您现在的位置是：心海E站 > 文案短句 > >正文
钱海燕个人资料(怎样 去 疼 一个 爱 我 的 女孩)
发布时间：2023-12-02 12:14:29 admin 阅读:59
怎样 去 疼 一个 爱 我 的 女孩
把钱海燕的这篇《那个令我心动的男子》发给你，或许对你有点启发。只要能做到其中的几点就已经不错了。有点害羞，但曾在分别的街头，大声说我爱你。同我去庙里求签，轻轻捉住我的手一同跪下。从来不迟到——我迟到他不生气。记着看我新的画和字，笑，说好喜欢。睡得比我迟一点，醒来早一点。睡前记得剃须。蒙胧醒来轻呼我的名字——没有呼错。记得我的鞋号、密码、最怕的事。我很怕虫子，见到虫子大声尖叫他不会笑我。不舒服时，他请假带我去看医生，回来路上买冰淇淋做奖励。开车绝不喝酒，提醒我也系上安全带。帮我做家务，每天，边做边聊天。常常帮助别人——不为什么。答应我：永远不。然后永远不。一边吹口哨一边修马桶。说：希望你是我的女儿。白煮蛋的蛋黄可以给他吃。雨天散步，背我过积水，说：你还可以再胖一些呀。吵嘴时不会一走了之。错了会认错。阅读女士脱毛器的说明然后教我。我说笑话他笑。以前当过兵——给我讲打仗的事（不知是真是假）。逛街时，我看中同一款式三种颜色的裙子，他说：都试一遍啊。试鞋时，他把我的卡通袜叠叠塞进上衣口袋。常常说：有我呢！事情过了才告诉我，轻描淡写。指甲整齐干净，喜欢我替他剪指甲。我做的菜他每样都爱吃，要求明天再做。小孩子都喜欢他，常常在楼下玩一裤子泥回来。轻轻拧开我拧不开的汽水瓶盖。忙时订机票，让我带父母一起出去玩。告诉我：24小时随时打电话。告诉我：不要省钱。去义务献血，回来笑嘻嘻掏出一块“福利饼干”给我尝。偷偷买一件两人合穿的雨衣放在车上。我喜欢赤脚，他在副驾驶位脚下铺一小块羊绒毯。留言时画一个小老虎头当签名。偶尔叫我妈妈！说谎时结巴。与人争论时，听上去像是解释。教我滑旱冰，扶着我跑了快一百公里。送我的花是盆花，叮嘱我浇水。和我下围棋，允许我悔棋。认识他每一天都可回忆。他其实很早就对他的父母说起我……喜欢运动，带我去招待女宾的俱乐部。穿10年前的牛仔裤依然合身。自己动手做我画画用的拷贝箱。他养了一条大狗，他的狗喜欢我。吵嘴时我要他还我送给他的维尼熊，他坚决不还。我不辨方向，他体内有指南针，说——跟牢我吧。吃我吃剩的饭。我失眠时他陪我聊天。我听到他对朋友说：我不认为有了女朋友就不能和别的女孩一起吃饭啊……我只是不愿意和别的女孩一起吃饭。我洗澡时他拿了本杂志进来坐在马桶上念。比我高，我取不到的东西让他取。重大的事情和我商量，比如明年的投资计划、周末野餐带不带烧烤架、吃饭吃大白菜还是小白菜。在商店的洗手间外面等我。我感冒了，他还是会用我的杯子喝水。打电话嚷：我办公室的热带鱼生小鱼了！手上有一道伤——和几个小流氓打架时捏住对方的刀。和大人在一起像打人，和孩子在一起像孩子，和狗在一起像狗。喜欢我，从未犹豫，从不和别的女人比较。常常央求我唱一支歌。我买给他的东西都合他的心。身上的味道很好闻，但他自己不知道。……用双肘和膝盖支撑体重。逛街回家，一只眼看电视球赛，一只眼看我试新衣。对女人有风度，也有距离。很少叹气。真的可以随时找到他！和他在一起不怕死……也不害怕活下去
深圳 哪里 可以 买到 钱海燕 的 书 ?
最方便快速的方式是上网购书.在深圳可以送货上门，如果是在书店里，可以告诉你基本绝迹或者已经绝迹了。 PS.松儿是百度钱海燕贴吧的吧主，欢迎有空来吧里看看! 海燕的新书“淑女教唆系列”也即将出版，欢迎关注。 在卓越网还有以下4本: 《裙子和裤子(钱海燕漫画精选集)》 钱海燕 作家出版社 (2005-05出版) 市场价:￥23.00 元 卓越价:￥18.40 元 折扣: 80折 节省:4.60元 《小女贼的黑店》 绘画:钱海燕 中国青年出版社 (2006-04出版) 市场价:￥23.00 元 卓越价:￥16.10 元 折扣: 70折 节省:6.90元 《历史的脸谱-余秋雨语录绘本》 余秋雨 钱海燕 文化艺术 (2007-02出版) 市场价:￥36.00 元 卓越价:￥22.60 元 折扣: 63折 节省:13.40元 《小女贼的猫腻》 绘画:钱海燕 中国青年出版社 (2006-02出版) 市场价:￥23.00 元 卓越价:￥19.40 元 折扣: 84折 节省:3.60元 在当当网就更多了: 《历史的脸谱 (余秋雨 著)》 顾客评分:作 者:余秋雨 文，钱海燕 图出版社:文化艺术出版社出版时间:2007年02月伪精英的主要姿态是反对巨俗、鄙视流行、抵拒沟通、抵拒传媒，而真精英的主要任务就是推倒这一切界限，为民众承担责任。 现在已有不少学者在讨论，我们今天在人文坚持上究竟要坚持一些什么?是儒家学说中的...￥36.00 ￥22.70 折扣:63折 节省:￥13.30 《小女贼私房画》 顾客评分:作 者:钱海燕 编绘出版社:作家出版社出版时间:2005年04月钱海燕的画是别致而典雅的--从小学画，底子不浅，看似漫不经心，实则收敛自如。但到现在为止，她的作品都是单幅的，我问过为什么，她说省事儿呗，并且在一幅画里这样玩笑辩解:许多长篇之所以不是短篇，是因...￥25.00 ￥12.50 折扣:50折 节省:￥12.50 《小女贼在惦记》 顾客评分:作 者:钱海燕 编绘出版社:作家出版社出版时间:2005年04月这本色彩绚丽、言语俏皮的集子，是小女贼遗落人间的零星珠宝。那浓淡不一粉紫乱碧，悄然绽开在软软的纸面上，随处可见，坐卧无心。 令人忘却这个世界的单调和乏味。 灵秀的小楷，诉说的是她一贯的张慧黠和宛转...￥25.00 ￥12.50 折扣:50折 节省:￥12.50 《小女贼之偷香》 顾客评分:作 者:钱海燕 编绘出版社:作家出版社出版时间:2005年04月日常生活的点点滴滴、寻常小事，在钱海燕的笔下都成为轻灵有致的漫画。她借着漫画的形式，用诚恳的态度，温柔的笔触，赋予别类新意，每每令人低回惊叹，牵动心中最敏感、最隐私的那根情弦。她告诉我们，拥有幸...￥25.00 ￥12.50 折扣:50折 节省:￥12.50 《小女贼的细软》 顾客评分:作 者:钱海燕 编绘出版社:作家出版社出版时间:2005年04月日常生活的点点滴滴、寻常小事，在钱海燕的笔下都成为轻灵有致的漫画。她借着漫画的形式，用诚恳的态度，温柔的笔触，赋予别类新意，每每令人低回惊叹，牵动心中最敏感、最隐私的那根情弦。她告诉我们，拥有幸...￥25.00 ￥12.50 折扣:50折 节省:￥12.50 《小女贼的黑店》 顾客评分:作 者:钱海燕 著出版社:中国青年出版社出版时间:2006年04月世界各土著民族的原始宗教仪式中常常会出现不同的女巫。有的花冠彩服，亦歌亦舞，引领民众，是整个仪式的焦点;有的则隐坐高处，无姿无态，静观万物，是整个仪式的视角。 钱海燕显然是后一种女巫。我不知道这...￥23.00 ￥11.50 折扣:50折 节省:￥11.50 《就是这样爱上禅》 顾客评分:作 者:朱秀清 编著出版社:北京出版社出版时间:2007年01月他们空前绝后的惊人妙语令人拍案叫绝，回味再三。而他们遗世独立的大智慧，又让人望尘莫及，神往不已。 钱海燕女士的插图也是本书的一大亮点，正如余秋雨先生评价所说:她的漫画笔触朴素干净，立意聪慧洒...￥26.80 ￥20.50 折扣:76折 节省:￥6.30
钱海燕个人资料
最中间的就是耶稣 他旁边饿是他老婆!
