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人声鼎沸造句30字以上
发布时间：2023-11-21 08:43:32 admin 阅读:59
人声鼎沸造句30字以上
大礼堂里人声鼎沸~
做作业呢把？
用趣味云霄人迹罕至人声鼎沸造句
用趣味云霄人迹罕至人声鼎沸造句1、突然，一声响彻云霄的雷声，把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了，我再次仰望天空，天空中的乌云已经散开去了，蔚蓝的天空又给大家展现了出来，朵朵白云随着微风飘了过来。2、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。3、在这个人迹罕至的森林里，没有了人声鼎沸的的感觉，也没有烦琐的事务你人疲惫，你只需放开襟怀去感受大自然的美，就可以让你感到与大自然融为一体的感觉，十分脱俗、生机盎然。4、每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个的，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。5、今年的花展,人声鼎沸,热闹非凡。
备战528：小升初语文考点大综合！
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这是一道考查语文学习基本功的题目——给加点字注音和看拼音写汉字。此类题目非常常见，看似不难，但是名校考试中，这类题目历年失分率都居高不下，原因在于这类题目最常见最简单却最容易被忽视，命题人出题时，专门找那些司空见惯但不容易写正确的字或者是读不正确的字来考查学生的语文基本素养和学习习惯，处处留心皆学问，细心才是硬道理。
给下面的加横线的字注音,根据拼音写汉字。（8分）
炽热（ ） 迁徙（ ）
滑稽（ ） 刽子手（ ）
急zào（ ） 汗流jiá背（ ）
cuò手不及（ ） 言简意ɡāi（ ）
【答案】
chì xǐ jī ɡuì
躁 浃 措 赅
在词语中找错别字并修改，这类题目和字音题在名校考试中分值地位相当，此类题目一是考查学生的知识积累，倡导学生平时多积累，二是考查学生的应试技巧——一是根据意思来修改，如“应接不暇”的意思是“形容景物繁多，来不及观赏”，其中“暇”的意思是“空闲”。很明显，题目中的“瑕”是“瑕疵”的“瑕”，是错误的；二是根据词语本身的特点来推断，如题目中的“言简义赅”，是个并列短语，“简”和“赅”相对，那么，很明显，和“言”相对的是“意”而不是“义”。
用“ ”画出每组词语中的错别字，把正确的字写在相应的括号里。（4分）
再接再利（ ） 涛涛不绝（ ）
应接不瑕（ ） 言简义赅（ ）
【答案】 厉 滔滔 暇 意
考查词语的使用正确与否，首先要看词语的感情色彩，然后再根据词语的意思来判断是否符合语境。针对上述真题，“不耻下问”的意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。很明显，“他是个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教。”这算不上“不耻下问”。关于词义的考法有很多而且形式灵活，需要同学们多多积累。
下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（）(2分)
A.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，那场面十分壮观。
B.小说家最好的住所是人迹罕至的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓？
C.这时，祝来运气势汹汹地一颤一颤地走了进来，坐在了沙发上。
D.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。
【答案】 D
熟语是固定词组的总和，它包括成语、谚语、歇后语和俗语，广泛应用于我们的日常生活，也是近年来小升初常考的知识点，以上考查的是常见的习惯用语的平时积累。即使平时没有做好积累，借助一些生活常识，简单分析后仍然能够填写正确。比如“浑身湿透”对应“落汤”，“受过”对应“替罪”等，做题时要善于捕捉一些有效信息。
动物与人有许多相似之处，因此人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，请对号入座（4分）
老黄牛旱鸭子落汤鸡替罪羊千里马
小馋猫瓮中鳖铁公鸡糊涂虫地头蛇
A.浑身湿透的人（ ）
B.代人受过的人（ ）
C.才能突出的人（ ）
【答案】落汤鸡替罪羊千里马老黄牛
