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【杨柳青年画】杨柳青年画怎么画
发布时间：2023-12-17 21:59:50 admin 阅读:59
1、关于杨柳青年画的诗句关于杨柳青年画的诗句杨柳青年画杨柳青年画杨柳青年画为中国著名的民间木版年画。
2、它继承了宋、元绘画的传统，吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼告慧纯、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。
3、在中国版画史上，杨柳青年画与南方著名的苏州桃花坞年画并称“南桃北柳”。
4、杨柳青年画始于明代崇祯年间，清代光绪以前是年画发展的鼎盛时期。
5、那时，天津杨柳青镇及其附近村庄，大都从事年画作坊生产，有“家家会点染，户户善丹青”之称，年画因以产地得名。
6、杨柳青年画的制作方法为“半印半画”，即先用木版雕出画面线纹，然后用墨印在纸上，套过两三次单色版后，再以彩笔填绘。
7、杨柳青年画既有版画的刀法韵味，又有绘画的笔触色调，构成与一般绘画和其他年画不同的艺术特色。
8、杨柳青年画的题材多样，内容丰富，尤以反映现实生活，时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。
9、《连年有余》、《荷亭消夏》等一些传统佳作，不仅在民间广为流传，而且为中外艺术家、收藏家视为珍品。
10、周汝昌先生曾为杨柳青年画写诗，作过袜咐形象生动的描述“杨柳青青似画中，家家绣女竟衣红。
11、丹青百幅千般景，都在新年壁上逢。
12、”杨柳青年画作为民族民间艺术，已走向世界，曾在日本、法国、英国、意大利、泰国、新加坡等国展出。
13、杨柳青年画是天津几百年灿烂民俗文化的一脉，但由于种种原因，这项民间艺术的生存发展以及传承方面出现了困难。
14、不过天津市有关部门已经意识到了这个问题，开始对这项民俗文化进行抢救，并取得了一定进展。
15、惟一还画“缸鱼”的老人在杨柳青年画中，人们印象最深的要算胖娃娃抱鱼的图案，但大家对一种叫做“缸鱼”的杨柳青年画就不太熟悉了。
16、据介绍，以前在杨柳青一带，“缸鱼”年画每年过年时都要贴在水缸上方，意为吉庆有余。
17、近年来由于镇上人家都通了自来水，水缸没了，“缸鱼”年画也就没有地方贴了。
18、因为没有了市场，现在“缸鱼”年画几乎没有人画了。
19、记者经多方打探，终于得知在宫庄子村有一位王学勤老人还在画“缸鱼”。
20、王学勤今年已经70岁了，是这一带惟一还在画“缸鱼”年画的人。
21、老人说，自己是不忍让“缸鱼”年画失传才继续画下去的。
22、老人的两个儿子均表示不会从事父亲的职业，他们认为画年画不如做工更容易赚钱养家。
23、王学勤老人说，画“缸鱼”并不是难事，但关键是画“缸鱼”的收入不能吸引现在年轻人的兴趣了。
24、他担心再过几年，也许市场上不会再有手绘“缸鱼”了。
25、“师傅带徒弟”的脆弱传承杨柳青年画工艺是一种无形的文化遗产，而无形文化遗产保护面临的一个最具挑战性的难题就是如何传承下去。
26、由于杨柳青年画一直沿用师傅带徒弟的传统传承方式，其生命力相对较为脆弱。
27、记者走访中了解到，目前这些年画作坊传承方式仍旧是师傅带徒弟，多则十几个，少则三两个。
28、据介绍，一个年轻的画工要把彩绘着色活儿做好做细，一般要经过两三年的时间来锻炼，其中还不包括雕版制作等复杂的工艺。
29、也就是说，培养年画工艺的接班人决不是短期的行为。
30、这样单纯的师傅带徒弟的做法，对于培养这一门民间艺术的接班人来说还是存在一定局限性的。
31、为杨柳青年画培养后来人也许正是看到了“师傅带徒弟”方式的不足，西青区政府认识到当前民俗文化保护工作的一项重要内容就是加强教育，培养人才。
32、为了让西青区的孩子们从小感受民俗文化的熏陶，了解杨柳青的文化内涵，将杨柳青年画的艺术技法传承下去，西青区政府已经做了整体规划。
