读书名言大全黑板报(曲阜市石门山镇中心小学：大阅读，筑起农村孩子读书的坚强堡垒)

曲阜市石门山镇中心小学：大阅读，筑起农村孩子读书的坚强堡垒

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曲阜市石门山镇中心小学始建于1996年，服务于辖区内6个自然村，占地面积15333平方米，学校现有11个教学班，学生285人，教师32人，先后获得山东省卫生先进单位、济宁市平安校园建设先进单位、济宁市小学教育教学工作先进学校、曲阜市小学教育教学工作先进学校、曲阜市小学教研联盟优秀核心学校的荣誉称号。

学校努力构建书香校园，开展大阅读活动，为农村孩子的读书筑起坚强堡垒。

来到校门口，大门两侧书写了读书格言，并配以优美图案；进入校园，沿着“九思路”往前走，两面花果飘香，绿树成荫，孔子像两侧的塔松郁郁葱葱，树下学生三五成群，或席地而坐沉浸在书中，或围坐石桌旁展开精彩辩论；步入“仁爱楼”，门厅两侧是《论语》名句，门厅右侧是图书室，这里是孩子们最愿意去的地方，借到图书，就到左侧的阅览室或教室尽情阅读；迎面的四层建筑是“学而楼”，高高悬挂着我校的大阅读口号：“生命因阅读而精彩，校园因阅读而美丽”“好书伴我快乐成长”“大阅读，改变孩子未来”，每一层凸显一个教育主题，一楼是“国学经典”，二楼是“古诗赏析”，三楼是“行为文化系列”，四楼是“四德工程建设”，楼梯间随处悬挂的是读书的名人名言；步入每间教室，书橱上整整齐齐摆放着各种书籍，这些书籍有学生自己带来的，也有任课教师捐赠的，还有图书室借阅的，黑板报、手抄报制作精美，及时更换，将学生阅读的点滴收获尽情展现出来，每月一次的“图书推荐”，让学生读书有规划、有目标。

1.午读保证学生，尤其是留守儿童的读书时间。我校现有285个学生，在餐厅就餐的就有240多个，学生吃完午饭稍作休息就在本班教室读书，边读边做读书笔记，教师轮流值班，指导学生阅读。解决了农村学生无书可读、无人指导读书、读书时间不够的问题，两年多来，学生阅读了大量的书籍，做了丰富的读书笔记。

2.社团活动，使读书更快乐。每周五下午是我校社团活动时间，目前我校现有各种社团20余种，其中关于大阅读的社团有：经典咏流传、配乐诗朗诵、阅读与写作，学生或读、或写、或唱，感悟经典，体味读书的快乐。

3.开展大阅读知识竞赛。学校选拔专门的辅导教师对学生进行指导，结合市镇活动，首先进行校内选拔，然后参加上级比赛。2017年11月14日三名学生参加镇级比赛，获得全镇第一名，然后又和董庄小学、马亭小学组成团队，于2017年12月12日参加市级比赛，取得较好成绩。

4.开展“青春悦读 书香润德”阅读系列活动。我校五年级获全市优秀阅读班级二等奖。

5.各类评比，激发读书热情。每学期我们都评选“阅读小明星”“优秀阅读班级”“书香家庭”，制定评选标准，根据平时的表现，加上读书的数量及质量，定期组织人员对以上三项进行量化赋分，学期末颁发奖状和奖品。

1.我校于2017年5月申请立项了济宁市“十三五”规划课题《农村小学大阅读网络体系建设研究》，希望通过课题的研究，努力构建“社会、学校、家庭”三级读书网络，引起全社会的共同关注，使大阅读活动更加科学化，上升到理论层面进行研究，避免了随意性。2019年5月，该课题已结题。

