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111句屈原的诗词小学生精选好句
发布时间：2023-09-30 08:10:27 admin 阅读:59
屈原的诗词小学
1、屈原的诗词小学有几首
(1)、 和塘悦舍幼儿园第一届“和之智”阅读节把书香“悦读”的种子播在孩子心中，开出幸福之花！
(2)、法具明君现，臣贤美政藏。风云失际会，花草掉芬芳。
(3)、顽石充美玉，明辨盼君王。五律？？屈原求神众神如伞降，灿灿耀灵光。
(4)、诗韵酒香 悠远绵长│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.9
(5)、屈原(约公元前340-前278)，中国古代伟大的爱国诗人。汉族，出生于楚国丹阳，名平，字原通常称为屈原，又自云名正则，号灵均，楚武王熊通之子屈瑕的.后代。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。屈原的古诗有哪些礼魂
(6)、 宜昌市第二十五中集团葛洲坝校区开展教师读书沙龙活动。
(7)、情怀何处诉，浊世怎成家！五律屈原问卜谁是我的爱，她人。七律？？译离骚陈弈之正译难成梦未成，乌云浓厚月无莹。
(8)、乌云忽聚散，暴雨下涟涟。五律？？屈原求女策马登山去，昆仑觅爱娲。
(9)、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 (离骚)
(10)、▍三年级组诵 我骄傲，我是中国人>>
(11)、百丈牵江色，孤舟泛日斜。兴来犹杖履，月断更云沙。
(12)、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 (屈原·渔父)
(13)、前圣光明引，先王勇武随。d人终困步，国势日趋危。
(14)、一诗一景一心境 不负人间三月天│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.22
(15)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 (屈原·离骚)
(16)、吉祥的日子，良好的时光，恭恭敬敬娱乐天神东皇。
(17)、惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。(惟 通：唯)
(18)、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。 (屈原·涉江)
(19)、 东山中学开展青年教师读书分享活动，书院育芬芳、东山沁书香。
(20)、白话译文：战士手持吴戈身披犀甲，敌我战车交错刀剑相接。旗帜遮天蔽日敌众如云，飞箭交坠战士奋勇争先。敌军侵犯我们行列阵地，左骖死去右骖马受刀伤。兵车两轮深陷绊住四马，主帅举起鼓槌猛击战鼓。
2、屈原的诗词小学生
(1)、诗话新年快乐启航│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.13
(2)、先秦·屈原后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡棘，圆果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。精色内白，类任道兮。纷緼宜修，姱而不丑兮。嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮?深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流兮。闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。
(3)、一江一河是魂魄 一山一峰是脊梁│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.19
(4)、想来虫洞应该有，回访屈原问个明。《屈原十事诗》陈弈之(概括离骚大意)五律？？屈原引路秋来春早去，迟暮美人悲。
(5)、《九歌·国殇》是战国时期楚国诗人屈原创作的一首诗，是《九歌》中的一篇。这是追悼楚国阵亡士卒的挽诗。此诗分为两节，第一节描写在一场短兵相接的战斗中，楚国将士奋死抗敌的壮烈场面；第二节颂悼楚国将士为国捐躯的高尚志节，歌颂了他们的英雄气概和爱国精神。
(6)、 明珠小学组织开展教师阅读活动，让教师在沉静中积聚力量。
(7)、以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之以最著名的篇章《离骚》为代表的《楚辞》与《诗经》中的《国风》并称为“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。
(8)、年年端午粽飘香，汨罗江，泪成行，天下悲思，南北寄哀伤。百姓黎民齐纪念，桑梓地，赛舟忙；家国繁盛庶民昌，信心强，再争光，戏子明星，商女禁隔江。祭奠屈原铭志向，抬眼望，复唐煌。
