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关于科学的名言大全(小学生必积累的名人名言汇总100条，写进作文句句都是精华！)
发布时间：2023-12-05 13:26:22 admin 阅读:59
小学生必积累的名人名言汇总100条，写进作文句句都是精华！
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● 阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一，便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基
积累名人名言能让我们学会一些人生哲理，为我们的人生道路指引方向；还能为我们的写作积累素材，提升我们习作的可读性。下面整理的名人名言100条，赶快积累下来，为作文“增光添色”吧！
100.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
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关于科学的名言大全
科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。下面是我给大家整理的关于科学的励志名言名句，供大家参阅!
关于科学的励志名言名句精选
1.科学是使人精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺
2.真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。——达·芬奇
3.哲学是理性和科学的朋友，而神学是理性的敌人和无知的庇护者。——狄德罗
4.在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德
5.科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。
6.科学技术是第一生产力。
7.真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。——李四光
8.科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光
9.科学是到处为家的。不过，任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑
10.科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。——赫尔岑
11.科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
12.没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。——罗蒙诺索夫
13.攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。——罗蒙诺索夫
14.科学给青年以营养，给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。——罗蒙诺索夫
15.科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。——布莱希特
关于科学的励志名言名句经典
1.学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
2.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
3.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
4.我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
5.科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。——爱因斯坦
6.科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦
7.科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。——爱因斯坦
8.科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。——爱因斯坦
9.一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
10.科学的探讨和研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是酬报。——居里夫人
11.人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。——居里夫人
12.我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
13.科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。——契诃夫
14.幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。——歌德
15.我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。——汤姆逊
关于科学的励志名言名句推荐
1.我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫
2.要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫
3.你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。——巴甫洛夫
4.惊奇就是科学的种子。——爱迪生
5.一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德
6.科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
7.科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。——伽利略
8.当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。——伽利略
9.不要因为长期埋头科学而失去对生活对美对诗意的感受能力。——达尔文
10.科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光
11.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
12.我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