2.课题组成员经常进行研讨，集思广益，针对大阅读开展实施的情况进行分析，研究，提出了许多合理化的修改意见和建议，制定了有效的大阅读实施策略。

3.课题组成员不辞劳苦，经常深入村队、家庭、办公室发放调查问卷，与老师、学生、家长座谈，了解他们对大阅读的认识，征求他们对大阅读的看法，回来后，老师们及时梳理总结，写出调研报告，针对存在的问题提出整改意见，使我们的大阅读活动每一步都走得扎实、有效。

1.编写校本教材《大阅读》，共6册，分别对应一到六年级，每册教材分六个单元，每单元分课内精彩片段赏析、课外名著导读、好词佳句积累、图书推荐、我手写我心五个方面，教师指导学生掌握科学的读书方法，形成了指导学生阅读的纵向发展体系。

2.纳入课程体系。每班每周拿出一节地方课上大阅读课，由语文教师担任，从备课、上课、布置作业、评价等方面加强过程管理，真正将这门课程上到实处，真正体现由课内到课外的迁移。

3.探索适合大阅读的课堂教学模式，语文教研组经过长期实践，提出了“主题引领下的阅读教学模式”——“自学、交流、积累、拓展”，还有“古诗词教学五步法”——“读、品、想、悟、比”。模式的提出，规范了教师的教学行为，使课堂教学效益大大提高。

4.开展教研联盟活动。为加强校际间的合作交流，我们石门山镇南片教研联盟也组织相关教研活动，2018年5月上旬，各校进行大阅读教学研讨，推出人选，于5月下旬参加了南片教研联盟活动，并邀请教师教育中心张泉淼主任亲临指导。

1.学生的读书热情得到提高，读的书越来越多，最终实现了由量变到质变，学生的作文在《全国优秀作文选》上发表，并有大量学生在各级征文比赛中获奖。

2.老师的理论水平得到提升。韦福强老师于2017年3月撰写的《真的是“有感情朗读吗”》发表在《中国教师报》第657期上，2018年3月，撰写的《以主题为圆心，构筑读写同心圆》发表在全国核心期刊《小学语文教学》第636期上。两篇文章均被知网收录。

3.教师的科研能力得到提高。我校教师在2018年优质课评选中，有6人参加镇级评选，并全部推荐参见曲阜市级评选，2人获曲阜市一等奖，1人参加济宁市级评选，获一等奖。

4.教育教学质量稳居全市前列。2016年被评为济宁市小学教育教学质量先进学校  ，2017年、2018年、2019年连续三年被评为曲阜市小学教育教学质量先进学校，在全市小升初质量检测中，我校有两年位居中心小学第一名，一次第三名，先后有2位教师获得济宁市教学工作先进个人称号，有5位教师获得曲阜市教学工作先进个人称号。

     创意活动让“大阅读”锦上添花

随着学校“大阅读”活动的开展，我发现孩子们已经深深地爱上了阅读。班里的图书角里摆满了装帧精美的图书，那可是孩子们自愿带到学校互相借阅的；即使课间孩子们也徜徉在书的海洋里；特别是课后服务的时候，做完家庭作业的孩子会去图书角拿一本喜欢的图书津津有味地读起来……

新冠肺炎疫情的突发，彻底改变了我们的教学方式，学生的学习方式，人们的生活方式……在这特殊的日子里，利用开展创意活动来促进孩子们的阅读的想法油然而生，因为张大千先生说：“作画欲脱俗气，洗浮气，除匠气，第一是读书，第二是多读书，第三是有系统的、有选择的读书。”读书对于画家尚且如此重要，更何况我们教师和学生呢！  

