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【黑管怎么画】黑管简笔画怎么画
发布时间：2023-12-07 11:25:45 admin 阅读:59
1、点击红包 。
2、点击画笔 。
3、先画一条曲线 。
4、再画出另一条对称的曲线 。
5、最后在右边画上一条竖线就可以了 。
6、点击开红包打开了一个红包 。
二、学前教育春季高考怎么样？1、春季高考学前教育专业有哪些本科学校招生春季高考学前教育专业本科学校招生的有齐鲁师范学校，录取分数在610分，泰山学院，录取分数在595分，山东现代学院，录取分数在554分，山东协和学院，录取分数在554分。
2、齐鲁理工学院，录取分数在548分，山东英才学院，录取分数在548分，济宁学院，录取分数在583分，青岛黄海学院，录取分数线在551分。
3、(1)学前教育春季高考扩展阅读、春季高考注意事项、充分做好考前准备请提前熟悉考点位置，合理安排交通工具及行程路线，及时关注天气变化，注意食宿安全，准备好考试规定的证件及考试用品。
4、积极采取防疫措施请考生打印山东省健康通行码(打印在A4纸上)，首次考试进入考点时，将打印的健康通行码交考点工作人员查验。
5、考试期间做好个人防护，勤洗手，公共场所佩戴口罩。
6、避免和无关人员接触。
7、避免考生、家长在考点附近聚集，同时做到在各种场所确保一定的社交安全距离。
8、遵纪守法诚信应考考生要严格遵守考试规则，严禁携带手机入场，严禁将试题、答卷拍照上网。
9、考生如有违纪作弊行为，将依法依规严肃处理，并将作弊事实记入国家教育考试诚信档案。
10、山东春季高考学前教育专业去年的本科线是多少技能考什么你好，2019年山东春季高考学前教育的本科分数线是570分，专科是305。
11、技能考试项目包括、幼儿歌曲弹唱、简笔画命题创作、儿童故事讲述、幼儿舞蹈、器乐演奏、舞蹈、声乐,每科所占比例视每年考试情况而定。
12、项目一幼儿歌曲弹唱技术要求(1)本项目提前公布试题。
13、考试时采用现场抽签的方式进行幼儿歌曲弹唱，弹奏必须使用钢琴。
14、(2)此项内容的考试，主要考察考生的幼儿歌曲弹奏与歌唱能力。
15、(3)歌曲弹唱曲目为带歌词的幼儿声乐歌曲，采用简谱伴奏方法边弹边唱，歌曲的调号为一个升号、两个升号、一个降号或C调，旋律的拍子分别为2/3/4/4拍子。
16、(4)考生弹唱时，要有较正确的钢琴弹奏姿势和弹奏方法，能够较准确地运用和弦、完整流畅的弹奏出歌曲的旋律、节奏。
17、并能够运用科学的歌唱方法，较准确、完整地歌唱，有一定的音乐表现力，能够表现出歌曲的强弱、快慢、情绪变化。
18、弹奏与歌唱风格一致，能够较完美的结合，能够较准确地体现作品的风格。
19、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配钢琴一架，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关题签、表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
20、(2)考生准备、掌握幼儿歌曲弹奏与演唱方法。
21、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
22、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
23、(3)能够使用普通话。
24、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
25、项目二简笔画命题创作技术要求(1)本项目不提前公布试题和样题。
26、考试时现场随机抽取试题。
27、(2)运用简笔画技巧，以儿童、老人形象或常见动物形象(包括、鸡、鸭、鹅、小鸟、蜗牛、兔子、羊、猫、狗、猪、猴子、大象、老鼠、松鼠、鱼、螃蟹等)为主进行命题创作。
28、(3)构图合理，画面应设计恰当的背景用以衬托主体人物(或动物)形象。
29、(4)人物(或动物)形象符合题意，结构准确，比例匀称，完整得体。
30、表情、动作活泼可爱，富有童趣，符合幼儿的认知特点。
31、(5)能够熟练运用绘画材料和绘画工具，画面色彩艳丽、明快、和谐，绘制完整，符合幼儿的欣赏要求。
32、(6)作品具有一定的创造力和艺术表现力，能体现出作画者的审美能力和丰富想象力。
33、项目准备(1)考点准备、考场若干，单人单桌，180克的8开素描纸(每名考生一张，备用若干张，在考纸右下角固定位置印上考生信息栏。
34、考纸可横用，也可竖用，横用纸的考生要保证信息栏在左下角，竖用纸的考生应保证信息栏在左上角)。
35、(2)考生准备、铅笔、水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画工具(绘画工具考生可任意选用)，熟练掌握简笔画的绘画技巧。
36、考场不提供画板，需要的考生可自备。
37、绘画工具的使用(1)正确使用各种绘画工具。
38、(2)保证试卷整洁完整。
39、项目三儿童故事讲述技术要求(1)本项目提前公布试题。
40、考试时采用现场抽签的方式进行儿童故事讲述。
41、(2)提前3分钟左右抽取儿童故事内容，现场讲故事。