常见的句式转换有：把字句和被字句之间的转换，双重否定句与肯定句之间的转换，反问句与陈述句之间的转换，引述句和转述句之间的转换等。第1题考查陈述句变反问句三步骤:
①增加反问词(“难道...吗”、“怎么...呢”)。
②有“不”去“不”，无“不”加“不”。
③句号变问号。
第2题考查双重否定句改陈述句的方法：去掉两个否定词，在原句意思不变的情况下，把它改为肯定的意思。第2题中，去掉“没有一个”和“不”，变成“都”的意思。不能仅去掉“没有”和“不”，这样后半句就变成“一个停在我家门前”，意思就完全变了，做题时要灵活处理，适当变形。
按要求完成句子。（8分）
1.一个城市能举办世博会，是一件值得自豪的事情。（改为反问句）
2.凡是过往的骆驼队,没有一个不停在我家门前的。（改为肯定句）
【答案】
1、一个城市能举办世博会，难道不是一件值得自豪的事情吗？
2、凡是过往的骆驼队,都停在我家门前。
缩句的一般方法：
①保留“主干”，删去“枝叶”。
②保持句子的基本结构。
③保留“着”、“了”、“过”。
④句意不能改变，注意分析与句子意思关系密切的重点词。
第2题要求其实是让扩句的，怎样的雪花，从哪儿怎样飘落下来，在原句上丰富下，句子就生动了。
按要求完成句子。（8分）
1.秋天来了，大雁往南飞。（缩句）
2.雪花飘落下来。（用适当表达方式，让句子生动具体）
【答案】
1.雁飞。
2.鹅毛般的雪花（从空中）纷纷扬扬地飘落下来。
仿句和对联同属于语言拓展运用题目，属于语言运用的高难度试题。仿句从形式上来分可以分为续写式仿句、造句式仿句、嵌入式仿句。不论是哪一种类型的仿句，其仿写点都是一样的，即仿句式、仿修辞、仿格调；对联是仿句的高级形式，它在仿句的基础上要求上下联字数完全相等，词性严格相对。针对上述真题，明显是续写式仿句，只需要仿着前面的句子特点（读+名著+我们的收获）再续写两句即可，但要注意其仿写出来的句子表达的意境一定要和例句相符合，即都能给人正面的鼓励和引导。
根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（6分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； ； 。
【答案】
读《西游记》，我们可以见识到孙悟空神通广大的本领；读《水浒传》，我们可以学习到鲁达热心助人的精神。（其他亦可）
句子排序试题，在题型上主要有两种：①选择题：选出填入横线中句子顺序最恰当的一项；选出句子排序正确的一项。②填写题：用序号调整句子顺序；在横线上填写恰当内容使语意连贯、句式整齐。
排序试题主要考查理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接；对句意的理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思。针对上述真题，用排除法一步就能够找到正确答案，即紧接在“从天边微波疯潮地直卷到岸边...”这句前面的一句肯定是一个表示动态的句子，推敲一下四个选项，只有②合适，再观察四个选项，符合条件的只有C。
请选择空白处正确的语序（ ）（3分）
山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。 从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着岩石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！
①如同病牛一般。
②而海呢，你看它没有一刻静止！
③昼长人静的时候，天气又热，
④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，
A.②①④③ B.④②③①
C.③④①② D.①②③④
【答案】 C
修改病句是考查学生语感的题目，做对这类题目需要细心+方法，首先要细心地读，然后品味，一般情况下，细心地读两遍之后语病就被感知出来了，如果凭语感找不出病因来，就要用方法分析了，常用的方法是问题设置法：句子表述完整吗？句子表达意思重复或者矛盾或者混乱吗？语言表述顺序颠倒吗？用词妥当吗？多问几个问题，答案就出来了。针对上述真题（1）“生活质量”应该是“提高”而不能是“增加”；（2）句表述不完整，“启动”缺少宾语。
修改病句，将修改意见写在下面的横线上。（4分）
（1）这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断增加国民的生活质量。
（2）昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。
【答案】
（1）把“增加”改为“提高”
（2）在“防治”后面加“的工作”