【榜样】骄傲！看这位枞阳人如何成为国内顶尖医学专家，实现人生逆袭！
上世纪90年代中后期，中专地位一落千丈，从原来的重点高中之上“沦落”于普通高中之下。对于不熟悉中国教育制度变迁的很多人而言，“差生去的地方”成为了中专的标签。基层信息闭塞，一些想证明自己的人开始通过各种渠道找出路。
“人都会追求进步，可能对于别人就是去大医院进修一下，但对我来说就是‘想走得远一点’。”目前在中国医学科学院阜外医院内科管委会担任主任医师的钱海燕说。
安庆卫生学校校徽
上世纪80年代，安徽宣城师范学校的中专生们
20岁，在乡镇卫生院工作快4年，因为表现突出被拟提拔为副院长，如果他选择留下，之后的晋升可能会一路顺遂。但是从这一年开始，2年制自考本科，3年硕士，3年博士，留在阜外医院工作时28岁，虽然与同龄医学博士的年龄相当，但是过程的曲折和艰难，只有他自己知道。
好胜、刻苦，是钱海燕的特征。比起同龄人求学就业的顺遂，作为家境贫寒的中专生“起点比较低”，在后来的岁月里需要付出更多的努力，走过更多的弯路。也正是因为这种从未停止奋斗的精神，助他成就自己的人生。
小编想说
【头条】12岁以上未成年人可接种了！接种时间和注意事项点这里→
【速看】Ⅲ级！应急响应再升级！枞阳严阵以待防汛防台！
【我为群众办实事】点赞！枞阳这个小区400户居民终于换上新电表！
【关注】好消息！文化传媒类企业也能申报国家高新技术企业
【公告】恭喜！这些人进入枞阳县2021年农业综合行政执法大队招聘人员面试......
觉得好看，请点这里↓↓↓
那年花开钱海燕写的属于什么类型的作文
又是一年花开时，又是一年花开时。远远的几株桃花开了，妖妖娆娆地点在盘曲的枝干上，迎着风笑得灿烂。阳春，是谁创造了这个词？单一个“阳”字，就把春天的颜色，春天的气息，春天的味道，形容得淋漓尽致。我擎着相机，一心要去拍河岸边桃花开放的盛景。那些在微风中颤动的桃花，傍水而开，以水为镜，以天为妆。我满怀欣喜地要拍下最美的那一朵。然而，当我举起相机，却发现怎么也拍不下。因为，对岸的田地里，是大片大片盛开的油菜花。漫坡遍野，真的要叫天地失色。它们拼命地，拼命地绽放着，热烈的金黄色直扎我的眼。它们就这样突兀地闯入我的世界，我可以听见它们在笑，大笑，昂头大笑！没有谁的笑可以拥有这样摄人心魄的力量。我总是有一种要被这炫目的金色淹没的感觉。不是风干了的黄沙色，也不是泛着油光的金块色，而是画家饱蘸了藤黄与春意，鲜亮而明快的一笔。耀眼的花海之下，掩着它们青色的叶和茎。这使它们与褐色的土地紧紧相连。蜜蜂从一朵花钻到另一朵花，从一片花朴到另一片花。油菜花是不好单看的，若分离开来，只是瘦弱的一株，但一旦连成片，谁也抵不住它们庞大的生命团体。有棕黑色的小鸟从天上跃过，搅动了这一坛热烈的空气。然而我还是可以看到，这片覆满了金色花朵的土地上，隐约地冒出几棵香樟的幼苗，在黄澄澄花朵的簇拥下，同享一片蓝天。风吹来，夹杂着油菜花的气味。并不是什么幽香、清香，却真是油闷闷的让人能联想到植物油的味道。等花谢了，它就会结耔；等结籽了，便可以榨油；等榨油了，它又重回到泥土中去……我从来都没有见过油菜花凋零的样子，似乎有那么一天醒来，发现所有的油菜花都不见了，长长的豆荚已生出来了。只有偶尔路边一朵伶仃的玩开的小油菜，还在泥土烟尘中，挣扎出一点金黄来。它说：“再见！”我没有听见，也再不会听见。“无意苦争春，一任群芳妒。”人们赞赏梅花的高洁品质，把那些春天里竞相争艳的花全都贬为俗花。“桃红又是一年春。”桃花温婉美丽，争春也不为过。可却不知道油菜在种子是忍受了多么漫长的黑暗，在一株矮苗时忍受了多少恣意的踩踏，刚开出花朵时忍受了多少轻视的眼神！它们怎么能不争春？它们不骄矜造作，它们有的只是火热的生命，在这一季里尽情地开放，拼命地开放。它们的颜色永远和太阳一样。我举起相机，相机里金黄一片。又是一年花开时，又是一年花开时……
一代中专生命运之变：当年成绩优异才能上，更多人在基层奉献
澎湃新闻记者官雪晖
很长一段时间里，孙文桢都羞于与别人谈起自己的学历，“觉得憋屈”。
他想不通自己当年以陕西富平全县中考第5名的成绩考入的中专学校，才过了10多年，地位一落千丈，倒成了“差生才会去上的学校”。
像他一样心有不甘的人不在少数。上个世纪80年代到90年代初，这批天资聪颖的十五六岁少年，初中毕业后以优异成绩被选拔进入师范、卫生、农林、财税中等专业学校，姿态风光，受尽了周围同学和家长的羡慕。
包学费、包分配，上学时还有粮油供应和货币补助，他们中不少人出身贫寒，在中专录取率低至不足10%的背景下，早早转成城镇户口，等待他们的是毕业后的“铁饭碗”和干部身份。
孙文桢（右）珍藏的上中专时候的老照片。受访者供图
3年后，当年的初中同学参加高考，有的考上重点大学，离开家乡去了大城市，他们则回到小城市或者农村，走上不同的基层工作岗位，成为小学老师、乡镇医生、财政所职工……
等到中专教育不再“包分配”之后，这一学制瞬间急剧贬值。最初一批回到基层的毕业生渐渐被人遗忘，失去了往昔荣光。眼看曾经的同学在大城市读书、奋斗，自己手中只有“不值钱”的中专文凭，他们并不甘心。
时代沉浮
中等专业教育学制源自苏联，以行业办学为主，总共3年的学时“短平快”，在上个世纪80年代初中国百废待兴、人才急缺时培养了大批拥有专业技能的“栋梁之才”。当时，中专选拔严格，通过者也大多智力拔群，学业优异，“考不上中专的，才去上高中”，是当时的普遍认知。
湖北省黄石财贸学校毕业生合影。东楚网图
上个世纪90年代中后期，中专毕业生分配制度改革、大学扩招，中专开始受到巨大影响。一方面，毕业生不再享有“包分配”、“铁饭碗”的待遇；另一方面，中专自身的严重扩招，也使其地位从原来的重点高中之上沦落于普通高中之下，变成了学生考不上高中的“无奈选择”。
面对手中急剧贬值的“学历”，不少已经工作的中专生毅然选择了重新自考升学的道路，期待着可以再次“鲤鱼跳龙门”。
“这过程的艰苦只有我们自己知道。”尽管智商普遍不低、学习能力不差，但在周围人进入结婚、生子的同一时期，部分中专生选择了孤灯苦读，过上了“下班就学习”的日子。