(9)、白话译文：祀礼已完毕紧紧敲起大鼓，传递手中花更相交替而舞，姣美的女子唱得从容自如。春天供以兰秋天又供以菊，长此以往不断绝直到终古。
(10)、 此次“历史小课堂”——端午特别活动的开展,通过寓教于乐的方式引导青少年感知端午,走进端午,品味端午,从不同的角度感受中华传统节日的魅力和爱国情怀,使他们更加认同中华传统文化，同时也激发了青少年的爱国热情。萍乡博物馆将继续通过“历史小课堂”之传统节日系列活动，对广大青少年进行传统文化教育,让中华优秀传统文化真正“活”起来，而以传承弘扬中华优秀传统文化为目的就是我们坚持的初心和根本。
(11)、愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。
(12)、移步湘江观楚云，暗伤憔悴是灵均。惟将幽恨托香草，未许芳心寄美人。
(13)、哀杜鹃啼血，远游寻四方。七律？？屈原他投远去时难留也难，停行美政楚天残。
(14)、(声明)本期所发作品为作者原创文学作品，由作者授权本刊发布，并对文中所涉内容负责。为尊重作者，维护原创，其它媒介转载或使用，须注明转自本刊。本期配图选自网络。
(15)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——《离骚》
(16)、请问：远古开始时，谁将此态流传导引给后代？
(17)、夜读屈原传。覆卷希高踪。斯人未用世。楚子终失弓。
(18)、抽丝剥茧蛹停化，熄火吹烛烟起生。落枕蒙巾思入被，投江挥泪影随更。
(19)、臣心艰一死。帝阍高九重。任石投汨罗。伏节全孤忠。
(20)、独立不迁，岂不可喜兮。苏世独立，横而不流兮。——《九章·橘颂》
3、屈原的诗词小学三年级
(1)、梅花凌寒绽放 留下暗香微度│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.7
(2)、出征不回啊往前不复返，平原迷漫啊路途很遥远。
(3)、译：世界上的人都是污浊的，惟独我干净、清白；众人都已醉倒,唯独我一人清醒。
(4)、 宜昌市西陵区外国语小学开展“面朝书海春暖花开”悦读节活动。
(5)、诗会的下篇为“风骨绵长”。主要是由我市朗诵名家和昆吾小学本部校区教师为我们带来的精彩诵读，由屈原到中华民族的精神，风骨绵长，精神永存。首先是解瑞民老师唯美《美哉，诗经》。解老师把《诗经》独特的美解读、演绎得惟妙惟肖，诵读声中，鼓掌声迭起，欢呼声不断。
(6)、作者这首绝句提出了一个令人深思的问题：尽管后人百般歌颂、祭祀，像屈原沉江这样的悲剧毕竟发生了，如此冤屈是不能简单地洗刷干净的。此诗言近意远，言简意深，很有力量。
(7)、屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。
(8)、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。——《九歌·湘夫人》
(9)、正路仍遥远，应骑骏马追！五律屈原被屈继前王勇武，为善政忙奔。正盼芷兰茂，刚称冠带纯。
(10)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——《离骚》
(11)、伍员弃小义。雪耻成大功。是为烈丈夫。叛乱宁有穷。
(12)、父亲仔细揣测我的生辰，于是赐给我相应的美名：
(13)、与诗人相约大约在冬季│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.5
(14)、 宜昌市第九中学学生在阅览室开展读书活动。
(15)、精美的瑶席玉瑱压四方，摆设好祭品鲜花散芳香。
(16)、入不言兮出不辞， 乘回风兮载云旗。 ——《九歌·少司命》
(17)、 滨江小学开展“书香滨小”全民阅读亲子读书活动。
(18)、 御景天地幼儿园开展“书香御幼悦读乐美”读书活动。
(19)、自2017年7月，濮阳市昆吾小学和华龙区石化路第一小学联合办学之后，市昆吾小学戚城校区承载全市人民的重托光荣成立，近一年来，学校立足传播优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观的教育情怀，狠抓我们的节日诗会课程，先后举办了中秋、重阳、春节、清明、端午序列“我们的节日”诗会，洒下了一行行激昂的文字，留下了一句句壮美的诗行。诗会的最后，本届端午诗会承办处室负责人李秋堂老师挥动诗会会旗，会旗高高飘扬在诗会上空，“情动中国节，诗书趁年华”，下一学年里，市昆吾小学戚城校区将继续吟诵中华经典，传承民族文化，将“我们的节日”过得更加丰盈，更富诗意，更加浪漫。(撰稿：张鹏远 刘桂彩 摄影：朱玉香 李秋堂)
(20)、比赛过程中，8名参赛学生饱含深情、抑扬顿挫，以诗歌朗诵的形式，时而激情澎湃，时而浅吟低诵，讴歌了伟大的爱国主义诗人屈原忠贞爱国的情怀，充分展现了诗文朗诵的艺术感染力。一首首壮怀的诗歌，一篇篇经典的诗文，都在诠释着中华民族博大精深文化底蕴。经过激烈的角逐，评委组最后评选出了三等奖。