在小学阶段，应该掌握的修辞手法有七种，比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶。对于修辞的考查方式有三类，一类是辨别，第二类是分析其作用，第三类是巧妙运用。上述真题，是从修辞辨别的层次上来考查的，并不是太难。只是本题选项都是四字成语，需要稍加分析，先将成语意思弄明白，在脑海里过一遍，然后再结合比喻和拟人的构成条件进行分析，注意比喻分类（明喻、暗喻、借喻）就可以选出正确答案了。
下列成语没有全使用比喻或拟人修辞手法的一组是（ ）（2分）
A.挥洒自如 固若金汤
B.军令如山 莺歌燕舞
C.对答如流 兔死狐悲
D.泪如雨下 鬼使神差
【答案】 A
情景语言运用属于语言运用拓展题目，要求考生的语言驾驭能力和综合运用能力较高。此类题目的考查方式除了上述真题的呈现方式外，还有补全对话的形式、画外音分析的形式、看图解析的形式等，做这类题目有三点要求：言之有理（礼）、言之有序、言之有节。
小青晚上动身去广州探亲，小强去送行。小青说：“我从小华处借的书，请你明天代我去还，还请你好好谢谢他。”假如你是小强，第二天把书还给小华时，你应该怎么说？要求：转述准确，突出要点，不超过30字。（5分）
【答案】小华你好，小青昨晚去广州了，她（他）托我把这本书还给你，并让我代她（他）向你致谢。
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人山人海，人头攒动和人声鼎沸造句？
山顶上人山人海，人头攒动，人声鼎沸，热闹极了。
人声鼎沸造句30字以上
1、里面人声鼎沸，原来是商店在开展系列促销和打折活动。
2、和妈妈随着人流在菜场中买着菜，到处都是叫卖声，讨价还价的声音，人声鼎沸。
3、那里人声鼎沸，几个姑娘扭动轻捷的身驱，正在翩翩起舞。
4、上课钟响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就安静下来了。
5、街上寂静无人，这座大城市还沉睡着，一阵阵柔和的清新气息到处飘散，再过几个钟头，这里就会人声鼎沸了。
6、叮铃铃，下课了，操场上顿时人声鼎沸，真热闹！
7、今年的庙会；人声鼎沸；十分热闹。
8、我想能够在人声鼎沸的球场参加德比战是件非常棒的事情。
9、商店门口悬挂着气球和彩旗，有红的有黄的有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，开展一系列促销活动。
10、我的窗外是一片人声鼎沸的海洋，在整座城市的每个角落，欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。
11、春节前；菜市场一片人声鼎沸；购买年货的人很多。
12、元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！
13、中午吃饭时，至少摆了张桌子，姥姥家五个窑洞那么老大的院子都呆满了人，真有点摩肩接踵人声鼎沸的样子。
14、你总能听见安静；即便你在人声鼎沸的橄榄球比赛上。
15、下了车，只见人山人海人头攒动人声鼎沸。
16、人们盼望着最后的结果是，全部的.场比赛场场满座，场上人声鼎沸，充满激情。
17、有人在弹钢琴，钢琴周围人声鼎沸欢快。
18、他从未见过这栋房子像现在这样灯火辉煌，人声鼎沸。
19、校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。
20、这一天，伦敦街头的几家书店门前，人声鼎沸，挤满了许多前来购买这本刚出版的新书的读者。
人声鼎沸造句30字以上
用趣味云霄人迹罕至人声鼎沸造句：读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。突然，一声响彻云霄的雷声，把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了，我再次仰望天空，天空中的乌云已经散开去了，蔚蓝的天空又给大家展现了出来，朵朵白云随着微风飘了过来。在这个人迹罕至的森林里，没有了人声鼎沸的的感觉，也没有烦琐的事务你人疲惫，你只需放开襟怀去感受大自然的美，就可以让你感到与大自然融为一体的感觉，十分脱俗、生机盎然。每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个的，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。
人声鼎沸造句30字以上
上课钟响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就安静下来了。
人山人海和人声鼎沸造句？
人山人海：广场上，人山人海。人声鼎沸：热闹的会场里，人声鼎沸。
用人迹罕至，人声鼎沸和倜傥造句，急!
