,故患得患失,无所不为。——宋·胡宏20、君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。——三国·诸葛亮21、君子喻于义,小人喻于利。——《论语·里仁》22、君子与君子以同道为朋,小人与小人同利为朋。——宋·欧阳修23、君子和而不同,小人同而不和。——论语24、君子务知大者远者,小人务知小者近者。——左传25、君子求诸已,小人求诸人。——论语26、君子山岳定,小人丝毫争。——唐·孟郊27、君子乐与人同,小人乐与人异。君子同其远,小人同其近。——《易·同人·彖》28、君子小人趣向不同,公私之间而已。——宋·朱熹29、夫相收之与相弃亦远矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。彼无故以合者,则无故以离。——《庄子·山木》30、君子乐得其道,小人乐得其欲。——礼记31、君子量不极,胸吞百川流。——唐·孟郊32、君子之心不胜其小,而气量涵益一世。——清·金缨33、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语·述而》34、君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。——《论语·宪问》35、君子中庸,小人反中庸,君子之中庸也,君子而时中;小人之中庸也,小人而无忌惮也。——《礼记·中庸》36、君子上达,小人下达。——《论语·宪问》37、君子不可不抱身心之忧,亦不可不耽风月之趣。——明·洪自诚38、君子有终生之忧,无一朝之患也。——孟子39、君子扬人之善,小人扬人之恶。——唐·吴兢孔子的名言,孔子名言名句大全,孔子语录孔子是中国最伟大的教育家。被联合国教科文组织评选为世界十大文化名人之首。孔子的经典名言很多,这里整理了60句具有代表性的名言供大家阅读。1、三人行,必有我师焉。择其善者而行之,其不善者而改之。2、工欲善其事,必先利其器。3、君子坦荡荡,小人长戚戚。4、学而不思则罔,思而不学则殆。5、敏而好学,不耻下问。6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。7、小不忍则乱大谋。8、学而不厌,诲人不倦。9、温故而知新,可以为师矣。10、己所不欲,匆施于人。11、学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。12、吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?13、过而不改,是谓过矣!14、益者三友:友直、友谅、友多闻。15、是可忍,孰不可忍也。16、朝闻道,夕死可矣。17、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。18、听其言而观其行。19、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。20、知之为知之,不知为不知,是知也。21、人而无信,不知其可也。22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!23、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。24、不学礼,无以立。25、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。26、始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。27、人无远虑,必有近忧。28、夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。29、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。30、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。31、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。32、父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。33、少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。34、一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不堪忧,回也不改其乐,贤哉回也。35、人能宏道,非道宏人。36、巧言令色,鲜矣仁!37、道之以德,齐之以礼,有耻且格。38、岁寒,然后知松柏之后雕也。39、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。40、人之生也直,罔之生也幸而免。41、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。42、父母在,不远游,游必有方。43、不迁怒,不贰过。44、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。45、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。46、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。47、饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。48、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。49、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。50、富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也。51、不以其道,得之不去也。52、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。53、见利思义,见危授命。54、不患人之不己知,患不知人也。55、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。56、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。孔子的名言57、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。孔子名言名句大全58、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。59、饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。60、三日不读书,便觉面目可憎,语言无味。孔子语录君子经典名言1、君子不可不抱身心之忧,亦不可不耽风月之趣。——明·洪自诚2、君子不重则不威。——论语3、君子得时如水,小人得时如火。——汉·刘向4、君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。——《论语·宪问》5、君子固穷,小人穷斯滥矣。——《论语·卫灵公》6、君子浩然之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。——明·薛萱7、君子和而不同,小人同而不和。——论语8、君子祸至不惧,福至不喜。——史记9、君子乐得其道,小人乐得其欲。——礼记10、君子乐与人同,小人乐与人异。君子同其远,小人同其近。——《易·同人·彖》11、君子量不极,胸吞百川流。——唐·孟郊12、君子求诸已,小人求诸人。——论语13、君子山岳定,小人丝毫争。——唐·孟郊14、君子上达,小人下达。——《论语·宪问》15、君子泰而不骄,小人骄而不泰。——论语16、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语·述而》17、君子务知大者远者,小人务知小者近者。——左传18、君子暇豫则思义,小人暇豫则思邪。——阮子19、君子小人,如冰炭之不相容,薰莸之不相入。——宋·朱熹20、君子小人趣向不同,公私之间而已。——宋·朱熹21、君子挟才以为善,小人挟才以为恶。——通鉴22、君子扬人之善,小人扬人之恶。——唐·吴兢23、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。——清·宋缍24、君子有终生之忧,无一朝之患也。——孟子25、君子于细事未必可观,而才能足以任重;小人虽器量浅狭,而未必无一长可取。——宋·朱熹26、君子与君子以同道为朋,小人与小人同利为朋。——宋·欧阳修27、君子喻于义,小人喻于利。——《论语·里仁》28、君子之交淡如水,小人交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子29、君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有所忍。——宋·苏轼30、君子之为利,利人;小人之为利,利已。——明·方孝孺31、君子之心不胜其小,而气量涵益一世。——清·金缨32、君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。——三国·诸葛亮33、君子之游世也以德,故不患乎无位;小人之游世也以势利,故患得患失,无所不为。——宋·胡宏34、君子中庸,小人反中庸,君子之中庸也,君子而时中;小人之中庸也,小人而无忌惮也。——《礼记·中庸》35、君子周而不比,小人比而不周。——《论语·为政》36、天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广,君子不为小人之匈匈也辍行。——《荀子·天论》37、小人当退黜之时,往往疾视其上。君子则穷通皆乐,未尝一日忘其君。——《读易详说》解《易·否·初六》38、夫相收之与相弃亦远矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。彼无故以合者,则无故以离。——《庄子·山木》39、臣闻为人君者,在乎善善而恶恶,近君子而远小人。善善明,则君子进;恶恶著,则小人退矣。——《贞观政要》卷五孔子的名言,孔子名言名句大全1、三人行,必有我师焉。择其善者而行之,其不善者而改之。2、工欲善其事,必先利其器。3、君子坦荡荡,小人长戚戚。4、学而不思则罔,思而不学则殆。5、敏而好学,不耻下问。6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。7、小不忍则乱大谋。8、学而不厌,诲人不倦。9、温故而知新,可以为师矣。10、己所不欲,匆施于人。11、学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。