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关于交友的名言警句短(交友的名言警句?)

发布时间:2023-11-21 08:37:16 admin 阅读:59

导读交友的名言警句? 1、山将别恨和心断,水带离声入梦流。——罗隐《魏城逢故人》 译文:青山把我们隔断产生了别恨,绿水把离愁梦中送到我心田。 2、落日见秋草,暮年逢故人。—...

交友的名言警句?

1、山将别恨和心断,水带离声入梦流。——罗隐《魏城逢故人》

译文:青山把我们隔断产生了别恨,绿水把离愁梦中送到我心田。

2、落日见秋草,暮年逢故人。——李端《江上喜逢司空文明》

译文:太阳快落山的时候,看到了那片秋草,在晚年的时候遇见了很久没见面的朋友。

3、满目飞花万点,回首故人千里,把酒沃愁肠。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》

译文:蓦然回首,故人已在千里之外,而孤零零的我只能整日里借酒来浇灌我的愁肠。

4、浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人》

译文:浮云像游子一样行踪不定,夕阳徐徐下山,似乎有所留恋。

5、何处相逢,登宝钗楼,访铜雀台。——刘克庄《沁园春·梦孚若》

译文:我们在何处相逢?一同游览成阳的宝钗楼,又登上了曹操所建的铜雀台。

关于交友的名言警句初三?

1、交友投分,切磨箴规。——周兴嗣  2、知道危险而不说的人,是敌人。——歌德  3、君子淡如水,岁久情愈真。小人口如蜜,转眼如仇人。——《逊志斋集》  4、不管是晴天、阴天、雨天,能见到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。  5、朋友像‘地鼠’,平日里躲在各自的窝里不打扰我,一旦发现我有需要会随时跳出来扶我一把。

交友的名言警句

君有奇才我不贫。-(清)郑板桥海内存知已,天涯若比邻。-(唐)王勃同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。-(唐)白居易莫愁前路无知已,天下谁人不识君。-(唐)高适天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。-(清)蒲松龄人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。-(战国)庄子近朱者赤,近墨者黑。-(西晋)付玄人生贵相知,何用金与钱。-(唐)李白与朋友交,言而有信。-(春秋)子夏布衣之交不可忘。-(唐)李延寿君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。-(宋)欧阳修人生乐在相知心。-(宋)王安石冤家宜解不宜结,各自回头看后头。-(明)冯梦龙于患难风豪杰。-(清)魏禧万两黄金容易得,知心一个也难求。-(清)曹雪芹换我心,为你心,始知相忆深。-(宋)顾夏钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。-《汉书》山河不足重,重在遇知已。-鲍溶大丈夫处世处,当交四海英雄。-《三国志.蜀书.刘巴传》君子上交不诌,下交不渎。-《周易》若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。-陈刚中朋友,以义合者。-(宋)朱熹衣不如新,人不如故。-《汉乐府》同心而共济,始终如一。-(宋)欧阳修一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。-《史记》未言心相醉,不再接杯酒。-(晋)陶渊明人生交契无老少,论交何必先同调。-(唐)杜甫交心不交面,从此重相忆。-(唐)白居易人生结交在终始,莫为升沉中路分。-(唐)贺兰进明今日乐相乐,别后莫相忘。-(三国)曹植相识满天下,知心能几人。-(明)冯梦龙少年乐相知,衰暮思故友。-(唐)韩愈一贵一贱交情见。-(唐)骆宾王相知在急难,独好亦何益。-(唐)李白投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也。-《诗经》人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。-《雁门集》合意友来情不厌,知心人至话投机。-(明)冯梦龙二人同心,其利断金。-《易.系辞上》婴其呜矣,求其友声。-《诗经.小雅》乐莫乐兮新相知。-(战国)屈原刎颈之交。-《汉书.诸葛丰传》知音世所稀。-(唐)孟浩然朋友切切思思。-《论语.子路》礼尚往来。-《礼记.曲礼》君子以文会友,以友辅仁。-《论语.颜渊》以财交者,财尽则交绝;以色交者,华落而爱渝。-《战国策》夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。-《淮南子》以权利合者,权力尽而交疏。-《史记》路遥知马力,日久见人心。-《元曲选.争报恩》相知无远近,万里尚为邻。-(唐)张九龄相逢方一笑,相送还成泣。-(唐)王维桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。-(唐)李白交情老更亲。-(唐)杜甫虽有兄弟,不如友生。-《抱朴子.交际》君子淡如水,岁久情愈真。小人口如蜜,转眼如仇人。-《逊志斋集》朋友之交不宜浮杂。-《抱朴子.交际》势力之交难以经远。-(晋)陆机丈夫结交须结贫,贫者结交交始亲。-(唐)高适落地为兄弟,何必骨肉亲。-陶潜味甘终易坏,岁晚还知,君子之交淡如水。-(南宋)辛弃疾君子交绝,不出恶声。-《战国策》人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。-鲁迅找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友。-《当代青年谈人生》人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。-华罗庚在背后称赞我们的人就是我们的良友。-(西)塞万提斯事实上,每个人的朋友中都有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的“够朋友”。-谢觉哉友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。-巴金三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做“群居终日,言不乃义”。-谢觉哉友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手。-(罗马)西塞罗愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。-(印度)释迦牟尼谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽。-(波斯)萨迪把友谊归结为利益的人,我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。-(罗马)西塞罗有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友-(英)莎士比亚那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的。-(希腊)伊索友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬。-(意)卜伽丘趋炎附势的小人,不可共患难!-(英)拜伦你若聪明,莫把那人当作朋友,假如他和你的敌人交情深厚。-(波斯)萨迪友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。-(黎)纪伯伦患难识朋友。-(苏)列宁在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。-(英)柯林斯在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。-(希腊)伊索不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。-(希腊)苏拉格底择友宜慎,弃之更宜慎。-(美)富兰格林朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的罐子。-《五卷书》朋友之间保持一定的距离,而使友谊永存。-查理士阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝-独立思考和对真理纯洁的爱!-(俄)别林斯基真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。-(俄)别林斯基仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。(俄)克雷洛夫不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。-(俄)普希金真正的朋友应该说真话,不管话多么尖锐......-(前苏)奥斯特洛夫斯基友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。-(前苏)奥斯特洛夫斯基真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。-(前苏)高尔基人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。-马克思真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。-(前苏)高尔基友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。-马克思有很多良友,胜于有很多财富。-(英)莎士比亚友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。-(德)贝多芬万两黄金容易得,知心一个也难求。---曹雪芹与朋友交,严而有信。--孔子一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。--毛泽东岁寒知松柏,患难见真情。----中国谚语朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。---伊索真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。--高尔基友谊需要—-忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。--德国谚语近朱者赤,近墨者黑。---傅玄真正的朋友有三种:爱你的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。--桑弗真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。---亚里士多德独学而无友,则孤陋而寡闻。---孔子