后来，一些人成功了。他们考上研究生、考上博士，进入国家机关、著名高校，人生轨迹也从此改变。但是比起同龄人，面对变成弯路的数年往日时光，他们对未来更有奋斗的执着和渴望。
“我们是一直在跑的人。”一位中专毕业生说，“奋进是一辈子的事。”
曾经的湖北省黄石市财贸学校。东楚网图
家庭选择
得知自己被中专录取的那一天，来自安徽一个落后县份的杨昊记得“全家都很开心”。
那一年已经是1996年，中专教育已经开始在走下坡路。国家正大力投入高等教育发展，大学急剧扩招。
那年中考，杨昊考了全县第一名，“可以上省重点高中”。但欣喜之后，他还是选择进入中等师范专科学校。
“少数几类中专，比如师范，当时还有包分配的可能，可以不考虑找工作的事。”他出生农村，家境贫寒，兄弟姐妹多，都在上学，选择中专是无奈之举。“帮家里减轻负担。”不少中专生的出身与杨昊类似，继续念高中甚至大学，都是一笔不小的开支。
对比之下，中专的优势明显表现了出来。中专生以最快的速度拿到“铁饭碗”，进校就保证毕业会分配到中小学当教师，拥有干部身份。同时，还能跳出“农门”，户口从农村转到城镇。对于农村家庭来说，这些待遇具有极大的吸引力。
上世纪80年代初，伴随着改革开放，中国社会人才缺乏问题突出，高等教育培养出的大学生数量过少，中专政策正是在这种背景下出台。学制源自苏联，目标是培养专业技能人才，学时三年。为了更快更好地吸纳人才，中专政策制定了转户口、包分配等优厚待遇。
当时，中专的录取分数线一般高于重点高中，凡是考上中专的多为中考佼佼者。“这些人如果当初没有进入中专，那么，可以肯定地讲，那些80年代中后期考上大学的很多人就会落榜。”孙文桢略显骄傲地评价道。
孙文桢毕业于陕西省蒲城师范学校，1982年，该校招录了第一批优秀初中毕业生，培养目标是小学教师，孙文桢为其中一员，属于上世纪80年代的“老中专”。
那还是中专生颇感优越的年代，毕业时的分配和待遇都很好。虽然在15、16岁的年纪，孙文桢和同学多因家庭安排懵懂选了中专，但他们进校学习时仍“满怀热情和热血”。
桃源师范中专女生上学时的合影。周碧华供图
素质教育
“蒲城师范是什么？是《童年》、《橄榄树》、《军港之夜》和《外婆的澎湖湾》，是总披件蓝色旧棉袄的安登武老师在立体几何课堂上的挥洒自如，是上语基课时总爱诵读《陌上桑》前四句的屈顺农老师，是那个听说毕业于北师大但却只给我们教过几个礼拜世界历史课的洋气小伙子。”孙文桢后来在回忆文章中写道。
对于在中等师范的学习经历，澎湃新闻采访到的多位毕业生都不约而同地用了“素质教育”这个词。
现任复旦大学新闻学院执行院长的张涛甫曾就读于安徽六安师范学校，他形容自己在那里度过了3年“非功利”学习的时光。“师资配备是全六安王牌的老师，定位不是高考，教材跟高中不太一样。”在六安师范学校学习，以成为优秀的中小学教师为目标，应试压力并不大。
安徽六安师范学校老校门。
“师范教育综合性很强，除了数理化，历史、地理、音乐、美术也都会教。我当时成绩最好的是理科，还自学了高等数学、高等物理。”张涛甫说。
在不以功利目的为衡量标准的学习过程中，“一个人的才能和智慧全面发展，各种可能性都可以探索。”张涛甫记得，同学们中有喜欢美术、音乐的，也有怀着文学梦、作家梦的。而他自己则对高等数学和物理有着纯粹的喜欢。“那段时间充分满足了十几岁小孩对求知的渴望。”
桃源师范中专同学们在江边游玩。周碧华供图
“没有干扰，并不是不学习了。”张涛甫表示，不少中专生在中考时成绩优异，得益于在初中阶段打下的良好基础。他们将这种早已养成的学习习惯带入中专，自然而然地在学业上表现勤奋。“也经常是在暗地做题，你做不出来，我做得出来，互相竞争。”
周碧华曾在1984年担任中专讲师，那时候他从湖南师范学院（今湖南师范大学）中文系毕业，被分配到教学第一线，在湖南桃源师范学校担任班主任。桃源师范由著名资产阶级民主革命家宋教仁于1912年定址创办，在国内中师教育界颇具名气，著名作家丁玲就毕业于此。
“我来到桃师后，凝视那古老的白楼和残存的风雨廊道，感受到了一种历史的沧桑感，也有一种任教于名校的骄傲感，便暗暗下定决心，立志当一名苏霍姆林斯基式的教育家。”周碧华后来在回忆文章中写道。
想起那时与21岁的自己年纪相差不大的学生们，周碧华颇为感慨。
“他们是常德和今张家界市各县初中毕业生中的尖子生，他们是许多贫困家庭的孩子，许多同学给我的第一感觉是：沉默、郁闷、茫然、朴实。”
桃师管理严格，新生一下很难适应这样的环境，为了解开学生们的心结，周碧华借来录音机，自学歌曲，再教给学生。
“教他们唱《小草之歌》暗示当小学教师是要奉献一生的；教他们唱《故乡的云》是暗示他们终究要回到乡村去；带他们到沅水中的双洲上野炊、陪他们打球晨跑、让同学们轮流当班干部……”
中师生注重实用技能的培育，如音乐课的识谱弹琴、语文课的三笔字书写、体育课的各类竞赛、美术课的素描与色彩等。处在可塑性强的年纪，学生们除了专业所学，还掌握了绘画、跳舞、朗诵。
渐渐地，学生们对从事教师这个职业有了荣誉感。3年的时间里，周碧华见证了学生们有过苦闷、快乐、颓丧和拼搏。“只有若干年后，他们才体会到中师教育真的是素质教育，让他们受用终身，良好的综合素质，谁一旦改行，一定脱颖而出；大部分没改行的同学，也绝对是各地的教学骨干。”
桃源师范中专运动会比赛场景。周碧华供图
自学成才
上世纪90年代中后期，中专地位一落千丈，从原来的重点高中之上“沦落”于普通高中之下。对于不熟悉中国教育制度变迁的很多人而言，“差生去的地方”成为了中专的标签。
“失落！要是我也参加高考，会是什么样的？”一位中专生说，刚开始参加工作的时候，自己也才18岁，看着有些曾经成绩不如自己的初中同学考上了重点大学，但自己的未来似乎已经一眼看到了头。失去动力的他开始消沉，每天下班之后的活动就是“一帮人聚在一起打牌”。
基层信息闭塞，一些想证明自己的人开始通过各种渠道找出路。
“人都会追求进步，可能对于别人就是去大医院进修一下，但对我来说就是‘想走得远一点’。”目前在北京阜外心血管病医院担任副主任医师的钱海燕说。
安庆卫生学校校徽。
由于上学早，钱海燕初中毕业时只有14周岁。家庭虽不至于贫困，但父母仍把他的中考志愿改成了中专，“怕我不一定考得上大学”。
