您现在的位置是：心海E站 > 文案短句 > >正文
【布贴画】简单布贴画怎么做
发布时间：2023-12-20 15:56:50 admin 阅读:59
1、你好，创设针线类环境可以从以下几个方面考虑：提供适合幼儿使用的针线材料和工具。如儿童安全针、彩色布料、细线等。设计适合幼儿的活动空间。设置针线制作区域，并在周围摆放一些装饰品，如手工制作的毛绒玩具、布艺挂饰等，营造出温馨有趣的氛围。为幼儿提供指导和支持。在活动开始前，向幼儿介绍所需材料和工具的名称与用途，并给予相应的操作指导和帮助。提供多样化的针线活动。比如让幼儿制作简单的布艺小动物、布贴画、珠串等，以培养他们的动手能力和创造力。。
2、在创设针线类环境时，需要特别注意幼儿的安全问题。选用安全可靠的针线材料和工具，并确保监护人或老师在场进行观察和指导。针线类环境可以与其他主题相结合，如与自然主题相结合，让幼儿制作自然元素的布艺作品，如花朵、草莓等。或与文化主题相结合，让幼儿制作传统节日的布艺装饰物。在创设针线类环境时，也可以为幼儿提供一些转换活动，以避免孩子们过度使用眼睛和手指。例如，可以为幼儿设置一个轮流读书的角落，或者为他们准备一些简单的益智游戏。这样有助于培养幼儿的多元智能和全面发展。。
二、怎样做树叶画1、我们把捡回的树叶夹在书里压平整，再压干一点就可以拿出来作画了。。
2、作画前先构思好要做的图画，然后再准备一张纸，把需要的用刀的叶子放到纸上，现在我们做一幅打雨伞的女孩，先把3片叶子由大到小摆放好，这个就是女孩的裙子。。
3、然后选一片叶子放裙子上面就是女孩的身体的身体了。。
4、接下来在选出一片小点的叶子做脑袋。。
5、再用一片长长细细的叶子做手臂，摆放成拿雨伞的姿势。。
6、然后用黄色的叶子剪成雨伞的样子，再用叶子的茎做雨伞的把，把雨伞给女孩拿着。。
7、接下来我们再看看效果，可以做一下修改，然后再进行粘贴，用棉签或者牙签粘点胶水涂在叶子的反面然后再粘贴在叶子和纸上就OK了。。
三、幼儿园大班美术教案1、作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
2、那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
3、幼儿园大班美术教案篇1 活动目标 让孩子们知道关于星座的有趣的故事。
4、了解不同的季节里可以看到的不同的星座，并制作出夜空里的星座。
5、活动准备修正液，星星贴纸 活动过程 (导入)通过猜谜语的方式向孩子们介绍星座。
6、-在漆黑的夜空里可以看见我。
7、-我有W形状，勺子形状等各种形状。
8、-我叫什么呢? (展开) 谈谈星座。
9、-你见过星座吗? -你在哪儿见到的星座? -看过星座后你有什么感想? 说说星座。
10、-星座是什么? (在空中用线条连接同一星座内的亮星，形成各种图形，根据其形状，分别以近似的动物、器或是神话里的人物命名的组合就做星座，所以关于星座有许多传说。
11、) -为什么星座只能在晚上看见? (星星不管是白天还是夜晚都在天空中闪烁，但是由于白天里的光线太强所以看不见星星。
12、) -在什么季节里能看见什么星座? (春季-猎犬座,牧夫座,狮子座,室女座,王冠座。
13、夏季-牵牛星和织女星,武仙座。
14、秋季-摩羯座,仙后座,水瓶座。
15、冬季-金牛座,御夫座,猎户座) 制作星座并研究制作材料。
16、-如果要制作出星座需要哪些材料呢? -用贴纸怎样做出星座呢? 用活动纸中的星星贴纸制作出星座。
17、想象并画出夜空中的星座。
18、在夜空中用星星贴纸粘出星座的样子。
19、在两个星星贴纸之间用修正液连接起来。
20、给做好的星座起名字。
21、() 让孩子们把做好的星座介绍给朋友们 活动幼儿园大班美术教案篇2 活动目的、能简单地画小兔头部的不同姿势以连环画的形式记录故事内容。