13.科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚
14.你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。——爱因斯坦
15.科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。——马克恩
16.科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。——费希特
17.在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。——法布尔
18.如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。——贝弗里奇
19.在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎
20.在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。——居里夫人
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政治和科学的名言？
1、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。爱因斯坦2、当喉咙发干时，会有连大海也可也一饮而尽的气概这便是信仰；一等到喝时，至多只能喝两杯这才是科学。契诃夫3、任何人都承认实验是科学之母，这是确定不移的真理，谁也不会否认。米丘林4、在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。法布尔5、热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。达芬奇6、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思7、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。兰道8、我愿用我全部的生命，从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。巴甫洛夫
关于科学的名言大全
真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中--达·芬奇科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设--莫洛亚科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙。对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要--车尔尼雪夫斯基近代科学的目标是什么？就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的--竺可桢我把科学的广阔园地，看作是一个广大的原野，其中散布着一些黑暗的地方和一些光明的地方。我们的工作的目的，应该是或者扩大光明地方的界限，或者在原野中增加光亮的中心--狄德罗
关于科学的名言大全
1.如果我们过于爽快地承认失败.就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.---卡尔·波普尔2.[难"也是如此.面对悬崖峭壁.一百年也看不出一条缝来.但用斧凿.能进一寸进一寸.得进一尺进一尺.不断积累.飞跃必来.突破随之.---华罗庚(中国)3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器.以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情.---诺贝尔(瑞典)4.只有顺从自然.才能驾驭自然.---培根(英国)5.真理的大海.让未发现的一切事物躺卧在我的眼前.任我去探寻.---牛顿(英国)6.谬误的好处是一时的.真理的好处是永久的,真理有弊病时.这些弊病是很快就会消灭的.而谬误的弊病则与谬误始终相随.---狄德罗(法国)7.凡在小事上对真理持轻率态度的人.在大事上也是不足信的.---爱因斯坦(美国)8.人的天职在勇于探索真理.---哥白尼(波兰)9.我不知道世上的人对我怎样评价.我却这样认为:我好像是在海上玩耍.时而发现了一个光滑的石子儿.时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子.尽管如此.那真理的海洋还神秘地展现在我们面前.---牛顿(英国)10.科学的灵感.决不是坐等可以等来的.如果说.科学上的发现有什么偶然的机遇的话.那么这种[偶然的机遇"只能给那些学有素养的人.给那些善于独立思考的人.给那些具有锲而不舍的精神的人.而不会给懒汉.---华罗庚(中国)11.一个科学家应该考虑到后世的评论.不必考虑当时的辱骂或称赞.---巴斯德(法国)12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处.我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务.---富兰克林(美国)13.我的人生哲学是工作.我要揭示大自然的奥妙.为人类造福.---爱迪生(美国)14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明.我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果.---爱迪生(美国)15.发展独立思考和独立判断的一般能力.应当始终放在首位.而不应当把获得专业知识放在首位.如果一个人掌握了他的学科的基础理论.并且学会了独立地思考和工作.他必定会找到他自己的道路.而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来.他一定会更好地适应进步和变化.---爱因斯坦(美国)16.一切推理都必须从观察与实验得来.---伽利略(意大利)17.要学会做科学中的粗活.要研究事实.对比事实.积聚事实.---巴甫洛夫(俄国)18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的.---戴维(英国)19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠.我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的.---戴维(英国)20.我坚持奋战五十余年.致力于科学的发展.用一个词可以道出我最艰辛的工作特点.这个词就是[失败".---汤姆逊21.对搞科学的人来说.勤奋就是成功之母.---茅以升(中国)22.运动是一切生命的源泉.---达·芬奇(意大利)23.科学的基础是健康的身体.---居里夫人(法国)24.没有侥幸这回事.最偶然的意外.似乎也都是有必然性的.---爱因斯坦(美国)25.我要把人生变成科学的梦.然后再把梦变成现实.---居里夫人(法国)26.科学是没有国界的.因为她是属于全人类的财富.