9分之2减16分之7乘9分之2(怎样算9分之2-16分之7times9分之2更简便呢)

1、分数乘法简便计算是小学生学习数学的基础，作为小学教师应该怎样来规划，分数乘法简便计算教学设计呢？下面就让我给大家分享一些分数乘法简便计算教学设计吧，希望能对你有帮助。

2、分数乘法简便计算教学设计篇一　　课题、简便计算练习课　　教学内容、15页—16页练习三。

3、教学目标、进一步理解整数乘法的运算定律不仅适用于小数、整数乘法，而且也适用于分数乘法，使计算简便。

4、较熟练地掌握乘法运算定律进行分数乘法的简便运算。

5、培养学生思维的灵活性和知识迁移能力。

6、感受数学知识的严谨性和简洁美，享受数学知识的深奥和无穷乐趣。

7、教学过程、回顾学过的乘法运算定律，并举例说明(举整数、小数、分数例子各一个，并说出主要计算过程)　　乘法交换律、a×b=b×a　　乘法结合律、(a×b)×c=a×(b×c)　　乘法分配律、(a+b)×c=ac+bc　　小结。

8、整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用。

9、师、应用这些乘法的运算定律，可以使一些计算简便。

10、基本练习(教师从中选择几题，让学生一说是怎么想的?)　　口算、24×+×57+×2-1　　+-1--+-+×9+　　说说我们学埋前习了什么内容?通过学习你知道了什么?　　板书课题(分数乘法的简便运算练习)　　拆数练习、(练习后说说拆数的目的是什么)(凑整数，使计算更简便，快捷)　　93　　在□或〇里填上合适的数字或符号，并说明使用了什么运算定律?　　(1)25××=□×(□×□)　　(2)××=(□×□)×□　　(3)×(15×)=□×(□×□)　　(4)25×4=□×□+□×□　　(5)7×=□×□〇□×□　　(6)1×25=□×□〇□×□　　(7)54×(-)=□×□〇□×□　　教师小结、这个练习让我们又一次与乘法的运算定律来了一次零距离的接触，让我们再次感受到乘法运算定律不仅适用于整数、小数，而且同样适用于分数乘法，但在使用察液裂时，正确使用才是最重要的。

11、深化练习、“我能行”，用简便方法计算、(-)×60×+×25×8×(15×)×　　要求、随练与板演。

12、做后评讲校对、说一说你是怎么想的?　　小结、要想把计算做得又快又对，首先要有一个良好的计算习惯，按照一看，二找，三算，四查的步骤来解答，而能否简算重在审题，在计算中要做到瞻前顾后，根据具体情况灵活选择方法，正确解答，才能使计算做得又快又对。

13、“我当包公”、(1)计算27×正确合理的方法是()　　A、按整数乘法的法则进行计算。

14、B、27×=(28-1)×=28×-　　C、27×=27-27×D、无法确定　　(2)+×+×+×+×+×+×　　=++=+×(+)=×(1++)　　=++=+=×2　　=(A)=(B)=(c)　　要求、这三种方法都正确吗?你认为第()种算法更合理，更简便一些。

15、小结、通过这个练习败闭，让我们看到了算法的多样化，但在众多的算法中，我们要选择最优化的算法，才能达到简算的目的。

16、这才是我们所需要的。

17、“考考你”下面各题怎么算简便就怎么算?　　×101-×÷××99+(+)×　　×+×-3×2536×(-)×　　要求、(1)学生合作小组学习。

18、(2)学生汇报交流想法与学习成果。

19、拓展练习、“挑战自己。

20、”比一比，看一看，谁的方法最巧妙?　　87×3/8626×32×　　课堂小结、通过本节课的学习，你又知道了什么?或者你有什么新的收获与想法，疑问都可以来谈一谈。

21、布置作业、略　　(1)观察算式，说一说算式有什么特征?　　(2)你认为应该怎样算比较简便?　　(学生先独立思考，然后在小组中交流。

22、分数乘法简便计算教学设计篇二　　(教学内容)　　本单元的教学内容包括分数乘法的计算方法，分数乘法解决问题，倒数的认识共三个小节。

23、分数乘法的计算包括分数乘整数，分数乘分数，分数乘法的简便运算以及分数乘法与加减法的混合运算等等。

24、解决问题包括求一个数的几分之几是多少，一步和两步应用题。

25、倒数的认识包括倒数的意义和求一个数的倒数的方法。

26、本单元教学内容是在学生掌握了整数乘法，分数的意义。

27、性质以及分数加减法计算等知识的基础上进行教学的。

28、学好本单元知识不仅可以解决有关的实际问题，而且也是后面学习分数除法，分数混合运算的重要基础。

29、(教学目标)　　知识与技能　　⑴使学生理解和掌握分数乘法的计算方法，能够正确地、比较熟练地进行计算。

30、⑵使学生掌握分数乘加、乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用，并能应用这些运算定律进行简便运算。