关于交友的名言警句短

跟好人学好人,跟坏人学妖精

交友的名言警句以及启发?

关于交友的名人名言和启发 1、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、...

介绍自己喜欢交朋友的名言十句?

1、向你的朋友学好,对着你的影子整装。

  2、婴其呜矣,求其友声。——《诗经·小雅》

  3、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——冯梦龙

  4、相识满天下,知心能几人。——冯梦龙

  5、真正的友情,是一株成长缓慢的植物。

  6、欲取鸣琴弹,恨不知音赏。——孟浩然

  7、钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。——《汉书》

  8、顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。——拉丁谚语

  9、用蜜来诱你的不是好朋友,忠言逼谏你的才是好朋友。

  10、道不同,不相为谋。——《论语》

  11、相知在急难,独好亦何益。——李白

  12、敌人的笑脸能伤人,朋友的责难是友爱。

  13、礼尚往来。——《礼记·曲礼》

  14、问姓惊初见,称名忆旧容。——李益

  15、所谓友谊,就是一颗心在两个身体里。

  16、刎颈之交。——《汉书·诸葛丰传》

  17、君子上交不诌,下交不渎。——《周易》

  18、沙锅不打不漏,朋友不交不透。

  19、山河不足重,重在遇知已。——鲍溶

  20、谈笑有鸿儒,往来无白丁。——刘禹锡

关于交友的七字名言?

1.势利的朋友,迟早会离你而去。2.近来者赤,近墨者黑。3.趋炎附势的人,不可与其共患难。4.单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。5.圆滑的人,不可深交。6.二人同心,其利断金;同心之言,其香如兰。7.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。有关交友的名言警句

交朋友的名言警句短一点急!