42、(3)使用普通话讲述，发音标准，表达清晰、流畅。
43、(4)掌握儿童故事的讲述技巧，准确把握内容主旨和感情色彩，叙述语气与角色语气有明显区分，角色语气能够体现角色的形象特点，不同角色在音色上要有所区别。
44、(5)讲故事时，要求自然大方，并配合恰当的态势语。
45、(6)脱稿讲述，富有童趣。
46、故事内容允许略作改动，但不得改变主旨。
47、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
48、(2)考生准备、熟练掌握儿童故事讲述技巧。
49、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
50、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
51、(3)服从监考老师安排，维护考场秩序。
52、项目四幼儿舞蹈表演技术要求(1)本项目提前公布试题。
53、考试时采用现场抽签的方式进行，表演时长60-90秒。
54、(2)此项内容的考试，主要考查考生的幼儿舞蹈表演能力。
55、(3)幼儿舞蹈表演曲目为常见的幼儿歌曲或能充分体现幼儿活泼好动天性的乐曲。
56、以欢快明亮的2/4拍音乐和优美舒缓的3/4拍音乐为主。
57、(4)考生表演时应根据试题音乐风格确定相应的肢体动作、表演应形象生动鲜明，动作规范流畅协调，富有童趣，并能较好的配合音乐开始和结束。
58、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配音乐播放设备、计时器1个，计时员1人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
59、(2)考生准备、自备舞蹈鞋、舞蹈服道具等。
60、熟练掌握表演技巧。
61、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
62、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
63、(3)服从监考老师安排，维护考场秩序。
64、项目五器乐演奏技术要求(1)本项目为自选乐器演奏。
65、考生中外各种演奏乐器(钢琴、电子琴、二胡、古筝、扬琴、笛子、葫芦丝、小提琴、黑管、萨克斯等)，自备演奏曲目一首。
66、(2)自选作品的演奏，应能体现出学前教育专业学生应具有的基本演奏能力和基本功，能较流畅、完整地完成自选曲目的演奏。
67、(3)考生应具有较正确的乐器演奏姿势和弹奏方法。
68、(4)考生演奏能够较准确地体现出自选乐器作品的风格，并有一定的音乐表现能力。
69、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配钢琴一架，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求和评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
70、(2)考生准备、除钢琴外其他乐器自备，自备演奏的曲目，熟练掌握演奏技巧。
71、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
72、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
73、(3)能够使用普通话。
74、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
75、项目六舞蹈表演技术要求(1)本项目为自选舞蹈作品(古典舞、民族民间舞、拉丁、街舞、现代舞等)进行表演。
76、自选的舞蹈作品内容应积极健康向上，具有鲜明的民族或地域特征，能体现出考生的精神风貌和理想追求。
77、(2)考试时，考生应采用独舞的方式表演自选舞蹈作品，能体现出学前教育专业学生应具有的舞蹈基本素质和能力。
78、(3)考生应能够较熟练的完成所选舞蹈作品的表演，对舞蹈作品风格、韵律有较准确的把握，并有较强的节奏感及舞蹈表现力。
79、(4)考生的舞蹈表演应形象生动鲜明，动作规范流畅协调，并具有较强的艺术感染力和一定的舞台效果。
80、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配音乐播放设备，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求和评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
81、考生准备、自备舞蹈作品、服装、道具。
82、自备伴奏(U盘，音乐格式为mp3格式，U盘内只存考试的一首曲目)。
83、熟练掌握表演技巧。
84、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
85、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
86、(3)能够使用普通话。
87、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