31、⑶使学生学会解答求一个数的几分之几是多少的问题。

32、⑷使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

33、过程与方法　　⑴经历探索分数乘法计算方法的活动过程，发现并归纳总结分数乘法的计算方法。

34、⑵把探索“求一个数的几分之几是多少”的问题与解决实际问题有机结合起来。

35、⑶让学生经历独立思考、合作交流、质疑、反馈等活动过程，理解掌握所学知识。

36、情感态度与价值观　　⑴通过学习活动，是学生感受到数学结论的科学性与严谨性，对数学产生好奇心，提高学习的兴趣。

37、⑵让学生在解决相关的问题中进一步体会数学和现实生活的密切联系。

38、(重点难点)　　重点　　⑴分数乘法的计算方法。

39、⑵求一个数的几分之几是多少的问题。

40、难点、分数乘分数的计算方法。

41、理解“一个数乘分数的意义，就是求一个数的几分之几是多少”的道理。

42、《分数乘法简便计算》教学反思　　分数乘法简便计算是在学生学习了运用乘法运算定律使整、小数乘法计算简便和分数加、减、乘法计算的基础上进行教学的，通过教学使学生进一步理解整数乘法的运算定律不仅适用于小数、整数乘法，而且也适用于分数乘法，使计算简便。

43、有助于提高计算效率，有利于实际应用。

44、本节课只是一节有关计算的课，我设计以学生的自主学习为主，小组讨论为辅，大胆猜想为依据，实例验证为手段，集体归纳为结果的方式来进行学习。

45、在这个过程中，学生完全是学习的主人，而我只是辅助性的导，包括练习的设计都充分体现了这一理念。

46、原以为学生已学过了整数和小数的简便运算，分数乘法简便运算又只应用乘法交换律、结合律和分配律，学生掌握肯定不错。

47、事实证明上课效果还不错，可是作业中错误率极高。

48、问题究竟出在哪里?我回顾了这节课，发现我的教学是努力体现了课改的精神，整节课运用了让学生预习反馈，自主举例验证，尝试解决，交流讨论，自主总结等方法，课堂力求能让学生完成的教师决不代替，发展学生的自主学习解决问题能力。

49、却忽略了让学生理解知识这个最根本的教学目标。

50、由于教材没有例题，练习过于简单，学生往往不需要太多的思考，新授的问题就迎刃而解，大大地缩小了学生思维的空间，如何发挥教学的作用呢?怎样来培养学生灵活的简便算能力?经过反思后，我认为在教学关于简便计算应从下面着手、不能单纯地依赖模仿和记忆。

51、让学生动手实践，自主探索，合作交流加强数学与现实世界的联系是学数学的重要方式。

52、在教学中我提问了多个学生，用语言描述加法定律，结果没有一个学生描述的清楚，倒是对用字母表示运算定律轻车熟路，问为什么这样做，都是用字母表示定律来回答。

53、我想如果能让学生联系实际举例来说明，注重通过实际情境来分析算式，帮助学生从直观上来理解运算定律。

54、效果既会加深对定律的理解，也能感受到数学计算与生活的紧密联系，提高解决问题能力。

55、用两种方法解体现了学生思维方式的多样化，从不同角度思考问题、解决问题。

56、出现算法的多样化后，我们应该利用这个契机，从而建立起简便运算模型、为后面的变式灵活、合理地进行简便运算打下扎实的基础。

57、借助数学知识的现实原型，可以调动学生的生活经验，帮助学生理解所学运算定律，构建个性化的知识意义。

58、其次，是混合运算与简算混淆，乱用简便运算，另外是分配律用错的最多。

59、在今后的教学中，我要让学生多观察画出运算顺序，这样大大减少了错误。

60、猜你喜欢、有关数学分数乘法的手抄报乘法分配律教学设计数学二年级表内乘法教学设计数学分数乘法教学反思范文四年级乘法运算律及简便运算教学设计分数乘除法手抄报图片。

1、乘法口诀是小学二年级学生必学的数学计算知识中的重要内容之熟记乘法口诀是非常必要的。

2、我们每个人都经历过记忆乘法口诀的痛苦时期，那么到底乘法口诀有没有什么记忆方法，能不能巧妙的将他记下来呢?下面我给大家分享一些乘法口诀记忆技巧，希望大家喜欢。

3、乘法口诀记忆法　　两个因数相同的、一一得二二得三三得四五五六六七七八八九九八十一。

4、积是整十数的、二五一四五五六五八四十。

5、积的十位数字与个位数字交换的、二五八三三七五九六九四九七九三九八九七十二。

6、积的得数相同的、(两个因数不能重复的)　　一四得二二得一六得二三得一八得二四得二三一九得三三得三二　　其他、一二得一三得一五得一七得七八六八四十八。

7、验算的“秘诀”　　一天，圆圆的小邻居宁宁做完数学作业，请圆圆检查一下。

8、圆圆瞟了一眼，便指着“3294×56=189464”这个算式说、“这道题肯定算错了。

9、”　　宁宁在草稿上重新做了一遍，果然，答案错了，正确答案是184464。

10、“你是怎么看出来的呀?”宁宁不解地问道。

11、圆圆指着3294这个数说、“一个数的各位上的数的和能被9整除，这个数就能被9整除。

12、3+2+9+4=18可被9整除，3294也就能被9整除。

13、那么3294×56也一定能被9整除。

14、而你计算的结果1894各个数位上的数的和是‘32’，显然不能被9整除，当然马上能判断答案错啦。

15、”　　“啊。

16、原来验算的秘诀在这里。

17、”宁宁恍然大悟。

18、小朋友，请你用圆圆的验算“秘诀”来快速判断一下，下面算式的对错。

19、324×14=4536　　平均数　　前进小学8个班去帮助农民摘豆角，每个班摘豆角的重量分别是、55千克、50千克、48千克、54千克、49千克、53千克、54千克、53千克。