海内存知已,天涯若比邻(唐·王勃)拄棍要拄长的,找伴要找强的。交朋友必择胜已者(宋·何坦)谈笑有鸿儒,往来无白丁(唐·刘禹锡)以文会友,以友辅仁高朋满座,胜友如云一日为师,终生为友酒逢知已千杯少,话不投机半句多平生知心者,屈指能几人?(唐·白居易)欲取鸣琴弹,恨不知音赏(唐·孟浩然)这些可以吗?都很短。

名言警句|孔子的交友观:益者三友,损者三友

【出处】

孔子曰:"益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。"——《论语·季氏》

【注释】

孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。同正直的人交友,同诚实的人交友,同见闻广博的人交友,是有益的。同虚伪做作的人交友,同阿谀奉承的人交友,同花言巧语的人交友,是有害的。”

【解读】

无论为人还是从政,都有个交友的问题。交友不可不慎重选择。孔子早有警告,友有“益友”、“损友”之分。结交“益友”,则德才日进,事业有成;结交“损友”,不但不能长进有成,而且可能狼狈为奸,走上违法犯罪的道路。

【案例警示】

       不慎交友、放弃原则的深刻教训

——原广西壮族自治区政府

副主席徐炳松受贿案

徐炳松,一个党的副省级干部,却被人称呼其为“炳哥”、“徐老炳”。他与社会上一些不法个体老板称兄道弟、打的火热,被人牵着鼻子走,当了人家的“敲门砖”。“炳哥”既为“哥们儿”谋取了利益,自己也得到了67万元贿赂,最终栽在了这些个体老板、“大款”的手中,成了人民的罪人。身陷囹圄的徐炳松悔恨万分,世人也为之扼腕叹息。叹息之余,我们更应引以为戒,作为国家工作人员在他人抛出的各种诱惑面前,必须头脑清醒,提高警惕,学会拒绝,远离“小圈子”,树立正确的交友观,不能什么人都交,须知“甘若醴”的以利相交是腐蚀身心的一剂毒药。

——案例摘自《典型案例剖析教育读本》(中央纪委宣教室编)   

(供稿:党政办、纪检监察室)

三年级下语文第二单元知识点(附练习题及答案)

微教育导读

第5课《守株待兔》

知识点

我会写

守(shǒu)把守 守候 守望 守卫

株(zhū)株守 植株 株距 一株

待(dài)期待 接待 等待 担待 

  (dāi)待会儿

宋(sòng)仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕(gēng)耕种 耕地 耕耘

触(chù)接触 感触 触犯 触角

颈(jǐng)头颈 瓶颈 颈椎

释(shì)解释 诠释 阐释 释放

其(qí)其中 与其 其实 尤其

多音字:

为wéi(为人)wèi(为什么)

字义:

①株:露在地面上的树的根和茎。

②走:跑。

③折:折断。

④因:于是。

⑤释:放下。

⑥来:古代用来耕田的一种农具。

⑦冀:希望。

③复:再,又。

⑨身:自己。

了解作者:

韩非(约前280一前233)战国末期韩国人,著名的哲学家,思想家和散文家,法家思想的集大成者。出身韩国贵族。师从荀子。

《韩非子》集先秦法家学说大成的代表作。韩非死后,后人搜集其遗著,并加入他人论述韩非学说的文章编成。《五蠹》是其中的代表作品之一。全文近四千七百字,是先秦说理文进一步发展的代表作。作者列举了大量的事实,在对比中指出古今社会的巨大差异,论据充分,词锋锐利,推理切中要害。

教材分析:

课文翻译:

有一个宋人在田里耕作。田中有一个树桩。一只兔子奔跑时撞在树桩上折断了脖子死了。于是这个宋人便放下手中的农具,守在树桩旁边,希望再捡到撞死的兔子。兔子(当然)不可能再得到,他自己反倒成了宋国的一个笑话。

课文主旨:

本课通过写宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子,就放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死,最后一无所获被人耻笑的故事,告诉人们不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰运气过日子,是不会有好结果的。

课后习题:

2、借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么被宋国人笑话?

 因为兔子撞在树桩上,折断脖子死去,是偶然发生的事情,并不是经常发生的事情。所以,种田人不会再得到兔子。因而,他的行为被宋国人嘲笑。

3、读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人犯了什么错? 