于是与阅读有关的创意活动应运而生。

当孩子们听说这次的创意活动是“小故事大道理”之寓言节时，孩子们的喜悦之情溢于言表，这也是我意料之中的，因为孩子们最喜欢读的莫过于童话故事和寓言故事了。

在本次读寓言故事的活动中，还出现了一些感人的故事呢。

因为我们班多数学生都有弟弟或妹妹，这些小家伙们在这次活动中充当了十分重要的角色——听众，他们每天都会和姐姐或哥哥一起度过这快乐的阅读时光。

在这次活动中，有些家长也参与其中，我迫不及待地想与大家分享梦露的父母在此次活动中的做法。晚饭后，是他们一家子最温馨的时光，梦露在书桌前读寓言故事，此时的爸爸妈妈也拿起自己心仪的书读，梦露读完了还主动给爸爸妈妈表演，更让人称赞的是，爸爸居然参与女儿的寓言故事表演。这一家子多有意思呀！真是一个幸福温馨的家！一个充满欢声笑语的家！

孩子们在这次活动中收获颇丰，每个孩子都用读书卡、手抄报、写读后感、表演等方式记录自己所读的寓言故事，可谓图文并茂，精彩纷呈，特别在写读后感时能结合自身和联系生活实际来谈明白的道理，这说明寓言故事的道理已经深入他心了。

在整理孩子们的活动成果时，我发现有一个孩子的成果展示与众不同，毅航拍了几张读寓言故事做批注的照片，从批注的内容可以看出：这孩子认真读书了，书写也很工整。

一个想法从脑海中闪现，这不正是孩子们学习的榜样吗？接着我就把这几张带批注的照片发到了班级群里，让其他孩子也学习学习。孩子们现在正处于三年级，正好可以学习一些基本的批注方法，于是我利用线上教学教给孩子们如何做批注。看到孩子们发的图片，我感到非常欣慰，这是他们第一次在课外书上做批注，虽然还有许多不尽如人意的地方，但他们勇敢的迈出了第一步，有了这坚实的第一步，我相信他们在阅读的道路上会有更大的收获。

最是书香能致远，腹有诗书气自华。我希望孩子们以书为友，以书为鉴，我愿意带着他们一起飞翔在阅读的世界。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能成为孩子们的习惯和兴趣，愿这道亮丽的风景线成为孩子们人生路上的最美记忆。在指导孩子们阅读的道路上，我将愈行愈远……

        作者：曲阜市石门山镇中心小学 宫丽丽

书香致远 诗书韵心

“最是书香能致远，最是诗书能韵心”，书香可以浸润学生的心灵，阅读能让学生快乐成长。作为一名语文老师，我一直致力于引导学生阅读，营造浓厚的读书氛围，创建书香班级。

对于农村小学来说，创建书香班级最大的难题就是无书可读。刚刚接手六年级一班时，面对图书角里零星地点缀着的几本图书，我一筹莫展。为了让学生有书可读，我带来了自己家中的图书，引导学生将优秀读物带到学校来，我还积极联系网络公益助学服务中心，申请图书支援，获得了捐赠的77本图书。图书内容变得丰富多彩，有历史类、探险类、文学类……，满足了学生个性化的阅读需求。

由于农村家长阅读观念淡薄，我们教师缺乏对学生课外阅读的管理等原因，学生对阅读十分漠视，缺乏主动阅读的习惯，如何让学生爱上阅读呢？

1、做学生心中的读书偶像，激发阅读兴趣

榜样的力量是无穷的，在讲课时，我常常引经据典，适时的介绍一些自己读过的书籍，激发学生的阅读兴趣。记得有一次讲练习册时，有一道题要求补充诗句，其中有《将进酒》、《卖炭翁》中的诗句，我声情并茂地把两首诗背了下来。课后，学生对我说：“老师，你太厉害了！”我趁机把《古诗文诵读》这本书推荐给了学生，班里掀起了每日背一诗的热潮。

2、保证读书时间，调动读书积极性。

聚沙成塔，集腋成裘，让学生每天都沉浸在阅读中，才能在读中积累语言，丰富精神世界，我利用四个时间段，组织学生阅读。早读十分钟背诵优美词句，午读一小时读自己喜爱的书，睡前半小时记录读书感悟，阅读课上共读一本书。这样做既保证了学生的阅读时间，又调动了学生读书的积极性。