20、问平均每班摘豆角多少千克?　　“看谁算得快。

21、”前程教育刘老师鼓励说。

22、于丰很快举手回答、“平均每班摘52千克。

23、”前程教育刘老师点头说、“你能把计算的方法说一说吗?”　　于丰说、“求平均数有个窍门，就是先在这些数中确定一个基准数。

24、比如，这道题就是以50为基准数。

25、然后把5个班分别比基准数多出的千克数加起来，并从中减去剩下那2个班比基准数少的千克数，所得的数除以商再加上基准数，就是所求平均数。

26、”　　前程教育刘老师高兴地说“很好，于丰的这种方法我们可以给一个名字叫做‘减少加多法’。

27、做的时候可以这样、先选好基准数然后从前往后看，多的数前写上加，少的数前写上减，也就是、5+0-2+4-l+3+4+3=16　　16÷8=2　　50+2=52(千克)　　这就是平均每班摘的重量。

28、”　　前程教育刘老师又说、“这样求平均数速度快，计算量小，是一种好方法。

29、”小朋友们，你们学会了吗?　　如何培养孩子的口算能力　　念好“基”字经　　“基”是指基本口算。

30、小学数学教学中的口算分为基本口算、一般口算和特殊口算三类。

31、这三类口算以基本口算的内容为主，它是计算的基础，基本口算必须要求熟练，而熟练的程度是指达到“脱口而出”，其它两类口算只要求比较熟练或学会。

32、因此，要注意抓好如下几个方面、直观表象助口算。

33、从运算形式看，小学低年级的口算是从直观感知过渡到表象的运算。

34、如教学建立9+2的表象、先出示装有9个皮球的盒子，另外再准备2个皮球，让学生想一想，“应该怎样摆才能一眼就看出一共有几个皮球?”很快有学生说、“我从盒子外面的2个皮球中拿1个皮球放进盒子里，盒子里就有10个皮球，外面还有一个，一共11个。

35、”我表扬了这个同学说得好，并说明这种方法叫做“凑十法”，即看到9就想到9和几凑成10。

36、这样，表象建立了，口算的准确性也就有基础了。

37、理清算理助口算。

38、基本口算的教学，不在于单一的追求口算速度，而在于使学生理清算理，只有弄清了算理，才能有效地掌握口算的基本方法。

39、因此，应重视抓好算理教学，例如教学8+5=13时，要从实际操作入手，让学生理解、8比10少求8与5之和，　　应把5分成2和38与2组成1010加3得13。

40、并画出口算8+5=13的思维过程图。

41、在学生充分理解了算理的基础上，简缩思维过程，抽象出进位加法的法则、“看大数，分小数，凑成再加几。

42、”最后，再引导学生想一想“5+8”怎样算。

43、这样，学生理解了算理，亦就掌握了口算的基本方法。

44、说理训练助口算。

45、抓好说理训练，能使学生有效地掌握基本口算，培养学生思维的灵活性。

46、例如教学20以内的退位减法，上课一开始先出示“13-8=?”，问学生“13-8等于几呢?”“等于5。

47、”又问、“是怎样想出来的?”“做减法，想加法。

48、”再鼓励学生、“能不能想出另外的口算方法呢?”在学生说出几种口算方法后，归纳出不同的退位减法，并要求学生就不同的方法加强说理训练，以提高口算的速度。

49、如何培养孩子的口算能力　　念好“教”字经　　“教”就是教给学生口算方法和规律。

50、当学生都能熟练基本口算之后，就应转入拔高训练，即教给学生口算方法和规律、用“凑十法”口算。

51、根据式题的特征，应用定律和性质使运算数据“凑整”、加数“凑整”。

52、如14+5+6=?启发学生、几个数相加，如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，把几个数相加。

53、运用减法性质“凑整”。

54、如50-13-启发学生说出思考过程，说出几种口算方法并通过比较，让学生总结出、从一个数里连续减去几个数，如果减数的和能凑成整十的数，可以把减数先加后再减。

55、这种口算比较简便。

56、连乘中因数“凑整”。

57、如25×14×25与4的积是可直接口算出结果是140。

58、运用“分解法”口算。

59、就是把题目中的某数“拆开”分别与另一个数运算，如25×原式变成25×4×8=100×8=800。

60、运用一些速算技巧进行口算。

61、首同尾合10的两个两位数相乘的乘法速算。

62、即用其中一个十位上的数加1再乘以另一个数的十位数，所得积作两个数相乘积的百位、千位，再用两个数个位上数的积作两个数相乘的积的个位、十位。

63、如、14×16=224(4×6=24作个位、十位、(1+1)×1=2作百位)。

64、头差1尾合10的两个两位数相乘的乘法速算。

65、即用较大的因数的十位数的平方，减去它的个位数的平方。

66、如、48×52=2500-4=2496。

67、采用“基准数”速算。

68、如623+595+602+600+588可选择600为基数，先把每个数与基准数的差累计起来，再加上基数与项数的积。

69、熟记常用数据。

70、如、1～20各自然数的平方数　　念好“练”字经　　“练”是指口算要经常训练。

71、口算能力的形成，要通过经常性的训练才能实现，且训练要多样化。

72、怎样快速记忆乘法口诀　　教给学生编乘法口诀的方法。

73、我们不应该把现成的乘法口诀一句一句呈现给学生，而是在开始学习口诀的过程中，让学生明白口诀的前两个数就是两个乘数而且小的数在前，积是两位数就把“得”去掉，让学生自己参与到编乘法口诀的活动中亲身体验编口诀的方法，了解乘法口诀的意义，同时初学口诀时还以将每一句对照相应的图，再说说每句口诀所表示的意思，把乘法口诀和乘法的含义有机的联系起来，有意义的掌握背诵口诀。