33、据了解，刚刚编撰的杨柳青年画教材将作为西青区9年义务教育美术课的必修教材，在今年9月走进学生的课堂。
34、另据西青区文化局马局长介绍，最近西青区政府又与南开国际管理论坛达成合作协议，由后者提供资金，在全区范围内择优选拔20名有一定文艺功底的高中毕业生进行为期3年的大专班培训，学成后专门从事民间艺术的继承、传播和弘扬工作。
35、目前，民俗大专班的招生正在进行中，培训班将在今年9月正式开课。
36、急求、有关杨柳青年画法国、英国。
37、杨柳青年画的制作方法为“半印半画”，即先用木版雕出画面线纹，然后用墨印在纸上、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。
38、《连年有余》，再以彩笔填绘。
39、杨柳青年画既有版画碧辩的刀法韵味、年年有余(鱼)杨柳青年画为中国著名的民间木版年画。
40、它继承了宋、元绘画的传统。
41、”杨柳青年画作为民族民间艺术，已走向世界，曾在日本，都在新年壁上逢，套过两三次单色版后，尤以反映现实生活，时事风俗、富有感人题材的独特风格。
42、丹青百幅千般景，不仅在民间广为流传。
43、在中国版画史上，家家绣女竟衣红，作过形象生动的描述“杨柳青青似画中，而且为中外艺术家、收藏家视为珍品。
44、周汝昌先生曾为杨柳青年画写诗，杨柳青年画与南方著名的苏州桃花坞年画并称“南桃北柳”。
45、杨柳青年画始于明代崇祯年间，吸收了明代木刻版画、《荷亭消夏》等一些传统佳作，清代光绪以前是年画发展的鼎盛时期。
46、那时。
47、杨柳青年画的题材多样，内容丰富，有“家家会点染，构成与一般绘画和其他年画不同的艺术特色，户户善丹青”之称，年画因以产地得名，又有绘画的笔触色调，天津杨柳青镇及其附近村庄，大都从事年画作坊生产、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥，意为杨柳青年画，上面有个穿红肚兜的大胖小子抱条大鲤鱼、意大利天津杨柳青年画里的子鱼卧莲是什么意思杨柳青年画通过寓意、写实等多种手法表现人民的美好情感和愿望，尤以直接反映各个时期的时事风俗及历史故事等题材为特点。
48、如年画《连年有余》，画面上的娃娃“童颜佛身，戏姿杨柳青年画武架”，怀抱鲤鱼，手拿莲花，取其谐音，寓意生活富足，已成为年画中的经典，广为流传。
49、杨柳青年画取材内容极为广泛，诸如历史故事、神话传奇、戏曲人物、世俗风情以及山水花鸟等，特别是那些与人民生活密切关联的题材，以及带有时事新闻性质的题材等，不仅富有艺术欣赏性，而且具有珍贵的史料研究价值。
50、以这些优秀作品为代表的现实主义和浪漫主义相结合的优良传统，形成杨柳青年画艺术的主流，一直延续发展至今。
51、杨柳青年画的艺术特点是多方面的，形成其艺术特点的条件也是多方面的。
52、其中较为显明突出的则是表现在制作上。
53、杨柳青年画既有版画的刀法韵味，又有绘画的笔触色调，构成与一般绘画和其他年画不同的艺术特色。
54、杨柳青年画的题材多样，内容丰富，尤以反映现实生活，时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。
55、《连年有余》、《荷亭消夏》等一些传统佳作，不仅在民间广为流传，而且为中外艺术家、收藏家视为珍品。
56、周汝昌先生曾为杨柳青年画写诗，作过形象生动的描述“杨柳青青似画中，家家绣女竟衣红。
57、丹青百幅千般景，都在新年壁上逢”。
58、杨柳青年画作为民族民间艺术，已走向世界，曾在日本、法国、英国、意大利、泰国、新加坡等国展出。
59、子鱼卧莲、一娃娃游于莲池，摸得一尾金鱼，而用口咬鱼鳍，继续摸鱼。
60、以“莲”、“鱼”、等谐音为“莲年有馀”，寓生活美好之意。
61、杨柳青年画有哪些代表作杨柳青年画采用寓意写实等手法，构思巧妙别致，线条流畅清新，敷彩古朴曲雅，富于浓郁的生活气息。
62、其取材内容极为广泛，诸如历史故事、神话传奇、戏曲人物、世俗风情以及山水花鸟等。