是照亮世界的火把.但学者是属于祖国的.---巴斯德(法国)27.我愿用我全部的生命从事科学研究.来贡献给生育我.栽培我的祖国和人民.---巴甫洛夫(前苏联)28.历史告诫我们说.一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端.终于迷信.---赫胥黎(英国)29.总有一天.真理会取胜.即使真理在他一生中未能得到胜利.为了坚持真理也会使他变得更好.更加聪明.---赫胥黎(英国)30.使人们宁愿谎言.而不愿追随真理的原因.不仅由于探索真理是艰苦的.也不仅由于真理会约束人的想像.而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性.---培根(英国)31.目前的时代.真理是那样晦暗不明.谎言又是那样根深蒂固.以致除非我们热爱真理.我们便不会认识真理.---帕斯卡(法国)32.研究真理可以有三个目的:当我们探索时.就要发现到真理,当我们找到时.就要证明真理,当我们审查时.就要把它同谬误区别开来.---帕斯卡(法国)33.谬误的好处是一时的.真理的好处是永久的,真理有弊病时.这些弊病是很快就会消灭的.而谬误的弊病则与谬误始终相随.---狄德罗(法国)34.探索真理比占有真理更为可贵.---爱因斯坦(美国)35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标.---爱因斯坦(美国)36.在真理的认识方面.任何以权威者自居的人.必将在上帝的嬉笑中垮台!---爱因斯坦(美国)37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务.即使不为人喜欢也在所不惜.---爱因斯坦(美国)38.真理可能在少数人一边.---柏拉图(希腊)39.最初偏离真理毫厘.到头来就会谬之千里.---亚里士多德(希腊)在科学上重要的是研究出来的东西，不是研究者个人居时夫人科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面郭沫若知识不存在的地方，愚昧就自命为科学爱尔兰科学愈不精密，它们就愈没有变动，而在精密科学中，变化是巨大无比的，而且持续不断地进行着格拉宁真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点皮尔斯德行啊，你是纯朴的灵魂的崇高科学卢梭真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑乌纳穆诺科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的观察，预见虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识达·芬奇科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉贝尔纳人借助科学，就能纠正自然界的缺陷梅契尼科夫为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的门捷罗夫科学的全部目的，就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切屠格涅夫生产力也包括科学马克思在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点马克思在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌恩格特·卡西尔科学是社会变革的力量贝尔纳在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量恩格斯科学种田，越种越甜－科学技术是第一生产力邓小平历史上生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力邓小平科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了歌德艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界迪斯累利人类的整个发展取决于科学的发展，谁除非科学的发展，谁就阻碍了人类的发展弗希特科学不能或者不愿影响到自己的民族以外是不配做科学的普朗克科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库科尔莫戈罗夫科学绝不是一种自私的享受，有幸能够致力于科学的研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务马克思魔术，以及人们传说的它的一切神奇之点，其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感爱献森艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为万人的利益服务罗斯金只有艺术和科学能提高人，直到神圣的高度胡赫艺术是活的科学科克托科学是脑力劳动，是脑力劳动的产物；而诗歌只能看成是它的消遣培根科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人约瑟夫·鲁比起任何特殊的科学理论来，对人类的价值观影响更大的恐怕还是科学的方法梅森认识一位天才的研究方法，对于科学的进步，并不比发现本身更少用处拉普拉斯辩证法是关于外部世界和人类思维运动的一船规律的科学恩格斯辩证法是关于普遍关系科学恩格斯百折不挠的决心若与科学法则相抵触，犹如江心补漏劳而无益王尔德真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家巴尔扎克科学家必须具备想象力，这样才能想象出肉眼观察不到的事物如何发生，如何作用，并构思出假说贝弗里奇价格只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说……进一步的观察材料会使这些假说纯化，取消一些，修正一些，直到最后纯粹地构成定律恩格斯科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚斯宾塞科学的界限就像地平线一样，你越接近它，它挪得越远布埃斯特谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现英国经验是科学之父西班牙生活是短暂的，科学是广阔的，机会是难得的，经验是虚假的，判断是困难的希波克拉底对于科学，敌人比朋友还多日本科学不会舍弃真诚爱它的人们季米里亚席夫科学是将领，实践是士兵达·芬奇科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径布鲁诺科学是系统化了的知识赫·斯宾塞在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须根绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。”