74、通过探索规律进行记忆。

75、学生在找规律的过程中逐步感受相邻两句口诀之间的关系，使学生更能灵活地记忆乘法口诀。

76、如、记住了三四六多少可以怎么想?二流多少可以怎么想?为什么会出现这种情况?让孩子理解前后两句口诀之间的关系非常重要。

77、通过对比记忆。

78、有些易，容易混淆的口诀，可以直接对比着列出来，让学生辨别记忆。

79、如、四六二十四和六七再如五九四十五和六九七九六十三和四九三十六等等。

80、利用故事记忆。

81、故事对于学生来说比较喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，我们可以利用故事的形式来帮助学记忆，如、唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变，遇到妖怪，孙悟空不管三七抡起金箍棒就打。

82、“9的乘法口诀”还可以用“手指记忆法”来帮助我们记忆。

83、“手指记忆法”，平摊双手，在记忆“一九得九”这句口诀时，弯曲左手小拇指，在弯曲的手指右侧还有9根手指，这个“9”就代表积个位是9在记忆“二九十八”时，弯曲左手无名指，弯曲的手指左侧，有一跟指头，这个“1”代表积十位上的数字弯曲手指右侧，还有8根手指，这个“8”代表积中个位上的数字也就是“二九十八”，以此类推。

84、从左往右数，第几个手指弯曲表示几九的几，弯曲手指的左边表示积的十位上的数字，右边表示积的个位上的数字。

85、学生既感兴趣而且又记得牢。

86、强化记忆。

87、当学生乘法口诀编出以后，把算式中的乘积擦掉，口诀后半句也擦掉，再让学生说说口诀。

88、还以可以让学生找出较难记的口诀，要求学生把每句口诀多读两遍。

89、再依次出示所有口诀进行整体记忆。

90、同时，在学习口诀过程中，对于较有难度的9的乘法口诀，可让学生提前预习读读背背，分散难点。

91、在编出乘法口诀后，要把记忆口诀和应用口诀结合起来，让学生在“用”中“记”，在“记”中“用”，要求学生看着算式说口诀，看口诀说相关的四个算式，把算式与口诀联系在一起反复练习，相信一定能把乘法口诀记熟。

92、如何熟练记忆乘法口诀　　提前接触。

93、暑假期间，还是按照老师的要求让孩子背诵乘法口诀，但这个时候，不要对孩子的背诵速度有要求，只要孩子每天花5分钟的时间，背诵一下口诀就可以啦。

94、当然要从简至难，从1开始，每天背一个数字的口诀，5以内的口诀孩子很快就会熟练的，从6开始，每天背完口诀后，对5以前的口诀进行抽查，最多抽3个，这样既不会耽误孩子的玩耍时间，也不会让孩子对背诵乘法口诀这件事产生厌烦。

95、理解算理。

96、孩子开学后，当开始5以内的乘法口诀学习时，我就问过孩子，乘法是如何演变而来的?孩子可以清楚地描述，乘法是如何由加法演变而来，(乘法是求几个相同加数的和的简便运算。

97、)几乘几就等于几个几相加时，我知道孩子已经明白了乘法的算理，奠定了乘法口诀的基础。

98、寻找规律。

99、“1”的口诀最好记，因为1乘以几还得几。

100、如、一二得一四得一七得七。

101、“5”的口诀记起来最容易，5与单数相乘，积的个位都是55与双数相乘，积的个位都是0。

102、“9”的口诀规律是、9乘以几，积就是几十减几。

103、例如，9乘以积就是30减即279乘以积就是70减即63把容易记的先记住，就可以用更多的时间去学习其它口诀了。

104、强化训练。

105、当孩子开始学习乘法口诀后，我就做了一套乘法口诀口算题卡，从1到两个因数相同的乘法口诀做一张卡，两个因数不同的乘法口诀做两张卡，如、乘法口诀是、五五乘法算式就只有5×5这一张乘法口诀是、五六乘法算式就有5×6和6×5这两张。

106、这样一套口算题卡就有80张，相当于背诵两遍的乘法口诀。

107、每天晚上睡觉前，让孩子集中精力，计时说出口算题卡的答案，而且不需要念口算题卡上的算式，直接说答案就行。

108、刚开始练习5以内的口算题卡时，因为简单、题量又小，孩子可以在几天之内就能达到1分钟之内，这是就加上6的口算题卡，当孩子由最初的1分半慢慢减少到45秒后，又增加了7的口算题卡，慢慢的，所有的口算题卡都加在一起时，孩子也不会觉得占用的时间很长。

109、当孩子把所有的口算题卡都说一遍而时间可以控制在2分到两分半时，我就停止了练习，因为我认为这样的速度已足以满足老师的要求、教学大纲的要求。

110、这种训练还有一种好处，因为要说出答案，孩子就要用眼看、用心想、用嘴说，从某种意义上说也是眼、心、口等感官的有机结合，不仅促进孩子的思维能力、还能发展孩子的注意力、记忆力和表达力，也为下一步学习除法奠定基础。