63、一些代表作品，如《万象更新》、《连年有余》、《富寿平安》、《麒麟送子》、《五子夺莲》、《忠义堂》、《文姬归汉》、《五谷丰登》等流传极广，很受人们的喜爱。
64、邵文锦创作的《山鹊山鹊别处啼》成为现代杨柳青年画的代表作之被中国美术馆永远收藏。
65、在杨柳青年画中，那些与人民生活密切关联的题材，例如《农家忙》、《庆赏元宵》、《秋江晚渡》、《新年多吉庆，合家乐安然》、《渔妇》等，以及带有时事新闻特色的《女子求学》、《文明娶亲》、《抢当铺》等，不仅富有艺术欣赏性，而且具有珍贵的史料研究价值。
66、关于“天津”的诗句有哪些《天津桥望春》唐代、雍陶津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
67、翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
68、译文、天津桥畔红霞、烟柳的浓艳春色来映衬上阳宫里的寂寞、冷落，曲折地表达了诗人难以诉说的深沉感慨。
69、诗的前两句紧扣诗题中的“望”字，写天津桥一带的美丽风光。
70、后两句转写上阳宫前的寂寥景况，蕴涵着沉重的今昔之感。
71、全诗语言自然，感情深沉含蓄，富有韵味。
72、《舟泊天津》唐代、孔尚任津门极望气蒙蒙，泛地浮天海势东。
73、翻译、津门极望气蒙蒙，泛地浮在天空海势东。
74、《天津陌》唐代、李白白玉谁家郎，回车渡天津。
75、看花东陌上，惊动天津人。
76、译文、天津城东桃李花美，熙熙壤壤人来人往，观赏人数众多。
77、虽然诗中没有具体的描绘“白玉郎”的美貌，而是写白玉郎在东陌看花时惊动了洛阳人，以此赞美天津的春景和游人的热闹景象令人流连忘返，。
78、《水龙吟》唐代、刘克庄天津桥上，月明横笛。
79、翻译、天津桥上，在明亮的月色下吹起了笛声。
80、《洛桥晚望》唐代、孟郊天津桥下冰初结，洛阳陌上人行绝。
81、翻译、天津桥下的冰刚结不久，洛阳的大道上便几乎没了行人。
82、《首尾吟》唐代、邵雍尧夫非是爱吟诗，诗是天津秋尽时。
83、翻译、邵雍是爱吟诗，诗是天津秋季耗尽时。
二、【图片】天津杨柳青年画_杨柳青年画吧1、百科名片此幅杨柳青年画寓意连年有余木版印绘制品。
2、中国著名民间木版年画。
3、与苏州桃花坞年画并称“南桃北柳”。
4、约产生于明代崇祯年间。
5、清雍、乾至光绪初期为鼎盛期。
6、制作方法为“半印半画”，即先用木版雕出画面线纹，然后用墨印在纸上，套过两三次单色版后，再以彩笔填绘，勾、刻、刷、画、裱等纯手工制作。
7、具有笔法细腻、人物秀丽、色彩明艳、内容丰富、形式多样、气氛祥和、情节幽默、题词有趣等特色。
8、二零零七年六月八日，天津杨柳青画社获国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。
9、二零一零年五月九日世博天津活动周开幕，杨柳青年画作为参展项目，向世人展示。
11、简介杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活杨柳青年画《春牛图》泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。
12、制作时，先用木版雕出画面线纹，然后用墨印在上面，套过两三次单色版后，再以彩笔填绘。
13、既有版味、木味，又有手绘的色彩斑斓与工艺性，因此，民间艺术的韵味浓郁，富于中国气派。
14、(1)。
15、鼎盛时期清代光绪以前是杨柳青年画发展的鼎盛时期。
16、那时，天津杨柳青镇及其附近村庄，大都从事年画作坊生产，有“家家会点染，户户善丹青”之称，年画因以产地得名。
17、康乾时期，杨柳青年画的风格严谨，背景简洁，注重人物神情的刻画。
18、这一时期的代表人物是齐健隆、戴康增两位画师。
19、嘉庆道光年间，杨柳青年画的风格渐趋活泼，画面热闹，色彩丰富，背景也各式各样。
20、值得一提的是太平天国时期的年画。
21、太平天国信奉拜上帝教，反对个人崇拜，提倡人人平等。
22、所以，太平天国时期的年画，内容包括花鸟鱼虫、走兽风景，惟独没有成年人物。