马克思四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防邓小平不搞科学技术，生产力无法提高毛泽东科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好毛泽东如果像你所断言的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要恩格斯劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的马克思要提倡科学，靠科学才有希望邓小平短浅的眼光限制了我们，使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则爱献生每一门科学都曾经遭到排斥莫格索尔在科学里，嘲笑腐儒，也就类似宗教里的嘲笑迷信爱献生科学是僵化概念的墓地乌纳穆诺科学是宗教迷信最有效的解毒剂亚·史密斯科学是“无知”的局部解剖学奥·霍姆斯科学技术是第一生产力邓小平真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑乌纳穆诺科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的观察，预见虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识达·芬奇科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的杜威假如良好的判断力不能驾驭科学，那么科学就是一种疯狂西班牙科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力斯坦尼斯瓦夫反复地推断，无休止地修正，就能在科学上取得勿容置疑的进步杜克洛克斯科学的敌人不比朋友少土耳其生产力也包括科学马克思在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点马克思我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的达尔文科学需要人的本部生命巴甫洛夫任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时人丑恶，萌芽时的美丽雨果科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史寺男寅彦科学的进展是十分缓慢的，需要爬行才能从一点到达另一点丁尼生历史上生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力邓小平科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉贝尔纳人借助科学，就能纠正自然界的缺陷梅契尼科夫为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的门捷罗夫科学的全部目的，就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切屠格涅夫科学绝不是一种自私的享受，有幸能够致力于科学的研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务马克思魔术，以及人们传说的它的一切神奇之点，其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感爱献森在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌恩格特·卡西尔科学是社会变革的力量贝尔纳在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量恩格斯科学种田，越种越甜－科学技术是第一生产力邓小平科学是脑力劳动，是脑力劳动的产物；而诗歌只能看成是它的消遣培根科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人约瑟夫·鲁科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了歌德艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界迪斯累利人类的整个发展取决于科学的发展，谁除非科学的发展，谁就阻碍了人类的发展弗希特科学不能或者不愿影响到自己的民族以外是不配做科学的普朗克科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库科尔莫戈罗夫科学是将领，实践是士兵达·芬奇科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径布鲁诺科学是系统化了的知识赫·斯宾塞在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须根绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。”马克思艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为万人的利益服务罗斯金只有艺术和科学能提高人，直到神圣的高度胡赫艺术是活的科学科克托科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好毛泽东如果像你所断言的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要恩格斯劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的马克思要提倡科学，靠科学才有希望邓小平对于科学，敌人比朋友还多日本科学不会舍弃真诚爱它的人们季米里亚席夫在科学里，嘲笑腐儒，也就类似宗教里的嘲笑迷信爱献生科学是僵化概念的墓地乌纳穆诺科学是宗教迷信最有效的解毒剂亚·史密斯科学是“无知”的局部解剖学奥·霍姆斯科学技术是第一生产力邓小平四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防邓小平不搞科学技术，生产力无法提高毛泽东科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的杜威假如良好的判断力不能驾驭科学，那么科学就是一种疯狂西班牙科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力斯坦尼斯瓦夫反复地推断，无休止地修正，就能在科学上取得勿容置疑的进步杜克洛克斯科学的敌人不比朋友少土耳其短浅的眼光限制了我们，使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则爱献生每一门科学都曾经遭到排斥莫格索尔我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的达尔文科学需要人的本部生命巴甫洛夫任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时人丑恶，萌芽时的美丽雨果科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史寺男寅彦科学的进展是十分缓慢的，需要爬行才能从一点到达另一点丁尼生在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点马克思劳动生产力的是由多种情况决定的，其中包括，工人的平均熟练程度，科学的发展水平和在工艺上的应用程度，生产过程的社会结合，生产资料的规模和效能以及自然条件马克思一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维恩格斯人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实法国信仰的价值恐怕胜于真理的价值吧！