88、项目七声乐技术要求(1)本项目为自选歌曲演唱。
89、(2)考生应具有学前教育专业学生应具备的歌唱嗓音条件和基础演唱能力，有一定的音高、节奏控制把握能力，咬字、吐字较清晰，音色较圆润优美。
90、(3)自选的歌曲音域应不少于10度，内容积极健康向上，能够体现当代中职学生良好的精神风貌和理想追求。
91、(4)考生应独立演唱所选声乐作品，唱法不限(美声、民族、通俗唱法均可)，但应能体现出接受过较正确、规范的声乐训练。
92、(5)能运用较正确的演唱方法，声音较统一。
93、能完整、流畅的演唱歌曲，能较好地把握和体现出歌曲的体裁、风格，有一定的音乐表现力。
94、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配音乐播放设备，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求和评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
95、(2)考生准备、自备演唱的曲目，自备伴奏(U盘，音乐格式为MP3格式，U盘内只存考试的一首曲目)熟练掌握演唱技巧。
96、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
97、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
98、(3)能够使用普通话。
99、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
100、山东春季高考学前教育专业今年招生院校有哪些万智整理的，可以看看山东春季高考学前教育专业今年招生院校有哪些像学前教育，今年的话，像师范类的学校都不错，都可以春季高考学前教育教育专业培训本科有哪些专业学前教育专业可多了不要学学前教育专业，你没有特长就不用学春季高考学前教育专业录取分大概多少每个学校的录取分都不同，可以搜一下往年的分数线看看2017年山东省学前教育春季高考的总分和分数线分别是多少总分750分，春考每年的分数线差距很大，还是等着招生考试院公布为准。
101、2020年山东春季高考学前教育有哪些院校在招生德州学院德州学院是一所山东省综合性普通公办本科院校，坐落在山东省德州市。
102、学校始建于1971年5月，2000年3月由国家教育部批准成为普通本科院校。
103、2017年，学校成为山东省省级硕士立项建设单位。
104、滨州学院滨州学院是由山东省人民政府举办、教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，是山东省硕士学位授予A类立项建设单位。
105、学院前身是始建于1954年的北镇师范学校。
106、1983年更名为滨州师范专科学校。
107、2004年5月，经教育部批准，改建为滨州学院。
108、泰山学院泰山学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科高校。
109、学校前身是1958年成立的泰安师范专科学校，办学历史可追溯到1905年(清光绪三十一年)创办的泰安府官立师范学堂。
110、1999年，泰安市市属5所学校合并组建新的泰安师范专科学校。
111、2002年经教育部批准，更名为泰山学院。
112、2017年，学校成为山东省省级硕士立项建设单位。
113、济宁学院济宁学院位于山东省曲阜市，是中华人民共和国教育部批准设立的一所省属全日制普通本科高等学校。
114、2017年，学校成为省级硕士培育建设单位。
115、菏泽学院菏泽学院位于山东省菏泽市，是一所全日制普通本科高校，入选数据中国“百校工程”项目建设院校。
116、菏泽学院的前身是创建于1949年的冀鲁豫区第二师范学校，历史上曾更名为平原省立菏泽师范学校、山东省菏泽第一师范学校、菏泽师范专科学校。
117、2014年春季高考学前教育可以报什么本科学校德州学copy院，滨州学院，鲁东大学，临沂大学，泰山学院，济宁学院，菏泽学院，青岛滨海学院，枣庄学院，山东女子学院，潍坊科技学院，山东英才学院，青岛黄海学院，山东协和学院，中国石油大学胜利学院，山东师范大学历山学院，齐鲁师范学院山东春季高考单招学前教育都有哪些学校谢谢单考单招、copy是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式，高等职业教育单独招生考试(简称单考单招)，参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校，除少量招收本科师资班外，其余的招生计划均为普通专科。
118、春季高考、与传统的秋季高考不尽相同，其主要特点有两个方面、首先，高校有了更多的自主权。
119、在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。
120、其次，考生有了更多的选择权。
121、除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在秋考之外再选择参加春考。