111、需要说明的一点就是，所有的训练都只是口头，因为孩子小，一增加写的练习，容易让孩子产生抗拒的心理，再说，孩子在学校的练习，一定少不了写的训练，所以在家中就要尽量避免重复学校的内容。

112、乘法口诀表的记忆阶段　　第观察　　充分发现乘法口诀表的特点，这样在按顺序记忆的时候，想不起来的时候能有规律往下继续回想尝试。

113、第记忆　　根据规律按顺序多次记忆，不断重复，此处无捷径。

114、第灵活调用　　随机说某一个，打乱顺序，问哪个说哪个，逐渐能够做到就像计算机的程序，可随时调用。

115、第理解乘法含义　　首先要清楚、乘法就是相同的几个数(加数)相加的简便方法乘法的意义、3X4=可以表示3个4相加，也可以表示4个3相加。

116、在背诵过程中一定要反复互动，反复强调。

117、(观察)　　竖着背时，问一问、第1列都是关于谁的口诀?第2列呢?第3列呢?第9列呢?　　看看这个小阶梯，第一列从谁乘到谁?第二列呢?第三列呢?以此类推。

118、(第1列1-第2列2-第3列3-9……)　　至于结果嘛，只能背了。

119、但是，结果哪来的呢?结果之间的变化规律你发现了吗?　　“3×3是3个3得那3×4=多少了?”　　“哎呀，我忘了……”　　“真的忘了吗?3×4是几个3了?”　　“4个啊。

120、”　　“那就比3个3多几呢?”　　“我知道了，三三这列是每个都多3来着。

121、”　　小朋友可以更细致的观察特点，便于记忆，比如横着看关于9的口诀，有的小朋友能看出1×9比10少2×9比20少3×9比30少3……。

122、分享一个9乘几的口诀的手指操~　　“伸出十个手指头，手心朝向自己，从左数，顺序依次为1---10。

123、如果想要知道几个9的乘积，只要弯住第几个手指，看它的左边有几个指头就是几个右边有几个指头就是几个合起来就是所要求得的积。

124、”　　如、二意义为2个9得所以弯曲第二个手指头，弯曲的手指的左边有1个指头，右边有8个指头，合起来就是即二九十八。

125、记忆)　　按照规律多次记忆，不想背的时候，刚开始就看着多读，乘法口诀简短、而且比较顺口，所以小朋友喜欢读。

126、然后尝试记忆，刚开始想不起来就看看，多用规律引导往下想。

127、在小朋友主动回忆口述背诵比较腻烦的时候，可以给小朋友一张空的乘法口诀表进行填答案的方法重复。

128、(灵活调用)　　家长和小朋友互动方法、对口令(1)家长说前面半句，小朋友说后面半句。

129、(2)家长说得数，学生说出口诀。

130、如、家长、20。

131、学生、四五二十。

132、玩扑克游戏可以准备两份的1-家长和小朋友各带一份。

133、家长和小朋友同时出任何一张，直接背口诀计算。

134、如、家长小朋友看谁反映最快说出四五二十。

135、(家长不要总是最快的啊，表演哦~~)　　一家三口抢答游戏一种是父母一方做裁判，小朋友和一位家长抢答比赛另一种是小朋友熟练了些后，让小朋友做裁判。

136、大家学会教孩子背诵乘法口诀的方法了吗?。

137、赶快实施吧。

138、系统背诵后，每天拿出五分钟，不要刻意的说、来宝贝，我们来练习一下乘法口诀。

139、当然这样也是可以的，不过最好的方式是在轻松平常的环境中，比如妈妈在洗碗的时候说、每个人吃饭用两只筷子，那么九个人吃饭要用几只筷子、孙悟空去西天取经，历经九九八十一难、管它三七二十一呢。

144、每天都练，平时环境中的重复练习，既能提起孩子学习的兴趣，又能让孩子牢记。

145、30分钟，你准备好了吗?。

146、猜你喜欢、数学知识要如何记快速记忆数学知识的六个方法如何快速记忆数学知识小学数学概念最强记忆法中学数学知识快速记忆的方法学习的记忆方法超右脑快速记忆数学知识。

1、  现在的网络如此方便，在国内也基本上取消了纸质机票，很多大的机场都可以自助登机，而可以定到便宜机票的方法也越来越多。  除了廉价航空，还有淘宝，拍拍网等很多网站都可以订到超便宜的特价机票，甚至赶上网站推出促销活动的时候，还可以找到1元机票。。

2、许多人问我，怎么定便宜机票。在这里告诉大家几个订票的大网站，其实在很多时候连旺季都是可以买到一折的机票。主要是看你会不会善于利用这些资源，如果能善加利用，那么你的飞机出行也许比火车汽车还要便宜哦！。

3、　 首先，QQ财付通和南航有合作，基本上财付通的特价票都是一折以下的，特别是南航有点的那些国际机票，实在是超值的很，可以减轻你的旅途负担。  南航财付通（网址自己去百度，发不上来），上次去日本和美国就是在这里买的机票，广州－大阪，来回3加上税也就1实在是超级划算！  只是现在特价机票没有那么多了，一般是会提前一个时间出特价机票的通告，然后准点抢票，那个时候就要看你是否手脚够快了！ 。