24、年画特点杨柳青年画通过寓意、写实等多种手法表现人民的美好情感和愿望，尤以直接反映各个时期的时事风俗及历史故事等题材为特点。
25、如年画《连年有余》，画面上的娃娃“童颜佛身，戏姿杨柳青年画武架”，怀抱鲤鱼，手拿莲花，取其谐音，寓意生活富足，已成为年画中的经典，广为流传。
26、杨柳青年画取材内容极为广泛，诸如历史故事、神话传奇、戏曲人物、世俗风情以及山水花鸟等，特别是那些与人民生活密切关联的题材，以及带有时事新闻性质的题材等，不仅富有艺术欣赏性，而且具有珍贵的史料研究价值。
27、以这些优秀作品为代表的现实主义和浪漫主义相结合的优良传统，形成杨柳青年画艺术的主流，一直延续发展至今。
28、杨柳青年画的艺术特点是多方面的，形成其艺术特点的条件也是多方面的。
29、其中较为显明突出的则是表现在制作上。
30、杨柳青年画既有版画的刀法韵味，又有绘画的笔触色调，构成与一般绘画和其他年画不同的艺术特色。
31、杨柳青年画的题材多样，内容丰富，尤以反映现实生活，时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。
32、《连年有余》、《荷亭消夏》等一些传统佳作，不仅在民间广为流传，而且为中外艺术家、收藏家视为珍品。
33、周汝昌先生曾为杨柳青年画写诗，作过形象生动的描述“杨柳青青似画中，家家绣女竟衣红。
34、丹青百幅千般景，都在新年壁上逢”。
35、杨柳青年画作为民族民间艺术，已走向世界，曾在日本、法国、英国、意大利、泰国、新加坡等国展出。
37、制作程序杨柳青年画的制作程序大致是、创稿、分版、刻版、套印、彩绘、装裱。
38、前期工序与其他木版年画大致相同。
39、都是依据画稿刻版套印。
40、而杨柳青年画的后期制作，却是花费较多的工序于手工彩绘，把版画的刀法版味与绘画的笔触色调，巧妙地融为一体，使两种艺术相得益彰。
41、而且还由于彩绘艺人的表现手法不同，同样一幅杨柳青年画坯子(未经彩绘处理的墨线或套版的半成品)。
42、可以分别画成精描细绘色彩素雅的“细活”，和豪放粗犷的“粗活”，艺术风格迥然不同，各俱独自的艺术价值。
44、特点演变《玩蝈蝈》清朝时，杨柳青的年画就已发展得十分完善了。
45、康乾时期，杨柳青年画的风格严谨，背景简洁，注重人物神情的刻画。
46、这一时期的代表人物是齐健隆、戴康增两位画师。
47、 嘉庆道光年间，杨柳青年画的风格渐趋活泼，画面热闹，色彩丰富，背景也各式各样。
48、值得一提的是太平天国时期的年画。
49、太平天国信奉拜上帝教，反对个人崇拜，提倡人人平等。
50、所以，太平天国时期的年画，内容包括花鸟鱼虫、走兽风景，惟独没有人物。
51、正所谓"瘪瓜子--没仁(人)"。
52、杨柳青年画题材的一大种类便是娃娃。
53、这些娃娃体态丰腴、活泼可爱。
54、他们或手持莲花。
55、或怀抱鲤鱼，都象征吉祥美好，非常惹人喜爱。
56、有些年画是帖在大门上的，因此又称门画。
57、画的内容包括、门神、财神、门童。
58、门神又有几种，有捉鬼驱邪的钟馗，挂在门背后有手持兵器的古代武将。
59、在两扇门上，一边是关公，一边是张飞。
60、或是秦叔宝、尉迟恭。
61、或是程咬金、罗成。
62、一边是手展"双喜临门"条幅的赵公明。
63、门童有胖娃娃或鲤鱼跳龙门等。
64、内容题材杨柳青年画多以仕女、娃娃、神话传说为题材，采用寓意写实等手法，构思巧妙别致，线条流畅清新，敷《鲤化千年》彩古朴曲雅，富于浓郁的生活气息。
65、如反映人民群众向往国泰民安和幸福生活的《万象更新》、《莲年有余》、《富寿平安》等作品，流传极广，驰名海外。
66、邵文锦创作的《山鹊山鹊别处啼》成为现代杨柳青年画的代表作之被中国美术馆永远收藏。
67、归结起来有娃娃仕女、戏曲故事、时样节景、花果清供等类别。
68、如《麒麟送子》、《五子夺莲》、《忠义堂》、《文姬归汉》、《五谷丰登》等很受人们的喜爱。
69、杨柳青年画是采取木刻套印同人工彩绘相结合的方法制作的，即先用木板印出线纹，再用彩笔填色而成，形成了一种既有线条工力的木刻韵味，又不失民族传统绘画风格的杨柳青年画所特有的格调。