“本来填的是财校，阴差阳错之下进了卫校。”他随后在安庆卫生学校医士班读了3年中专，毕业后分配回老家的乡镇卫生院工作。同一时期，他从前的初中同学已经进入大学学习。
“那时候每月工资150块钱，我一年都花500块钱订各类杂志报刊，《考试报》、《半月谈》，什么都看。”上班后不久，钱海燕开始搜集各种自学考试的信息。首先是参加自学考试大专，“那时候只开设了中医学，一年两次考试，每次考4门，但有两门是重复上一次考试的，通过率很低，一共考过12门才算合格。”
钱海燕从上学开始成绩一直很好，对医学专业一度不感兴趣的他在中专3年始终名列前茅。在中医自考大专通过率极低的情况下，他的12门考试科目都是“一次过”，但拿到大专证书已经过去了3年时间。
“我又开始准备专升本，那时候没有什么别人的太多经验可以借鉴，都是自己摸索。”1998年9月开始准备，到1999年5月考试，他需要从头学起的内容不少。“最头疼的就是高数。我是高数零基础，尤其是微积分，很头大。英语倒不成问题，我的英语成绩很好。”
钱海燕知道自己的一个同学在当老师，数学成绩不错，他就每天从卫生院下班之后，晚上去同学家让对方给自己辅导，高等数学没基础，就先从高中数学学起。
“印象最清楚的是把公式做成卡片，贴在台灯上，每天开灯都会看到，很快就记熟了。”最后他在数学考试中得了120分，满分150分，“已经很不错了。”
他随后以第12名的成绩考入安徽医科大学临床医学专业，两年后以第一名的成绩毕业，并以考研第一名的成绩进入武汉大学读研究生，3年后考博进入阜外医院。
上世纪80年代，安徽宣城师范学校的中专生们。图片来自网络
另类人生
1999年像是钱海燕的分界点。20岁，在乡镇卫生院工作快4年，因为表现突出被拟提拔为副院长，如果他选择留下，之后的晋升可能会一路顺遂。
但是从这一年开始，2年制自考本科，3年硕士，3年博士，留在阜外医院工作时28岁，虽然与同龄医学博士的年龄相当，但是过程的曲折和艰难，只有他自己知道。
与他相似，张涛甫的命运也是从1993年考研进入苏州大学现当代文学专业开始转变。在此之前，他在乡村中学教书，有限的资源里完全凭照兴趣，尽一切可能广泛阅读。他自嘲在此期间一个人完成了“另类的大学教育”。
除了“不甘心命运如此”的，还有一些中专毕业生则是被迫“追求进步”。
刘力现在是齐齐哈尔市第一医院CT室副主任医师。此前国企医院面临改制，中专学历的医生工资、股票都要比本科、大专少很多，他开始自学本科，再考研，他说自己“只能上学深造，靠读书改变命运”。
在忙碌的个人工作之外，继续自学并有所成绩，不少已经成功的中专生回首往事，都给出了“要耐得住寂寞”的评价。
杨昊在考研的时候还是一名基层教师，也正是适婚年纪，不少人都看重他的才华和能力，给他说媒。有的人笑话他“读什么书啊”，家人也向他施加压力。
“在那样的环境下只能不断地适应，慢慢地拒绝，后来大家都知道我要考研，也就不打扰了。”工作之外，杨昊每天晚上就一门心思把自己关起来，挑灯夜战，“跟高考很像”。
好胜、刻苦，是这个群体的普遍特征。比起同龄人求学就业的顺遂，这些家境贫寒的中专生“起点比较低”，在后来的岁月里需要付出更多的努力，走过更多的弯路。
“从来没有停止过奋斗，一想到自己曾经‘荒废’了几年时间，就不敢懈怠。”一位中专毕业生说，“当年中考成绩不如自己的同学，有的高考时都去了北大。”
仍有大批中专生则留在了基层，选择了另一种奋斗之路。“一批优秀青年成了小学教师，可以说，不少80后、90后的孩子从起步便接受了良好的基础教育，因为那个年代的中师生功底扎实。”周碧华这样评价。
师范类中专毕业生在学成之后被分配到基层的中小学任教，有的在岗位上一待就是几十年。今年5月重回母校时，一位叫杨冬云的毕业生给周碧华留言，周碧华看后忍不住落泪。“周老师，我还在当时分配的那所乡村小学，30年了，我舍不得离开孩子们，我没有给您丢脸。”
作为老师，周碧华面对学生们的人生经历时情绪很复杂。“我深深知道，全国的中师生特别是上世纪80到90年代的中师生，都有着相同的特殊心路历程：他们优秀，却走了一条平凡而清贫的道路。”
寻求突围
一代中专生更希望得到后来者的理解。
正如孙文桢所说，“一些同胞或者由于对教育制度变迁史的无知，竟然根据中专学校现在地位的低下，而想当然地认为初中专学校从来就地位低下。”
对于这些想当然地认为中专学生从来就是差生的人，孙文桢开始还总是耐心地给他们解释。“但到了后来，我们便慢慢地不愿意再作任何解释，因为我们觉得乏味，觉得无聊，甚至觉得憋屈。”
中专毕业生在寻求突围的同时，中专学校本身也面临着发展瓶颈。大学扩招加之中专福利减少，大批生源的流失迫使不少中专寻求转型升级。升格大专，是其中一条路径。
区别于本科，大学专科教育作为高等教育的组成部分，主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担。与中专不同，大专对于科研水平、硬件设施、课程设置等均要求较高。
一方面，中专院校本身的科研水平不高，导致其所需的硬件设施以及相关资金普遍难以满足升格要求。另一方面，中专院校的课程设置相对固定，而大专的教学则需要为学生提供更多自主学习和职业实践的空间。
尽管存在种种不适应之处，面对挑战和机遇，不少中专学校仍完成了这项改革。
以安徽为例。据《江淮晨报》2002年报道，从2001年6月份开始，安徽省相继有多所中专学校升格为大专院校或改变校名，划新校址、建新大楼成为中专学校发展的一道新景象。
安徽体育运动职业技术学院在原省体育活动学校、省体育运动技术学校、省体育科研所的基础上成立，其有关负责人当时在接受采访时即表示，学院今后要在三个方面迎接挑战。“一是努力提高教育、科研的层次，二是教学设备的更新，三是建立一套开放的大学管理模式。”
周碧华、孙文桢等人至今仍在为中专生“正名”而呼走。周碧华在文章中写下感叹，“没有他们的奉献与牺牲，就没有扎实的基础教育，没有扎实的基础教育，又怎有人才辈出？没有人才，祖国又怎能腾飞？”
（注：文中杨昊为化名）
本期编辑邢潭
推荐阅读
携程亲子园涉虐童案最新进展！家长怒斥“没想到在录像下也敢这么过分！”
监控曝光！老人电梯里吸烟，被医生邻居劝阻后猝死，家属索赔40万