4、屈原的诗词小学四年级
(1)、聆听自然之声归真山水之乐│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.11
(2)、想来虫洞应该有，回访屈原问个明。《屈原十事诗》陈弈之(概括离骚大意)五律屈原引路秋来春早去，迟暮美人悲。
(3)、宋苏轼：吾文终其身企幕而不能及万一者，推屈子一人耳。明蒋之翘：予读《楚辞》，观其悲壮处，似高渐离击筑，荆卿和歌于市，相乐也，已而相泣，旁若无人者；凄婉处，似穷旅相思，当西风夜雨之际，哀蛩(穷)叫湿，残灯照愁；幽奇处，似入山径无人，但闻猩啼蛇啸，木魅山鬼习人语来向人拜；艳逸处，似美人走马，玉鞭珠勒，披锦绣，佩琳琅，对春风唱一曲《杨白华》；仙韵处，似王子晋骑白鹤，驻缑(勾)山最高峰，吹玉笙作凤鸣，挥手谢时人，人皆可望不可到。
(4)、市昆吾小学本部校区的青年老师王星、施晓莹老师带来的《屈子颂》和高斐、胡怡冰老师的《又是一年艾草青青》，展示了市昆吾小学的青春和激情，生机和活力。
(5)、 镇镜山小学在绘本馆中分享阅读的乐趣。漫步书海，明亮的眼睛满是渴望。
(6)、孤身追落日，深夜叫开天。宫卫倚门望，哲王恋枕眠。
(7)、宋苏轼：吾文终其身企幕而不能及万一者，推屈子一人耳。明蒋之翘：予读《楚辞》，观其悲壮处，似高渐离击筑，荆卿和歌于市，相乐也，已而相泣，旁若无人者；凄婉处，似穷旅相思，当西风夜雨之际，哀蛩(穷)叫湿，残灯照愁；幽奇处，似入山径无人，但闻猩啼蛇啸，木魅山鬼习人语来向人拜；艳逸处，似美人走马，玉鞭珠勒，披锦绣，佩琳琅，对春风唱一曲《杨白华》；仙韵处，似王子晋骑白鹤，驻缑(勾)山最高峰，吹玉笙作凤鸣，挥手谢时人，人皆可望不可到。
(8)、好山好水好地方 有情有诗有远方│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.25
(9)、《九歌·云中君》是战国时期楚国诗人屈原创作的一首诗，是《九歌》中的一篇。此诗对云的飘忽回环的形象进行生动的描写，细腻地描绘了云朵在广阔的天宇中的各种形态，又把这种形态转换成拟人的云神的形象，并从不同角度表现出云神的特征，表现出人对云神的乞盼思念与神对人礼敬的报答。
(10)、豪文赤胆萦双斗，悲壮离骚历代留。铮骨凝情昭楚颂，江山溢彩韵风流。汨罗水碧扬馨远，贤士名辉饮誉稠。击鼓龙舟飞竞渡，歌旋丽日漾春秋。
(11)、暾将出兮东方，照吾槛兮扶桑；抚余马兮安驱，夜皎皎兮既明；驾龙辀兮乘雷，载云旗兮委蛇；长太息兮将上，心低徊兮顾怀；羌声色兮娱人，观者儋兮忘归；緪瑟兮交鼓，萧钟兮瑶簴；鸣篪兮吹竽，思灵保兮贤姱；翾飞兮翠曾，展诗兮会舞；应律兮合节，灵之来兮敝日；青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼；操余弧兮反沦降，援北斗兮酌桂浆；撰余辔兮高驼翔，杳冥冥兮以东行。
(12)、唯美夕阳悠悠诗意│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.10
(13)、茫茫赤水今朝渡，赫赫西方当晚欢。缓步收鞭皇界望，低头回目旧乡看。
(14)、神灵啊光灿灿已经降临，忽然又远远地躲进云中。你的光芒遍及九州有余，你的踪迹纵横四海无穷。思念你啊令人声声叹息，盼望你啊使人忧心忡忡！
(15)、旗帜蔽日啊敌人如乌云，飞箭交坠啊士卒勇争先。
(16)、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。竞渡歌(节录)(唐)张建封五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰；使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；使君出时皆有准，马前已被红旗引；两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃；鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
(17)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 (离骚)
(18)、 韩仰熙，字望道，号鹤山人，1965年2月生，唐山丰南人，现居张家口。河北省作家协会理事，河北省评论家协会会员，张家口市作家协会副主席，张家口文学院副院长。河北师范大学文学学院现当代文学专业硕士。现为河北建筑工程学院大学语文教研室教授。出版诗集《韩仰熙的诗》《韩仰熙古体诗稿》，散文集《山里·海边·路上》，小说集《洒扫庭除》等，诗作入选《诗刊》《星星》《诗选刊》等，2012年获张家口市“德艺双馨文艺家”称号。
(19)、译：与天地存在的时间一样长，荣誉想日月的光辉一样耀眼。形容某个人或者某个事非常的伟大，万人敬仰，青史留名。
(20)、 学院街小学利用“全民阅读日”这一契机，倡导学生进行阅读活动。
5、屈原的诗词小学,短一些,古诗二首