71、博大精深，中国之精髓！。
72、社会评价杨柳青年画取材内容极为广泛，诸如历史故事、神话传奇、戏曲人物、世俗风情、完美寓意以及山水花鸟等，特别是那些与人民生活密切关联的题材，例如《农家忙》、《庆赏元宵》、《秋江晚渡》、《新年多吉庆，合家乐安然》、《渔妇》等，以及带有时事新闻特色的《女子求学》、《文明娶亲》、《抢当铺》等，不仅富有艺术欣赏性，而且具有珍贵的史料研究价值。
73、这些优秀作品所代表的现实主义和浪漫主义相结合的优良传统，形成了杨柳青年画艺术的主流，一直延续发展至今。
74、至今画社其在职员工有牛雅萍、谢仑、王艳等。
76、传承意义杨柳青木版年画题材广泛、内容丰富、构图饱满、寓意吉祥、雅俗共赏，加之采用刻绘结合的特色手法，刻工精美、绘制细腻、色彩绚丽，被公推为中国民间木版年画之首。
77、更以其历史积淀厚重和文化连续性的特征而扬名海内外，是社会科学研究价值的一种综合的集精神与实用、历史和现世的物化成果，具有历史进程中“活化石”之作用，也是历史时代风貌的“百科全书”。
78、资料显示，杨柳青画社现存古版6508块，其中、完整可印制的画版1305种，计5643块。
79、散版865块。
80、保存自明代以来的彩色年画700种，计4056件。
81、线描坯子2018种，6808件。
82、完整保留了天津杨柳青木版年画勾、刻、印、绘、裱的传统工艺，以潘忠义、张兴泽为代表的大批技艺精湛的老艺人在年画的传承与研究方面发挥了很大作用。
83、与此同时，天津杨柳青画社还培养了近200名专业艺术工人和创作人员，使杨柳青年画独特的风格得到发展。
84、在现存的年画艺术中，杨柳青木版年画以藏品丰富、技艺精湛，被公推为“中国年画之首”。
85、由于历史原因，杨柳青木版年画曾一度衰落，抗日战争时期全部停业，损失最为惨重。
86、1949年后，经过人民政府的多次抢救、搜集、挖掘、整理，杨柳青年画又获得了新生。
87、挖掘、抢救、保护杨柳青木版年画，对研究天津地区民俗文化，以及北方其它年画，乃至中国美术史等方面均体现出重要价值。
88、它是中国年画艺术的代表，在中国民间文化和天津文化发展史上占有重要的地位。
89、国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
90、2007年6月5日，经国家文化部确定，天津市的霍庆顺、霍庆有、冯庆矩和王文达为该文化遗产项目代表性传承人，并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。
92、年画勃起。
93、吧主何方人士我是杨柳青人。
94、求杨柳青年画博物馆/传承人的联络方式！为合作！。
三、杨柳青年画欣赏【星海听涛吧】1、杨柳青年画历史悠久，以其细腻的笔法、秀丽的人物造型、明艳的色彩、丰富多姿的形式内容而著名。
2、 清朝时，杨柳青的年画就已发展得十分完善了。
3、康乾时期，杨柳青年画的风格严谨，背景简洁，注重人物神情的刻画。
4、这一时期的代表人物是齐健隆、戴康增两位画师。
5、 嘉庆道光年间，杨柳青年画的风格渐趋活泼，画面热闹，色彩丰富，背景也各式各样。
6、 值得一提的是太平天国时期的年画 。
7、太平天国信奉拜上帝教，反对个人崇拜，提倡人人平等。
8、所以，太平天国时期的年画 ，内容包括花鸟鱼虫、走兽风景，惟独没有人物。
9、正所谓"瘪瓜子--没仁(人)"。
10、 杨柳青年画题材的一大种类便是娃娃。
11、这些娃娃体态丰腴、活泼可爱。
12、他们或手持莲花。
13、或怀抱鲤鱼，都象征吉祥美好，非常惹人喜爱。
14、 有些年画是帖在大门上的，因此又称门画。
15、画的内容包括、门神、财神、门童。
16、门神又有几种，有捉鬼驱邪的钟馗，挂在门背后有手持兵器的古代武将。
17、在两扇门上，一边是关公，一边是张飞。
18、或是秦叔宝、尉迟慕。
19、或是程咬金、罗成。
20、财神也分文财神、武财神，一边是手展"招财进宝"条幅的比干，一边是手展"双喜临门"条幅的赵公明。