三、单簧管波尔旋律线怎么画1、春季高考学前教育专业有哪些本科学校招生春季高考学前教育专业本科学校招生的有齐鲁师范学校，录取分数在610分，泰山学院，录取分数在595分，山东现代学院，录取分数在554分，山东协和学院，录取分数在554分。
四、qq红包，乐器黑管怎么画？1、看到有黑管的画画红包，点击画笔进入，在空白区域就可以开始画画了。
2、先画一个喇叭形状的开口，两条弧线，左边开口大一点，右边收缩小点。
3、然后在喇叭口处画一个圈，这样看到提示画出来了，说明黑管就画对了。
4、点击下面的开红包即可。
5、物体的细节特点，表现不有的明显，有的则不大明显，写生应通过比较，同中求异，并运用夸张的方法把各种物体的细节特点表现得鲜明突出。
6、如画不同的树，在树冠和枝干相似的情况下，可突出树叶或花果的不同特点，画人物，既可通过五官、须发表现年龄和性别特点，也可利用"穿衣戴帽"表现在民族和职业特点。
7、也可借助于头、驱干和上下肢的基本形及其它比例的变化表现高矮胖瘦年龄的个性特点。
五、学前教育春季高考怎么样？1、春季高考学前教育专业有哪些本科学校招生春季高考学前教育专业本科学校招生的有齐鲁师范学校，录取分数在610分，泰山学院，录取分数在595分，山东现代学院，录取分数在554分，山东协和学院，录取分数在554分。
2、齐鲁理工学院，录取分数在548分，山东英才学院，录取分数在548分，济宁学院，录取分数在583分，青岛黄海学院，录取分数线在551分。
3、(1)学前教育春季高考扩展阅读、春季高考注意事项、充分做好考前准备请提前熟悉考点位置，合理安排交通工具及行程路线，及时关注天气变化，注意食宿安全，准备好考试规定的证件及考试用品。
4、积极采取防疫措施请考生打印山东省健康通行码(打印在A4纸上)，首次考试进入考点时，将打印的健康通行码交考点工作人员查验。
5、考试期间做好个人防护，勤洗手，公共场所佩戴口罩。
6、避免和无关人员接触。
7、避免考生、家长在考点附近聚集，同时做到在各种场所确保一定的社交安全距离。
8、遵纪守法诚信应考考生要严格遵守考试规则，严禁携带手机入场，严禁将试题、答卷拍照上网。
9、考生如有违纪作弊行为，将依法依规严肃处理，并将作弊事实记入国家教育考试诚信档案。
10、山东春季高考学前教育专业去年的本科线是多少技能考什么你好，2019年山东春季高考学前教育的本科分数线是570分，专科是305。
11、技能考试项目包括、幼儿歌曲弹唱、简笔画命题创作、儿童故事讲述、幼儿舞蹈、器乐演奏、舞蹈、声乐,每科所占比例视每年考试情况而定。
12、项目一幼儿歌曲弹唱技术要求(1)本项目提前公布试题。
13、考试时采用现场抽签的方式进行幼儿歌曲弹唱，弹奏必须使用钢琴。
14、(2)此项内容的考试，主要考察考生的幼儿歌曲弹奏与歌唱能力。
15、(3)歌曲弹唱曲目为带歌词的幼儿声乐歌曲，采用简谱伴奏方法边弹边唱，歌曲的调号为一个升号、两个升号、一个降号或C调，旋律的拍子分别为2/3/4/4拍子。
16、(4)考生弹唱时，要有较正确的钢琴弹奏姿势和弹奏方法，能够较准确地运用和弦、完整流畅的弹奏出歌曲的旋律、节奏。
17、并能够运用科学的歌唱方法，较准确、完整地歌唱，有一定的音乐表现力，能够表现出歌曲的强弱、快慢、情绪变化。
18、弹奏与歌唱风格一致，能够较完美的结合，能够较准确地体现作品的风格。
19、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配钢琴一架，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关题签、表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
20、(2)考生准备、掌握幼儿歌曲弹奏与演唱方法。
21、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
22、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
23、(3)能够使用普通话。
24、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
25、项目二简笔画命题创作技术要求(1)本项目不提前公布试题和样题。
26、考试时现场随机抽取试题。
27、(2)运用简笔画技巧，以儿童、老人形象或常见动物形象(包括、鸡、鸭、鹅、小鸟、蜗牛、兔子、羊、猫、狗、猪、猴子、大象、老鼠、松鼠、鱼、螃蟹等)为主进行命题创作。
28、(3)构图合理，画面应设计恰当的背景用以衬托主体人物(或动物)形象。
29、(4)人物(或动物)形象符合题意，结构准确，比例匀称，完整得体。
30、表情、动作活泼可爱，富有童趣，符合幼儿的认知特点。
31、(5)能够熟练运用绘画材料和绘画工具，画面色彩艳丽、明快、和谐，绘制完整，符合幼儿的欣赏要求。
32、(6)作品具有一定的创造力和艺术表现力，能体现出作画者的审美能力和丰富想象力。
33、项目准备(1)考点准备、考场若干，单人单桌，180克的8开素描纸(每名考生一张，备用若干张，在考纸右下角固定位置印上考生信息栏。
34、考纸可横用，也可竖用，横用纸的考生要保证信息栏在左下角，竖用纸的考生应保证信息栏在左上角)。