4、再给大家推荐个廉价机票的搜索引擎：去哪儿网 ，这是个机票搜索的大平台，也是我用的最多的搜索订票网站。  网站几乎会罗列各大网站的机票信息，是非常实用的一个搜索引擎。里面的一折的条件是要至少提前一个月预计，不到一个月的也有二三折的票。  就算不在这个网站订票，也可以作为一个很好的参考，知道大致上那个时段的机票最低可以到什么价格，然后到各大航空公司的门户网站去搜当时的特价机票，可以省去很多时间。。

5、  国内廉价航空，比较有名的是春秋航空，这个航空是上海的，很多城市的价格都固定的，比如青岛和上海之间、武汉和上海之间等等都是99块的价格。  春秋航空是廉价航空，所以定机票的时候你要有心理准备，飞机经常晚点，座位小，飞机也很小。上面的服务是自助的，没有飞机餐，也没有养眼的空姐，而且对行李有限重，总之是典型的廉价航空。好处就是很便宜。。

6、  海航网也经常抛出便宜的机票（官方网址）。

7、最后再告诉大家两个廉价机票的搜索引擎：贤贤网和酷讯网，在里面，你可以查到最便宜的机票时间和所有指定日期最便宜的机票。。

8、  我一般定机票的程序，是先上去哪儿网站搜索一下大致机票情况，然后再看看贤贤网，选择所有费用最低的那个订票。　　出门旅行总是能省则省，何况网上多搜索一下，也并不会浪费很多的时间。哪怕你有很多的钱，也可以省下来作其他更有意义的事情。 　　最后提醒大家：银行卡要开通网上银行，上面便宜的机票基本要求你在线支付。。

9、  根据网络上前人的经验搜集整理了一下订票网站，欢迎大家指正修改，提出意见哦！  国内特价机票查询网站：　　去哪儿贤贤网春秋航空南航财付通酷讯网海航网。

10、PS：特价机票监视查询，如其名，帮你监视网络上出现的超级特价机票，　　http://www.appinn.com/ticket-special-offer/ 。

11、　 航空公司网站　　　　海南航空　　南方航空 　　上海航空 东方航空 厦门航空　四川航空 深圳航空 。

12、　以下列出个人所查询全球『廉价航空』公司网站及简介：　  　亚洲：　　　　　　马来西亚　　　　亚航: http://www.airasia.com/site/cn/home.jsp 　　　　　　　　泰国　　　　曼谷航空: http://www.bangkokair.com/en/ 　　　　Nokair: http://www.nokair.co.th/ 　　　　泰东方: http://www.orient-thai.com/web/home.html 　　　　　　　　新加坡　　　　亚洲捷星: http://www.jetstarasia.com 　　　　虎航: http://www.tigerairways.com/ 　　　　惠旅: http://www.valuair.com.sg/ 　　　　新航: http://www.singaporeair.com/saa/app/saa 　　　　　　　　印尼　　　　狮航: http://www.lionair.co.id/ 　　　　Ga-citilink: http://www.ga-citilink.com/ 　　　　Garuda： http://www.garuda-indonesia.com/ 　　　　Bouraq： http://www.bouraq.com/ 　　　　曼达拉： http://www.mandalaair.com/mandala/ecms/index.cfm 　　　　　　　　菲律宾　　　　宿雾太平洋： http://www.cebupacificair.com/ 　　　　　　　　印度　　　　AirDeccan： http://www.deccanair.com/ 　　　　Express: http://www.expressindia.com/ 　　　　Jet: http://www.jetairways.com/Cultures/en-US/HomePage.htm 　　　　印航: http://www.indianairlines.indiatimes.com/ 　　　　=====================================================。

13、美洲：1）如果时间上比较flexible, www.priceline.com，可以自己出价，然后看是否有航空公司接受。2）如果你有学校的信箱，也就是有.edu的mailbox，且在35岁以下，去www.studentuniverse.com注个册，可以买到很便宜的机票。好处是可以自己选择时间，航班等等。3）经常去网上找票，一看到价格在自己的接受范围内马上购买。一般周三，周六起飞的票比周末的要便宜。机票价格有的时候一天几变，所以看到自己想要得就马上下手，否则后悔莫及。4）http://www.kayak.com/ （宿主告诉我的，搜寻所有链接航空的，会列表出来）　　Jetblue：http://www.jetblue.com/(美国境內廉价机票，一家以纽约JFK机场为基地的廉价航空公司，飞行的目的地往往是大城市的二级机场，如洛杉矶的LongBeach机场，旧金山的Oakland机场。单程机票价格曾低至10元。 )　　Airtran：http://www.airtran.com/Home.aspx(美国境內廉价机票以美东为主)　　Southwest：http://www.southwest.com/(美国境內最大、最知名的廉价航空公司，不保留座位，视Check-in早晚来定。服务不局限于美国西南，还包括佛罗里达和巴哈马。 )　　FrontierAirlines：http://www.frontierairlines.com/frontier/index.jsp(美国境內廉价机票，是一家总部设立在丹佛的航空公司，目的地包括了美国主要城市，主要服务美国西部，兼而服务墨西哥度假地。)　　Flyted：http://www.flyted.com/index.html (美国境內廉价机票)　　ＡＴＡ：http://www.ata.com/home.html (美国境內及夏威夷廉价机票)　　SpiritAirlines：http://www.spiritair.com/welcome.aspx(美国境內廉价机票，飞行基地在佛罗里达的劳德戴尔堡和底特律的航空公司。)　　SunCountry：http://www.suncountry.com/SCA/index.jsf(美国境內廉价机票，飞行基地在明尼苏达州明尼阿波利斯市机场的航空公司，飞行目的地遍布全国主要城市。)       VeginAmerica（virginamerica.com）：著名的维珍航空，主要经营以旧金山为基地的美国西海岸航线如拉斯维加斯、西雅图、洛杉矶等，也有横跨美洲大陆到纽约、波士顿、和佛罗里达的航线。 （果然比较便宜的）       Westjet（westjet.com）：以加拿大为基地，主要经营加拿大境内以及美加之间航线的航空公司，价格比加拿大航空AirCanada相对便宜。       GoAir（Iflygo.com）：一家经营夏威夷群岛之间的廉价航空公司。。