人迹罕至造句：1、作为地质工作者，爸爸经常跋涉在人迹罕至的荒原和山坳。2、吐鲁番的大戈壁炎热的天气，实在是人迹罕至。3、到人迹罕至的山中旅游要注意安全。4、勘探队员在人迹罕至的戈壁滩上找石油。5、勘探队队员经常在人迹罕至的地方工作。人声鼎沸造句：1、街上发生了交通拥堵，一时间人声鼎沸，一片混乱。2、广场上彩旗飘扬，人声鼎沸，十分热闹。3、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。4、下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。5、市场里人声鼎沸，热闹非凡。倜傥造句：1、我们这个时代,风流倜傥的青年大有人在。2、想他当年也是风流倜傥的人物,如今却落得这般下场。3、周瑜是个风流倜傥的青年儒将。4、徐志摩才气横溢，风流倜傥，因其是名家，许多杂志都请他。5、他性格开朗,为人倜傥不羁,是个很有个性的人。
【高考冲刺复习】高考语文常见易错成语检测20题
1、下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。
B．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
C．有人说他们两兄弟是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。
D．无论是新城市的规划和发展，还是现有城市的更新，都是一项长期的工作，要按部就班地进行。
2、下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．王厂长的一席话起了抛砖引玉的作用，引起了许多抓好产品质量的建议。
B．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。
C．文物鉴定专家提出，市民收藏古玩，一定要多看多摸索，绝不能按图索骥，完全照搬书本。
D．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若鹜。
3、下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．对于什么时候去珠海广场参加公益劳动，班长、团支书、劳动委员说法不一，令全班莫衷一是。
B．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。
C．让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。
D．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。
4．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
B．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
C．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
D．形势的发展如阪上走丸，起义军很快攻克了这座城市。
5．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．面对歹徒，我们不能暴虎冯河，而应该运用智慧去制服他们。
B．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
C．一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。
D．我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。
6．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。
B．这帮歹徒曾在社会上暴戾恣睢，今天终于被人民押上了审判台。
C．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
D．他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。
7．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．以前没有看过卓别林的喜剧，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的烦恼都涣然冰释。
B．人世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%；届时，熟悉世贸组织规则，适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。
C．初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
D．音乐想起，踩着乐曲的节拍，他悬腕挥毫，笔走龙蛇，书写苏轼词。
8．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．这座雕像展现了新中国第一代石油先辈们筚路蓝缕、高歌奋进的时代精神风貌。
B．前些日子，恐怖分子袭击纽约世贸大厦一事成了炙手可热的新闻题材，世界各国新闻媒体竞相报道，现在，人们关注的是美国如何对恐怖分子采取军事行动。
C．十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢？
D．老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。
9．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．我们做什么事情都应该多听多看，千万不要蔽明塞聪。
B．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
C．角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。
D．尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。
10．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．明星的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。
B．这部小说的构思又精巧又严密，真是无可厚非。
C．美国政府准许石油公司在阿拉斯加天然公园里钻井的决定，引起了国际环保组织怨声载道。
D．于书海评讲鞭辟入里，论谈风趣幽默，说人状物各尽其妙，臻于化境。
11．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。
B．他有便宜从事的职权，地方性和局部性的问题，可以全权处理。
C．在建立导弹防御系统问题上，美德两国首鼠两端，但美国总统布什说：“我们可以在意见不合的情况下仍然保持朋友关系”。
D．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。
12．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，就令对手不寒而栗。
B．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。
C．目前，语文教学的最大弊端是条分缕析，教师过分的讲解，不仅使学生失去了学习语的兴趣，而且影响了学生独立思考能力的形成。
D．神舟五号和六号载人飞船的连续成功发射和顺利返航，为我国航天航空事业做出的巨大贡献，必将彪炳千古。