真理不讲情，但信仰却具有慈母之心，科学对于我们的渴望是冷淡的，而信仰却安慰我们阿密埃尔人只有在不断追求中才能得到满足。像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上赵鑫珊我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好华罗庚一切事物的开头总是困难的。这句话，在任何一种科学上都是适用的马克思神奇的语言是童话，科学的预言是事实－语言是科学的唯一工具，词汇只是思想的符号塞·约翰逊神奇的预言是神话，科学的预言却是事实列宁真正的科学家比任何人都更不轻易作预言乔治·萨顿哲学是科学的伟大母亲培根哲学是科学中的科学柯尔律治人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等恩格斯凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人华罗庚科学尊重事实，不能胡说、编造理由来附会一部学说李四光
关于科学的名言大全
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关于学习的名言
学然后知不足。（孔子）
冰冻三尺，非一日之寒。
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
学而时习之，不亦乐乎。
读万卷书，行万里路。（钱咏）
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。（孙洙）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
尽信书，则不如无书。（孟子）
读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
读书好似爬山，爬得越高，望得越远。(臧克家)
打开科学之门的钥匙是问号。（法国 巴尔扎克）
解释：用比喻的方式强调疑问在科学研究中的重要地位。
不知则问，不能则学。（荀子）
解释：强调不知就要问。
为学患无疑，疑则有进也。（陆九渊）
解释：强调学贵有疑。
学而不厌，诲人不倦。（春秋 孔子）
玉不琢，不成器。人不学，不知义。（《三字经》）
聪明在于勤奋，天才在于积累。（华罗庚）
温故而知新，可以为师矣。（孔子）
关于谦虚的名言
满招损，谦受益（《尚书》）
三人行，必有我师焉（孔子）
尺有所短，寸有所长。（屈原）
关于诚信的名言
朋友交，言而有信。（孔子）
言必信，行必果。（孔子）
一言既出，驷马难追。（欧阳修）
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（德马克思）
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。（德马克思）
万事开关难，每门科学都是如此。（德马克思）
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。（德马克思）
人的价值蕴藏在人的才能之中。（德马克思）
雄鸡一唱天下白。（毛泽东）
初生牛犊不怕虎。（罗贯中）
骏马蹄下无遥途。（英 乔·赫伯特）
生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。（德 马克思）
人要有毅力，否则将一事无成。（法 居里夫人）
身怕不动，脑怕不用。（俄契诃夫）
人要有三个头脑：与生俱来的头脑，从书籍中得来的头脑，从生活中得来的头脑。（俄契诃夫）
关书籍的名言
当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。（法国 伏尔泰）
书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。（英国 培根）
书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚）
关于珍惜时间的名言
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（罗懋登）
最浪费不起的是时间。（丁肇中）
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）
一日之计在于晨，一年之计在于春。
花有重开时日，人无再少年。（元 关汉卿）
解释：花谢了还有再开的时候，但我们美好的年华失去了不会再来，所以我们要珍惜时间。
盛年不重来，一日难再晨。（晋 陶渊明）
世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。（法国 雨果）
雨果的名言说明世界只有人的胸怀最宽广。
平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造就不出时代的伟人。
（俄国 列别捷夫）
列别捷夫的名言告诫我们苦难和磨难是最锻炼人的。
关于立志的名言
千里之行，始于足下。（老子）
志当存高远。（诸葛亮）
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。（张孝祥）
关于友谊的名言
海上生明月，天涯共此时。（张九龄）
海内存知己，天涯若比邻。（王勃）
友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。（法国 蒙田）
关于团结的名言
众人拾柴火焰高。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
天时不如地利，地利不如人和。（孟子）
一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团；一棵小树，弱不禁风雨；十里深林，并肩耐岁寒。同舟共济海让路，波涛在后岸在前！
智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。
脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打，它是不肯出来的。（英 莎士比亚）
吾生也有涯，而知也无涯。（庄子）
己所不欲，勿施于人。（孔子）
前事不忘，后事之师。（战国策）
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。（韩非子）
诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。（美国 富兰克林）