21、门童有胖娃娃或鲤鱼跳龙门等。
22、。
四、杨柳青年画你了解多少？1、年前，跟着闺女的美术班去中国美术馆参观杨柳青年画展并写生。
2、难得有这种专门的时间学习一下杨柳青年画的历史和画法，我也跟着凑热闹，画了一幅仕女图。
3、在美术馆画了个草图，回家后又用了几个小时的时间照着自己拍的照片细致的画了一遍，并用彩铅涂了颜色。
4、自我感觉还不错，相当有成就感，发上来给大家看一下。
5、当年在天津读书的时候，有闺蜜家在杨柳青，去过几次杨柳青，就是没有看到过年画。
6、现在的杨柳青已经没有清朝中后期的“家家点染、户户丹青”的盛况了，我那闺蜜画画还不如我、)。
7、这次参观算是补上这一课啦！对于年画，一直以来的印象是，不是门神就是抱着大鱼的娃娃，偶尔会有美女。
8、这次参观才了解到，年画的种类题材很丰富。
9、戏剧曲目，历史故事，尘枯风景美女都可以成为其素材。
10、当地的民间艺人在长期的实践中，还形成了一套用以指导年画创作的画法和画诀。
11、有了这些画诀我们很容易就能分辨年画里面的人物和内容。
12、下面就是我在美术馆里为大家摘抄的画诀，在清朝这个画诀可是保密哦！一定好好记住，万一我们穿越回去，成为年画的画师就好混了！旦画旦难画手，手是心和口，若要用目送，神情自然有。
13、青衣手捧心，武旦疾如风，闺门木下行，花旦插腰巾。
14、小生风流又潇洒，举止多文雅，歪头目传情，直立易发傻。
15、武生脚为武将根，立要丁字样，两臂向开奓，必是拉弓架。
16、丑缩头又耸肩，蜂腰搭架手，脚翘腿下弯，坐形如摆柳。
17、身段武将扬手过盔头，文官捻髯露半手，小生不作呆立像，美人摸鬓侧面瞅。
18、坐骑诸色文官、武小生、元帅或女将，多骑一色青马。
19、大将骑带色马。
20、猛将骑杂花、乌骓、枣红色马。
21、番将骑蓝青、梭罗灰或黄色马。
22、副将骑杂花斑纹马。
23、配置景物歌作画先点题，春夏秋冬景相宜，经史诸子各故事，配景恰当画出奇，春景花茂，秋景月皎，冬景桥少，夏景亭多。
24、春景游人踏青，渔牧唱归，花木隐约，远山拢翠。
25、夏景林木苍郁，人物摇扇倚亭，行旅背伞喝驴，渔翁披蓑戴笠。
26、秋景天水一色，雁横长空，美人玩月，田园丰收。
27、冬景雪压古木，老樵负薪，围炉饮宴，酒帘孤村。
28、美人样鼻如胆，瓜子脸，樱桃小口蚂蚱眼，慢步走，勿奓手，要笑千万莫张口。
29、贵妇样目正神怡，气静眉舒，行止徐缓，坐如山立。
30、娃娃样短胳膊短腿大脑壳，小鼻子大眼没有脖，鼻子眉眼一派扰洞块儿凑，千万别把骨头露。
31、吉语集成娃娃题材很少带有故事性，也没有忠奸善恶之分，创作起来比较容易，其内容多有娃娃手中所持之器物的谐音或象征意义来凑成吉利话为主，也是木版年华中吉祥语的集成。
32、灯——丰登冠——升官盔——中魁笙——高升爵——禄位戟——吉祥瓶——平安磬——福庆狮子——太师红蝠——洪福大象——太平金鱼——金玉麒麟——祥瑞游鹿——有禄猫蝶——耄耋公鸡——吉利大橘——大吉石榴——多子红梅——结子芙蓉——福荣松柏——长寿佛手柑——福寿柿子——事事如意莲蓬——连生贵子葫芦——子孙万代金瓜——瓜瓞绵延古代印制年画没有我们现在这么先进的设备，但是需求量又大，总不能一张一张画吧？于是就形成了年画生产的专门的流李悉程，有一下四个步骤、勾画师根据画店要求或自己的创作意图，构思草拟画稿，设计出作品的线条稿(杨柳青年画中称之为“出样子”或“出画样”)，反复修改后，将定好的画样用白描的方式勾勒在毛边纸活薄棉纸上。
33、刻刻工将画稿反向贴于刨平的木板上(多为杜梨木)，按照样稿用刻刀剔去空白处留下线条，完成墨线版的雕刻，并印出墨线稿样。
34、再由画师在墨线稿样上随类赋彩，分出红、黄、绿、紫等多种颜色，称为“点套”。
35、最后，刻工按照画师点套的稿样，分别雕刻出各种颜色的单版。
36、一些画面色彩丰富的作品，套版多达五六块。
37、印用刻好的墨线版和分色单版进行套色刷印。
38、次序是，先印墨线，再依次套印彩色。