坐车人把方向弄错了,却还在用自己的有利条件来辩驳。这个故事告诉我们,无论做什么事,都要先看准方向,这样才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

故事中的坐车人找错了方向,而且他的有利条件——马好、车夫本领大、盘缠带得多,将会带他离目的地越来越远。

第6课《陶罐和铁罐》

知识点

课文分析

《陶罐和铁罐》是部编版小学语文三年级下册第二单元的第二篇课文。本文是一篇寓言故事,这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展,塑造人物形象,阐明道理。全文共17个自然段,可分为两部分,第一部分是第1至第9自然段,讲的是自满的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,谦虚的陶罐以礼相让,据理力争。第二部分是第10至第17自然段,讲的是许多年过去了,陶罐被人们挖掘出来依然如故,而铁罐早已无影无踪。从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应相互尊敬对方特长、和睦相处。

我会写:

骄(jiāo)骄子  骄傲  骄阳  骄横

傲(ào) 傲气  高傲  傲骨  骄傲

谦(qiān)谦让  谦虚  谦逊  谦卑

虚(xū) 虚弱  虚荣  谦虚  虚伪

懦(nuò)懦弱  懦夫

弱(ruò) 弱点  弱小  虚弱

尘(chén) 灰尘  尘埃  尘土

捧(pěng) 吹捧  捧角  捧场

擦(cā)  磨擦  擦拭  擦洗

代(dài) 年代  古代  代替  后代

价(jià)  价格  评价  价钱  价值

必会词语:

国王、骄傲、看不起、傲慢、谦虚、懦弱、

神气、住嘴、王朝、尘土、光洁、美观、

古代、价值、动手

多音字:

盛shèng(盛开)chéng(盛饭)

处chǔ(相处)chù(到处)

近义词:

骄傲一傲慢 奚落一数落 

谦虚一谦逊(虚心) 轻蔑一轻视(蔑视)

懦弱一怯懦恼怒一愤怒 

羞耻一可耻 朴素一朴实 

兴奋一高兴 惊讶一惊奇 

美观一美丽

反义词:

懦弱一勇敢 骄傲一谦虚

朴素一华丽 荒凉一繁荣

理解词语:

奚落:用尖刻的话数说别人的短处,人难堪;讥讽嘲笑。

傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。

懦弱:软弱,不坚强。

覆灭:全部被消灭。

废墟:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。

词语搭配

(骄做)的铁罐  (懦弱)的东西

(轻蔑)的神气   (荒凉)的废墟

(厚厚)的尘土   (傲慢)地问

(谦虚)地回答   (惊讶)地说

(兴奋)地说

词语拓展

描写人品质的词语:

谦虚 骄傲 诚实 认真 慷慨 狡猾 卑鄙 小气

含有反义词的四字词语:翻来覆去 

大惊小怪  东奔西走 积少成多 

苦尽甘来 顶天立地 取长补短

句子解析:

1.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

铁罐发现陶罐“懦弱”,因此说话更加尖刻。

2.“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“相提并论”是把不同的人或不同的事物混在一起来看待或评说,课文中指铁罐自认为比陶罐强,不能把它和陶罐放在一起比较,它听了陶罐的话后非常生气,并开始威胁陶罐。

因为陶罐的话句句在理,铁罐无以反驳,所以它恼羞成怒。“恼怒”一词形象地写出了铁罐的理屈词穷。通过描写铁罐生硬的语言,生动形象地刻画出它的蛮不讲理的形象。

3.时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。

两个罐子都被尘土覆盖,此时它们的命运是一样的。这是一个过渡段,在文中起到承上启下的作用。

4、“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”

这句话表现了陶罐宽广的胸怀。铁罐曾经经常嘲笑、奚落它,可是陶罐出土后,却首先想到让人们挖出铁罐。

课文主题:

课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

有关互助、友爱的名言警句:

1、想与所有的人交友的人,不是任何人的朋友。——普菲费尔 

2、和朋友谈心,不必留心,但和敌人对面,却必须刻刻防备。——鲁迅 

3、竭诚相助亲密无间,乃友谊之最高境界。——瓦鲁瓦尔 

4、君子忌苟合,择交如求师。——[唐] 贾岛 

5、最善于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友;对于不能交为朋友的人,至少要避免和他们结怨;要是连这个也办不到,就要尽可能地避免和他们往来,为自己的利益疏远他们。——伊壁鸠