照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的，是理想，是真、善、美。（美国 爱因斯坦）
十年树木，百年树人。
人无远虑，必有近忧。
精诚所至，金石为开。
一个自由的人除了从书本上获取知识外，还可以从许多别的来源获得知识。（美国 杰斐逊）
不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。（英国培根）
近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）
你若失去了财产，你只失去了一点儿；你若失去了荣誉，你就丢掉了许多；你若失去了勇敢，你就把一切都失掉了！（德国歌德）
只有用劳动换来的面包，吃起来才是最香甜的。（俄国 克雷洛夫）
我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。（法国 居里夫人）
名言解释
千里之堤，溃于蚁穴。
解释：说明一些看起来不大的事情，如果任由其发展下去，终究会深受其害。
不以规矩，不成方圆。（战国）
解释：告诉人们要遵守规矩，这样才能让国家、社会、个人更好地发展与进步。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（战国 孟子）
解释：富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。
以铜为镜，可以正衣冠；
以古为镜，可以见兴替；
以人为镜，可以知得失。（唐 李世民）
物华天宝，人杰地灵。（唐 王勃）
解释：物产的精华就是上天的宝贝；人间的俊杰，是大地的灵气所在。形容某地有各种珍贵的宝贝、杰出的人才。
露从今夜白，月是故乡明。（唐 杜甫）
解释：白露节的夜晚，清露盈盈；月亮还是故乡的最明亮。此句描写边塞秋天月夜的凄凉图景，以隆重悲凉的气氛烘托出作者对故乡和亲人的思念。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（宋 周敦颐）
解释：本意指荷花美丽高洁，比喻人物的品质高尚，不与人同流合污。
长江后浪推前浪，世上今人胜古人。
解释：形容后生可畏，年轻的一代胜过年老的一代。
青出于蓝胜于蓝。
解释：用来形容学生胜过老师。
江山代有才人出，各领风骚数百年。（清 赵翼）
解释：用来赞美人才辈出，也表示一代新人替换旧人。
先相信你自己，然后别人才会相信你。（俄国 屠格列夫）
认识自己就是进步。 （丹麦 安徒生）
成功时不要把自己看成巨人，失败时不要把自己看成矮子。（刘吉）
光景不待人，须臾发成丝。（唐·李白《相逢行》）
须臾：片刻，一会儿。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。（唐·杜秋娘《金缕衣》）
金缕衣：金线织成的华丽衣服，代指各种华贵物品。
江山代有才人出，各领风骚数百年。（清·赵翼《论诗》）
才人：有才能的人。领风骚：这里指在文坛居于领袖地位。
解释：这句诗用来赞美人才辈出。
与天地兮比寿，与日月兮齐光。（战国·屈原《涉江》）
齐光：一起放光。
解释：我的寿命和天地一样长，我的光辉与日月一样亮。表达了屈原浪漫的人生理想。
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经·天子章》）
亲：指父母。恶：厌恶。慢：轻视，傲慢。
以直报怨，以德报德。（《论语·宪问》）
直：公平正直。
会当凌绝顶，一览众山小（唐·杜甫《望月》）
会当：一定要，必须。凌：登上。小：变小。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（唐·李白《将进酒》）
复：返回。
事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？（宋·苏轼《石钟山记》）
臆断：根据猜测而判断。可乎：可以吗？
眼见方为是，传言未必真。（明·冯梦龙《醒世恒言》）
方：才。
投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》）
解释：别人给我桃子，我一定要给他李子以示报答，表达了知思图报的道理。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（《孟子·离娄下》）
解释：关爱别人的人，永远受到别人的关爱；尊敬别人的人也永远受到别人的尊敬。
不涸泽而渔，不焚林而猎。（《淮南子·主术训》）
涸：把水抽干。渔：捕鱼。
解释：不要把池塘的水排干了来捕鱼；更不能因为捕猎而焚浇整片树林。告诉人们做事情不能只顾眼前利益，无止境地索取而不留余地，要从长远考虑。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（宋·陆游《游山西村》）
解释：形容绝处逢生的情景。告诉人们要不断努力追求，不畏惧退缩，必然能开创出一个崭新的境界。
有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语·学而》）
亦：也。乐：喜悦，高兴。
解释：有朋友从远方来，哪有不开心不快乐的呢？
往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。（《礼记·曲礼上》）
往：去。非：违背。
解释：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。表示对别人给予自己的善意，应当作友好的回应。
求天下奇闻壮观，已知天地之广大。（宋·苏辙《上枢密韩太尉书》）
求：寻访 壮观：壮丽的景色
世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远。（宋·王安石《游褒禅山记》）
瑰怪：珍贵奇特 非常：不同寻常，不同一般 观：景象
读书之法，莫贵于循序而致精。（宋·朱熹《性理精义》）
循序：按照次序渐进。 致精：达到精通。
解释：读书的方法中没有比按照次序渐进直至达到精通更可贵的方法了。
博观而约取，厚积而薄发。（宋·苏轼《送张琥》）
博：广泛。 约：简要。 厚：多 积：积累
薄：少。 发：发布，发表。
解释：广泛地阅读，简要地取出；充分大量地积累，少量地慢慢地发出，要经过长时间有准备的积累即将大有可为。
国耳忘家，公耳忘私。（东汉·班固《汉书》）
耳：而。
为了国家，不顾自己的小家利益，一心为公却忘记私事。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》）
淫：放纵，沉溺。 移：改变。
厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了。
天高地迥，觉宇宙之无穷。（唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》）
迥：远。
解释：天地高远，令人觉得宇宙无穷无尽。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。（三国·曹操《观沧海》）
星汉：银河。