22、培养幼儿仔细的观察能力。
23、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
24、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。
25、活动准备、纸、彩笔、记号笔、实物、气球、灯笼、萝卜 活动过程、师复述故事内容。
26、分析故事四情节并尝试把小兔不同的姿态画下来。
27、今天，我们来学习用连环画的方法把刚才的故事画下来，好吗？ (1)首先，我们来看看小兔来到采地里它看见什么？(萝卜)谁来把小兔看见萝卜的.情景画下来？幼儿个别尝试。
28、(2)小兔看见右边上方有个红气球，那小兔的头是怎么样的呢？谁来做做看，然后谁来尝试怎样画呢？小兔的耳朵应画在哪里呢？幼儿个别尝试。
29、(3)反过来，看见左边上方的灯笼，小兔的耳朵的方向又在哪里呢？幼儿上前尝试。
30、(4)最后小兔看见了太阳又是怎样呢？我们可自己想想。
31、下面我们一起把小兔的故事画下来，可只有一张纸怎么把故事画下来呢？(启发幼儿用记号笔画格子表示出来) 幼儿作业，师提醒幼儿碰到困难向别人请教。
32、幼儿作品展览，看看你喜欢哪幅画，还可把你喜欢的画想你朋友介绍，同时一起讲小兔的故事。
33、活动反思、整个教学活动下来，我觉得故事的内容很独特，角色形象鲜明，里面的对话诙谐有趣传授的知识易懂，同时也让我看到很多不足的地方、对目标的反思、活动的目标实在，不空洞，第二条目标能在过程中很好的体现，但是对于第一个目标，我没有很好的达成，我觉的，熊和兔子在形象上就有很显著的差异，可以在分段讲述时，适当的运用肢体语言，在语气语调上，神态上都可以进行一些表现，让故事更加的生动有趣，能够更好的吸引幼儿的注意力。
34、通过对教材内容全面、透彻的分析，以及文学性、知识性、科学性等多方面的分析，抓住重、难点，才能充分发挥作品的功能，达到活动目标，避免流于形式。
35、对于这个活动中的知识点我没有进行深入的学习分析，所以对于幼儿的回答没有一个总结，而且使得这次活动内容流于表面化，没有深入。
36、在这个活动中，我没有进行一些有效的总结性的提问，如我们先来讲讲到底哪些植物的果实是长在地上的？导致幼儿的回答也没有针对性。
37、在第四环节，我应该在完整欣赏前，先提问，让幼儿带着问题去听。
38、这样效果会更好，不过在最后我准备了头饰，让幼儿自由的进行对话表演，幼儿还是很高兴的，也很快掌握了对话内容。
39、小百科、故事，在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
40、是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
41、强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。
42、已经发生事。
43、幼儿园大班美术教案篇3 活动目标、引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。
44、鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。
45、培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感。
46、培养幼儿的欣赏能力。
47、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
48、活动准备、幼儿自带杯子。
49、画板、笔、纸等。
50、四个角度画的杯子，五角星贴花。
51、幼儿围坐成圆形。
52、活动过程、观察杯子，了解杯子的结构。
53、师、小朋友们看，这是什么呀？(杯子)师、杯子上有什么？ 幼儿观察讲述。