(1)、河伯你为什么住在这水中？乘着大白鼋鲤鱼追随身旁，随你河伯一起游弋在河上，浩浩河水缓缓地向东流淌。你握手道别将要远行东方，我送你送到这向阳的河旁。波浪滔滔而来迎接我河伯，为我护驾的鱼儿排列成行。
(2)、汨罗你不灭永恒纪念屈原的诗句唐李白：屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。
(3)、时光迅速逝去不能久留，四季更相代谢变化有常。
(4)、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。竞渡歌(节录)(唐)张建封五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰；使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；使君出时皆有准，马前已被红旗引；两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃；鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
(5)、译：再也没有比生别离更加令人悲伤，没有比新相知更加令人欢欣的了。
(6)、神灵啊光灿灿已经降临，忽然又远远地躲进云中。你的光芒遍及九州有余，你的踪迹纵横四海无穷。思念你啊令人声声叹息，盼望你啊使人忧心忡忡！
(7)、唐杜甫：窃攀屈宋宜方驾。宋邵博：《楚辞》文章，屈原一人耳。
(8)、高丘无美女，灵殿有琼花。有美深闺躲，无媒白发加。
(9)、光阴似箭我好像跟不上，岁月不等待人令我心慌。
(10)、手抚着镶玉的长剑剑柄，身上的佩玉和鸣响叮当。
(11)、我是古帝高阳氏的子孙，我已去世的父亲字伯庸。
(12)、乾坤未放虚空坏，蛮触犹须事业成。桂树团圆半丘土，春风还许为君荣。
(13)、失约于早上，分手在黄昏。美女遭人妒，灵修错退婚！五律屈原不屈困惑迷途内，徘徊正路前。
(14)、白话译文：沐浴着芳香四散的兰汤，穿上那鲜艳华丽的衣裳。神灵啊回环降临我身上，闪耀无穷尽的灿烂光芒。参加祭祀你将降临神堂，璀璨的光辉与日月争光。乘驾龙车穿着天帝服装，你在天上翱翔周游四方。
(15)、诗仙是如何面对寂寞的│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.33
(16)、《离骚》是中国战国时期诗人屈原创作的诗篇，是中国古代最长的抒情诗。此诗以诗人自述身世、遭遇、心志为中心。前半篇反复倾诉诗人对楚国命运和人民生活的关心，表达要求革新政治的愿望，和坚持理想、虽逢灾厄也绝不与邪恶势力妥协的意志；后半篇通过神游天界、追求实现理想和失败后欲以身殉的陈述，反映出诗人热爱国家和人民的思想感情。
(17)、 宜昌市第二十二中学开展“学d史”读书活动。
(18)、学校的发展需要继承与创新，紧跟时代需求，确立新时期的育人目标。光华小学在栾景云校长的带领下，确立以“做高雅的中国人”为光华小学育人目标。其内涵是师生学做具有“善良、勇敢、担当、大气”等道德品质的人。习近平同志在d的十九大报告中指出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。对于一个民族来说，传统节日具有增强凝聚力、树立核心价值观、加深文化认同的重要作用，是集体的文化记忆。
(19)、 红星路小学的学生们正分享自己亲手制作的“绿书签”，传播“好读书，读好书，全民读起来”的阅读理念。
(20)、我把江离芷草披在肩上，把秋兰结成索佩挂身旁。
(1)、天涯倦客 望断归乡路│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.6
(2)、铭记历史勿忘国耻│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.28
(3)、父亲把我的名取为正则，同时把我的字叫作灵均。
(4)、汩罗漫陨离骚经，伊洛源流今更清。自别三年无信息，忽惊一日有铭旌。
(5)、哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。
(6)、 宜昌市第四中学师生阅读活动充满了爱和温馨。
(7)、云中君应为男性，是云中之神，在神话中云神名叫丰隆，又名屏翳。诗中对云的飘忽回环的形象给予了生动的描写。这首诗无论人的唱词、神的唱词，都从不同角度表现出云神的特征，表现出人对云神的乞盼、思念与神对人礼敬的报答，一往深情，溢于言表。
(8)、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。——《渔父》
(9)、 常刘路小学开展“旧书漂流”活动，让好书漂流，让书香流淌。
(10)、惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。——《离骚》
(11)、《九歌》是一组祀神的乐歌，诗篇勾勒出一位神女为追求恋爱的场面。段锴老师朗诵的《九歌•山鬼》，将屈原缠绵悱恻的忠君之心、忧国忧民的情怀演绎得淋漓尽致。