团队凝心广思益，磨课锤炼助成长---记上外秀洲钱海燕老师亮相市小学英语课堂教学观摩评比活动
团队凝心广思益
磨课锤炼助成长
11月27日，2020年嘉兴市小学英语课堂教学观摩评比活动在海宁实验小学举行。本次活动的主题是“基于主题意义探究的小学英语课堂教学”。上海外国语大学秀洲外国语学校的钱海燕老师代表秀洲区参赛，并荣获“2020年嘉兴市小学英语课堂教学评比”二等奖。在这荣誉的背后离不开钱老师的勤奋努力以及上外秀洲小学英语学科团队的团结协作。
一、统筹安排 积极备战
在区小学英语教研员张菊华老师的带领下迅速地成立赛课团队，共同积极备赛，以赛促研，以赛促教。深夜，磨课研讨群里依然嘀嘀声不断。如此细致周密地安排，备赛路上，我们一起砥砺前行，力争一人赛课，团队互教共研同成长。同时非常感谢秀洲实验的潘文琴老师，对钱海燕老师给予了很大帮助并提出了非常宝贵的意见。
二、千锤百炼 精益求精
磨课是个人智慧与团队智慧的碰撞，是检验团队协作力量，提升教研能力的契机。团队的合理分工，团结协作磨课顺利开展的重要保障，我们磨课团队人人参与，一人一事，专人负责，及时反馈。当美好的教学预设，遭遇课堂生成的打击，磨课团队及时研讨交流，反复修改，陪钱老师上课示范。残酷而短暂的磨课周期，考验着团队的凝聚力，考验着参赛老师的意志力。
首先，钱海燕教师独立备课，随后进行集体备课，就教学目标、教学设计、教学重点、教学难点、教学方法、学情等方面的问题进行研究，要进行研究，就要收集好相关新课程标准、教学大纲要求、教学参考书、其他相关书籍等资料进行学习，进行研讨，达成共识，形成磨课初次教案。
经过集体备课，形成了磨课初次教案后，钱海燕教师上课，参加磨课活动的教师认真进行观课，观察课堂上的优点，发现课堂存在的问题，记录课堂现象。钱海燕教师上课后，思考得失的原因，提出自己的困惑。然后进行议课，各抒己见，互相切磋，互相研讨，对钱教师的课堂教学提出建议，对第一次集体备课形成的初次教案再次审视和提出修改意见，钱老师再完善教案，再上课。
每一次磨课，我们都会在一起共同讨论：讨论教学设计是否合理，教学思路是否清晰、一个问题如何提问更加有效，怎样板书简洁明了更合理、怎样才会让学生更积极主动的参与……这个过程使我们有了更好地感悟学生、感悟课堂，在磨课活动中，我们不断总结，不断改进。
“众人拾柴火焰高”“ 办法总比困难多”千锤百炼之后，钱海燕老师自信从容地走上讲台。老师的不懈努力，孩子们的积极表现，成就了精彩的课堂。
三、且行且思快速成长
经历了一次次磨课，我们可以形象地把磨课称之为“啄玉”——啄课堂设计自然之美，啄课堂教学细节之美，啄师生活动灵巧之美，是每一个教师化蝶的过程，它是痛苦的，但痛苦的历程会促进教师专业的发展和能力的提升，使我们能轻盈地飞翔在教学的天空。每一学期，上外秀洲的小英老师们在导师高婧老师和汤海燕老师的带领下，总要聚在一起，磨一磨，“磨”已经成了我校教师教学研讨中的常态。力精心教，深入研，上外秀洲小英的教师队伍一起“磨”力四射吧！
求晚清末代皇帝薄仪个人资料以及生前事迹
未代皇帝的个人资料
“系”言艺信（二）！艺术设计系欢迎2020级新生的到来
我们艺术设计系
大连工业大学艺术与信息工程学院艺术设计系成立于2002年，目前设有环境艺术设计、产品设计、公共艺术、艺术与科技共四个专业。
我们的专业
环境艺术设计
(授予艺术学学士学位)
培养目标：
根据以市场行业需求为导向，面向景观建筑设计的培养与大学生创新创业就业相结合，从景观建筑设计方面的职业岗位技术工作的要求为出发点，旨在培养适应社会经济发展需要的“会创意、能设计、擅实作、长沟通”高素质复合型、应用型人才。
主要课程：
设计素描、形态构成、中外景观史、立体构成、设计制图、设计透视、手绘效果图表现技法、景观植物认知、景观植物造景设计、环境行为心理、公共设施设计、外环境空间设计基础、建筑单体设计、景观设计初步、景观细部与材料、公共设施设计、庭院景观设计、城市公共空间景观设计、居住区景观规划、商业步行街景观设计、中型建筑设计等。另外开设的计算机软件课程有AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX、SKETCHUP等。
就业方向：
毕业后能从事城市与景观领域内的规划、设计工作，亦能通过相关培训，从事监理、科研、教育、开发、咨询等方面的工作。房地产公司、建筑设计院、城市市容规划部门、园林规划部门、景观设计公司、市政规划部门等。
产品设计专业
(授予艺术学学士学位)
培养目标：
培养具有产品造型设计、产品交互设计、产品与环境和谐设计、产品手绘表现技法以及具有计算机辅助设计能力的应用型人才。
主要课程：
素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、设计制图、设计透视、手绘效果图表现技法、人体工程学、家具设计、公共设施设计、产品交互设计、功能空间设计、产品速写、材料力学与工艺、设计流程、系列设计、系统设计、包装设计、版式设计等。另外开设的计算机软件课程有AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX、VRay等。
毕业去向：
家居产品设计部门、展示设计行业、电子产品设计部门、汽车制造行业、户外设施行业、灯具设计行业、设计院、家具制造行业及各企事业单位与平面及三维制作相关工作等。
艺术与科技
(授予艺术学学士学位)
培养目标：
艺术与科技专业培养德、智、体、美全面发展的、适应现代会展经济产业发展需要的、具有现代会展设计知识与创新能力的优秀人才，这些人才将从事富于创造性的工作，他们创造出的东西既适用于事业又能用于休闲。培养从事艺术与科学结合在一起的名为“知识艺术家”的新职业 。
主要课程：
设计思维方法、互动艺术、展示设计、艺术哲学、人机工程学、用户体验设计、新媒体艺术概论、展示多媒体设计、媒介生成、人感、数字特效合成、数字传播产品设计、新媒介设计、虚拟现实制作与设计、Andriod平台技术基础、网络艺术设计、互动媒体设计、数字影像设计、用户界面设计、互联网产品设计等。