3、开展多种阅读活动

每周定期召开读书交流会，为学生的个性阅读提供了展示的平台，亲子阅读、书香家庭评选，为学生创设了良好的家庭读书环境，师生共读一本书，提高了学生的读书质量……

1、读写结合，提高表达能力

除了广泛阅读以外，我还组织学生共同记录生活、分享读书心得，根据主题汇编成一本本文集，如《班级趣事》、《城南旧事有感》、《时光荏苒》，通过“写书”，不仅提高了学生的语言表达能力，而且为学生提供了一个相互交流的平台，让学生变得爱读书，爱交流，爱表达。

2、定期投稿，享受成功喜悦

我鼓励学生积极参加各种征文活动，帮助学生定期向刊物投稿，夏歆玥同学在《我心目中的孔子》征文活动中获得1000元现金奖励，翟锦程《我的童年是笑话大全》在《齐鲁少年》报上发表……，学生的读书效果得以呈现，成功的喜悦激励了学生的写作热情。

书香班级的创建，营造了浓浓的读书氛围，如今走进六年级一班，同学们或是在图书角驻足而立，或是在课桌上奋笔疾书，或是对书中的人物侃侃而谈。书香致远，诗书韵心，我想所有的阅读都会在学生的人生中留下痕迹，文字的墨香定会润泽了心灵，诗意了人生。

          作者：曲阜市石门山镇中心小学 张瑞

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读书名言大全黑板报

哈哈

读书名言大全黑板报

读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。

关于读书名言警句的手抄报(a4卡纸)图片

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读书手抄报的高尔基的名人名言有哪些？

高尔基的读书名言书是人类进步的阶梯。——高尔基书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。——高尔基热爱书吧---这是知识的泉源!---高尔基对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。高尔基生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。高尔基1、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。2、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。3、学习——永远不晚。4、书是人类进步的阶梯。5、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。6、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。7、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。8、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才——就其本质而论——只不过是对事业，对工作的热爱而已。9、人永远不能确切知道自己是什么人……应该问他，他以为自己是什么人。10、有时候一个人只有在他死后才能被人理解，就象读一本好书一样，只有读完了最后一行，才能理解。《克里姆·萨姆金的一生》11、时间能医好所有创伤，就因为它可以使一切死亡，包括所谓的爱和同情。13、理智要比心灵更高，思想要比感情可靠。14、不知道明天要干什么的人是不幸的。15、人应该装饰的是心灵，不是肉体。16、反省是一面莹澈的镜子，他可以照见心灵上的污点。17、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书。18、人们的丑恶并非全都是他们自己的过错……——《母亲》19、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。——《与世隔绝》20、地球上简直拥挤到可笑的程度，人们走的道路也都是一模一样的。21、对人来说，世界是一片暗夜，每个人必须给自己照亮道路。——《在人间》22、要是在儿童的食物里加一些铜，孩子的骨骼就长不好，会变成矮子，同样，要是大人中了黄金毒，他的灵魂就会变得渺小，僵死,阴暗，就象一个只值五分钱的皮球一样……——《母亲》23、贫穷能使人沉沦，也能使人升华。——《苏联记游》24、平民百姓就是造神者!世上无数的民众!比起教堂里所有的正教徒来，他们才是伟大的殉难者，他们才是上帝!——《忏悔》25、人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。26、一个人想要在生存斗争中取胜，要么得有智慧,要么得有野兽一样的心肠。27、是啊，生活是有本事惩罚不愿为它效劳的人的……——《与世隔绝》28、一个人的诞生,总伴随着母体的疼痛和流血。29、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子：傻子就是人的情感，骗子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真实，不会装模作样，可是不装模作样又怎能生活下去呢?——《因为烦闷无聊》30、假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站着，有好多东西会随风吹来的。31、凡事只有一个结果：走着会死，躺着也会死!32、生活的意义寓于美和追求生活目标的力量，而且,应当使生活的每一时辰都有崇高的目的。33、在生活中有如此之多的导师，学生却很少，学说很多，可真理呢?34、也许一切谎言都是美好的，或者反过来，一切美好的东西都是谎言。世界上难得有什么东西比人们的臆想，梦想和幻想等等更值得注意的了。