6、与其得小人,不如交愚人。——[宋] 司马光 

7、君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见而之容;镜于人,则知凶与吉。——墨翟 

8、知道危险而不说的人,是敌人。——歌德

练一练:用对比的方法,编写一个寓言故事。

例:有只蚊子在草丛中飞来飞去,看到狮子吃饱了肚子躺在那儿。蚊子飞过去对狮子说:“我不怕你,你也并不比我强多少。可我却比你要厉害得多。你若愿意,我们不妨来比试比试。”说完蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”

课后习题答案:

1、默读课文。说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。

陶罐和铁罐一同生活在国王的御厨里,铁罐十分傲慢,瞧不起陶罐,而陶罐很谦虚,从不与铁罐计较。王朝覆灭,铁罐和陶罐遗落在废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。多年后,陶罐被挖了出来,依然光洁、朴素、美观,铁罐却再也找不到了。

2、结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同,再分角色朗读课文。

从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出,陶罐非常谦虚、宽容,对铁罐始终以“兄弟”相称,待人宽厚。从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。

3、从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?

课文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为泥土。故事告诉人们, 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。

4、默读《北风和太阳》,想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。

北风和铁罐两个人都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,都认为自己最了不起,不能正视自己和他人,不懂得扬长避短。

第7课《鹿角和鹿腿》

知识点

教材分析:

《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

作者简介:

伊索(约前620年—前560年),古希腊著名的哲学家、文学家,与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。

相关资料:

我会写:

鹿(lù)麋鹿 鹿茸驯鹿

塘(táng)苇塘 泥塘  池塘

映(yìng)倒映  映照  掩映

欣(xīn) 欣喜  欢欣 欣慰

赏(shǎng)赏赐 赞赏游赏

匀(yún)均匀  匀称 匀净

致 (zhì)兴致  景致 致力  大致

配(pèi) 配合  许配 配料

传(chuán)传话 传奇 传达 流传

  (zhuàn)水浒传

哎( āi)哎呀   哎哟

狮(shī)狮子狮舞

叹(tàn)叹气叹息感叹

课内词语:

池塘、痛快、镜子、倒映、倒影、着急、

欣赏、匀称、精美、别致、没精打采、

机灵、回头、哎呀、狮子、机会、叹气

多音字:

称chèn(匀称)(称心如意) chēnɡ(名称)(称赞)

撒sā(撒谎)(撒腿就跑) sǎ(撒花)(撒下)

挣zhènɡ(挣脱)  zhēng(挣扎)

近义词:

漂亮一美丽 抱怨一埋怨 

赶紧一赶快 欣赏一观赏

逼近一靠近 挣脱一摆脱

没精打采一垂头丧气

反义词:

丑陋一美丽 抱怨一理解

机灵一迟钝 犹豫一果断

理解词语:

匀称:均匀;比例和谐。

没精打采:形容没有精神、情绪低落的样子。

灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

词语搭配:

(美丽)的珊瑚 (有力)的长腿

(凶猛)的狮子  (悄悄)地通近

(痛痛快快)地喝 (没精打采)地离开

词语拓展:

描写神态的词语:

没精打采垂头丧气兴高采烈 

不知所措漫不经心心不在焉

AABB式的词语:

浩浩荡荡平平安安秀秀气气斯斯文文 

高高兴兴快快乐乐风风光光安安稳稳 

句子解析:

1.池水清请的,像一面镜子。

这是比喻句,把池水比作“一面镜子”,突出了池水的清。

2.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身子多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。”

这是比喻句,这是鹿对自己的角的赞美。两个“多么”表现出鹿自豪的心理。把角比作珊瑚,形象地表现出鹿角的美丽。

3.他叹了叹气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

鹿终于明白了,虽然角很美丽,但是角也有短处一一容易被树枝挂住;虽然腿细长难看,但是它很有力,能帮助自已逃生。可见事物各有所长,不能因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。

课文主题:

本文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。鹿角美丽,但让鹿陷入危险,鹿腿不美,但救了鹿的性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。还告诉我们:不要只图外表的美丽,更要讲实用;美和实用在不同的环境和条件下都有存在的价值。

关于取长补短的名言警句:

1.爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。

2.英雄和浪子,取长补短。

3.尺有所短,寸有所长.取长补短,相得益彰。

4.人无完人,关键要会取长补短,善于使用装饰帽和修补漆。

5.尺有所短;寸有所长.物有所不足;智有所不明。

6.三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。

7.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

8.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

课后习题答案:

