西班牙语入门(西班牙语入门学习，语音学习)

1、a、e、i、o、u五个元音字母，永远发的是类似于汉语里的啊、额、一、哦、呜的音。

2、辅音的发音也是非常固定的，跟汉语拼音一模一样。值得注意的是里面的p、t、k发的是汉语里b、d、g的音，是声带不振动的清辅音；而西班牙语里的b、d、g也要发成b、d、g，是声带振动的浊辅音。。

3、颤音r和rr的发的是大舌颤音。我们可以先发“得”的音，然后再慢慢抖动舌头，也可以在刷牙的时候含水练习。

1、a、e、i、o、u五个元音字母，永远发的是类似于汉语里的啊、额、哦、呜的音。

1、a、e、i、o、u五个元音字母，永远发的是类似于汉语里的啊、额、哦、呜的音。

1、西班牙语如何入门教程、西班牙语没有音标。

2、每一个元音只有一种读音，因此，与英语学习不同的是，你可以“见词发音“很快入门。

3、一般，经过一星期的语音课程，初学者便可轻松掌握西班牙语的发音。

4、简单并不意味着我们可以忽视它的重要性。

5、事实上，发音的好坏是至关重要的。

6、好的发音可以增强我们学语言的信心，拉近与西语国家朋友的距离，相反，一旦养成了不恰当的发音习惯，是很难更正的。

7、入门阶段的另一个普遍问题莫过于发颤音。

8、颤音分单级颤音和多级颤音，前者较为容易，发音时，只需舌头微微一颤，而后者则需要舌头连续颤多下，是要通过一定时间的训练才能达到的。

9、西班牙语、西班牙语简称西语，属于“印欧语系-罗曼语族-西罗曼语支”。

10、按照第一语言使用者数量排名，约有06亿人作为母语使用，为世界第二大语言，仅次于汉语。

11、总计使用者将近75亿人，语言总使用人数之排名为世界第五。

12、在七大洲中，主要是在拉丁美洲国家中(巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等地除外)。

13、很多说西班牙语的人把他们的语言称为西班牙语，说英语的人称西班牙语为Spanish，就是Español的英译。

14、而很多说其他方言的西班牙人称西班牙语为卡斯蒂利亚语(castellano)。

15、西班牙语是联合国六大官方语言之一。

1、西班牙语属于拉丁语系，比英语要科学，是不要音标的拼音文字。短短的入门，学的好，就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关！ 西班牙语的小舌音，卷舌连续抖动的r、rr是中国人的难点，窍门有三。。

2、一、发音前多加上“德拉”；。

3、二、利用漱口的时候，多延时5分钟——“嘟鲁鲁”；。

4、三、坚持2-4周利用上下班和无人的时候，练习卷舌，以上三点定会让你有“西班牙”味！还有些音是要声带镇动的，要注意！ 。

5、掌握西班牙语动词的变位也是个要死记硬背，熟能生巧的活！他的变化是为了口语交流中大量的省略主语，口语的方便带来的动词变位头痛是每一个有志学好西班牙语的人要克服的难关。有人说：“流利地读，熟练变位”掌握好了，西班牙语就学会了一半啊！初学者就没有白学！你也知道了重点在哪里了，可以集中精力去攻哪一块了。 。

6、有点英语基础的人，会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近，这样大家学习起来又省了些劲！ 。

7、学习任何外国语，要以模仿开口为优先，背会一句就应用一句，这样就算掌握了。不要，先纠语法一堆，就是不敢开口！讲错了，因为你是外国人，别人的背景比你大，所以人家仍然能听懂你，就象外国人讲汉语，即使很不准，你也能听懂，搞明白，会原谅他的不标准的。胆子大是第一啊，有人说过，你学外语多数都不是为了当电台标准播音员吧，何况，即使母语能挑上当播音员的又有几个？降低标准，抓住重点，能绕开你学语言的误区！。

8、西班牙语发音和常用时间名词 重音：1）以n，s或元音字母结尾的单词，重音一般在倒数第二个音节上，不用重音符号。。

9、2）除了以n，s以外的以辅音字母结尾的词，重音位于最后一个音节上，不用重音符号。。

10、3）上述两项以外的单词，重音都标出。有些词的重音发生变化时，词的意义也发生变化，因此应当特别注意要找准重音的位置，如mas（但）和más（更），papa（土豆）和papá（教皇）等。。

11、4）不管一个词有几个音节，它的重音一般只有一个。。

12、5）当o（或者）和数词连用时，它必须加重音符号，以和0（零，cero）区分，如17ó18（17或18）。 。

13、为了更好的区分重音，我们需要知道音节的划分方法：。

14、1）单词一般地以元音来划分，如pa-la-bras，这一点和英语很相似。。

15、2）y在单独使用或位于词尾时可以被视为一个元音，如在词尾或音节的开头，应作为辅音处理。。

16、3）以下所列组合是不能划分的：ai,au,ei,eu,ia,ie,io,iu,oi,ou,ua,ue,ui,uo,iai,iei,uai,uei,如果其中一个有重音，则按元音划分，如pa-ís,rí-o等。。