就业方向：
艺术与科技专业的毕业生主要就职范围是文化与创意产业的相关教育、科研机构，或相关企业，包括空间及环境设计公司、IT公司的用户体验与产品开发部门、影视动画公司、数字娱乐相关公司、传媒及媒体艺术机构等。
公共艺术
(授予艺术学学士学位)
培养目标：
专业培养在开放性公共空间进行艺术创造与相应城市环境设计专门人才，注重培养学生创新和实践能力，艺术造型训练，掌握现代城市公共景观、室内外公共场所等领域空间设计。培养具有扎实造型艺术基础、学习掌握培养环境艺术设施、陈列艺术品设计、制作与施工技能。专业要求以城市、环境、场所等公共空间、公众审美生活中的艺术创作、研究、教育为己任，培养当代公共艺术设计创作的综合素质的应用型人才。
主要课程：
公共艺术概论、雕塑基础、室内装饰基础、材料设计与工艺、建筑与环境设计初步、设计思维训练、空间形态设计、浮雕与壁画、城市环境雕塑设计、摄影、公共景观设计、纤维艺术、公共设施设计、展示设计、公共装置艺术课题创作、计算机图形处理表达等。
就业方向：
毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、设计院等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理工作。
我们的师资
毛洋老师
艺术设计系副主任
个人简介：
毛洋，男，出生年月:1983年02月，籍贯:河北省行唐县，中共党员，硕士研究生，毕业院校:天津工业大学。艺术设计系副教授。
专业:设计艺术学
研究方向及授课情况：
研究方向:计算机辅助工业设计、工业设计史
授课情况:Rhino、3DSMax、PS、工业设计史、产设计程序与方法、产品语意学、交通工具造型设计、产品概念设计
主要科研状况：
论文《汽车曲面参数化造型优化仿真研究》于2016年5月发表于中文核心期刊《计算机仿真》(第一作者);
论文《机床造型设计中的人机工程》于2016年7月发表于《艺术与设计》(第一作者);
论文《针对传统艺术数字化CAD技术研究》于2015年11月发表于《工业设计》(第一作者);
作品《花栖》于2016年4月发表于中文核心期刊《大连工业大学学报》
教材:《工业设计概论》、《包装设计》、《金工实习》
专著:《新媒体背景下产品交互设计的行为逻辑》、《工业设计与工匠精神探究》
教师寄语：
年轻的我们可以挑战别人眼里所认为疯狂的不可能的事，年轻的你有理由相信青春无极限。没有尝试下怎么知道自己不可以，未来的你一定会感激努力的自己!
钱海燕老师
艺术设计系产品设计专业教研室主任
授课专业：产品设计专业
个人简介：
钱海燕 ，女，1982年05月。毕业于大连工业大学设计艺术学专业，
硕士研究生。艺术设计系副教授
就职于大连工业大学艺术与信息工程学院产品设计专业，任教研室主任职务。
任教期间发表多篇论文、编写教材多部、参与多项省级教改立项、组织参与省级大学生创业项目、指导学生参加多项设计比赛均取得良好成绩。
教师寄语：
“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”，大学是获得知识、培养自信、平衡心态，升华自己的所在。愿我们的学生，学有所成。不骄不躁，感念初心；至真至善，谦和朴诚；用心做事，以爱待人。
刘辰老师
艺术设计系艺术与科技专业教研室主任
授课专业：艺术与科技专业
个人简介：
刘辰，2010年毕业于大连理工大学，视觉传达专业，学士学位；2013年毕业于大连工业大学设计艺术学专业，硕士学位；2013年4月，大连工业大学艺术与信息工程学院艺术设计系授课，擅长插画，CIS设计，UI设计，多媒体广告设计专业课程。目前在艺术与科技专业教研室授课。
寄语：
理想现实一线隔，心无旁骛脚踏实。谁无暴风劲雨时，守的云开见月明。
刘慧超老师
艺术设计系环境设计专业教研室主任
授课专业：环境设计专业
个人简介：
刘慧超，大连工业大学艺术与信息工程学院艺术设计系，教研室主任，环境设计专业副教授。辽宁省土木建筑学会室内设计分会会员，参与多项研究课题，曾荣获第十届创意中国设计大赛优秀教师奖，辽宁省第二十届教育教学信息化大赛二等奖。多年来一直从事室内外设计和景观设计方面的教学工作。出版专业教材6本，发表国家级期刊论文10余篇。
学生寄语：奋斗青春，成就梦想！
樊岩绯老师
樊岩绯
副教授硕士研究生
专业方向：当代室内设计发展的研究
毕业于大连工业大学
科研成果：
主编教材5本；出版专著1部；发表北大核心期刊论文1篇，发表省级以上论文30余篇
曾获辽宁省信息化大赛一、二等奖；参与并完成辽宁省教育厅科研项目3项；国家级科研项目2项；设计类奖项10余项；2013年校讲课比赛第一名
教师寄语：教师寄语:对待事情要专心致意，别改变你对它的想法，直到你让它变成现实。保持专注、集中精神。
王朋老师
个人简介：
王朋，女，2005-2010年就读于中央美术学院建筑学专业；2013-2016年毕业于大连工业大学景观设计方向研究生。2015年获第七届全功美育成果展优秀指导教师奖，教师组作品一等奖；2014年获大连工业大学艺术与信息工程学院2013-2014学年优秀教职员工；荣获大连工业大学艺术与信息工程学院第十一届”金禾杯”教学比赛一等奖；2013年荣获CIID“2013年大连地区优秀青年室内设计师”称号；2013年剧场建筑设计发表于工业大学学报第32卷。
专业技能：
热爱建筑设计，具备良好沟通协作能力。能够熟练运作AutoCAD.3Dmax.Phinoceros等专业软件，能够独立完成设计及最终方案图纸表达，掌握一定的施工图绘制基础。
李耀栋老师
李耀栋男 汉族 1985年2月 副教授职称 硕士学历
2007-2012年任职大连国伟建筑装饰工程有限公司 取得工程师职称
2012年入职我校艺术设计系，在校期间主要承担《装饰材料与构造》、《商业空间设计》、《居住空间设计》、《休闲娱乐空间设计》等专业课程。任教以来指导毕业生200多名，多人考入大连工业大学，河北大学，海南大学等高等院校相关专业研究生。