解释：日月的运行，好像是从海里升起又落到海里，灿烂的银河斜贯天空，那远远地一端伸向大海，好像发源于沧海。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语·述而》）
择：选择 。 善：好，美好。 从：听从，顺从。
解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子·山木》）
君子：有道德的人。 醴：甜酒。
解释：君子的友谊是心与心的交流，是一种与天地共存的默契，淡薄如水；小人的友谊是基于酒肉的交情。
一松一竹真朋友，山鸟山花好兄弟。（宋·辛弃疾《鹧鸪天》）
解释：每一棵松树，每一根竹子，都让我感觉到像朋友一样；山上的每一个会啼的鸟，山上每一朵会开的花，都是我最好的兄弟。表现了诗人对自然的亲近，人与自然的和谐。
登山则情满于山；观海则意溢于海。（南朝·刘勰《文心雕龙》）
溢：充满。
解释：站在山头上，情感就好像弥漫了山；在海边看海，想象就好像海水一般地澎湃。指我们要做一个热爱生活的人，什么事情都要全身心地投入。
人生处万类，知识最为贤。（唐·韩愈《谢自然诗》）
处万类:处于万种物类之中。知：同“智”，智慧。
识：见识。 贤：好，高。
凡事豫则立，不豫则废。（《礼记·中庸》）
豫：同“预”,事先有准备。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）
老吾老：尊敬我的长辈。 幼吾幼：疼爱我的晚辈。
解释：尊敬我的长辈以及其他人的长辈；疼爱我的晚辈，以及其他人的晚辈。
天下兼相爱则治，交相恶则乱。 （《墨子·兼爱上》）
兼：互相。 治：安定太平。 交：互相。 恶：憎恨，讨厌。
解释：人们互相爱护则会安定太平，互相憎恨就会动乱不定。
失之东隅，收之桑榆。（南朝·范晔《后汉书·冯异传》）
东隅：指早晨。桑榆：指黄昏。
莫等闲，白了少年头，空悲切。（宋·岳飞《满江红·写怀》）
名垂竹帛，功标青史。（明·罗贯中《三国演义》）
竹帛、青史：都指史册。
天下兴亡，匹夫有责。（清·吴趼人《痛史》）
匹夫：普通百姓。
爱与敬，其政之本也。（《礼记·经解》）
本：根本
天道以爱人为心，以劝善惩恶为公。（明·冯梦龙《古今小说》）
心：本心。
他山之石，可以攻玉。（《诗经·小雕》）
攻：制造，加工。
吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）
吾：我，我们。 涯：边际。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。（唐·张若虚《春江花月夜》）
解释：江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景色壮观。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（唐·王勃《滕王阁序》）
鹜：鸟名，野鸭。
解释：青天碧水，天水相接，上下浑然一色。彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑然一成的绝妙图景。
精鹜八极，心游万仞。（晋·陆机《文赋》）
精：神。鹜：驰。八极：喻极远之处。万仞：喻极高之处。
笼天地于形内，挫万物于笔端。（晋·陆机《文赋》）
笼：笼罩。形：这里指文章。挫：折。
惟天地，万物父母；惟人，万物之灵。（《尚书·泰誓上》）
惟：只有。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（汉·司马迁《报任安书》
固：本来。或：有的。鸿：鸿雁。
解释：人本来就会死，只是有的人死得比泰山还重，很有意义，有的人死得比鸿雁的羽毛还轻，很没价值。
删繁就简三秋树，领异标新二月花。（清·郑燮）
删：去掉。
解释：这是郑板桥的题书斋联。上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少许胜多许。下联主张要“自出手眼，自树脊骨“，不可赶浪头、趋风气，必须自辟新路，似二月花，一花引来百花开，生机勃勃。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（宋·卢梅坡《雪梅》）
逊：比不上，不及。
解释：这是宋代诗人卢梅坡所作《雪梅》中的两句，借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补已之短，才是正理。
往者不可谏，来着犹可追。（《论语·微子》）
往者：过去的所作所为。 谏：挽回。
来着：将来的事。 追：努力争取。
解释：过去的所作所为已无法挽回了，未来的事可还要努力争取呀！
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（唐·韩愈《进学解》）
业：学业。 嬉：懒散，不经心。 随：随便。
解释：学业由于勤奋而精通，由于懒散而荒废；事情由于反复思考而成功，但它却能毁于随随便便。
这两句都是劝励人们努力进取，有所成就的。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《过零丁洋》）
汗青：借指史册。
留取：留得。丹心：红心，比喻忠诚。汗青：史册。
解释：自古以来，哪一个人没有一死，死不可怕，就是死也要留下一片忠心光照史册。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（战国·屈原《离骚》）
漫漫：很远。 修：长。 求索：寻求。 兮：助词，相当于“啊”、“呀”
解释：在追寻真理（真知）方面，前面的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。
弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。（南朝·丘迟《与陈伯之书》）
弃：放弃。 慕：仰慕。
解释：燕雀：比喻庸者，言其眼界狭小；鸿鹄：天鹅，比喻胸怀远大之人。这句话的意思是放弃燕子麻雀那样小的志向，而像大雁天鹅那样高飞。
天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）
天行：天体运动，自然界运动变化。 健：刚健。
解释：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；君子应该像天宇一样运动不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。
见微以知萌，见端以知末。（《韩非子·说林》）
萌：开始 末：结果。
解释：见到微小的现象就知道事物的苗头，见到事物的开端就知道最终的结果。
鉴前世之兴衰，考当今之得失。（宋·司马光《资治通鉴》）
鉴：借鉴。 考：考察。
解释：借鉴前人国家兴衰的原因，考虑当今社会政策的得与失。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（南北朝·刘勰《文心雕龙》）
操：掌握。
解释：练习、掌握一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑以后才知道如何识别剑器。
非必丝与竹，山水有清音。（晋·左思《招隐二首》）
丝与竹：弦竹器和箫笛之类，泛指音乐。
解释：不必需要丝竹等乐器的弹拨演奏，自有山水奏出的清响之音。