35、(2)考生准备、铅笔、水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画工具(绘画工具考生可任意选用)，熟练掌握简笔画的绘画技巧。
36、考场不提供画板，需要的考生可自备。
37、绘画工具的使用(1)正确使用各种绘画工具。
38、(2)保证试卷整洁完整。
39、项目三儿童故事讲述技术要求(1)本项目提前公布试题。
40、考试时采用现场抽签的方式进行儿童故事讲述。
41、(2)提前3分钟左右抽取儿童故事内容，现场讲故事。
42、(3)使用普通话讲述，发音标准，表达清晰、流畅。
43、(4)掌握儿童故事的讲述技巧，准确把握内容主旨和感情色彩，叙述语气与角色语气有明显区分，角色语气能够体现角色的形象特点，不同角色在音色上要有所区别。
44、(5)讲故事时，要求自然大方，并配合恰当的态势语。
45、(6)脱稿讲述，富有童趣。
46、故事内容允许略作改动，但不得改变主旨。
47、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
48、(2)考生准备、熟练掌握儿童故事讲述技巧。
49、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
50、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
51、(3)服从监考老师安排，维护考场秩序。
52、项目四幼儿舞蹈表演技术要求(1)本项目提前公布试题。
53、考试时采用现场抽签的方式进行，表演时长60-90秒。
54、(2)此项内容的考试，主要考查考生的幼儿舞蹈表演能力。
55、(3)幼儿舞蹈表演曲目为常见的幼儿歌曲或能充分体现幼儿活泼好动天性的乐曲。
56、以欢快明亮的2/4拍音乐和优美舒缓的3/4拍音乐为主。
57、(4)考生表演时应根据试题音乐风格确定相应的肢体动作、表演应形象生动鲜明，动作规范流畅协调，富有童趣，并能较好的配合音乐开始和结束。
58、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配音乐播放设备、计时器1个，计时员1人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
59、(2)考生准备、自备舞蹈鞋、舞蹈服道具等。
60、熟练掌握表演技巧。
61、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
62、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
63、(3)服从监考老师安排，维护考场秩序。
64、项目五器乐演奏技术要求(1)本项目为自选乐器演奏。
65、考生中外各种演奏乐器(钢琴、电子琴、二胡、古筝、扬琴、笛子、葫芦丝、小提琴、黑管、萨克斯等)，自备演奏曲目一首。
66、(2)自选作品的演奏，应能体现出学前教育专业学生应具有的基本演奏能力和基本功，能较流畅、完整地完成自选曲目的演奏。
67、(3)考生应具有较正确的乐器演奏姿势和弹奏方法。
68、(4)考生演奏能够较准确地体现出自选乐器作品的风格，并有一定的音乐表现能力。
69、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配钢琴一架，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求和评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
70、(2)考生准备、除钢琴外其他乐器自备，自备演奏的曲目，熟练掌握演奏技巧。
71、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
72、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
73、(3)能够使用普通话。
74、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
75、项目六舞蹈表演技术要求(1)本项目为自选舞蹈作品(古典舞、民族民间舞、拉丁、街舞、现代舞等)进行表演。
76、自选的舞蹈作品内容应积极健康向上，具有鲜明的民族或地域特征，能体现出考生的精神风貌和理想追求。
77、(2)考试时，考生应采用独舞的方式表演自选舞蹈作品，能体现出学前教育专业学生应具有的舞蹈基本素质和能力。
78、(3)考生应能够较熟练的完成所选舞蹈作品的表演，对舞蹈作品风格、韵律有较准确的把握，并有较强的节奏感及舞蹈表现力。
79、(4)考生的舞蹈表演应形象生动鲜明，动作规范流畅协调，并具有较强的艺术感染力和一定的舞台效果。
80、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配音乐播放设备，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求和评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
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82、自备伴奏(U盘，音乐格式为mp3格式，U盘内只存考试的一首曲目)。