13．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．声名不论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归，才能安之若素；以名砺志，才会不断进取。
B．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。
C．他的笔墨语言别出机杼，显然已经摆脱了艺术门类等外在形式的束缚。
D．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。
14．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。
B．他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。
C．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。
D．这家主人孤身一人，别无长物，无依无靠。
15．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．在眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一尘不染。
B．在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢出动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌具赌资。
C．斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。
D．这次选举，本来她是最有希望的，但他近来的作为不孚众望，结果落选了。
16．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。
B．字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义，望文知义。
C．在中国近代史上，广州扮演着极其重要的角色，这已经成为史学界的不刊之论。
D．教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。
17．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．他从小就不爱学习，长大后自然碌碌无为，不稂不莠。
B．张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。
C．汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。
D．新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底怎样，还不得而知，我们将刮目相看。
18．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．实现“人机对话”已是唾手可得，----能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。
B．中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，取得了突飞猛进的成就。
C．田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。”
19．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。
B．任何决策的过程都应该是集思广益的过程，如果除专家外，旁人都不容置喙，那自然就成“一言堂”了。
C．即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。
D．人代会下午3时开幕，不到2时，人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。
20．下列加点的各个成语，使用正确的一项是（ ）
A．他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。
B．他愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。
C．事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定走向。
D．为了缩短排队时间而插队的做法不足为训。
解析：
1．D【解析】A、“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改。形容文思敏捷。B、“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。C、“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。D、按部就班：原意是写文章时篇章结构安排得体，用字造句合乎规范。后来引申为照章办事，依次进行，不越轨，不逾格。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
2、C【解析】A、抛砖引玉，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。谦辞，不能用于别人。注意，不少成语是专用于谦敬的。B、“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。使用时主语不能是某一个人。C、按图索骥：意为按照画像去寻求好马，借以比喻办事机械死板；也比喻按照线索去寻求。D、“趋之若鹜”比喻很多人争着前往，多含贬义。
3、C【解析】A、衷；折衷。莫衷一是，各有各的看法或主张，不能得出一致的结论。一般用于指议论者。句中可改为“无所适从”。无所适从：不知道依从谁好，不知道按哪个办法好。B、“不情之请”不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。C、斑驳陆离，不同色彩杂在一起。陆离:色彩复杂的样子。参差不一。形容色彩繁杂、斑斓绚丽。D“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。
4．D【解析】A“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词。B果不其然，果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。用在这里使前后意思矛盾。C妄自菲薄，过分看轻自己。形容自卑。不能用于对待别人。D阪上走丸，比喻形势发展迅速或工作进行顺利 。
5．A【解析】A暴虎冯河，比喻有勇无谋，鲁莽冒险。愚忠，费力不讨好。B不知所云，形容说话内容混乱，无法理解，使人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差，使人看了～。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引，不是说他说话内容混乱。C不可思议，原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。应该为“不可理喻”。D振聋发聩，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。注意“振”的写法，不能误写成“震”。用在这里与文意完全不符，被误解为“声音大得震聋了耳朵。”改为“震耳欲聋”即可。