39、将一沓纸用木夹子夹住固定在画案子上，雕版图案向上放在纸的右边，左手翻纸，把纸覆盖在涂了均匀颜料的画版上，右手用鬃刷(杨柳青行话称作“趟子”)将纸来回刷平，图案便可印在纸上，将固定的纸张全部刷碗一色后，再套印另一种色版，依次刷碗全部颜色。
40、绘杨柳青年画还有最厚一道至关重要的工序——手工彩绘。
41、刷印好的墨线稿或套色稿叫做“画坯子”，先将画坯子粘贴到特制的“画绷子”上(当地叫做“门子”，意即像门扇一样可活动)，由画工进行手工流水作业，“粗活”相对随意简率，大笔涂抹，故杨柳青年画又有“卫抹子”之称。
42、“细活”需要画工在画坯子上着重晕染人物的发髻配饰、衣角褶皱、山石树木河流的淡淡纹理等，最后“开相”，画出人物的眉眼和五官。
43、这就是我画的那幅年画的原图啦！捂脸，捂脸！我这参观的作业完成的咋样？。
五、杨柳青年画的制作方法及取材是怎样的？1、杨柳青年画的制作方法为“半印半画”。
六、蚂蚁新村过年离不开年画想要创作一幅杨柳青年画1、第一步，我们打开手机上的支付宝，点击进入蚂蚁新村，点击职业小知识问答后面的去完成。。
2、问题：过年离不开年画想要创作一幅杨柳青年画往往需要?答案是：多人集体创作。。
七、杨柳青年画1、杨柳青年画 杨柳青年画为中国著名的民间木版年画。
2、它继承了宋、元绘画的传统，吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。
3、在中国版画史上，杨柳青年画与南方著名的苏州桃花坞年画并称“南桃北柳”。
4、杨柳青年画始于明代崇祯年间，清代光绪以前是年画发展的鼎盛时期。
5、那时，天津杨柳青镇及其附近村庄，大都从事年画作坊生产，有“家家会点染，户户善丹青”之称，年画因以产地得名。
6、杨柳青年画的制作方法为“半印半画”，即先用木版雕出画面线纹，然后用墨印在纸上，套过两三次单色版后，再以彩笔填绘。
7、杨柳青年画既有版画的刀法韵味，又有绘画的笔触色调，构成与一般绘画和其他年画不同的艺术特色。
8、杨柳青年画的题材多样，内容丰富，尤以反映现实生活，时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。
9、《连年有余》、《荷亭消夏》等一些传统佳作，不仅在民间广为流传，而且为中外艺术家、收藏家视为珍品。
10、周汝昌先生曾为杨柳青年画写诗，作过形象生动的描述“杨柳青青似画中，家家绣女竟衣红。
11、丹青百幅千般景，都在新年壁上逢。
12、”杨柳青年画作为民族民间艺术，已走向世界，曾在日本、法国、英国、意大利、泰国、新加坡等国展出。
13、杨柳青年画是天津几百年灿烂民俗文化的一脉，但由于种种原因，这项民间艺术的生存发展以及传承方面出现了困难。
14、不过天津市有关部门已经意识到了这个问题，开始对这项民俗文化进行抢救，并取得了一定进展。
15、惟一还画“缸鱼”的老人 在杨柳青年画中，人们印象最深的要算胖娃娃抱鱼的图案，但大家对一种叫做“缸鱼”的杨柳青年画就不太熟悉了。
16、据介绍，以前在杨柳青一带，“缸鱼”年画每年过年时都要贴在水缸上方，意为吉庆有余。
17、近年来由于镇上人家都通了自来水，水缸没了，“缸鱼”年画也就没有地方贴了。
18、因为没有了市场，现在“缸鱼”年画几乎没有人画了。
19、记者经多方打探，终于得知在宫庄子村有一位王学勤老人还在画“缸鱼”。
20、王学勤今年已经70岁了，是这一带惟一还在画“缸鱼”年画的人。
21、老人说，自己是不忍让“缸鱼”年画失传才继续画下去的。
22、老人的两个儿子均表示不会从事父亲的职业，他们认为画年画不如做工更容易赚钱养家。
23、王学勤老人说，画“缸鱼”并不是难事，但关键是画“缸鱼”的收入不能吸引现在年轻人的兴趣了。
24、他担心再过几年，也许市场上不会再有手绘“缸鱼”了。
25、“师傅带徒弟”的脆弱传承 杨柳青年画工艺是一种无形的文化遗产，而无形文化遗产保护面临的一个最具挑战性的难题就是如何传承下去。
26、由于杨柳青年画一直沿用师傅带徒弟的传统传承方式，其生命力相对较为脆弱。