胡马依北风，越鸟巢南枝。（汉·无名氏《古诗十九首》）
胡马：北方所产的马。 越鸟：南方的鸟。 巢：筑巢。
解释：北方所产的马南来后仍依恋北风，南方的鸟北飞后仍筑巢于向南的树枝。马和鸟尚依恋不忘本，更何况人呢？
狐死归首丘，故乡安可望。（三国·曹操《却东西门行》）
首丘：头向着巢穴。
解释：狐狸死时把头朝向巢穴，而人怎能忘掉自己的故乡？“孤死首丘”是自古以来的一种说法，用以比喻人不该忘记故乡。
这两组古诗句都暗语着游子对故国、对乡土的眷恋之情。
知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（《论语·子罕》）
知：同“智”。“知”指智慧，“仁”指仁慈的心，“勇指勇气和胆识”。
真正的仁和勇，并大智并存。
祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（宋·欧阳修《伶官传序》）
忽微：微小的事。 所溺：所溺爱的事物。
释意：这句话劝告人们，要经常注意身边那些小的祸患，不要掉以轻心，否则会积成大祸。对事物的钟爱要适度，不然就会产生不良的结果。
心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。（鲁迅《无题》）
浩茫：广阔无边的样子。 广宇：广阔的宇宙。
意思是：心中要做的大事像浩瀚的宇宙一样广阔（比喻像做的事情极其重大和重要），到没有声音的地方去感受电闪雷鸣的真实（比喻换个好的环境，能更真切地感受到一些东西的存在和价值）。鲁迅在这里的意思是说，我把全部的身心都投入到了唤醒全国命中的事业中去，与劳苦大众同呼吸，共命运，鞠躬尽瘁、死而后已；并且已看到沉睡中的民众正在觉醒，已经感受到一场摧枯拉朽般的革命即将道到来，民众全部觉醒之时，正是革命的风雷爆发之际。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅《自嘲》）
千夫指：众人指责的人，指坏人。 孺子：指大众。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生的立场。同时，这也应该成为我们现代人的指向和立场。在人民面前，我们要痛恨的是反动派，是那些官僚资产阶级反革命，是那些还在掌握着人民权利的贪官污吏。可是，对待我们的人民，我们要如对“孺子”一样地为他们做“牛”做马“马”，要诚诚恳恳、老老实实地为人民服务。
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有关于读书的名人名言大全经典励志
1、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德2、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞3、读书以过目不忘为能，最是不济事。——郑板桥4、怀疑是知识之钥。——谚语5、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫6、当以读书通世事。——倪元璐7、读万卷书，行万里路。——刘彝8、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——谚语9、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利10、读书补自然之不足，经验又补读书之不足。——培根11、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金12、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推13、心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟轲14、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪15、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄16、敏而好学，不耻下问。——孔子17、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯18、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯19、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫20、读书谓已多，抚事知不足。——王安石21、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫22、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
有关科学的名言，十几字左右？
科学是没有近路可走，只有在崎岖的道路上不断攀登，才能达到顶峰。
关于科学的名言？
1、科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。 —— 赫尔岑
2、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。 —— 罗蒙诺索夫
3、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。 —— 爱因斯坦
4、科学技术是第一生产力。 —— 邓小平
5、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。 —— 卡·冯·伯尔
6、当科学达到某个高峰的时候，它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景，通向进一步发展的崭新道路。 —— 瓦维洛夫
7、近代科学的目标是什么？就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的。 —— 竺可桢
8、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。 —— 兰道
9、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 —— 郭沫若
10、学科学，是一口气也松不得的；科学的成就就是毅力加耐性。 —— 张广厚
11、没有思想自由，就没有科学，没有真理。 —— 勒南
12、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。 —— 爱因斯坦
13、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。 —— 加里宁
14、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。 —— 高尔基
15、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。 —— 巴斯德
16、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。 —— 捷连斯基