54、师、(指杯口)这又是什么？(杯口)除了有杯口，还有什么？(杯身、杯把、杯盖等) 学习从不同角度取景写生。
55、师、我很喜欢这只杯子，想给它拍张照，用什么拍呢？ (1)教师示范取景框的使用，及时画下所拍照。
56、(勾画的要大) 师、你想给他拍张照吗？站在哪里拍好呢？站在不同角度看看杯子有什么变化。
57、(2)带领幼儿围着杯子用取景框观察。
58、师、通过观察你发现了什么？ (3)幼儿讲述。
59、出示范例画，请幼儿对照找出各个角度的杯子。
60、提出幼儿绘画要求。
61、(1)引导幼儿进行装饰。
62、(2)提出要求。
63、幼儿作画，教师指导。
64、评价。
65、你最喜欢哪一张照片，请你把五角星送给它，并说说为什么喜欢这张照片。
66、教学反思、孩子们学习积极性高。
67、但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。
68、分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。
69、富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。
70、幼儿园大班美术教案篇4 活动背景 我们活动的设计源于一位老奶奶带来的一幅布艺作品。
71、布艺贴画是湖北的一项民间工艺，在湖北，每位小女孩在小时候都会学这项手艺。
72、奶奶带来的作品挂在教室的主题墙上，每当孩子们自由活动的时间，他们就会去讨论这画上有什么动物，有什么颜色，有的还会想知道画是用什么做的。
73、每天接送幼儿的时间，也总会有部分家长流连在这幅画前面，或赞叹或羡慕奶奶的手艺，于是我们觉得请家长一起来参加活动是可行的。
74、布艺贴画属于民间工艺，从民间美术的角度出发，它不仅蕴含了一种民间文化的传承，还有用色、布局、图案的学习。
75、就幼儿而言，做这幅画不仅是一种审美能力的提高，也是对民间文化的一种欣赏、学习。
76、并且亲子一起完成品，也是将教育的范围扩大到了家长和孩子全部。
77、活动设计 目标 1。
78、能和爸爸妈妈一起，学用布头剪出图案进行贴画活动。
79、2。
80、知道布艺贴画是我国的一项传统民间工艺。
81、3。
82、在和爸爸妈妈一起学本领的过程中，感受亲子合作的乐趣。
83、准备 各色布头，双面胶，剪刀事先与佘颖奶奶联系 过程 导入 t、小朋友，今天我请来了一位神秘的客人，我们一看是谁？ 佘颖奶奶很棒的，会很多的本领。
84、上次教了我们做鞋垫，今天我们看看奶奶要教我们什么本领。
85、介绍布贴画 请奶奶介绍一下布贴画的传统，布贴画的制作方法及如何让画面更美观(如对称花等) 和家长一起制作布贴画 t、刚才我们和奶奶学了布贴画，现在我们小朋友和爸爸妈妈一起试试看吧。
86、(父母与孩子一起制作布艺贴画)。
87、展评 t、请宝宝来讲讲你和妈妈爸爸做的是什么图案，你做了哪些事情，(可以先请宝宝介绍，再请爸爸妈妈来说说，鼓励那些平时不太爱说话的孩子自父母的陪同下回答问题。
88、) 布置教室、将作品布置在教室的特色主题墙上。
89、活动反思 本次活动，就目标而言，我一共设计了这样三条目标、能和爸爸妈妈一起，学用布头剪出图案进行贴画活动。
90、知道布艺贴画是我国的一项传统民间工艺。
91、在和爸爸妈妈一起学本领的过程中，感受亲子合作的乐趣。
92、就目标的第二条而言，我是从认识方面来提的，活动后我发现目标的制定有点大，如果能在后面再加一句具体到一个点，加入“感受画面的用色、图案和布局”则更能体现活动对幼儿的价值。
93、目标的第三条，通过孩子想，爸爸妈妈帮忙剪，达成度也非常好，孩子们一直在愉快的情绪下开展活动。
94、在活动的过程中，我觉得老师的指导也需要再斟酌。
95、教师什么时候出现，教师何时进行指导也很重要，这样能够帮助家长更好的了解到我具体该怎么做，我怎么放手让孩子能更好的动手操作。