83、熟练掌握表演技巧。
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88、项目七声乐技术要求(1)本项目为自选歌曲演唱。
89、(2)考生应具有学前教育专业学生应具备的歌唱嗓音条件和基础演唱能力，有一定的音高、节奏控制把握能力，咬字、吐字较清晰，音色较圆润优美。
90、(3)自选的歌曲音域应不少于10度，内容积极健康向上，能够体现当代中职学生良好的精神风貌和理想追求。
91、(4)考生应独立演唱所选声乐作品，唱法不限(美声、民族、通俗唱法均可)，但应能体现出接受过较正确、规范的声乐训练。
92、(5)能运用较正确的演唱方法，声音较统一。
93、能完整、流畅的演唱歌曲，能较好地把握和体现出歌曲的体裁、风格，有一定的音乐表现力。
94、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配音乐播放设备，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求和评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
95、(2)考生准备、自备演唱的曲目，自备伴奏(U盘，音乐格式为MP3格式，U盘内只存考试的一首曲目)熟练掌握演唱技巧。
96、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
97、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
98、(3)能够使用普通话。
99、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
100、山东春季高考学前教育专业今年招生院校有哪些万智整理的，可以看看山东春季高考学前教育专业今年招生院校有哪些像学前教育，今年的话，像师范类的学校都不错，都可以春季高考学前教育教育专业培训本科有哪些专业学前教育专业可多了不要学学前教育专业，你没有特长就不用学春季高考学前教育专业录取分大概多少每个学校的录取分都不同，可以搜一下往年的分数线看看2017年山东省学前教育春季高考的总分和分数线分别是多少总分750分，春考每年的分数线差距很大，还是等着招生考试院公布为准。
101、2020年山东春季高考学前教育有哪些院校在招生德州学院德州学院是一所山东省综合性普通公办本科院校，坐落在山东省德州市。
102、学校始建于1971年5月，2000年3月由国家教育部批准成为普通本科院校。
103、2017年，学校成为山东省省级硕士立项建设单位。
104、滨州学院滨州学院是由山东省人民政府举办、教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，是山东省硕士学位授予A类立项建设单位。
105、学院前身是始建于1954年的北镇师范学校。
106、1983年更名为滨州师范专科学校。
107、2004年5月，经教育部批准，改建为滨州学院。
108、泰山学院泰山学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科高校。
109、学校前身是1958年成立的泰安师范专科学校，办学历史可追溯到1905年(清光绪三十一年)创办的泰安府官立师范学堂。
110、1999年，泰安市市属5所学校合并组建新的泰安师范专科学校。
111、2002年经教育部批准，更名为泰山学院。
112、2017年，学校成为山东省省级硕士立项建设单位。
113、济宁学院济宁学院位于山东省曲阜市，是中华人民共和国教育部批准设立的一所省属全日制普通本科高等学校。
114、2017年，学校成为省级硕士培育建设单位。
115、菏泽学院菏泽学院位于山东省菏泽市，是一所全日制普通本科高校，入选数据中国“百校工程”项目建设院校。
116、菏泽学院的前身是创建于1949年的冀鲁豫区第二师范学校，历史上曾更名为平原省立菏泽师范学校、山东省菏泽第一师范学校、菏泽师范专科学校。
117、2014年春季高考学前教育可以报什么本科学校德州学copy院，滨州学院，鲁东大学，临沂大学，泰山学院，济宁学院，菏泽学院，青岛滨海学院，枣庄学院，山东女子学院，潍坊科技学院，山东英才学院，青岛黄海学院，山东协和学院，中国石油大学胜利学院，山东师范大学历山学院，齐鲁师范学院山东春季高考单招学前教育都有哪些学校谢谢单考单招、copy是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式，高等职业教育单独招生考试(简称单考单招)，参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校，除少量招收本科师资班外，其余的招生计划均为普通专科。
118、春季高考、与传统的秋季高考不尽相同，其主要特点有两个方面、首先，高校有了更多的自主权。
119、在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。
120、其次，考生有了更多的选择权。