6、B【解析】A螳臂当车，也可以写成“螳臂挡车”，螳螂举起前腿想挡住车子前进，比喻不估计自己的力量去做办不到的事情，必然失败，多指逆潮流而动。用在这里与文意完全不符。B暴戾恣睢，意思是形容凶残横暴，想怎么干就怎么干，C涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符。注意“涣”的写法，不要写成“焕然新”的“焕”。D炙手可热，比喻人权势大，气焰盛，使人不敢接近。不指知名度。注意“炙”的写法，这个字取意“肉在火上烤”。
7、D【解析】A涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不用于消除烦恼。B炙手可热，比喻人权势大，气焰盛，使人不敢接近。不指知名度。C不寒而栗，不冷而发抖。形容非常恐惧。这里写的不是心理状态。D笔走龙蛇，形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
8、A【解析】A筚路蓝缕，意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。B炙手可热，只用于人，不用于事。C耿耿于怀，习惯用于不能忘怀与别人的芥蒂。这里用错了。D年富力强，形容年纪轻，精力旺盛。不能用于退休的老人。
9、A【解析】A蔽明塞聪,蒙住眼睛不看，堵塞耳朵不听,侧重于拒绝接受。B略胜一筹，比较起来，稍微好一些。不用于价格高低的比较。C栩栩如生，指艺术形象非常逼真，如同活的一样，不形容个性鲜明。而且，“配角”是人，活人，怎么能说“活人像活的一样”呢？D微乎其微，形容非常小或非常少。这里与“前景”搭配不当，因为前景无所谓大小多少。宜将“前景”改为“希望”。
10、D【解析】A连篇累牍，形容篇幅过多，文辞冗长。不能形容错别字多。/补充：不堪卒读，不忍心读完，卒，结束、完毕。B厚：重；非：责备。无可厚非，没有可以过分指责非议的。用于有一定小问题的人或事。可改为“无懈可击”。无懈可击：没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。C怨声载道，怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。这里太夸张不满情绪的范围和程度。D鞭辟入里,形容做学问切实。也形容分析透彻，切中要害。也说鞭辟近里。
11、B【解析】A亡羊补牢，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。《战国策•楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”这里用反了。B便宜从事，指可斟酌行事，不拘规制条文，不须请示，自行处理。C首鼠两端，在两者之间犹豫不决左右动摇不定,不表示意见不合。D南辕北辙，比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。
12、D【解析】A充耳不闻，形容有意不听别人的意见。不合语境。B集腋成裘，狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。褒义。这里用于贬义。C条分缕析，有条有理地细细分析。褒义。不是弊端。D彪炳千古，形容伟大的业绩流传千秋万代
13、C【解析】A安之若素，安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。不能表示“心里安稳”。B一文不名，同“不名一钱”“不名一文”，意思是一个钱都没有，形容非常贫困。名，占有。这里宜改为“一文不值”。C别出机杼，比喻诗文的构思和布局独到，指诗文创作另辟途径，不落俗套。D涉笔成趣，形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。常用来表示创作者水平高。这里“涉笔成趣的地方”指的不是创作人，而是故事情节。/片言只语，零零碎碎的话。强调零碎，不表示浓缩。
14、D【解析】A水落石出，比喻事情的真相完全显露出来。看似正确，但习惯上“水落石出”从积极的角度比喻真相终于大白，不表示消极的担忧。/补充：“半夜敲门不吃惊”或“半夜敲门心不惊”，比喻没有做过亏心事，这里使用是正确的。B衣锦还乡，旧指富贵以后回到故乡，含有向乡里夸耀的意思。此人是“本土上的头面人物”，无须回乡。C不足挂齿，表示不值得一提，含轻视或自谦之意。这里是感叹数量太少，应换为“杯水车薪”。D别无长物，除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。
15、D【解析】A一尘不染，泛指人品纯正，丝毫没有沾染坏习气；也指环境非常清洁。B倾巢出动，比喻全部出动，贬义，不能用于公安干警。C弹冠相庆，指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。贬义。D不孚众望，不能使大家信服，未符合大家的期望。
16、C【解析】A官样文章，讽刺那些空话套话连篇的照例敷衍的虚文滥调。贬义。
B望文生义，不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。贬义。用在这里不合语境。C不刊之论，刊，古代指消除刻错了的字；不刊，不可消除、修改。意为不能改动或不可磨灭的言论，借以形容文章或言辞精准得当，无懈可击。D耳提面命，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲，形容长辈教导热心恳切。褒义，不能用来形容官僚作风。
17、A【解析】A不稂不莠，意思是禾苗中无野草，后比喻人不成才，没出息。B良莠不齐，莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。比喻好人坏人都有，混杂在一起。班上同学有成绩好坏之分，无好人坏人之别。这个成语也可以写做“良莠不一”“良莠不分”“良莠淆杂”。C赤地千里，形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。不能形容火灾后果。/万劫不复，佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫，万劫就是万世的意思。指永远不能恢复。用在这里夸张过度。D刮目相看，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。完全不合语境。可以改为“拭目以待”，意思是擦亮眼睛等待，或等待事情的实现。
18、D【解析】A唾手可得，比喻极容易得到。实现“人机对话”不是可以“得到”的东西，而是希望“达到”的目标。B亦步亦趋，原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。贬义。不能表示紧跟潮流。C杯弓蛇影，比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。D、不胜其烦，意思是烦琐得使人受不了。
19、B【解析】A胸无城府，形容待人接物坦率真诚，心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。B、不容置喙，指不允许别人插嘴说话。C侧目而视，意思是斜着眼睛看人，不敢正视。现也用形容敢怒不敢言的样子。常误解为“目光轻蔑地看”或误解为"尊敬”。含贬义，形容愤怒、不满或畏惧的样子。不能形容骄傲自满。D严阵以待，指做好充分战斗准备，等待着敌人。记者严阵以待，准备对付谁呢？
20、D【解析】A如履薄冰，比喻行事特别谨慎，存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。B叶公好龙，比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真正爱好它。不比喻言行不一。C顺水推舟，比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。常讽刺不坚持原则。不能表示按规律办事。D，不足为训，足，值得；训，准则、教导、规范。意为为不值得作为效仿的准则。