1、朗读课文,注意读出鹿的心情变化。

2、根据下面的提示,用自己的话讲讲这个故事。

角:美丽 欣赏 差点儿送命

腿:难看 抱怨 狮口逃生

鹿的角很美丽,鹿对着池水欣赏自己的角;鹿对自己细长的腿却满是抱怨,认为腿太难看,配不上美丽的角。后来鹿遇上了狮子,但美丽的角却挂在了树枝上,差点儿让他送命,而细长的腿却帮他狮口逃生。

3、下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。

◇美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。

◇鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。

赞成第一种观点:鹿角虽然美丽,但在逃生的紧要关头却起了反作用,让鹿差点儿命丧狮口;而难看的鹿腿让鹿逃脱了狮子的追捕,救了鹿的命,从实际作用来说,鹿腿更重要。

赞成第二种观点:鹿角很美丽,可以让鹿愉悦,更有自信;虽然鹿腿难看,但它可以在狮子逼近时,让鹿逃命。鹿角和鹿腿各有长处,都很重要。

观点三:我觉得鹿腿作用大,可以带我去想去的地方,而且在关键时刻能保证我不被狮子类野兽追上,能保命。至于鹿角的中药价值与我无关,那是人类的事情。

第8课《池子与河流》

知识点

课文分析

本课是部编版教材三年级语文下册第二单元的第四篇课文,是一篇略读短文,也是一首诗歌,一则寓言。文章通过河流和池子的对话告诉我们:人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。

作者介绍:

伊万·安德烈耶维奇·克雷洛夫,俄国著名的寓言作家、诗人,与伊索和拉·封丹齐名。代表作有《大炮和风帆》《剃刀》《鹰与鸡》《快乐歌声》《受宠的象》等。他通过将寓言内容与现实紧密联系和自己幽默而朴实的语言风格使寓言突破了道德训诫的界限,成为了讽刺的利器。他通过寓言这一体裁将俄罗斯民间的生动朴实的语言引入俄罗斯文学,为俄罗斯文学的进一步发展奠定了基础。

多音字:

应yìng(答应)yīng(应该)

难nán(困难)  nàn(苦难)

近义词:

疲劳—疲惫 安闲—安逸 清闲—悠闲

衰退—衰弱 无忧无虑—无牵无挂

反义词:

疲劳一轻松 蜿蜒一笔直 安闲一忙碌

清闲一繁忙 遵循一违背 衰退一旺盛

无忧无虑一优心忡(chōng)忡

理解词语:

生涯:指从事某种活动或职业的生活。本课指河流每天劳作的生活。

贯穿:过;连通。

遵循:遵从,依照。

固然:表示承认某个事实,引起下文转折。

蜿蜒:曲折延伸。本课指河流贯穿全国样子。

无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。本课指池子的日子悠闲。

词语积累:

ABAC式的词语

无忧无虑无影无踪自言自语 

若隐若现不知不觉任劳任怨 

患得患失自暴自弃大摇大摆

AABC式的词语

念念不忘津津有味亭亭玉立 

欣欣向荣井井有条默默无闻

问题归纳:

1、“池子”为什么提议“河流”抛开这样的生活?

因为池子觉得“河流”的生活太累,负重太多。时时都要背着沉重的货船、木筏、小船、小艇、大船,不能享受平静安逸的生活。池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活才是舒服,所以让河流放弃那种看起来很辛苦的生活。

2、池水认为的“哲理”是什么?

不求出名,不要忙碌,只要生活安逸、悠闲就是好命运。

3、河流”所提到的“自然规律”指什么?

水要流动了才能够保持清洁。也就是说流水不腐——激荡变化充满挑战的生活才能让生命力更加顽强!

4、“河流”为什么会受人们的尊敬?

因为河流抛弃了自身的安逸,而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益。

课文分段:

第一部分(1—6):池子将自己与河流对比,认为自己的命运很好,河流拥有的一切都是空的。

第二部分(7、8):河流反驳池水,阐述真正的哲理。

第三部分(9):指出池水和河流的不同结果。

第四部分(10):点明主题,揭示寓意。

课文主题:

这首诗歌通过写池子懒惰,安于现状,最后干枯;河流勤奋付出,奔流不息,得到尊重的故事,讽刺了池子的懒惰与满足,赞美了河流的进取精神。这首诗歌想要告诉我们:人不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩;同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭。

(1)勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

(2)聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

(3)成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

(4)才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。——克雷洛夫

(5)不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

(6)不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

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