96、就准备而言，下次活动可以建议奶奶多带几幅作品，作为范例，让孩子们能从比较中更好的发现民间布艺贴画的用色有什么不同，从而建构对民间美术用色的认识。
四、怎样用各种废旧布料制作布贴画1、作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
五、叶子贴画怎么做1、作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
六、叶子贴画怎么做1、作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
七、如何DIY布贴画方法图解1、布贴画其实很简单的，我们平时可以使用一些废旧的衣物制作布贴画。
2、下面我们一起学一下制作布贴画的步骤吧。
3、 准备底图 选择一张自己喜欢的画面，可以是黑白的，也可以是有色彩的。
4、画面上内容不限，但画面上物体的轮廓越清晰越好。
5、分割底图 按照画面上物体的结构和各个部分的层次，把物体每一个部分的轮廓都描出来，并标上编号。
6、需要注意的是、当两个甚至更多部分重叠的时候，需要尽量放大底层的轮廓，便于衬托出层次感。
7、拷贝各部分 用拷贝纸把各个部分的轮廓拷贝下来，再把拷贝纸上的轮廓反过来拓印到硬纸板上或者厚度合适的纸上，注意把各个部分的编号也跟着标注下来。
8、 剪下各部分 沿着各个部分的轮廓线把各个部分剪下，注意要剪得光滑、圆顺、不走样。
9、注意、有编号的一面是各个部分的反面。
10、蒙布 按照你喜欢的颜色或者底图的颜色，在剪好的各个部分的正面均匀的涂上胶水，给每个部分蒙上布，弄干胶水、压平。
11、注意、贴在同一块布上的各部分之间留下6—10毫米的距离。
12、包边 在各个部分周边留下3-5毫米的距离，剪下各个部分。
13、将胶水涂抹在3-5毫米的留边上，让留边包住各个部分的边缘，捏实、压平。
14、注意、留边上有转弯的地方要预先剪口，弯度越大，剪口越多。
15、重叠并被遮盖的部分可以不包边。
16、最好预先定好一个个组合，然后一个组合一个组合的做，比如说一枝花可以先把全部的花瓣做好再做其他部分。
17、组合、修整 按照底图上的层次，将包好边的各个部分的反面涂上胶水，进行叠压组合。
18、组合完成后，进行必要的修整，使画面更加完美。
19、衬上背景，用重物压平即可装裱。
八、布贴画最好是简单的人物,要整个人的,最好是鹿晗的1、在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
九、手帐贴纸图案怎么画1、做手帐贴画方式如下、第一步、准备一张离型纸(或者是白纸)和待裁剪的和纸胶带。
2、第二步、把胶带贴在离型纸光滑的一面。
3、注意、多按压，贴紧一点。
4、第三步、沿图案轮廓，减掉空白的部分。
5、第四步、把剪下来的图案夹在手帐本里，随时可以贴贴贴。
6、(方法、如同贴纸一般，从离型纸上揭下即可。
7、)完成。
8、过程是非常简单的，但是很多人都因为不认识或者是没有离型纸，想尽办法找东西代替，却总因为太厚或太薄撕不下而苦恼，其实很简单，看了步骤就知道操作很简单的！引申、贴画是一种的工艺品，显示着人们欣赏美的情趣和想象力。
9、贴画的材料随手可得，许许多多可能就是垃圾，在心灵手巧的艺术爱好者手中就能变成一件精美绝伦的工艺品。
10、从这一点上来说，在远古时代以来，人们从来没有放弃这种努力，在代代相传的过程中，它愈来愈美、愈来愈成熟。
11、贴画它的特点是贴，贴的组合体现了美的时空、体现了人的想象力，同时也创造了新的艺术表现形式。
12、贴画艺术品种繁多，如羽毛贴画、徐荣皮贴画、徐可拼贴画、麦杆贴画、火纸贴画、刨花贴画、布贴画、十二生肖纸贴画、花叶贴画、易拉罐贴画、布艺艺术、蝶翅贴画、防水贴画。