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尊师重道手抄报(迎中秋谢师恩手抄报)

发布时间:2023-11-22 12:17:30 admin 阅读:59

导读迎中秋谢师恩手抄报 迎中秋谢师恩手抄报文案“今岁中秋夜,喜连教师节。”一轮明月,两种情感,有对团圆的期盼,也有对恩师的谢意。为发扬尊师重道的光荣传统,使学生学会感恩...

迎中秋谢师恩手抄报

迎中秋谢师恩手抄报文案“今岁中秋夜,喜连教师节。”一轮明月,两种情感,有对团圆的期盼,也有对恩师的谢意。为发扬尊师重道的光荣传统,使学生学会感恩;传承传统文化,使学生感受到传统文化的魅力。队会课上,全校学生共同为老师唱响心中的歌“每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房…”一声声敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。9月7日,孩子们通过观看视频,提前在家中为老师们制作了贺卡。队会课上,他们亲手将这份爱的礼物送给老师。“老师,您辛苦了!”“老师,谢谢您!”“老师,我爱您!”一张张贺卡,一句句祝福,一股股爱意,涌入老师和孩子的心头。此刻,爱在涌动、传递。低年级的孩子们认真听老师讲中秋的小故事,他们明亮的小眼睛眨巴眨巴,好奇的听着。高年级的孩子们意气风发,他们站在台上动情地讲诉着。一、二年级的孩子们用稚嫩的声音诵读关于中秋的古诗,四到六年级的孩子用琅琅书声背诵中秋佳作。学校食堂里,58名留守儿童和学校家委会的家长代表,以及部分教师一同组成一个“爱”的大家庭,在陪伴孩子们学做月饼。既为这群不能与家人团聚的孩子带去温暖和关怀,也传递了中秋的真正内涵。教室里,各班“庆中秋”队会课如火如荼开展,孩子们品尝着月饼,感受着浓浓的情谊。“当皓月遇见教师,是团圆撞上了感恩。同学们在活动中既懂得了师恩深重,又感受到了中秋文化的博大精深。”学校相关负责人表示,通过活动,激发了同学们传承中华优秀传统文化的志趣,让传统文化的种子在孩子们的精神世界里生根、开花、结果。老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!老师,您辛苦了!

尊师重道手抄报

你可以先做一个草图,把黑板分割成几大块,然后决定哪里写标题,哪里画画,哪里写字,以怎样的形式写(横的,竖的,斜的)再找些关于这方面的资料抄上去。
题目可以是:孝和尊
画:母亲,老师,花
资料:赞颂母亲和老师的诗歌

尊师重道主要内容该写什么?

尊师重道教育的具体内容是:

1.教育青少年学生尊师重傅,懂得“国之将兴,必尊师而重傅”的道理,让学生自觉做到尊敬老师,尊重老师的劳动,接受老师的教导,服从教职员工的管理。对老师有意见和要求,能善意诚恳地提出来,不许顶撞老师。让学生明白,师,是特殊的“长”;师生关系,是特殊的长幼的关系。从这个角度尊师也是敬长的表现。

2.教育青少年学生要尊重知识。教育是传播知识、创新知识、传递文明、培养人才的有组织、有目的的活动,是崇高的社会公益事业。全社会重视支持教育事业,这是国家文明的重要的标志。教育青少年学生尊师重教,其目的是教育学生通过尊师更好的学习知识,学会做人。长大后,在各条战线上成为一名尊师重道的劳动者和接班人。人之所以称为人,在于人类可以创造文明,而文明说到底不过是一种积累与传递。每一代长者都把其积累的经验和知识传给下一代,才有了人类的今天。所以,对于青少年学生,应该养成谦虚礼貌之类的好品德、好习惯,尊敬老师、尊重知识、尊重人才,只有这样,才能从长者手里学到知识与本领,使其继承、发扬。

尊师重道手抄报

写作思路:主要写出尊师重道是什么。

正文:

尊师重道意思是尊敬授业的人,重视应遵循的道德规范。

尊师。就是尊重老师,不但家长尊重老师,孩子也尊重老师。古人常说“一日为师,终身为父”,可见老师的地位多么重要,和父亲是相等的地位。

所以古代给孩子找老师,都要行拜师礼,都要磕头的,仪式很隆重,家长这么敬重老师,孩子当然也不会轻慢,对老师那也是尊敬如父母。老师对学生,也是非常爱护,不但教授学问,生活上的一切也都会照顾,如同父母关心自己的孩子一样。

重道。无论是儒道佛,还是其他学派,“道”都是指最高的学问,是宇宙的法则,人生的真理,道德的最高标准。

韩愈的《师说》讲:“师者,所以传道授业解惑也”,把传道放在第一位,传道才是最主要的,其他学问、知识、技艺都是次要的。所以古代不仅老师本人重视“道”,坚守“道”的精神,学生、家长也很敬畏“道”,把“道”看得很神圣。