12、吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?13、过而不改,是谓过矣!14、益者三友:友直、友谅、友多闻。15、是可忍,孰不可忍也。16、朝闻道,夕死可矣。17、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。18、听其言而观其行。19、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。20、知之为知之,不知为不知,是知也。21、人而无信,不知其可也。22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!23、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。24、不学礼,无以立。25、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。26、始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。27、人无远虑,必有近忧。28、夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。29、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。30、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。31、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。32、父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。33、少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。34、一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不堪忧,回也不改其乐,贤哉回也。35、人能宏道,非道宏人。36、巧言令色,鲜矣仁!37、道之以德,齐之以礼,有耻且格。38、岁寒,然后知松柏之后雕也。39、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。40、人之生也直,罔之生也幸而免。41、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。42、父母在,不远游,游必有方。43、不迁怒,不贰过。44、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。45、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。46、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。47、饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。48、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。49、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。50、富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也。51、不以其道,得之不去也。52、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。53、见利思义,见危授命。54、不患人之不己知,患不知人也。55、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。56、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——孔子的名言57、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔子名言名句大全58、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。59、饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。60、三日不读书,便觉面目可憎,语言无味。——孔子语录孔子名言,孔子语录1.温故而知新,可以为师矣。 2.己所不欲,匆施于人。 3.三人行,必有我师焉。择其善者而行之,其不善者而改之。 4.工欲善其事,必先利其器。 5.君子坦荡荡,小人长戚戚。 6.学而不思则罔,思而不学则殆。 7.敏而好学,不耻下问。 8.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 9.小不忍则乱大谋。 10.学而不厌,诲人不倦。 11.学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。 12.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 13.过而不改,是谓过矣! 14.益者三友:友直、友谅、友多闻。 15.是可忍,孰不可忍也。 16.朝闻道,夕死可矣。 17.朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。 18.子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。 19.始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。 20.人无远虑,必有近忧。 21.夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。 22.听其言而观其行。 23.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 24.知之为知之,不知为不知,是知也。 25.岁寒,然后知松柏之后雕也。 26.我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 27.人之生也直,罔之生也幸而免。 28.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。 29.父母在,不远游,游必有方。 30.富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。 31.见利思义,见危授命。 32.不患人之不己知,患不知人也。 33.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。 34.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 35.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 36.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。 37.不迁怒,不贰过。 38.人而无信,不知其可也。 39.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也! 40.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。 41.不学礼,无以立。 42.发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。 43.三日不读书,便觉面目可憎,语言无味。 44.道之以德,齐之以礼,有耻且格。 45.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 46.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 47.发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。 48.知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。 49.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 50.饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 51.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 52.贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。 53.父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。 54.少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。 55.一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不堪忧,回也不改其乐,贤哉回也。 56.人能宏道,非道宏人。 57.巧言令色,鲜矣仁! 58.富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也。 59.不以其道,得之不去也。 60.饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。名句作为警示自己的句子,希望以上《孔子的名言,君子耻其言而过其行》内容对您有所帮助,如果还想获取更多名句内容可以点击擦肩而过伤感句子专题。

有没有讽刺学校教育的名言?

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

孔子的教育名言

有朋自远方来不亦说乎学习态度:1.诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。方法:1.学而时习之,不亦说乎?见贤思齐焉,见不贤而内自省也。交友:1.居处恭,执事敬,与人忠。益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎礼之用,和为贵不患人之不已知,患不知人也人而无信,不知其可也是可忍,孰不可忍也朝闻道,夕死可矣君子欲讷于言而敏于行德不孤,必有邻朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也听其言而观其行敏而好学,不耻下问三思而后行老者安之,朋友信之,少者怀之文质彬彬,然后君子知之者不如好之者,好之者不如乐之者敬鬼神而远之

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