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教育名言名句经典语录(100句)

发布时间:2024-01-28 09:17:41 admin 阅读:59

导读一、教育名言名句经典语录 1、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。——(法)卢梭 2、想让生命辉煌,就别浪费青...

一、教育名言名句经典语录

1、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。——(法)卢梭

2、想让生命辉煌,就别浪费青春。

3、教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法)卢梭

4、老师在教育学生的时候能够起到榜样的作用,才能引导学生去学习和效仿。

5、在陶先生看来,教育和学习的主体是学生,所以要教会他们懂得如何去“学习”,而不是一味地给他们灌输知识,让他们死记硬背,最终导致的结果可能是培养很多“高分低能”的学生。

6、路逢险处,为人辟一步周行,便觉天宽地阔;

7、要做人民的先生先做人民的学生。

8、好笋出好竹,好师出好徒。

9、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。——(前苏联)苏霍姆林斯基

10、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

11、福建教育出版社天猫旗舰店有售

12、我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。

13、鸟欲高飞先展翅,要想成才早学习。

14、立师德,塑师表,铸师魂

15、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶:《叶圣陶教育书简》

16、“自卑”固然不好,"自负"也不好,容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干;但也不可自满,仍旧总是用功。——鲁迅:《鲁迅书信集》

17、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

18、21世纪的文盲,是不会学习的人。

19、把一切知识教给一切人。

20、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。

二、教育名言名言

1、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

2、日莫空,青春再来。——林宽

3、大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。——卢梭

4、10善待他人就是善待自己,帮助他人就是帮助自己。

5、做老师,如果被学生气得心口疼,算不算工伤?

6、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

8、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

9、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。——(德)爱因斯坦

10、这是孔夫子的启发教育之道。是在说明教育要掌握时机、因势利导。老师要做的是帮助学生自己主动去思考,而不是一味灌输知识,代替他们的大脑做出思考。

11、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

12、不作风波于世上,但留清白在人间。

13、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

14、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

15、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。

16、让师生在课改中共同成长。

17、孔子这种教育方式虽然已经几千年了,但依然适用于现在的教学当中,值得每个老师去深思。

18、争做师德师风模范,勇做教育教学先进

19、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——清人唐彪

20、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。──朱熹

三、教育名言名句经典语录摘抄

1、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

2、出自《鬼谷子·谋篇第十》。(译文)圣人运用谋略的原则心里有数而不张扬,而愚人运用谋略的原则是心中没数却大肆张扬。

3、当代能做老师的人一定是不平凡的人;由于教导事业自身就是不平常的事业。

4、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

5、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素。

6、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

7、立高尚师德,树教育新风

8、行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运

9、我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室,意犹未尽的迎来下课。

10、校园美如画、受益你我他。

11、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

12、————车尔尼雪夫斯基

13、将相头顶堪走马,公侯肚里好撑船。

14、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

15、出自《鬼谷子·揣术》。(译文)要想使所主持之事取得成功,必须有适当的方法。所以说:“客观规律是与天时互相依附的。”进行游说的人必须使自己的说辞合于情理,合情合理才有人听。

16、这句话的意思是教师的教学,不在于去全盘给学生灌输知识,而是在于寻找最佳时机去诱导、引发他们的学习兴趣。

17、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

18、清代颜元在《总论诸儒讲学》一文中说:“讲之功有限,习之功无已.”又说:“使为学为教,用力于讲读者一加功于习行在八则生民幸甚,吾道幸甚!”

19、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

20、出自《鬼谷子·谋篇第十》。(译文)观察一个人,见善不高兴,见恶不非议,是个重感情的人,可以托之以机密大事。

四、教育名言名句名

1、在当今社会,人们学到知识的途径是越来越多,但是这些途径终究无法代替教师这一职业。唯有教师才能真正做到传道受业解惑,启发心灵,培养出一个个有道德的人。

2、孔子《论语·雍也》:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者!”

3、一个学生就是一块璞玉,是否成器,关键看教师如何去雕琢。——房秀芹

4、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的.能力高低。

5、用力只能称职,用心才能优秀。

6、出自《鬼谷子·捭阖》。(译文)所以,圣人要始终把握万物发展变化的关键,审察它的变化顺序,揣度它的权谋,测量它的能力,再比较技巧方面的优劣。

7、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安

8、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

9、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

10、成功之路,苑中起步。

11、遇到穷时,使我留三分抚恤,自然理顺情安。

12、这两者是最好是不可以分割的,缺少一方都可能达不到事半功倍的效果。根据不同学生的心理因素,才能可以做到因材施教,达到教育的真正目的。

13、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

14、做幸福教师,育满园桃李。——朱凤霞

15、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

16、善于宽容,是教师修养的情感问题,宽容中蕴含的理解、信任、平等,表明教育者对自己和教育对象积累了足够的信心,也浸透了一种对事业、对孩子的诚挚和热爱。

17、期中考试后,这位教师给家长的一封信!太有道理了~~

18、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

19、态度决定一切,细节决定成败。

20、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

五、教育名言名句大全短句

1、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭

2、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

3、学而不厌,诲人不倦。——孔子

4、所以这句话在告诉老师,在教育过程中,应该要时时点燃一把火,调动学生的积极性,而不是去天天注满一桶水,采取填鸭式教学方式。

5、多一点耐心,多一份等待,孩子会还我们不一样的精彩。

6、吐槽工作时间长、任务重、收入低……教师的职业幸福感哪里去了?

7、爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强,越健康,他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动,哭会使他增进食欲,哭累了会让他酣睡。

8、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

9、良知能被摧毁,那是我们集体的损失。但是良知也能得到培育。在这一过程中法律起着至关重要的作用。——琳恩·斯托特《培育良知良法如何造就好人》

10、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

11、天荒地老,教师的童心不泯。

12、培养人,就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯

13、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。——梅茵

14、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

15、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。

16、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感-爱因斯坦

17、孔子《论语·卫灵公》:“当仁,不让于师.”

18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

19、“注满一桶水”,就算水桶满了,那也还是一桶水,没有什么质的飞跃,就可以认为这是一种一味灌输、填鸭式的教育方式;

20、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

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