发表学术论文近百篇，收录于ISTP，知网，万方，龙源，维普等学术检索平台，主持副省级科研项目一项，参与省级以上科研项目三项，参与出版专业课程教材一本，获得国家专利一项，指导学生参加专业比赛获得省级以上奖励5项，带领学生参与省市内实际装饰设计项目若干。
寄语：学如逆水行舟不进则退；心似平原走马，易放难收。
韩琳老师
个人简历：
韩琳，主要从事环境设计、公共艺术的研究及教学工作。2002年毕业于大连工业大学，环境艺术设计专业，现任教于大连工业大学艺术与信息工程学院。中国建筑学会室内设计分会会员、中国高校美术家协会理事、中国流行色协会会员、3DSMAX国际认证工程师、3DSMAX国际认证教师。多篇专业论文发表于《中国人才》、《作家》、《艺术教育》、《价值工程》等国内各大期刊。主编《水景工程设计与施工必读》、《艺术设计理论及其发展研究》等教材，专著《环境设计专业向应用型转变的研究与实践》，由吉林大学出版社出版。设计作品在国内各项设计比赛中多次获奖。多次参加辽宁省教育软件大赛并获奖。在国内多项设计大赛中担任评委工作。主持多项教改项目获省级立项。因指导学生在各项设计比赛中获得优秀成绩，多次获得“优秀指导教师奖”。多次指导学生参加国内大学生创新创业大赛并获奖。
教师寄语：
有人说：“世界的未来需要设计”，选择设计师作为的职业的你们无疑是幸运的，愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
金啸宇老师
金啸宇
个人简介：
金啸宇，男，1982年3月，毕业于大连工业大学设计艺术专业，硕士研究生。从事过视觉传达设计、产品设计、景观设计、室内设计等相关工作。在大连一流的设计院所工作多年，参与过多项大型项目，尤其擅长工业设计和环境设计的手绘表现和计算机软件表现。出版过多部著作和教材，在全国核心期刊发表过多篇论文。现任大连工业大学艺术与信息工程学院，艺术设计系副教授，从事相关的艺术设计教学工作，教学经验丰富。
获奖作品：
曾获得2004年大连“饕餮之夜”国际广告大赛入围奖；2004年大连首届“雨生杯”青年家具设计大赛优秀奖；2008年辽宁省优秀图书装饰设计三等奖
2015年全国美育大赛二等奖；2019年第10届中国高校美术作品学年展优秀奖等。
寄语
设计是专业的事儿，所以我们是专业人士。
我们的硬件设施
我们的荣誉
由辽宁省教育厅、财政厅联合主办的2019年“朔日杯”辽宁省大学生计算机设计大赛决赛在沈阳市举行，经过激烈角逐，我系学生选斩获二等奖1项、三等奖2项。
姓名：金科
班级：景观设计151班
作品名称：《艺方博物馆》
获得奖项：省级二等奖
设计说明：建筑入口及一层周边精心设计的绿化草地,有效的隔离开城市与道路的噪音,弱化建筑体量的同时为建筑内部的展厅营造舒适安静的环境。此博物馆共三层,包括四个展厅,纪念品商店,多媒体演示厅,休息区,储藏室,以及办公研究区。功能分区明确,交通流线通畅。是集文化,艺术。历史于一体的综合性博物馆,是城市文化与艺术的圣地,是现代人们的精神殿堂!
姓名：陈亭如陈宇杰路浩
班级：环境设计173班，环境设计172班
作品名称：《海洋展馆》
指导教师：李晓峰李耀栋
获得奖项：省级三等奖
设计说明：展馆是不规则长方体，大体以流线型为主。展馆分为三个部分，1.海洋生物和海洋矿藏观赏区，2.海洋生物生态环境的改变和近几年环境污染展板科普区，在科普区中间带有游客休息区，让人们在劳累之于能够休息。3.智能体感区，运用AR交互和大型屏幕异形显示融合技术，能够让人们亲身的感受到海洋的魅力和环境污染，工业污染等对海洋的侵害。
姓名：耿腾 孟一
班级：景观设计144班，公共艺术162班
作品名称：《海洋博物馆》
指导教师：王朋 樊岩绯
获得奖项：省级三等奖
设计说明：人类的生命，人类的文明都是从海洋开始诞生并延续的，生命科学的研究结果表明，海洋是地球上一切生命的母胎和产床，海洋是生命的摇篮，海洋文明对人类世界的影响之深远是无法估量的，无论是政治、经济、文化、艺术还是日常生活等其他方面。同时，博物馆也正好为记录这些事物而存在，为海洋文化提供了一个载体。本博物馆从海洋之间的联系中提取富有变化的元素，并与简化的矩形融合，组成博物馆的基础构件：规则渐变种植池曲面流动表皮Z轴旋转表皮规则渐变嵌草砖。
2018年全国大学生英语竞赛（NECCS）我系祝彭博同学荣获D类一等奖
我们学生就业创业
姓名：刘春雪，2014级环境艺术设计
单位名称：大连建筑设计研究所有限公司。
单位简介：大连建筑设计研究所有限公司成立于1989年，是国家综合性甲级设计院，专业从事民用建筑设计，城市规划设计，景观环境设计及相关的工程咨询等业务。具有国家一级注册建筑师，国家一级注册结构师，国家注册设备工程师及工程师职称的骨干技术人员20人。自2004年改制以来，公司积蓄力量，广招人才，并积极开拓市场，与诸多实力雄厚的房地产开发商合作，如亿达、远洋、铁龙、大有、绿地、城建集团、美辰、锦绣、新型集团等。稳定的设计团队，丰富的工程经验，完善的管理制度，确保了公司能够高效率，高标准地完成每一个设计项目，同时也赢得了业主与同行的认可。
2016级 王超
我们的校园文化活动
新生入校军训
夏季运动会
纪念五四运动100周年报告晚会
校园赛事——篮球赛
校园活动——学雷锋校园清扫
雷锋日记话剧表演
传统文化学习活动-——剪纸艺术
艺术设计系18级写生之行
我们的优秀学子风采
个人简介：
李汇欣，女，大连工业大学艺术与信息工程学院，艺术设计系，环境设计172班，中共党员黑龙江哈尔滨人。现任艺术设计系宣传部部长（兼新媒体中心主任），环境设计172班团支部书记。
所获荣誉：
2017年12月，获得遴选展示院校作品二等奖；
2018年7月，获党课结业证书；
2018年11月，受聘为艺术设计系团总支宣传部部长（兼新媒体中心主任）；
2018年11月，获院综合三等奖学金；
2019你5月，完成24学时{45分钟/学时}课程考核要求，取得学时证明；
2019年5月，获院“三好学生”称号。
程胜芹
艺术设计系环境设计171班
个人简介：
程胜芹，女，大连工业大学艺术与信息工程学院，艺术设计系，环境设计171班学生，在美丽的冰城哈尔滨长大，现任艺术设计系团总支副书记。