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读书的好处

培根先生说过：“知识就是力量”。

在这个知识竞争激烈的时代，

知识的卓越能让人睿智。

读书能改变命运。

读书能陶冶情操、认识自然、认识社会，

从而改造自然，改造社会。

所以，我们要多读书，读好书。

读书让我们拥有快乐，长见识，

读书给了我们不少的好处。

读书不仅可以增长知识，还可以增加见识。

俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”

多读书，可以在喧嚣的世界里，

找到一个属于自己的寂静角落，沉下心来，

思考人生，让浮躁的心灵归于纯净。

读书有助于拓宽你的知识面，使你更容易融入社会，

读书是社会流动性的一个渠道。

古人说：“万般皆下品，惟有读书高。”

说粗浅一点，人是能读书著书的动物。

故读书是划分人与禽兽的界限，

也是划分文明人与野蛮人的界限。

读现代的书就是与同时代的人作精神上的沟通交谈，

读古人的书可以承受古圣先贤的精神遗产。

人不是天生就明白很多东西，

但是先人会给后人留下知识写在书上，

人们通过读书对世界、对自己、

对大自然有了更深刻的了解，

然后在这个基础上继续探索，从而让人类更好的活着。

1、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

2、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抢谓《读书有所见作》

3、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。—张可久《卖花声怀古》

4、怜君白面一书生，读书千卷未成名。

—岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》

5、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

6、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

7、谤书盈筐不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》

8、驿享幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》

9、又是今年忆去年。——吕本中《减字木兰花去年今夜》

10、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》

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01

今年，我们将迎来祖国71年华诞！

在这举国欢庆的日子里，作为一名小学生，用一份精美、漂亮的手抄报来祝福祖国，再合适不过了。

好老师特意为各位老师和学生整理了一份关于国庆节手抄报的资料，包括手抄报模板+素材、国庆节的由来、好词、好句好段、古诗词、名人名言、名家作品精选。赶紧收藏转发吧！

第一步:看视频 学设计

第二步:看模板学编排

国庆节手抄报模板

国庆节手抄报素材

国庆节由来

“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载。

在我国封建时代，国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。

现在，我们把国家建立的纪念日为国庆节。

1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府在北京天安门举行了隆重的典礼，庆祝中华人民共和国人民政府成立。毛泽东主席庄严地宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。

不过，最早提出“国庆日”这一概念的，是时任政协委员、民进首席代表的马叙伦先生。

1949年10月9日，中国人民政治协商会议第一届全国委员会召开第一次会议。许广平（鲁迅夫人）委员发言：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”

1949年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出：“中央人民政府委员会兹宣告：自1950年起，即以每年的10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。”

这就是我国国庆节的来历。

好词

好句好段

1.一年一度的国庆节来临了，这是祖国母亲的生日，全国人民都洋溢在普天同庆的节日氛围中。

2.此时，《歌唱祖国》的雄壮乐曲响起，一束束美丽的烟花在夜空中绽放。那朵朵烟花为漆黑的天空增添了无限魅力。

3.在国庆节联欢会上，歌如潮，花似海，人头攒动，彩旗飘舞。

4.我们可以用鲜花来庆贺你的生日。我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你——祖国母亲！

5.国庆节的夜晚，天安门广场上火树银花，瑰丽夺目。烟火在夜空中飞迸呼啸，奔腾，节日的夜空绚丽多彩，艳丽耀眼。

6.每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中。

7.在经历一次又一次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们为有一个繁荣富强的祖国而歌唱，而自豪。