14、欧洲：　　德国　　　　1,AIRBERLIN柏林航空　　　　http://www.airberlin.com/ 　　　　以德国为基地,航线数量相当多,几乎能达到所有的西欧和南欧主要旅游城市和度假地,机上有供应免费饮料和报纸。经常推出减价活动.一般29EU起.　　　　　　　　2,GERMANWINGS德国之翼　　　　http://www.germanwings.com/ 　　　　汉莎控股,飞往欧洲各地，行李限重8kg，无儿童票。不过由于是汉莎的子公司，所以相比其他航空公司，Germanwings的服务，尤其是空中服务要更好一些。以科隆,斯图加特,柏林三个城市为基地,航线数量多,每周四打折19EU起,但是如果不提前订票和碰上打折,机票价格比较贵.　　　　　　　　3,GERMANIAEXPRESS　　　　http://www.gexx.de/ 　　　　　　　　在德国大多数城市都有起飞的航班,目的地为意大利,希腊以及地中海度假区,值得一提的是有前往莫斯科的廉价航班.　　　　　　　　4,HAPAGLLOYD　　　　http://www.hlx.com/ 　　　　德国最大廉价航空之一,航线繁多。主要飞往意大利,西班牙和地中海一些岛屿,每周二打折,价格一般99EU起　　　　起飞的都是一些大城市的主要机场,离市区比较近,这个优点不错.　　　　　　　　5,dba　　　　www.flydba.com 　　　　以慕尼黑和杜赛尔多夫为基地,主要飞往德国各大城市和希腊,意大利,法国南部等地,价格一般,40EU左右.　　　　　　　　6,LTU　　　　http://www.ltu.de/ 　　　　呵呵,LTU旅行社包机比较多,航班数量多,在德国RUHR区,有时候有特价票,不过数量有限,以前还有飞往中国重庆的航班,不知道现在还有没有.　　　　　　　　7,LowFareJet　　　　http://www.lowfarejet.de/ 　　　　每日从Hannover飞往LutonandGlasgow及Paris。是少数提供airmilesprogram.的低价航空公司线之一,忘了说,前面的DBA也提供里程积分.　　　　8,CONDOR　　　　http://www.condor.com/ 　　　　ThomasCook旗下的子公司。经常能找到非常优惠的价格。　　　　经常提供两种价格的打折票,29EU的短途航线和99EU的长途航线,飞行目的地以度假区为主,99EU的机票一般从法兰克福出发,前往马尔代夫,曼谷,加拿大,美国等地,相当超值.　　　　最大的缺点是,航班搜索系统做的比较糟糕　　　　　　　　9,LUFTHANSA　　　　http://www.lufthansa.com/ 　　　　汉沙经常有100EU左右的特价票,前往欧洲各大城市,虽然比一般的廉价航空要贵,但是考虑到汉沙的服务以及飞的都是中心机场,也还可以了.　　　　　　　　英国和爱尔兰　　　　　　　　1,Ryanair　　　　http://www.ryanair.com/ 　　　　欧洲最出名的廉价航空公司，有很好的口碑，在欧洲机场数目也多，打折促销也很多,从英国和爱尔兰17个机场,飞往欧洲地区50多个城市,而且提供很多欧洲内陆城市之间的航班服务,优点是价格低廉,他的廉价票是最容易买的,缺点,他飞的几乎都不是城市的中心机场,大部分都是离他所称的城市几十到一百公里的小机场,一般从机场到市区需要再花费10到20EU.因为这个原因,我觉得RYANAIR反而不如EASYJET,HLX之类的,因为加上前往市区的交通费,往往比别的航空公司贵.　　　　　　　　2,EASYJET　　　　http://www.easyjet.com/ 　　　　欧洲最大的廉价航空公司之一,有203条航线,飞往欧洲61个城市,遍布欧洲大陆主要城市和波罗的海沿岸,价格一般20EU起,提前订票一般都在30到60EU之间含税,飞的都是主要机场,不错,值得推荐!　　　　　　　　3,AIRSCOTLAND　　　　http://www.air-scotland.com/ 　　　　苏格兰航空,飞往英国,西班牙,希腊的航班比较多　　　　从Edinburgh、Glasgow及Aberdeen飞往Palma、Barcelona、Tenerife、Alicante、Malaga及Fuerteventura。　　　　　　　　4,JET2　　　　http://www.jetcom/ 　　　　是家新的低价航空公司，从LeedsBradford飞往欧洲10个城市。　　　　　　　　5,BMIBABY　　　　http://www.bmibaby.com/ 　　　　英国三大廉价航空之一,主要飞往西班牙南部,荷兰,捷克以及英国国内航班,价格20镑起.　　　　　　　　6,FLYGLOBESPAN　　　　http://www.flyglobespan.com/ 　　　　苏格兰廉价航空公司,主要从爱丁堡飞往地中海岛屿以及沿岸的度假城市,还有前往布拉格和瑞士的航班.20人以上有团体票提供.　　　　　　　　7,MYTRAVELLITE　　　　http://www.mytravellite.com/ 　　　　以伯明翰为基地,和FLYGLOBESPAN差不多,飞往地中海岛屿以及沿岸的度假城市(以西班牙为主).　　　　　　　　8,THOMSONFLY　　　　http://www.thomsonfly.com/ 　　　　主要飞往德国,西班牙南部,意大利和巴黎,以及英国和爱尔兰之间的航班,机票15EU起.　　　　　　　　9,BUDGETAIR　　　　http://www.budgetair.ie/ 　　　　爱尔兰的廉价航空公司,从都柏林飞往西班牙和葡萄牙南部,价格50EU左右　　　　10,MONARCH　　　　http://www.monarch-airlines.com/ 　　　　英国的廉价航空,从伦敦等地飞往西班牙为主.　　　　　　　　11,britanniadirect　　　　http://www.britanniadirect.com/ 　　　　英国各地往返Malta、Malaga、Naples、Venice。　　　　　　　　12,AERLINGUS　　　　http://www.aerlingus.com/ 　　　　爱尔兰的航空公司,主要从都柏林飞往欧洲大陆主要城市,价格从十几欧到一百多欧.　　　　　　　　13,Flybe　　　　http://www.flybe.com/ 　　　　Flybe前身为BritishEuropean，从英国和爱尔兰20个机场飞往全欧及纽约，行李限重20kg。　　　　　　　　14,Jetmagic　　　　　http://www.jetmagic.com/ 　　　　以Cork为基地,飞往欧洲大陆,航线不多,10来条吧　　　　　　　　15,Now　　　　http://www.now-airlines.com/ 　　　　Luton第二低价航空公司，2003年暑期开始营运，飞往7个城市，Manchester、Hamburg、Jersey、Rome、Lisbon、Ibiza及Tenerife，票价约35~75英镑。　　　　　　　欧洲的同学可以用到：www.jetcost.com，在上面可以订到巴黎到法兰克福的一欧元的机票。。