榜样寄语：
大学，是青春最好的年华，我们要在“有所为和有所不为”的基础上去找寻自我，充实自己的大学生活，体现自我价值，不留遗憾！
孙海颐
艺术设计系产品设计172班
个人简介：
孙海颐，女，出生于黑龙江省哈尔滨市。就读于大连工业大学艺术与信息工程学院艺术设计系产品设计172班。曾任艺术设计系纪检部副部长，现任艺术设计系学生会副主席，产品设计172班班长。
刘梓豪
艺术设计系环艺171班
个人简介：
刘梓豪，男，大连工业大学艺术与信息工程学院，艺术设计系，环境设计171班学生，山西太原人。现任艺术设计系学生会主席，环境设计171班文体委员。他是一位乐观开朗、积极向上的同学，是一位工作学习能力强的学生干部。
张莹，女，大连工业大学艺术与信息工程学院，艺术设计系，公共艺术172班学生，辽宁铁岭人。现任艺术设计系学生会办公室主任，公共艺术172班学习委员、团支部书记。
2018年5月，获普通话水平测试等级证书；2018年7月，获2017-2018学年度“筑梦艺信，魅力支书”荣誉称号；2018年7月，获党课结业证书；2018年11月，受聘为艺术设计系学生会办公室主任；2018年11月，获院综合二等奖学金；2019年3月，获高等学校英语应用能力考试证书；2019年5月，获院“三好学生”称号。
榜样寄语：
虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制他人，但可以掌握自己；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
我系考研学子
孟一
公共艺术专业
考入院校:大连工业大学
个人简介：
孟一，女，中共预备党员，大连工业大学艺术与信息工程学院2016级公共艺术专业学生。在2020年考取了大连工业大学设计学专业硕士研究生。曾担任公共艺术162班团支书。多次获得国家励志奖学金，校奖学金，与老师同学一起参加设计竞赛，取得了优异的成绩。
在校经历:
2016.09--2020.07 组织班级团内活动
任班级团支书,代表班级参加校第六届品牌团支书大赛
获最具惊喜奖，2019年成为中共预备党员。
2016.10--2019.06加入艺术设计系工作室学习
艺术设计系工作室为期三年，努力学习ps、CAD、SU、3Dmax
等设计软件，与团队一起参加比赛及项目。
2016.09--2017.10工大艺信艺术设计系学生会
办公室职员负责组织策划学生会的各项活动及会议，帮
助老师、辅导员工作，协调各部门工作。
2018年去装饰公司实习,任设计师助理运用CAD等设计软件作施工图纸，与客户沟通，学习了解关于家装、工装的材料及应用。
考研经验：
1.兴趣是最好的老师
选择考研，是对自己兴趣的一种延续，是自我追求进步的一种体现，也是人生价值实现的一条途径，选择自己感兴趣的专业并为之付出学习和努力，你一定会收获满意的答卷。
2.坚持就是胜利
考研路很乏味艰辛，要每天坚持做好计划，给自己定制每天的任务，坚持早起，养成良好的习惯，最关键的是要足够渴望考研，坚持下去你就比别人多迈出了一大步。
3.心态决定成败
考研时，心态很重要。比如时间不够，有的时候学不进去等等，要想克服这些困难都需要一个良好的心态，主观因素往往成为更大的绊脚石。劳逸结合，保持乐观才会有好的心情，考研路上也会披荆斩棘，所向披靡。
榜样寄语：
要相信努力一定会有收货，要坚持做最好的自己。等风来，不如追风去。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。加油！
邱俊伟
环境设计专业
考入大连工业大学
个人简介：
邱俊伟，男，大连工业大学艺术与信息工程学院，艺术设计系，环境设计专业学生
考研经验：
选择考研就一定要坚持到底，合理安排每一天的时间学习。英语词汇每天都要背，不要求每一个都会背，但是做阅读的时候要认识，还有就是一定要对自己有信心。
榜样寄语：
人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。
寄语艺术设计系2020级新生
首先祝贺你们完成了自己的夙愿，即将步入了梦寐以求的高等学府，成为了天之骄子。坚持每天都合理利用自己的时间，让自己更加接近你的终极目标。要谋生，要奋斗，要拼搏，都请尽早，新一轮的竞争随时开始,请你以更好的准备去面对成长的自己。青春一场，本就应该放手一搏，奋力一拼，追求我渴望的，得到我想要的，成为我想成为的，拥有我想要的未来。追求成功，为了离梦想更近一步；追求上进，因为不甘于认输。
艺设，青春的起点。 在这里，学会成长、 学会坚强、 学会蛰伏，在这里， 收获友情、 邂逅爱情、 懂得孤独，在这里 ，开始造梦 、也开始创梦。
快来加入艺术设计系的大集体吧！
艺设在此预祝每一位艺信的学子都可以在这里
创造出属于自己的奇迹
那么，2020级的学弟学妹们，赶快去享受你们的大学生活吧！
编辑：工大艺信团委宣传部
第十五届宁波研究生学术节||第四分会场（医学院会场）报告会预告
✦ +
分会场选手名单
1）
2）
罗虎（宁波大学教师教育学院）
3）
梁炜琪（宁波大学医学院）
4）
沈瑶（宁波大学医学院）
5）
吴璨（宁波大学医学院）
6）
王惠（宁波大学医学院）
7）
周星缘（宁波大学医学院）
8）
陈航（宁波大学医学院）
9）
10）
叶蒙蒙（宁波大学医学院）
11）
徐思涵（浙大宁波理工学院）
12）
张子寅（浙大宁波理工学院）
评委简介
1）曹宇浩老师
研究领域：分子生物、生物信息学、再生医学
2）王潇老师
研究领域：病原菌免疫及抗菌药物筛选、抗菌机制
3）郭蕾老师
研究领域：神经科学、抑郁症发病机制
4）朱可扬老师
研究领域：心肌梗死发病机制、中医药治疗心血管疾病
评分细则
总成绩=专家盲审成绩×30％+分会场现场报告成绩×70％
决出金奖*1，银奖*3，铜奖*3，优秀奖*5
“最佳报告奖”：授予分会场现场报告成绩最高的论文作者
“最佳提问奖”：授予分会场现场最佳提问观众（由评委决议）
心动不如行动
让我们一起加入这场
学术盛宴
11.6星期日下午
我们不见不散