121、除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在秋考之外再选择参加春考。
六、章鱼哥的单簧管小游戏怎么玩？1、游戏加载完毕点击playnow。。
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九、山东春季高考学前教育专业去年的本科线是多少？技能考什么？1、你好，2019年山东春季高考学前教育的本科分数线是570分，专科是305。
2、技能考试项目包括、幼儿歌曲弹唱、简笔画命题创作、儿童故事讲述、幼儿舞蹈、器乐演奏、舞蹈、声乐,每科所占比例视每年考试情况而定。
3、项目一幼儿歌曲弹唱技术要求(1)本项目提前公布试题。
4、考试时采用现场抽签的方式进行幼儿歌曲弹唱，弹奏必须使用钢琴。
5、(2)此项内容的考试，主要考察考生的幼儿歌曲弹奏与歌唱能力。
6、(3)歌曲弹唱曲目为带歌词的幼儿声乐歌曲，采用简谱伴奏方法边弹边唱，歌曲的调号为一个升号、两个升号、一个降号或C调，旋律的拍子分别为2/3/4/4拍子。
7、(4)考生弹唱时，要有较正确的钢琴弹奏姿势和弹奏方法，能够较准确地运用和弦、完整流畅的弹奏出歌曲的旋律、节奏。
8、并能够运用科学的歌唱方法，较准确、完整地歌唱，有一定的音乐表现力，能够表现出歌曲的强弱、快慢、情绪变化。
9、弹奏与歌唱风格一致，能够较完美的结合，能够较准确地体现作品的风格。
10、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配钢琴一架，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关题签、表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
11、(2)考生准备、掌握幼儿歌曲弹奏与演唱方法。
12、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
13、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
14、(3)能够使用普通话。
15、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
16、项目二简笔画命题创作技术要求(1)本项目不提前公布试题和样题。
17、考试时现场随机抽取试题。
18、(2)运用简笔画技巧，以儿童、老人形象或常见动物形象(包括、鸡、鸭、鹅、小鸟、蜗牛、兔子、羊、猫、狗、猪、猴子、大象、老鼠、松鼠、鱼、螃蟹等)为主进行命题创作。
19、(3)构图合理，画面应设计恰当的背景用以衬托主体人物(或动物)形象。
20、(4)人物(或动物)形象符合题意，结构准确，比例匀称，完整得体。
21、表情、动作活泼可爱，富有童趣，符合幼儿的认知特点。
22、(5)能够熟练运用绘画材料和绘画工具，画面色彩艳丽、明快、和谐，绘制完整，符合幼儿的欣赏要求。
23、(6)作品具有一定的创造力和艺术表现力，能体现出作画者的审美能力和丰富想象力。
24、项目准备(1)考点准备、考场若干，单人单桌，180克的8开素描纸(每名考生一张，备用若干张，在考纸右下角固定位置印上考生信息栏。
25、考纸可横用，也可竖用，横用纸的考生要保证信息栏在左下角，竖用纸的考生应保证信息栏在左上角)。
26、(2)考生准备、铅笔、水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画工具(绘画工具考生可任意选用)，熟练掌握简笔画的绘画技巧。
27、考场不提供画板，需要的考生可自备。
28、绘画工具的使用(1)正确使用各种绘画工具。
29、(2)保证试卷整洁完整。
30、项目三儿童故事讲述技术要求(1)本项目提前公布试题。
31、考试时采用现场抽签的方式进行儿童故事讲述。
32、(2)提前3分钟左右抽取儿童故事内容，现场讲故事。
33、(3)使用普通话讲述，发音标准，表达清晰、流畅。
34、(4)掌握儿童故事的讲述技巧，准确把握内容主旨和感情色彩，叙述语气与角色语气有明显区分，角色语气能够体现角色的形象特点，不同角色在音色上要有所区别。
35、(5)讲故事时，要求自然大方，并配合恰当的态势语。
36、(6)脱稿讲述，富有童趣。
37、故事内容允许略作改动，但不得改变主旨。
38、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
39、(2)考生准备、熟练掌握儿童故事讲述技巧。
40、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
41、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
42、(3)服从监考老师安排，维护考场秩序。
43、项目四幼儿舞蹈表演技术要求(1)本项目提前公布试题。
44、考试时采用现场抽签的方式进行，表演时长60-90秒。
45、(2)此项内容的考试，主要考查考生的幼儿舞蹈表演能力。
46、(3)幼儿舞蹈表演曲目为常见的幼儿歌曲或能充分体现幼儿活泼好动天性的乐曲。
47、以欢快明亮的2/4拍音乐和优美舒缓的3/4拍音乐为主。