尊师重道手抄报一年级

1、教育,是民族最伟大的生存原则,,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。巴尔扎克

2、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。克鲁普斯卡娅

3、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈

4、学校之设,固治国化民之本也。田况

5、教师是人类的灵魂工程师。*

6、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又*于禽兽。宋朝:朱熹

7、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基

8、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

9、人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

10、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

11、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

12、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

13、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

14、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

15、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

16、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

17、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

18、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国·司各特

19、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

20、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修

21、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

22、教师的职业是一种职责重大的最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

23、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

24、教育,是民族最伟大的生存原则,,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

25、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

26、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

27、师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

28、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

29、提高教师的威信,应当用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围构成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

30、教化之本,出于学校。

情知德育|“感恩老师,情满九月”教师节手抄报大赛

情知德育“感恩老师,情满九月”

教师节手抄报大赛

赓续百年初心,担当育人使命。在庆祝第37个教师节之际,为进一步弘扬尊师重道中华传统美德,从小培养少年儿童尊敬师长的优良品质。在师生之间搭建沟通交流的平台,大工附校圣克拉校区组织举办了“感恩老师,情满九月”教师节手抄报比赛活动。

活动历时一周时间,学校及班主任做了细致的安排,提出了具体的比赛要求,各班认真准备,精心设计,同学们办出了一期高水平的手抄报,这些手抄报以“感恩老师,情满九月”为主题,有的含蓄、有的直白,表达了莘莘学子对老师们深情的节日祝福。都让人心怀美好,无限温暖。

 获奖名单

二年级组:

一等奖:2.1郭紫嫣

二等奖:2.1张歆玥  2.5池仙稻

三等奖:2.1邹静怡、池昊恒

     2.2丁茈苜、张钰荻

     2.3李婉欣、郭岳霖

     2.4苏可歆、张婉婷

     2.5曲婉欣、2.6吴悠悠

     2.7崔效诚

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三年级组:

一等奖:3.9李明骏

二等奖:3.7杨佳毅、3.8魏爱马

三等奖:3.3宋雨橦、3.5那博森、3.8刘加伲、

      3.1于卓言、3.2王慧钰、3.6董东、

      3.4李梓涵

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四年级组:

一等奖:4.6赵浩然

二等奖:4.2褚千瑜4.1高之宸 

三等奖:4.5杨敬宜4.7王语晗 

      4.6姜千慧4.9刘晶妍        

      4.1辛炆

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五年级组:

一等奖:5.2孟多慧

二等奖:5.2何雨桐5.5李紫晴

三等奖:5.6石佳仪5.5苏芷扬

      5.8赵家睿5.7刘乙臻

      5.3胡芮瑄5.4王禹晴

      5.1张嘉桐

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六年级组:

一等奖:6.6张中意

二等奖:6.6金美莹6.3王熙妍

三等奖:6.8江啸煊6.2徐云卓

      6.7郑毓文6.8刘漪赢

      6.1迟青萌6.5段亭慧

      6.7张业谦6.1李欣洛

      6.3张小涵6.2吕沛怡刘沁然 

      6.4蔡卓儒6.5张瑜宁

      6.9孙若瑜6.9孙诗语

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七八年级组:

一等奖:7.2于子萱8.5许珈华

二等奖:7.2温心宁8.4王莹8.5李一诺

三等奖:8.4周岳熹8.4邰静怡8.4刘梦囡 

      8.4田梓榆

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感恩老师

老师是孩子们稚嫩理想的守护者,孩子们从不同的角度在一张张手抄报里展现了老师们夜以继日,辛勤工作的无私奉献精神,传递着他们真心的祝福,让每一位老师都感受到节日的快乐。同时,孩子们在手抄报中也表示他们将不辜负师恩,勤奋学习,以优异成绩回报社会。

  亲爱的老师,祝您教师节快乐!

撰 稿| 肖磊

摄 影|张晴晴

校 对|丛洋李娜

编 辑|李雨桐 张晴晴

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聚焦|“讲文明礼仪,向老师问好”主题手抄报比赛

为进一步推进我校“文明礼仪月”主题教育活动,加强学生品行养成教育,强化学生的文明礼仪意识,践行社会主义核心价值观。引导全体同学在发扬尊师重道优良传统的同时,充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,形成团结互助的良好校园氛围,彰显我校“和善文化”的内涵,同时丰富校园文化,展现广大青少年学生的聪明才智和精神风貌,学校开展了以“讲文明礼仪,向老师问好”为主题的手抄报比赛。

这次比赛以年级为单位进行评比,奖励设置为一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,优秀奖40%。并颁发校级荣誉证书。

获奖班级名单

获奖作品展示1

获奖作品展示2

获奖作品展示3

获奖作品展示4

获奖作品展示5

获奖作品展示6

获奖作品展示7

获奖作品展示8

供稿:新建二中政教处

编辑:刘学平

校稿:鲁康玲

爱国崇德博学创新

【尊师敬友】手抄报怎么画

边框,分格,适当背景适当插图,用合适的字体写

尊师手抄报如何做

http://www.cnfirst.net/shouchaobao/

尊师重道手抄报

1985年,新中国第一个教师节诞生了。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。 尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
我们更应努力学习,尊师守纪……

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