15、 选择廉价航空应注意事项？ 廉价航空公司（Budgetairliners），一个新兴的运营模式，通过运输成本的降低来降低机票价格。运输成本的降低主要是依靠两个手段：一个是通过提高飞机利用率（高密度座位及飞行时间）降低单位成本；另一个是通过降低维护成本（单一机型及很低的人机比等）来控制其整体运营费用。 所以选择廉价航空应注意下面这些事项：　　避免更改行程：『廉价机票』又称『计划机票』，因此，在购票之前最好仔细考虑行程，因为如果临时更改时间及地点，航空公司会额外索取『手续费』，有时『手续费』的价值便超过当初所购买的『一切费用』(机票及各项税款)，所以能不更改儘量不要改，否则『廉价机票』也会变得『不廉价』囉！　　买了不能退款：大部份的廉价航空都没有『退款服务』，主要是因为这类航空公司本身所提供的机票价格已经低於『市场价』许多，有时甚至是『免费机票』(航空公司该如何退给你呢？)，所以这类航空公司並不提供『退款服务』，当然也有些航空公司会要求将客户的『退款』，转成『客户信用额度』，下次购买机票时可以从裡头扣款(毕竟这是少数)，如果真的无法继续计画行程，不是白白浪费，就是建议更改行程(只是额外增加的费用，还不如重新购买来得便宜)，至於『机场税』、『兵险』等税务费用当然无法退还，这点是必须提醒各位的。　　提早办理登机手续：廉价航空的服务一视同仁，並没有『舱等』差异的服务，开放性选择座位方式，先进入先选择座位，因此，想要有个舒适的乘座空间，避免选择前面的位置，建议提早办理登机手续，通常后面的位置比较少人坐，飞机起飞后，只要旁边的座位没有人，就可以『躺平休息』一路睡到目的地了！　　行李限重：廉价航空最令人困扰的莫过於『行李限重』的问题了，行李限重在15-20KG上下(其实与一般航空公司大同小异，只是较无弹性可言)，一旦超重了，就必须额外付费办理託运，所以行李的重量最好预做规划。　　网路购票安全性：绝大部分的『廉价机票』都是透过网路交易(航空公司降低成本的考量)，因此网路购票的『安全性』是许多背包客所担心的，大部份的廉价航空公司对於『网路交易』都有一定妥善处理的做法，当然有会有意外(骇客侵入)，如果真的担心网路交易的安全，个人建议亲自电洽(或电子信件)询问该如何现金付款，这样的作法相对无法得到网路订票的优惠价，只能说见仁见智囉！　　飞安事故：许多人对於廉价航空都会有『廉价』=『不安全』的迷思，严格说来这点恐怕是多虑的，虽然廉价航空公司为了降低成本可能採购较为老旧的机型，但是人命关天，没有任何一家航空公司会拿乘客生命开玩笑，飞安的问题不在於机型老旧与否，在於『安全维护』是否彻底执行，因此应该破除『廉价』=『不安全』的迷思。提供一个有趣的数值供大家参考：目前全球廉价航空失事率仅百万分之零点七(安全性无庸置疑)，但是最近印尼『亚当航空』的空难事件(20070101)却为『廉价航空』飞安蒙上一层阴影。。

版权声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！