17、4）ay,ey,oy,uy只有后面有元音时才可以划分，如果后面是辅音时，不可划分，如ha-ya和muy就是两个代表的例子。。

18、5）出现在两个元音中的辅音字母应当划归后一个音节,但如果是ch,ll,rr,则两个辅音字母同时划归后一个音节。如果中间是两个其它辅音字母在一起，则可以让其分开，即一前一后，符合英语里“二分手”的音节划分规则。。

19、6）介词前缀可形成音节的分离：如des-gradable,pre-colombiano;但是当前缀的后面有S和别的辅音，S就和前缀连在一起：abs-tener,cons-trucción。。

20、7）两个c和n在一起时，处理方法和英语一样，必须分开：ac-ceso。 。

21、冠词：西班牙语的冠词有性和数的变化，它和所修饰的名词保持一致，形式有：阳性单数(el),阳性复数(los)和阴性单数(la),阴性复数(las)。 缩略语和数词参见语法。

22、月份：一月,enero(eno.);二月,febrero(fbro.);三月,marzo(mzo.);四月,abril(ab.);五月,mayo(mayo);六月,junio(jun.);七月,julio(jul.);八月,agosto(agto.);九月,septiembre(sbre.);十月,octubre(obre.);十一月,noviembre(nbre.);十二月diciembre(dbre.). 。

23、星期：星期天,domingo;星期一,lunes;星期二,martes;星期三,miércoles;星期四,jueves;星期五,viernes;星期六,sábado. 。

24、四季：春季,primavera;夏季,verano;秋季,otoño;冬季,invierno. 。

25、时间：年,año;月,mes;星期,semana;日,día;小时,hora;分钟,minuto;秒,segundo.。

1、西语学习一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习西语的大好时光。。

2、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以改变一下学习方式;比如把西语书放到一边去听听西语广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻英西汉词典等。。

3、死背硬记不可能孤立存在，一定要结合上下文来学习。。

4、平日用得最多的“句套子”应该随时地记下并背熟。。

5、“心译”也是一种休息的方式--比如接触到的东西，一闪而过的广告，或是偶而听到的话语。。

6、去记那些肯定是正确的东西--只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑子里。这一点自学的同学一定注意。。

7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称，如“Tengoqueirme.”(我得走了)。。

8、语言好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯、来往、交谈等等。。

9、要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的是，当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。。

10、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能。”。

1、字母c的发音　　字母名称音标　　Ccce［k］［W］［c］　　发音①、c只有和a，o，u构成音节时，才发［k］音。

2、［k］是舌后软腭塞清辅音。

3、发音时，舌后与软颚闭合。

4、气流冲开阻碍，爆破而出。

5、声带不振动。

6、练习、cacocu　　cama(床)coco(可可)cuna(摇篮纯亩)cosa(东西)casa(家)　　发音②、c在e，i之前时，发［W］音。

7、［W］是舌尖齿间擦清辅音。

8、发音时，舌尖从上下门齿之间微微伸出，让气流通过。

9、声带不振动。

10、练习、ceci　　cena(晚饭)cine(电*)cocina(厨房)ceja(眉毛)alcance(范围)　　注、目前，在西班牙本土许多地区和拉丁美洲西语国家，这个音已被［s］取代，但对于初学西语的人并不提倡。

11、发音③、字母ch发［c］音。

12、［c］是舌前硬腭腮擦清辅音。

13、发音时，舌面前部顶住前硬腭。

14、气流冲开阻碍，发出擦音。

15、声带不振动。

16、练习、chachechichochu　　chaqueta(衣服)cheque(支票)chico(男孩)muchacha(女孩)lechuga(生菜)　　字母q的发音　　字母名称音标　　Qqcu［宽裤局k］　　q后必须加u再与e，i构成音节，发［k］音　　练习、quequi　　saque(发球)qué(什么)aquí(这里)queso(奶酪)quiso(想)　　k的发音　　字母名称音标　　Kkca［k］　　与c不同，k在任何情况下都发［k］音。

17、但它只被用来拼写外来语。

18、练习、kakekikoku　　kaki(柿子)Kenia(肯尼亚)Kodak(柯达)kilo(公斤)kurdo(库尔德斯坦人)　　字母z的发音　　字母名称音标　　Zzzeta［W］　　z在a，o，u之前和词尾时都发［W］音。

19、练习、zazozu　　zapa(坑道)zona(地区)azul(蓝色)paz(和平)vez(次慎让)。

1、西语学习一天也不能中断。

1、一、选定一本或一套教材，可以是在书店购买的教材书籍，也可以使用网路上的西语学习资料，最好是附有语音的。。

2、二、根据自己的学习目的、目标和时间，制定出一套学习计划。学习目的是指为什么学西语，是为了国旅游，留学，工作需要或由于爱好等。目标是指想学到什么程度，如足够应付日常交流还是达到一定水平等。。

3、三、每天给自己设定一点点进度就好，不要一下子要求自己一定要马上怎么样。一天一点点，日子久了自然就看得到成绩。。

4、四、平时可以多利用零碎时间，如等公车，上班的路途等，来多听多看教材，将教材的内容多练习至熟练。闲暇时也可以听些西班牙语歌，看些西班牙语电影，用西班牙语聊天等。。

5、五、西语有个好处，就是只要你学会了单词的拼读方法，就可以读出单词，无需音标的辅助。也就是说，掌握了基础的发音方式，即使使用没有语音的学习材料，也可以自己读出。。

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