48、(4)考生表演时应根据试题音乐风格确定相应的肢体动作、表演应形象生动鲜明，动作规范流畅协调，富有童趣，并能较好的配合音乐开始和结束。
49、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配音乐播放设备、计时器1个，计时员1人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求与评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
50、(2)考生准备、自备舞蹈鞋、舞蹈服道具等。
51、熟练掌握表演技巧。
52、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
53、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
54、(3)服从监考老师安排，维护考场秩序。
55、项目五器乐演奏技术要求(1)本项目为自选乐器演奏。
56、考生中外各种演奏乐器(钢琴、电子琴、二胡、古筝、扬琴、笛子、葫芦丝、小提琴、黑管、萨克斯等)，自备演奏曲目一首。
57、(2)自选作品的演奏，应能体现出学前教育专业学生应具有的基本演奏能力和基本功，能较流畅、完整地完成自选曲目的演奏。
58、(3)考生应具有较正确的乐器演奏姿势和弹奏方法。
59、(4)考生演奏能够较准确地体现出自选乐器作品的风格，并有一定的音乐表现能力。
60、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配钢琴一架，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求和评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
61、(2)考生准备、除钢琴外其他乐器自备，自备演奏的曲目，熟练掌握演奏技巧。
62、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
63、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
64、(3)能够使用普通话。
65、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
66、项目六舞蹈表演技术要求(1)本项目为自选舞蹈作品(古典舞、民族民间舞、拉丁、街舞、现代舞等)进行表演。
67、自选的舞蹈作品内容应积极健康向上，具有鲜明的民族或地域特征，能体现出考生的精神风貌和理想追求。
68、(2)考试时，考生应采用独舞的方式表演自选舞蹈作品，能体现出学前教育专业学生应具有的舞蹈基本素质和能力。
69、(3)考生应能够较熟练的完成所选舞蹈作品的表演，对舞蹈作品风格、韵律有较准确的把握，并有较强的节奏感及舞蹈表现力。
70、(4)考生的舞蹈表演应形象生动鲜明，动作规范流畅协调，并具有较强的艺术感染力和一定的舞台效果。
71、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配音乐播放设备，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求和评分标准、评分参考表、计分表、考场情况记录表等考务必需品。
72、考生准备、自备舞蹈作品、服装、道具。
73、自备伴奏(U盘，音乐格式为mp3格式，U盘内只存考试的一首曲目)。
74、熟练掌握表演技巧。
75、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
76、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
77、(3)能够使用普通话。
78、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。
79、项目七声乐技术要求(1)本项目为自选歌曲演唱。
80、(2)考生应具有学前教育专业学生应具备的歌唱嗓音条件和基础演唱能力，有一定的音高、节奏控制把握能力，咬字、吐字较清晰，音色较圆润优美。
81、(3)自选的歌曲音域应不少于10度，内容积极健康向上，能够体现当代中职学生良好的精神风貌和理想追求。
82、(4)考生应独立演唱所选声乐作品，唱法不限(美声、民族、通俗唱法均可)，但应能体现出接受过较正确、规范的声乐训练。
83、(5)能运用较正确的演唱方法，声音较统一。
84、能完整、流畅的演唱歌曲，能较好地把握和体现出歌曲的体裁、风格，有一定的音乐表现力。
85、项目准备(1)考点准备、备考室足量，每个考场均应配音乐播放设备，计时器一个，计时员一人，考生考试用的相关表格、顺序号，考官用的考试要求和评分标准、评分参考表、记分表、考场情况记录表等考务必需品。
86、(2)考生准备、自备演唱的曲目，自备伴奏(U盘，音乐格式为MP3格式，U盘内只存考试的一首曲目)熟练掌握演唱技巧。
87、职业素养(1)着装得体，举止文明，讲话礼貌。
88、(2)仪态端庄，自然大方，精神饱满。
89、(3)能够使用普通话。
90、(4)服从监考老师安排，维护考场秩序。