27、记者走访中了解到，目前这些年画作坊传承方式仍旧是师傅带徒弟，多则十几个，少则三两个。
28、据介绍，一个年轻的画工要把彩绘着色活儿做好做细，一般要经过两三年的时间来锻炼，其中还不包括雕版制作等复杂的工艺。
29、也就是说，培养年画工艺的接班人决不是短期的行为。
30、这样单纯的师傅带徒弟的做法，对于培养这一门民间艺术的接班人来说还是存在一定局限性的。
31、为杨柳青年画培养后来人 也许正是看到了“师傅带徒弟”方式的不足，西青区政府认识到当前民俗文化保护工作的一项重要内容就是加强教育，培养人才。
32、为了让西青区的孩子们从小感受民俗文化的熏陶，了解杨柳青的文化内涵，将杨柳青年画的艺术技法传承下去，西青区政府已经做了整体规划。
33、据了解，刚刚编撰的杨柳青年画教材将作为西青区9年义务教育美术课的必修教材，在今年9月走进学生的课堂。
34、另据西青区文化局马局长介绍，最近西青区政府又与南开国际管理论坛达成合作协议，由后者提供资金，在全区范围内择优选拔20名有一定文艺功底的高中毕业生进行为期3年的大专班培训，学成后专门从事民间艺术的继承、传播和弘扬工作。
35、目前，民俗大专班的招生正在进行中，培训班将在今年9月正式开课。
八、急求：有关杨柳青年画1、杨柳青年画,上面有个穿红肚兜的大胖小子抱条大鲤鱼,意为、年年有余(鱼)杨柳青年画为中国著名的民间木版年画。
2、它继承了宋、元绘画的传统，吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。
3、在中国版画史上，杨柳青年画与南方著名的苏州桃花坞年画并称“南桃北柳”。
4、杨柳青年画始于明代崇祯年间，清代光绪以前是年画发展的鼎盛时期。
5、那时，天津杨柳青镇及其附近村庄，大都从事年画作坊生产，有“家家会点染，户户善丹青”之称，年画因以产地得名。
6、杨柳青年画的制作方法为“半印半画”，即先用木版雕出画面线纹，然后用墨印在纸上，套过两三次单色版后，再以彩笔填绘。
7、杨柳青年画既有版画的刀法韵味，又有绘画的笔触色调，构成与一般绘画和其他年画不同的艺术特色。
8、杨柳青年画的题材多样，内容丰富，尤以反映现实生活，时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。
9、《连年有余》、《荷亭消夏》等一些传统佳作，不仅在民间广为流传，而且为中外艺术家、收藏家视为珍品。
10、周汝昌先生曾为杨柳青年画写诗，作过形象生动的描述“杨柳青青似画中，家家绣女竟衣红。
11、丹青百幅千般景，都在新年壁上逢。
12、”杨柳青年画作为民族民间艺术，已走向世界，曾在日本、法国、英国、意大利、泰国、新加坡等国展出。
九、杨柳青画的是怎么制作的？v1、杨柳青年画的制作程序大致是、创稿、分版、刻版、套印、彩绘、装裱。
2、前期工序与其他木版年画大致相同。
3、都是依据画稿刻版套印。
4、而杨柳青年画的后期制作，却是花费较多的工序于手工彩绘，把版画的刀法版味与绘画的笔触色调，巧妙地融为一体，使两种艺术相得益彰。
5、而且还由于彩绘艺人的表现手法不同，同样一幅杨柳青年画坯子(未经彩绘处理的墨线或套版的半成品)。
6、可以分别画成精描细绘的“细活”，和豪放粗犷的“粗活”，艺术风格迥然不同，各具独特的艺术价值。
7、杨柳青年画的制作方法为“半印半画”，即先用木版雕出画面线纹，然后用墨印在纸上，套过两三次单色版后，再以彩笔填绘。
8、杨柳青年画既有版画的刀法韵味，又有绘画的笔触色调，构成与一般绘画和其他年画不同的艺术特色。
9、杨柳青年画的题材多样，内容丰富，尤以反映现实生活，时事风俗、历史故事等题材为特长，为广大群众喜闻乐见。
10、《连年有余》《荷亭消夏》等一些传统佳作，不仅在民间广为流传，而且为中外艺术家、收藏家视为珍品。
11、周汝昌先生曾为杨柳青年画写诗，作过形象生动的描述“杨柳青青似画中，家家绣女竞衣红。
12、丹青百幅千般景，都在新年壁上逢”。
13、杨柳青年画作为民族民间艺术，已走向世界，曾在日本、法国、英国、意大利、泰国、新加坡等国展出。