8.中国的天真蓝。宇宙中，中国第一枚人造卫星“东方红”的痕迹，弥留至今。它象征着中国最重要的一跳，中国航天历史上的一个里程碑。月球上，有了国旗。那是血的红，是13亿中国人的心。红旗在宇宙中飘扬，是那么鲜艳，那么令人自豪。

9.置身历史，我们融于其中，分享过去的喜怒哀乐；放眼未来，我们信心满满，直面未来的艰难险阻。

10.中国，文明古国。四大发明屹立不倒，儒家思想传颂至今，诗词歌赋，更是层出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心，把我和祖国深深联系在一起。

11.我们国家从建国到现在一直在不断进步，不断上升，升到了一个万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡！

12.祖国的历史悠久绵长，就像黄河、长江，历经千年风雨，千回百转，一往无前。回望亘古绵延的历史长河，亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立，气冲霄汉。

13.我们生长在祖国腾飞的时代，我们是伟大祖国的继承人，是社会主义事业的接班人，是祖国未来的开创者。我们理想远大，意志坚定，我们要心系祖国，用热血和汗水报效伟大的祖国！今天，在全国人民举杯共庆建国七十周年的日子里，让我们一起欢呼，一起歌唱，歌唱我们亲爱的祖国，歌唱我们幸福的生活，让飘扬的五星红旗见证我们的健康成长。

14.中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。中国人民以自己的聪明才智和卓越创造力为人类文明作出了不可抹灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前的朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

15. 中国，拥有5000年历史的文明古国。四大发明屹立不倒，儒家思想传颂至今，诗词歌赋，更是层出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心，把我和祖国深深联系在一起。

16.我们青春焕发，热血沸腾，摆脱幼稚走向成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕渴望暴风雨，敢于拼搏，敢于承担重任。为了祖国的繁荣，民族的兴旺，今天我们有激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花，勤奋学习，努力求实，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识，增强创新意识，时刻准备着为建设祖国，振兴中华做出自己应有的贡献。

17.祖国的历史悠久绵长，就像黄河、长江，历经千年风雨，千回百转，一往无前。回望亘古绵延的历史长河，亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立，气冲霄汉。

18.又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

19.我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河；我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化；我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢；我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂！我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。

20.乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国更和谐更强大。

爱国古诗词

爱国名言警句

名家名篇

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

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.人生在勤,不索何获.－－张衡2.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随.－－韩愈3.贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.4.诗书勤乃有,不勤腹空虚. ——韩愈5.人一能之,已百之；人十能之,已千之. ——《礼记》6.富贵本无根,尽从勤里得. ——冯梦龙7.千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金. ——刘禹锡8.盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人.---- 陶渊明9.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长.辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.10.读书破万卷,下笔如有神.11.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?12.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.13.天行健,君子以自强不息. ----《周易·乾》（秦汉前儒家经典）14.流水不腐,户枢不蠹,民生在勤. ----张少成15.合抱之木,生于毫末；九层之台,起于垒土；千里之行,始于足下. ----老聃 引自《老子·道德经》16.骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍；锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂. ----荀况 引自《荀子,劝学》17.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.《劝学》[唐]颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.这首诗的意思是劝人要从小努力、刻苦学习,如果年轻时不知道趁早勤奋学习,年纪大了学业无成,就会后悔读书太晚.《冬夜读书示子聿》[宋]陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.这首诗的意思是,古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践.《劝学诗》[唐]韩愈读书不破费, 读书利万倍. 窗前读古书, 灯下寻书义. 贫者因书富, 富者因书贵.这首诗的意思是读书不用花钱,却可以使自己学识渊博；读书还要刻苦钻研；贫穷的人读书后就以知识而富足,富有的人读书后就以书而高贵.《书院》[宋]刘过力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多,会有岁稔时

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